Les Verbes Irréguliers

Set-Up and Play:

This is a great activity to get students writing sentences with correct verb forms that has them demonstrate that they know the meaning of the verb through writing sentences.Begin the activity by reviewing the verb forms that students will use in the activity.Begin each activity with a single click on each slide that will reveal the verb (infinitive) and 3 subject pronouns with question words. Students then have 40 seconds(the line on the bottom of the slide disappears to show time passing) to write three sentences that include the subject, the correct form of the verb and the additional information based on the question word(s). The next screen shows the three verb forms that students should have written so that they can check their work. The teacher should then have students share their examples with a partner or with the class.

Révision des Verbes Irréguliers

Être Aller Faire Avoir Prendre Mettre

Je suis vais fais ai prends mets

Tu es vas fais as prends mets

Il/Elle/On est va fait a prend met

Nous sommes allons faisons avons prenons mettons

Vous êtes allez faites avez prenez mettez

Ils/Elles sont vont font ont prennent mettent

Vouloir Pouvoir Boire Voir Sortir Savoir

Je veux peux bois vois sors sais

Tu veux peux bois vois sors sais

Il/Elle/On veut peut boit voit sort sait

Nous voulons pouvons buvons voyons sortons savons

Vous voulez pouvez buvez voyez sortez savez

Ils/Elles veulent peuvent boivent voient sortent savent

Révision des Verbes Irréguliers

Être•Il…(où? avec qui?)

•Nous…(de quelle nationalité?)

•Je…(comment?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

•Il est…

•Nous sommes…

•Je suis…

Des exemples…

Être

•(-)Elles…(quoi?)

•Vous…(combien de frères?)

•Tu…(quel âge?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Avoir

•Elles n’ont pas (de)…

•Vous avez…

•Tu as…

Des exemples…

Avoir

•Marc…(de..quoi?)

•(-)Nous…(quoi)

•Tu…(quoi? où?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Faire

Des exemples…

•Marc fait…

•Nous ne faisons pas…

•Tu fais…

Faire

•Je…(où? quand?)

•Ils…(où? avec qui?)

•(-)Mon frère…(où? à quelle heure?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Aller

Des exemples…•Je vais…

•Ils vont…

•Mon frère ne va pas…

Aller

•Sophie…(quoi? où?)

•(-)Je…(quel habit? quand?)

•Vous…(quoi? où? quand?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Mettre

Des exemples…

•Sophie met…

•Je ne mets pas…

•Vous mettez…

Mettre

•Les filles…(quoi? quand?)

•Jean et moi…(quoi? où?)

•Luc et toi…(combien de temps?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Prendre

Des exemples…•Les filles prennent…

•Jean et moi prenons…

•Luc et toi prenez…

Prendre

•(-)Nous…(manger quoi?)

•Tu…(aller où?)

•Je…(faire quoi?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Vouloir

Des exemples…

•Nous ne voulons pas…

•Tu veux…

•Je veux…

Vouloir

•Le prof…(faire quoi?)

•Elles…(faire quoi? comment?)

•Vous…(parler quelles langues?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Pouvoir

Des exemples…

•Le prof peut…

•Elles peuvent…

•Vous pouvez…

Pouvoir

•Tu…(quoi? où?)

•Elle…(quoi? quand?)

•Nous…(quoi? avec quoi?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Boire

Des exemples…

•Tu bois…

•Elle boit…

•Nous buvons…

Boire

•Il…(quoi? où?)

•Les élèves…(qui? quand?)

•Vous…(qui? quand?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Voir

Des exemples…

•Il voit…

•Les élèves voient…

•Vous voyez…

Voir

•Je…(avec qui?)

•Sophie…(à quelle heure?)

•Luc et Marc…(où? quand?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Sortir

Des exemples…

•Je sors…

•Sophie sort…

•Luc et Marc sortent…

Sortir

•Jean-Pierre…(quoi?)

•Claire et moi…(faire quoi?)

•Tu…(faire quoi? comment?)Ex

pert

Exce

llent

Très

bie

n

Fin

Savoir

Des exemples…

•Jean-Pierre sait…

•Claire et moi savons…

•Tu sais…

Savoir