LEGO Education Innovation Studio - Billund...LEIS . Disse workshops er en klar indikator for hvor...
Transcript of LEGO Education Innovation Studio - Billund...LEIS . Disse workshops er en klar indikator for hvor...
LEGO® EducationInnovation Studio Kursuskatalog 2017-2018Billund, Børnenes Hovedstad
SIDE 2
LEGO® Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Om kursusåret 2017-2018 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Kurser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-13
Samarbejdet om Innovation Studio . . . . . . . . . . . . . . . 14
Tilmelding til kurser . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Indholdsfortegnelse
SIDE 3
2
Den viden, de kompetencer og de færdigheder, børn opnår gennem leg og kreative tilgange, hænger bedre fast og giver dem bedre muligheder for at vokse op som skabende verdensborgere i en foranderlig ver-den . Netop derfor er leg – og det at lære og udvikle sig gennem leg – omdrejningspunkt for alle initiativer i Børnenes Hovedstad, som er Billund Kommunes og LEGO Fondens fælles vision for Billund .
Problemløsning, dialog og samarbejdeLEGO® Education Innovation Studio styrker mulighe-derne for legende læring inden for en række fag som fx natur/teknologi, fysik, matematik og de sproglige fag . Undervisningen i et Innovation Studio er desuden rettet mod at styrke en række vigtige evner som pro-blemløsning, dialog, samarbejde og kommunikation .
Siden 2012 har alle grundskoler i Billund Kommune haft et LEGO Education Innovation Studio . Ud over grundskolerne findes der en tilpasset version af Inno-vation Studio på Gården, Grindsted 10 . klassecenter, Tronsøskolen, Grindsted Gymnasium & HF og Er-hvervsgymnasium Grindsted .
Samarbejdet om Innovation Studio løber frem til som-meren 2018, og Billund Kommune og LEGO Fonden har formuleret en række fælles mål, som skal sikre, at endnu flere elever får glæde af undervisningen i Innovation Studio i de kommende år .
Lær materialerne at kendeFaglig efteruddannelse er nøglen, når nye materialer og nye pædagogiske tilgange til undervisning skal i brug . Derfor tilbyder LEGO Fonden igen i år kurser til skolernes pædagogiske personale i samarbejde med LEGO Education . Materialerne i Innovation Studio vil også blive suppleret med nye produkter og tillægs-materialer fra LEGO Education .
I dette katalog kan I læse meget mere om, hvilke kurser der tilbydes i skoleåret 2017/2018 .
Vi glæder os til et nyt skoleår med masser af læring gennem leg!
LEGO® Education Innovation Studios i Børnenes Hovedstad
SIDE 4
Kursuskataloget indeholder igen i år et udvalg af forskellige kurser målrettet grundskolerne i Billund Kommune . Kurserne er endnu engang en blanding af eksisterende kurser og helt nye kurser . På hvert kursus arbejdes der med det fag-faglige indhold i materialet, og hvordan det kan indgå i de enkelte læreres/teams undervisning eller årsplan .
Spørg din LEIS vejleder, hvis du har brug for yder-ligere information om kurserne og mulighederne i Innovation Studio .
Bemærk, at der skal være minimum seks kursister tilmeldt, før kurset oprettes .
NYT - Workshops fra lærere til lærere Videndeling er vigtigt . Derfor har vi i år bedt hver skole i Billund Kommune om at planlægge og gen-nemføre én LEIS workshop hver, baseret på deres egne undervisningsforløb . Dvs . at I kan vælge mel-lem og tilmelde jer op til 11 forskellige workshops, som alle tager udgangspunkt i gennemtestede og afprøvede undervisningsforløb med materialerne i LEIS . Disse workshops er en klar indikator for hvor langt skolerne i Billund Kommune er kommet i forhold til viden og ekspertise i at anvende LEGO klodsen som et læringsredskab . Læs mere om dem på de følgende sider .
