LA NOVELA ESPAÑOLA DE 1939 A 1975 Lengua …...2018/10/22  · de la posguerra. Seres angus4ados a...

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Lengua castellana y Literatura 2º Bachillerato LA NOVELA ESPAÑOLA DE 1939 A 1975

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LenguacastellanayLiteratura2ºBachillerato

LANOVELAESPAÑOLADE1939A1975

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1.Lanoveladuranteladictadura

GuerraCivil(1936-1939)

Lanarra4vaquedóalmargendelasprincipalestendenciasdelanarra4vaoccidentalcontemporánea.

Cortedrás4coeneldesarrollodelavidaculturalenEspaña.

Lanarra4vaespañoladuranteladictadura

T R E S E T A P A S :

LANOVELADELOSAÑOSCUARENTA

LANOVELADELOSAÑOSCINCUENTA

LANOVELAEXPERIMENTALDELOSSESENTAYPRINCIPIOSDELOSSETENTA

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2.Lanovelaenlosañoscuarenta

Doscorrientesprincipales

Lanovelaexistencial LanovelatremendistaRelatosquereflejanlaasfixianterealidaddelaposguerra.Seresangus4adosalosquelesobsesionalaideadelamuerte.

Nada,deCarmenLaforet

Enellaseacentúanlaatrocidadylaviolencia,conelementospicarescos,

naturalistasyesperpénOcos.

LafamiliadePascualDuarte,deC.J.Cela

Narraciónenprimerapersonadeuncondenadoamuerte,cuyavidamiserableparecejus4ficarsuscrímenes.Seplasmaconcrudezalainhumanidadyviolencia

deEspaña.

Andreaseinstalaencasadesus_osenBarcelona,paraestudiarlacarrera.Allíexperimentaunprogresivodesencantoqueculminatraselsuicidiodesu_o

RománysuvueltaaMadrid.

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3.Lanovelaenlosañoscincuenta

Lasnovelaspublicadasenlosañoscincuentaofrecenuntes4moniocrí4codelasociedadespañoladelaépoca.

3.1.Lacolmena,deCamiloJoséCela

Tránsitodelapreocupaciónexistencialalasinquietudessociales.

PublicadaenBuenosAires,en1951

Seretratalavidaco4dianaenMadriddurantedosdíasdediciembrede1942.

ProhibidaenEspañaduranteaños,aunquecirculódemaneraclandes4na.

Principalestécnicasnarra4vas:

ProtagonismocolecOvo Fragmentarismoytécnicadelcontrapunto

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BIOGRAFÍAYOBRA

CamiloJoséCela

(1916-2002) Nació en Iria Flavia (A Coruña). En 1925 se trasladó a

Madrid;allícomenzóvariosestudios,sinterminarninguno.Alestallar

la guerra, escapó a la zona sublevada. Fue censor durante los

primerosañosdelrégimen.Desde1954vivióenPalmadeMallorca,

dondefundólarevistaPapelesdeSonArmadans,fundamentalenla

recuperacióndelasvocesdelexilio.

Ensutrayectoriarecorretodaslasetapasdelanarra4vaespañoladeposguerra:

§  Lanovelatremendista(LafamiliadePascualDuarte)

§  Elpasodeloexistencialalosocial(Lacolmena)

§  Lanovelaexperimental(SanCamilo,1936;Oficiode@nieblas,5)

Obtuvonumerososeimportantespremios,comoelNobeloelCervantes.

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3.2.Temas

Par4endodelcompromiso,

abordanlaspenosas

condicionesdevidadela

gentecorrienteenla

Españadelaépoca,con

voluntaddedenuncia.

3.3.TécnicasnarraOvas

LatécnicaprincipaleselobjeOvismo

(transcripciónimparcialdelossucesosala

maneradeunacámaracinematográfica).

Pormediodeunnarradorentercerapersona

queselimitaaregistrarlosdiálogosdelos

personajesyamostrarsuscomportamientos.

