Las clases
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Las clasesWeek 13
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10.11.14
• Para pensar: make a list of activities that you might do at school
• Verbo del dia: aprender
• Mini Proyecto: conjugaciones- list the rules to conjugatingwith 3 examples (one ar, er, and ir)
• Boleto: did you meet the objective
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11.11.14
• No hay escuela
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Para pensar 12.11.14
•Escribe 5 oraciones sobre lo que tienes que hacer después de la escuela
•Verbo del día: vivir
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Verbo del día: vivir
•To live
•viv
Yo vivo Nosotros vivimos
Tú vives Vosotros vivís
Él/ella/Ud. vive Ellos/ellas/Uds.viven
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El orden del día
•Para Pensar y verbo del día
•Vocabulario nuevo: las clases
•Practica con el vocabulario
•boleto
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La clase de
•Arte
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La clase de
•Ciencias naturales
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La clase de
•Ciencias sociales
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La clase de
•Educación física
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La clase de
•Ingles
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•Matemáticas
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La clase de
•Tecnología
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Clases
•Español
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Clases
•Alemán
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Clases
•Francés
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•Sicología
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•Sociología
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•Historia
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•Química
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•Algebra
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•Gobierno
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•Economía
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•Literatura
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•Biología
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•Teatro
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•Cosmetología
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•Mecánico
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La clase de
•Medios de comunicación
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La clase de
•Negocios
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Mas vocabulario:
•El almuerzo•La clase•La clase de…•El horario•En la … hora•La tarea
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Practica con el vocabulario
• ¿Te gusta la clase de matemáticas?
• ¿Te gusta la clase de ingles?
• ¿Te gusta la clases de ciencias más que la clase de español?
• ¿Cómo es el maestro de tecnología?
• ¿Cómo es el maestro de matemáticas?
• ¿Cómo es el maestro de ingles?
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Boleto
•Restate the objective in yourown words.
•How did the activities todayhelp you master the objective?
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Para Pensar 13.11.14
•Escribe una lista de adjetivos para describir un(a) maestr@[teacher] o una clase.
•Verbo del día: estudiar
•Objective: I can describe myclasses and teachers.
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Verbo del día: estudiar
•To study •estudiYo estudio Nosotros
estudiamos
Tú estudias Vosotros estudiáis
Él/ella/Ud. estudia Ellos/ellas/Uds.estudian
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El orden del día
•Para pensar
•Verbo del día
•Vocabulario nuevo: adjetivos
•Actividades
•Vocabulario nuevo: preguntas
•Boleto
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Práctico
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Difícil
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Fácil
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Divertido
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Antipático
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Estricto
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Exigente
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Obligatorio
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Read and answer the questions, site where itis found in the text (use the green line numbers)
Tengo muchas clases. Tengo la clase de arte y el maestro es muy divertido. También tengo la clase de ingles. Mi maestra es muy exigente. Mi maestro de la clase de algebra es muy simpático. Me gusta la clase de francés, pero el maestro es estricto. La clase de historia es obligatorio, pero es fácil. El maestro es interesante. Me gusta la escuela, es práctica.
1. Does he take art?
2. How is his English teacher?
3. Which teacher is nice?
4. What class does he like?
5. Which teacher is strict?
6. Which class is easy and obligatory?
7. Why does he likeschool?
8. How many classes doeshe have?
12345678910111213
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Preguntas
•¿Cómo es la clase de..
•¿Cómo es el/la maestr@ de…
•¿Te gusta la clase de…
•¿Te gusta la clase de … mas que la clase de…
•¿Quién es el/la maestr@ de la clase de…
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Boleto
•Explain today’s objective in yourown words.
•What does mastery of thisobjective look like?
•Explain a strategy used in classthat helped you master theobjective.
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Para Pensar 14.11.14
•Escribe 5 preguntas sobre las clases.
•Verbo del día: regresar
•Objective: I can talk about what I do in my different classes
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Verbo del día: regresar
•To return •regresYo regreso Nosotros
regresamos
Tú regresas Vosotros regresáis
Él/ella/Ud. regresa Ellos/ellas/Uds.regresan
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El orden del día
•Para pensar
•Verbo del día
•Vocabulario nuevo: Actividades en la escuela
•Trabajo de la clase
•boleto
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Actividades en la escuela• Repetir (repito)
• Empezar (empiezo)
• Respetar
• Llegar tarde
• Llegar a tiempo
• Sacar buenas notas
• Pedir ayuda (pido)
• Ayudar
• Discutir
• Dar un discurso (doy)
• Aprender de memoria
• Explicar
• Entender (entiendo)
• Preguntar
• Prestar atención
• Seguir las instrucciones (sigo)
• Traer (traigo)
• Contestar preguntas
• Tomar una prueba
• Enseñar
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Trabajo de la clase
• Write 15 sentences using the new vocab from today and Wednesday.
• Follow the model:
• Repito el vocabulario en la clase de español.
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Boleto
•Explain today’s objective in yourown words.
•Why is learning this important?
•Explain a strategy used in classthat helped you master theobjective.