NYT - Læring gennem leg workshopHos både LEGO®, LEGO Fonden og LEGO® Education tales der meget om ‘Learning through Play’ og ’Play-ful Learning Experiences’ . Men hvad betyder det? Og hvordan praktiseres det? Få en forståelse af vores standpunkt og syn på netop dette på en Læring gen-nem Leg workshop . Læs mere på side 10 .
Om kursusåret 2017-2018
SIDE 5
Kurser
Side Målgruppe Klassetrin Dato Sted
7
6
6
7
9
13
8
10
12
8
10
9
12
11
LEIS vejleder Tværfaglig Alle 17.-18. august Kæphesten, Aastvej
Introduktion til FIRST® LEGO® League Robot Game FLL 4.-10. kl 31. august International School of Billund
BuildToExpress og begrebsafklaring Dansk/Kristendom/Historie Mellemtrin 4. september BillundSkolen
FIRST® LEGO® League Robot Game – Winning Design FLL 4.-10.kl 7. september International School of Billund
LEIS i billedkunst Billedkunst Indskoling og mellemtrin 14. september Stenderup Skole
Six Bricks for begyndere Tværfaglig Indskoling og mellemtrin 19. september Sdr. Omme Skole
Brug af LEIS i matematikundervisningen Matematik Mellemtrin og udskoling 25. september Grindsted Privatskole
LEGO® Ide Studie workshop: Design af åbne opgaver Tværfaglig Alle 3. oktober LEGO Idehuset
Storytelling i praksis Dansk/humanistiske fag 2.-6. kl 5. oktober Vestre Skole
Læring gennem Leg Tværfaglig Alle 26. oktober LEGO Idehuset, Billund
LEGO® Education WeDo 2.0 N/T 2.-4. kl 31. oktober International School of Billund
LEGO® materialer ind i litteraturundervisningen! Dansk Indskoling og mellemtrin 14.november Vorbasse Skole
LEGO Education Sprogfag Alle klassetrin 16.november Søndre SkoleStoryStarter vidensdelings- og hands-on
Six Bricks udvikling af undervisningsaktiviteter for øvede Tværfaglig Alle klassetrin 22.november Filskov Friskole
LEIS i matematikundervisningen Matematik Udskoling 7.december International School of Billund
13
SIDE 6
Den primære opgave for LEIS vejle-deren er sparring med og vejledning af kolleger i forhold til indholdet og mulighederne med materialerne i Innovation Studio . Det kræver et bredt kendskab til materialerne og ikke mindst en god fornemmelse for, hvad LEGO® Education materialerne kan bidrage med i undervisningen .
På vejlederkurset fokuseres primært på to ting - præsentation af nye materialer i Innovation Studio samt hvordan vejlederne bedst kan støtte undervisernes udnyttelse af mulig-
hederne i Innovation Studio . Endelig giver vejlederkurset også god mulig-hed for sparring i LEIS vejledernet-værket .
NB! Kurset forudsætter, at deltagerne har undervisningserfaring med nogle af materialerne, har et godt overblik over materialerne i Innovation Studio samt er fortrolige med, hvilket fagligt fokus de forskellige materialer inde-holder.
Kurset er et 2-dages kursus . Forplejning er inkluderet .
Workshopfacilitator: LEGO® Education AcademyDato: 17 . og 18 . august kl . 8 .30-16 .00 (Begge dage)Sted: Kæphesten, Aastvej 1, 7190 Billund
LEGO® Education Innovation Studio vejleder
Faglig målgruppe: LEIS vejledere
Robot Game tilhører den tek-niske del af FLL hvor opgaven går ud på at bygge og pro-grammere en robot som kan løse så mange opgaver som muligt på robotbanen . Men hvordan griber man det an, hvis man er ny ift . FLL?
Kursuset vil omhandle:• Gennemgang af regler• Hvad er en god strategi for
et begynderhold?• Robotdesign med udgangs
punkt i grundmodellen
• Passive og motordrevne værktøjer
• Simpel programmering• Hands-on aktiviteter• Råd og ideer ift . den prakti-
ske planlægning
Dette er et startkursus for nye coaches, som ønsker at delta-ge med hold i FLL, samt andre som gerne vil have opfrisket de grundlæggende elementer ift . FLL robot game .
