Antes de empezar¿Cuál palabra/s usas para completar estas frases?Use your description words from your new vocab.

Las zanahorias son _________. El helado es ___________. La carne es __________.

Capítulo 3A y 3BEl gol de la semana:

Ustedes podrán hablar sobre la comida

del desayuno, del almuerzo y de la cena.

Prueba – 10 noviembre, lunes

O Preguntas sobre la comida del desayuno, del almuerzo, de la cena – ¿qué, cuándo, y quién come?

O Preguntas con los verbos nuevos

Tarea – write the question and give me the answer in a complete sentence.

1) ¿Qué bebes en el almuerzo?2) ¿Qué comes en el desayuno?3) ¿Cuáles comidas no comemos en la

cena?4) ¿Cuáles bebidas no bebemos para el

desayuno?5) ¿Qué necesitas para hacer una ensalada

de fruta?

O ¿Cómo estás?O ¿Tienes mucha tarea en la clase de inglés?

(___tengo…)O ¿Cómo eres tú?O ¿Dónde están las computadoras?O ¿Qué día es hoy?O ¿Qué comes en la cena? (Como…)O ¿Qué necesitas para la clase de tecnología?

(Necesito…)O ¿En qué hora tienes la clase de matemáticas?O ¿Qué comes en el almuerzo?O ¿Qué hora es?O ¿Qué es la fecha?O ¿Qué clase tienes en la primera hora? (Tengo…)O ¿Cuántas computadoras hay en esta clase?

(Hay…)O ¿Dónde está la puerta?O ¿Qué come tu padre/madre en el desayuno?

Un círculoPREGUNTAS

Antes de empezar¿Cuál palabra/s usas para completar estas frases?

Use your description words.

Las zanahorias son _________. El helado es ___________. La carne es __________.

Usamos SER para describir la comida

soyereses

somos ---son

Escuchamos – página 125, actividad 1 (jcd-0387)

Me gusta/n or No me gusta/n

Tell me you do/don’t like these things and why

Antes de salirUsing your description words,

write 2 things you don’t like to eat/drink1 thing you like to eat/drink

O Modelo: Me gusta/n ______ porque es/son _____.

O Show your partner to see if they see anything

wrong with what you wrote. O Read your statements to the class.