Letnik Semester Study field Academic year Semester · PDF fileAbstraktno slikarstvo,...
Click here to load reader
Transcript of Letnik Semester Study field Academic year Semester · PDF fileAbstraktno slikarstvo,...
1
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
Predmet: ZGODOVINA LIKOVNE UMETNOSTI S TEORIJO UMETNOSTI 4
Course title:
Študijski program in stopnja Study programme and level
Študijska smer Study field
Letnik Academic year
Semester Semester
LIKOVNA PEDAGOGIKA 4 7
Prva stopnja
Vrsta predmeta / Course type obvezni strokovni predmet
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
Predavanja
Lectures Seminar Seminar
Vaje Tutorial
Klinične vaje work
Druge oblike študija
Samost. delo Individ. work
ECTS
30 15 90 3
Nosilec predmeta / Lecturer: DOC. DR. METODA KEMPERL
Jeziki / Languages:
Predavanja / Lectures: slovenski
Vaje / Tutorial:
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
Prerequisits:
Vpis v 4. Letnik. Opravljen seminar, obisk galerij in spomenikov in situ za pristop k izpitu.
Vsebina:
Content (Syllabus outline):
Abstraktno slikarstvo, Metafizično slikarstvo, dadaizem, nadrealizem, nova stvarnost, konstruktivizem, Pariška šola, abstraktni ekspresionizem, informel, povojna figuralika, novi realizem, Pop Art, Op Art, Happening, konceptualna umetnost, fotorealizem, novi mediji Slovenska umetnost 20. stoletja
Temeljni literatura in viri / Readings:
Ruhrberg, K., in drugi (1998). Art of the 20th Century, Vol. I., (str. 211-343, 365-399). Köln, Taschen. Ruhrberg, K., in drugi (1998). Art of the 20th Century, Vol. II., (str. 445-619). Köln, Taschen. Lynton, N. (1994). Zgodba moderne umetnosti: pregled likovne umetnosti 20. stoletja (str. 123-354). Ljubljana, CZ. Lucie-Smith, E. (1989). Art Today. Oxford, Phaidon Harrison, C. & Wood, P. (ur.), (1993). Art in Theory 1900-1990 (str. 803-857). Oxford, Blackwell Trenc-Frelih, I. (ur.), (1998). Umetnost na Slovenskem: od prazgodovine do danes, Ljubljana, Mladinska knjiga.
Dodatno literaturo bomo določali sprotno ob izvajanju programa.
Cilji in kompetence:
Objectives and competences:
2
Sintetično, analitično, ustvarjalno mišljenje ter reševanje problemov. Fleksibilna uporaba znanja v praksi. Razčlenjevanje osnov likovne umetnosti in povezovanje njenih vsebin z vsebinami drugih področij. Poznavanje, razumevanje različnih medijev vizualne umetnosti. Selekcioniranje in interpretiranje podatkov in javno prezentiranje likovne umetnine.
Predvideni študijski rezultati:
Intended learning outcomes:
razčleni osnove likovne umetnosti, obdobja, stilne tendence in smeri, zakonitosti likovnih področij, zvrsti posameznih področij, - razloži umetniška dela s pomočjo umetnostnozgodovinskih pristopov in metod likovne produkcije v sociološko-zgodovinskem kontekstu, odnosa naročnik - umetnik ter interdisciplinarnosti. 16.2 Uporaba - poveže vsebine likovne umetnosti z vsebinami drugih področij, - raziskuje umetnostno zgodovinske probleme in jih starostni stopnji primerno vgrajuje v učni proces 16.3 Refleksija - izdela in vodi zbirko z refleksijami o lastnem napredku, - samokritično ovrednoti samostojnost uporabe teoretskega znanja. 16.4 Prenosljive spretnosti – niso vezane le na en predmet - izbira relevantno strokovno literaturo, - zbira, selekcionira in interpretira podatke in javno prezentira likovne stvaritve.
Knowledge and understanding:
Metode poučevanja in učenja:
Learning and teaching methods:
Predavanja, seminarji, referati, obisk razstav in spomenikov in situ
Načini ocenjevanja:
Delež (v %) / Weight (in %)
Assessment:
Pisni izpit Seminarska naloga
60% 40%
Type (examination, oral, coursework, project):
Reference nosilca / Lecturer's references:
KEMPERL, Metoda, VREČKO, Asta. Zajetje v času, slike 2001-2011. V: GORJUP, Tomaž. Zajetje v času : slike 2001-2011 : Galerija Božidar Jakac - Lamutov likovni salon, Kostanjevica na Krki, 15. 4. 2011-22. 5. 2011. Kostanjevica na Krki: Galerija Božidar Jakac, 2011 KEMPERL, Metoda. Ob odkritju kipa izr. prof. Mirka Bratuše pred ljubljansko Pedagoško fakulteto : 4. junija 2010. Bilten Slovenskega umetnostnozgodovinskega društva, 2010, št. 8 (junij). http://www.suzd. si/bilten/arhiv/bilten-suzd-8-2010/74-predstavitve/219-ob-odkritju-kipa-izr-prof-mirka-bratue-pred-pedagoko-fakulteto-v-ljubljani. KEMPERL, Metoda, UNETIČ, Ines. Kontinuiteta modernizma. Hrvaška arhitektura od moderne do 2010, Maribor, Razstavni salon Rotovž, 10. 6.- 4. 7. 2010. Zb. umet. zgod. (N.vrsta), 2010