Workshopfacilitator: Ole Stahlfest Jørgensen, lærer på International School of Billund
Dato: 31 . august kl . 13-16Sted: International School of Billund
Faglig målgruppe:Lærere som deltager med hold i FIRST® LEGO® League (FLL)
Introduktion til FIRST ® LEGO® League Robot Game
KurserLÆRER-TIL-LÆRER
SIDE 7
Har du lyst til at gå i dybden og lære endnu mere om elementerne i FLL Robot Game får du her mulighe-den . Dette kursus bygger videre på indholdet i kurset ’Introduktion til FIRST® LEGO® League Robot Game’ . Her arbejdes der med følgende om-råder:
• Hvad er en god vinder strategi på årets bane?
• Hvad er et godt FLL robot design?• Brug af sensorer
• Avanceret programmering . Her vil vi bl .a . arbejde med:
> Praktisk anvendelse af løkker og matematik blokke
> Design af egne blokke
Kurset vil bestå af korte oplæg med fokus på hands-on aktiviteter
NB! Dette kursus forudsætter at man har erfaring med FLL eller har deltaget på kurset ’Introduktionen til FIRST LEGO League Robot Game.
FIRST® LEGO® League Robot Game – Winning Design
Faglig målgruppe: Lærere som deltager med hold i FIRST LEGO League
Workshopfacilitator: Ole Stahlfest Jørgensen, lærer på ISB Dato: 7 . september kl . 13-16Sted: International School of Billund
Vi vil arbejde med hvordan man kan bruge BuildToExpress til at begrebsaf-klare i fagene dansk og historie . Hvor-dan kobler vi BTE på forskellige forløb og hvilken effekt har det? Oplægget vil tage udgangspunkt i et kristendoms-forløb, hvor eleverne har arbejdet med "RETFÆRDIGHED” som emne .
Med udgangspunkt i et allerede af-prøvet forløb i kristendom på 6 . klas-setrin vil vi gennemgå, hvad BTE kan bruges til og hvorfor det er en god ide at bruge dette materiale . Hands-on - kursisterne skal selv prøve nogle af opgaverne fra forløbet og fremlægge for hinanden .
Idebank - Vi laver en ide-banko, hvor alle kursister får 3 ideer, som de må efterlyse . Udgangspunktet er: Hvad mangler I ideer til? Sammen hjælper vi så hinanden med at komme med hjælp til ideerne - hver kursist deltager ved at sætte post-it op på den store bankoplade . Til sidst samler vi op, renskriver ideerne og sen-der dem efter-følgende ud til kursisterne - en idebank .
BuildToExpress og begrebsafklaring
Faglig målgruppe: Dansk/Kristendom/Historie på mellemtrinnet
LÆRER-TIL-LÆRER LÆRER-TIL-LÆRER
Workshopfacilitator: Kristian Ibsen og Kirsten Helbo Willumsen, lærere på BillundSkolen
Dato: 4 . september kl . 13-16Sted: BillundSkolen
SIDE 8
2
Billedkunst og andre kreative fag kan umiddelbart godt virke som fag, der ikke er lette at kombinerer med de dele af LEIS som arbejder med den tekniske tænkning . Til gengæld indeholder LEIS et legende element, du nemt vil kunne finde flere steder i billedkunsten, så opgaven er ikke umulig, hvis bare man har ideerne . Og det er lige præcis hvad dette kursus vil arbejde med .
Indholdet af kurset vil være hands-on eksempler og inspiration til forløb, der bruger LEGO® Education sæt til at arbejde med emner og mål, der findes i billedkunsts fagbeskrivelse . Vi forsøger at bruge flere forskellige æsker . Kurset afsluttes med en fælles idegenerering, så medbringe gerne egne ideer til deling .