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3.4.Autoresyobras

REALISMOSOCIAL

Secaracterizaporsuompromisopolí4coexplícito

AntonioFerres,AlfonsoGrosso,JesúsLópezPacheco

NEORREALISTAS

Mayorinterésporlascualidadesesté4casdesusobras

AnaMaríaMatute,Aldecoa,CarmenMar_nGaite,SánchezFerlosio

ElJarama,deSánchezFerlosio Máximaexpresióndelanovelaobje4vista

HistoriadeungrupodejóvenesquepasaneldíajuntoalríoJarama;labanalidaddesusvidascontrastaconelaccidentemortalconelquesecierraelrelato.

GENERACIÓNDELMEDIOSIGLO

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4.Lanovelaexperimental

RASGOSDELANOVELAEXPERIMENTAL:

q  Subje4vismo

q  Sus4tucióndelcapítulocomounidadestructuralporsecuenciasopárrafos

q  Creacióndeespaciossimbólicosomí4cos

q  Inclusióndematerialesdiversos(informes,rótulos,anuncios…)

q  Técnicascomoeldesordencronológico

q  Licenciasortográficasy4pográficas

q  Voluntadderenovaciónes4lís4ca

PRINCIPIOSDELADÉCADADELOSSESENTA

Ampliomovimientoderenovacióndelanarra4vamarcadoporelhartazgodelanovelasocial.

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4.2.Principalesnovelasexperimentales

Tiempodesilencio(1962),deLuisMardnSantos

CincohorasconMario(1966),deMiguelDelibes

Unjovenmédicosumidoenladesorientaciónexistencial

vetruncadosufuturoporlapenosarealidaddelpaís.Dos

influenciasfundamentales:lanoveladel98ylanovela

experimentaleuropeaynorteamericana.

Largosoliloquiodeunamujervelandoasumarido.Envein4sietecapítulosse

confrontandosvisionesdelmundo,querespondenalasdosEspañas.

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VolverásaRegión(1967),deJuanBenet

Señasdeiden;dad(1966),deJuanGoyOsolo

Antagonía(1973-1981),deLuisGoyOsolo

RegióncomotrasuntodeunaEspañadesangradaporlaGuerraCivil,moralmente

degradada,detenidaenel4empoysinexpecta4vasdefuturo.

Intelectualdeizquierdasnacidoenunafamiliadelaburguesíacatalanaque,tras

regresaraBarcelonadesuexilioenParís,recapitulasobresuvidaysuiden4dad.

Cicloconnumerososelementosautobiográficos.

Secierracuandoelprotagonistayahapublicadosunovela,

quees,enunejemplodemetaliteratura,laqueellector

4eneensusmanos.

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5.LanarraOvaenelexilioLamayorpartedelosnarradorescontemporáneosdelaGeneracióndel27

partenalexiliotraslaGuerraCivil.

ARTUROBAREA(1897-1957)

ROSACHACEL(1898-1994)

RAMÓNJ.SENDER(1901-1982)

MAXAUB(1903-1972)

FRANCISCOAYALA(1906-2009)

Ejestemá4cosdesuproducción:

Lascausas,eldesarrolloylassecuelasdelaGuerraCivil

Lareflexiónautobiográfica

Algunosejemplos:

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5.1.RamónJ.SenderEnlatrayectorianarra4vadeRamónJ.SenderdestacanlanovelacortaRéquiemporun

campesinoespañolylaserieCrónicadelalba.

Réquiemporuncampesinoespañol(1960) Crónicadelalba(1942-1966)

5.2.MaxAubLaobramaestradeMaxAubeslaserieEllaberintomágico.Formadaporseisnovelasymásdevein4cincocuentos.

Combina

Indagaciónenlascausasdelconflicto

Lanovelareflexionasobrelabarbarieyelcainismohispánico,asícomosobrelaac4tuddelaIglesia

duranteelconflicto.

Autobiográfica.Narradesdelainfanciayjuventudinconformistahastaque,recluidoenuncampode

concentración,decidecontarsuhistoria.

Elrelatodelossucesosdelaguerra

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