LEIS i billedkunst
Faglig målgruppe: Billedkunst i indskoling og mellemtrin
Workshopfacilitator: Christina Holm og Partick Fuglsang, lærere fra Stenderup Skole
Dato: 14 . september kl . 13-16Sted: Stenderup Skole
LÆRER-TIL-LÆRER LÆRER-TIL-LÆRER
Six Bricks for begyndere er et kursus for undervisere med lidt eller ingen kendskab til produktet .
Der vil være en kort gennemgang af baggrunden for Six Bricks, men ellers vil kurset bestå af så mange hands-on øvelser som tiden tillader .
Kurset er primært rettet mod matematik, dansk (samt an-dre sprogfag), natur og teknologi, musik og UUV/Brain-breaks i indskolingen og mellemtrinnet, men de fleste øvelser kan sagtens ændres til at virke på alle klassetrin .
Six Bricks for begyndere
Faglig målgruppe: Tværfaglig for 1 . - 6 . klasse
Workshopfacilitator: Dennis Holtegaard Flugt lærer på Sdr . Omme Skole
Dato: 19 . september kl . 13-16Sted: Sdr . Omme Skole
SIDE 9
Her gives ideer til hvordan LEGO® materialer kan inddrages i matematikundervisningen . Lige fra små øvelser med Six Bricks til inddragelse af Simple og Elektriske Maskiner i for-bindelse med lineære funktioner samt EV3 til trigonometri, funktionsundersøgelsen og sandsynlighedsregning .
Medbring gerne egne forløb eller ideer til hvordan LEIS kan inddrages i matematikundervisningen til det afsluttende gruppearbejde .
Workshopfacilitator: Lisa Kongsted og Kirsten De Fries Bjerrumlærere på Grindsted Privatskole
Dato: 25 . septemberSted: Grindsted Privatskole
Brug af LEIS i matematikundervisningen
Faglig målgruppe: Matematik for mellemtrin og udskoling
LÆRER-TIL-LÆRER
I LEGO® Idé Studiet udvikles åbne opgaver, som fokuserer på mulighe-den for at skabe forskellige løsninger på det samme spørgsmål . Gennem åbne opgaver får deltagerne mulig-hed for at undersøge og reflektere over LEGO idéen og læring gennem leg . LEGO Fondens Center for Krea-tivitet, Leg og Læring og LEGO Idé Studiet samarbejder med interna-tionale forskere fra Massachusetts Institute of Technology (USA), Reg-gio Emilia (Italien) og Exploratorium (USA) . I dette samarbejde udvikles prototyper, som deles gennem et netværk af biblioteker, museer og maker spaces .
På denne workshop får du mulig-hed for at arbejde med nogle af disse åbne opgaver, som stimu-lerer kreativitet gennem en le-gende tilgang . Du skal forsøge at skabe noget unikt ud fra nogle få begrænsninger . Herefter bliver du introduceret for nogle grundlæg-gende principper inden for design af åbne opgaver og læringsmiljøer, som tager udgangspunkt i delta-gernes egen interesse og motivation .
NB! Denne workshop afholdes på engelsk.
LEGO® Ide Studie workshop: Design af åbne opgaver
Faglig målgruppe: SFO pædagogoer, lærere som underviser i håndværk og design
Workshopfacilitator: Amos Blanton, LEGO FoundationDato: 3 . oktober kl . 13-16 Sted: LEGO Ide Studiet i LEGO Idehuset
(Systemvej 1-3, Billund)
NYHED
SIDE 10
Med StoryStarter samarbejder, ska-ber, bygger og producerer eleverne historier med LEGO® klodserne og det tilhørende software . Med ma-terialet sættes gang i de kreative processer i historiefortællingen . Eleverne kan skabe egne historier, genfortælle historier, analysere hi-storier, dokumentere og visualisere historier .
StoryStarter består af en kasse med LEGO elementer, som eleverne bru-ger til at strukturere og bygge egne historier . Derudover medfølger et
software, StoryVisualizer, hvor ele-verne efterfølgende kan dokumen-tere og visualisere historierne .
På kurset gennemgås materialet via hands-on aktiviteter . Vi vil via oplæg i forskellige genrer arbejde med billedsprog, komposition og genfortælling .
Der vil også blive mulighed for at planlægge egne undervisnings-forløb .
NB! Medbring din egen tablet/pc.
Storytelling i praksis
Faglig målgruppe: Dansk/humanistiske fag i 2 .-6 . klasse
Workshopfacilitator: Henriette Lærke Jensen og Janne Fledelius, lærere på Vestre Skole
Dato: 5 . oktober kl . 13-16Sted: Vestre Skole
LÆRER-TIL-LÆRER
LEGO Fonden ønsker at skabe en fremtid, hvor læring gennem leg hjælper børn til at være kreative, engagerede og at kunne lære hele livet igennem .
LEGO Fondens arbejde handler om at sætte fokus på legens vigtighed for børns udvikling og gentænke rammerne for læring . For når vi ta-ler om leg, taler vi natur ligvis også om læring .
Et af initiativerne i at nå vores mål har været at invitere LEGO® med-
arbejdere til en workshop, hvor vi fo-kuserer på læring gennem leg . Den mulighed vil vi også gerne tilbyde lærere, pædagoger og undervisere i Billund kommune . Så her er din mu-lighed for at få et skud LEGO DNA .
På en 3 timers workshop vil viarbejde med følgende:• Hvad er leg?• Hvad er det særlige ved leg?• Inspiration og ideer til læring
gennem leg
Læring gennem Leg
Faglig målgruppe: Tværfaglig
NYHED
Workshopfacilitator: LEGO Fonden og LEGO® EducationDato: 26 . oktober kl . 13-16Sted: LEGO Idehuset, Systemvej, Billund
SIDE 11
WeDo 2 .0 er udviklet på den oprindelige WeDo platform . Den nye generation af WeDo indeholder forbedret tek-nologi, nye aktiviteter samt et nyt byggesæt .
Aktiviteterne er målrettet naturfagsundervisningen med fokus på at træne elevernes naturfaglige kompetencer . Med WeDo 2 .0 vil eleverne lære at undersøge, modellere og designe løsninger . Derudover vil de også lære basale programmeringskundskaber og ’computational thinking’ .
Materialet indeholder i alt 17 strukturerede projekter, en udførlig lærervejledning, dokumentationsværktøj samt evalueringsredskaber .
Kurset vil give dig en grundig introduktion til alle kompo-nenterne i WeDo 2 .0 via hands-on aktiviteter .
Workshopfacilitator: LEGO Education AcademyDato: 31 . oktober kl . 13-16Sted: International School of Billund
LEGO Education WeDo 2.0
Faglig målgruppe:N/T i 2 .-4 . kl
SIDE 12
Hvordan kan BuildToExpress og StoryStarter bruges til at gøre abstrakte og komplekse begreber og samtaler i litteraturundervisningen konkrete og visuelle?Hvordan kan BTE og StoryStarter bruges som værktøj til mundtlighed?
Workshoppen tager udgangspunkt i nogle konkrete forløb, men tænkes hovedsageligt som en workshop, hvor vi i fællesskab skaber nye ideer til en mere konkret litteraturundervisning .
Workshopfacilitator: Camilla Andersen lærer på Vorbasse Skole
Dato: 14 . november kl . 13-16 Sted: Vorbasse Skole
LEGO® materialer ind i litteraturundervisningen!
StoryStarter vidensdelings - og hands-on
Faglig målgruppe: Dansk i indskoling og mellemtrin
LÆRER-TIL-LÆRER
Med StoryStarter samarbejder ska-ber, bygger og producerer eleverne historier med LEGO® klodserne og den tilhørende software . Med ma-terialet sættes gang i de kreative processer i historiefortællingen . Eleverne kan skabe egne historier, genfortælle historier, analysere hi-storier, dokumentere og visualisere historier .
StoryStarter består af en kasse med LEGO elementer som eleverne bru-ger til at strukturere og bygge egne historier . Derudover medfølger et
software, StoryVisualizer, hvor ele-verne efterfølgende kan dokumen-tere og visualisere historierne .
På kurset gennemgås materialerne i StoryStarter kassen incl . den til-hørende software . Derudover kom-mer vi med eksempler på undervis-ningsforløb og kursisterne kommer til selv at få opgaverne i hænderne . Til sidst skal deltagerne selv skabe et forløb med brug af StoryStar-ter materialet inden for ét af deres sprogfag .
Faglig målgruppe: Sprogfag (Tysk, engelsk, dansk) i alle klassetrin
Workshopfacilitator: Lisbeth Friis og Brian Rudebeck, lærere på Søndre Skole
Dato: 16 . november kl . 13-16Sted: Søndre Skole
LÆRER-TIL-LÆRER
SIDE 13
2
Vi mødes og genererer idéer til undervisningen, sammen vil vi udvikle de nødvendige materialer, så man kan gå hjem med materialer til flere forskellige aktiviteter . Jo flere fag jo bedre, så man efterfølgende kan videndele på egen skole .
Ved tilmelding vil vi gerne have fag og fase på deltagere .
Workshopfacilitator: Charlotte Buch, lærer på Filskov Friskole
Dato: 22 . november kl . 13-16 Sted: Filskov Friskole
Faglig målgruppe:Tværfaglig til alle klassetrin
LÆRER-TIL-LÆRER
Six Bricks udvikling af undervisningsaktiviteter for øvede
Hvordan bruger man Six Bricks og LEGO® MINDSTORMS® til at lære statistik, sandsynlighed og funktioner?
Kom og lær og hvordan vi bruger LEGO® materialer i mate-matik undervisningen på mellemtrinnet og i udskolingen .
Workshopfacilitator: Merete Jørgensen og Ole Jørgensen, lærere på ISB
Dato: 7 . december kl . 13-16 Sted: International School of Billund
Matematik i udskolingen med MINDSTORMS og Six Bricks
Faglig målgruppe: Matematik til de ældste klasser på mellemtrinnet, samt udskoling
LÆRER-TIL-LÆRER
SIDE 14
Billund Kommune, LEGO Fonden og LEGO® Education samarbejder om at skabe de bedste rammer for Innovation Studio i Børnenes Hovedstad . Her kan du se, hvad de tre organisationer bidrager med hver især:
- Donation af Innovation Studios til samtlige skoler- Donation af træning til skolerne
- Udvikling af mål i samarbejde med skolerne i Billund kommune
- Facilitere vejledernetværk- Facilitere skoleledernetværk - Sikrer udbredelsen af Innovation Studio- Evaluering af Innovation Studio
- Planlægning og afvikling af kursusprogram- Facilitere vejledernetværk i samarbejde med Billund Kommune- Facilitere skoleledernetværk i samarbejde med Billund Kommune- Kontakt og support til lærere og vejledere
Samarbejdet om Innovation Studio
SIDE 15
Tilmelding til kurserTilmelding foregår via din egen skoles kontor . Når du tilmelder dig, skal du huske at notere følgende:• Kursets navn• kursets dato• Dit navn• Skole• Din e-mail adresse – vigtigt i forhold til eventuelle ændringer!
Herefter vil du modtage en bekræftelse på din tilmelding .
Sidste frist for tilmelding er fredag den 23.juni
Har du spørgsmål til kurserne, er du altid velkommen til at kontakte:
Mads Lemvigh FogMaster TrainerLEGO Education Academy
Telefon: +45 5215 9572E-mail: Mads .L .Fog@LEGO .com
Børnenes Hovedstad er LEGO Juris A/S’ varemærke . © 2017 Capital of Children Office A/S
www.LEGOeducation.com www.LEGOFoundation.com
www.boerneneshovedstad.dk www.Billund.dk
2