Kristopher D.

Tyler

Leon

Matt

Richon

Adam

Ronnie

Joseph

Dominic

Jordon W.

Andrea

Tayja

Kevin

Robert

Bray

Makayla

Taevon

Donovan Jordan R. Computer

Back Wall DOO

R

10/15 Monday

Thomas Tameris

Tyra

Ja’Quan

Kashawna

Kayla

If you have the crossword puzzle homework in your notebook have it out.

Also have boletos out and be ready to begin!

Surrender on 6-Students will work in pairs. -Each students should have 1 sheet of paper,1 die, and only ONE pen per set of partners. -The pen should be placed in the desks.

Surrender on 6-Each person will take turns rolling the die. -The first person to roll a six gets to pick up the pen and begin conjugating the verbs as quickly as they can. -Meanwhile, the other player who does not have the pen continue to roll and pass the die. When the other player rolls a six, the person writing must "surrender" their pen and immediately pass the pen to that player.

Surrender on 6-The first player to finish all the verbs should raise their paper in the air and Ms. Lisa will then check their handout for correct answers.•If there is any verb conjugated incorrectly or written too sloppily to be read by the teacher, that verb will not count and be marked with a highlighter. The game is over when someone conjugates all forms of the verb correctly.

Vocabulario Día # 33

Copy today’s new vocbaulary

Se despierta a las cinco y media

s/he wakes up at five thirty

Se levanta a las siete menos veinte

s/he gets up at 6:40

Se acuesta en la cocina s/he falls asleep in the kitchen

Se cepillan los dientes They brush their teeth

La cama está mojada The bed is wet

Daily Participation Grade A •Answers EVERY question with enthusiasm

•Participates in class chants, sayings, etc. with enthusiasm•ALWAYS retells in Spanish•NEVER resorts to English unless Profesora Lisa says it is okay•Head is up, feet are forward, making eye contact at ALL TIMES•Actively contributes to a productive class by paying attention and following instructions

B •Answers ALMOST EVERY question•Participates in class chants, sayings, etc. with some enthusiasm•ALMOST ALWAYS retells in Spanish•RARELY resorts to English•Head is up, feet are forward, making eye contact at ALMOST ALWAYS•Contributes to a productive class by paying attention and following instructions

C MOST of the time

D SOME of the time

F Little to no effort to participate

Boliche Read the paragraph

Answer the comprehension questions (spanish complete sentences)

1st team up gets to bowl for point

Párrafo #1Párrafo #11.1. ¿Cómo se llama el pez?¿Cómo se llama el pez?

2.2. ¿Tiene una familia Julio?¿Tiene una familia Julio?

3.3. ¿Dónde duerme Julio?¿Dónde duerme Julio?

4.4. ¿Dónde se despierta Julio?¿Dónde se despierta Julio?

5.5. ¿Quién tiene un pez?¿Quién tiene un pez?

6.6. ¿Dónde duerme tu pez?¿Dónde duerme tu pez?

7.7. ¿Dónde duermes tú?¿Dónde duermes tú?

Párrafo #2Párrafo #21.1. ¿Por qué no es normal Julio?¿Por qué no es normal Julio?

2.2. ¿Por qué es un pez seco?¿Por qué es un pez seco?

3.3. ¿La familia de Julio es seca o ¿La familia de Julio es seca o mojada?mojada?

4.4. ¿Dónde duerme la familia de ¿Dónde duerme la familia de Julio?Julio?

5.5. ¿La familia de Julio se ¿La familia de Julio se despierta en camas secas o despierta en camas secas o en camas mojadas?en camas mojadas?

Párrafo #3Párrafo #31.1. ¿Están secos o mojados los ¿Están secos o mojados los

peces cuando se despiertan?peces cuando se despiertan?

2.2. ¿Dónde comen Julio y su ¿Dónde comen Julio y su familia?familia?

3.3. ¿La mesa está seca o mojada?¿La mesa está seca o mojada?

4.4. ¿A qué hora te despiertas?¿A qué hora te despiertas?

5.5. ¿Cuántas horas duermes los ¿Cuántas horas duermes los sábados?sábados?

Párrafo #4Párrafo #41.1. ¿Cómo está Julio?¿Cómo está Julio?

2.2. ¿Por qué grita su mamá a ¿Por qué grita su mamá a Julio?Julio?

3.3. ¿Cómo están Julio y su mamá?¿Cómo están Julio y su mamá?

4.4. ¿Quién grita mucho en tu ¿Quién grita mucho en tu familia?familia?

5.5. ¿Gritas a tu familia? ¿Cómo ¿Gritas a tu familia? ¿Cómo reacciona tu madre/padre reacciona tu madre/padre cuando tú le gritascuando tú le gritas??

Párrafo #5Párrafo #51.1. ¿Qué hay en la mesa?¿Qué hay en la mesa?2.2. ¿Está seco o mojado el vaso?¿Está seco o mojado el vaso?3.3. ¿Está seco o mojado el agua en ¿Está seco o mojado el agua en

el vaso?el vaso?4.4. ¿Quién le tira agua a su mamá?¿Quién le tira agua a su mamá?5.5. ¿Por qué le tira agua?¿Por qué le tira agua?6.6. ¿Le tiras agua a tu mamá?¿Le tiras agua a tu mamá?7.7. ¿Cómo reacciona tú mamá ¿Cómo reacciona tú mamá

cuando le tiras agua?cuando le tiras agua?

Párrafo #6Párrafo #61.1. ¿Qué le dice la mamá a ¿Qué le dice la mamá a

Julio?Julio?

2.2. ¿Por qué está mojada la ¿Por qué está mojada la mamá de Julio?mamá de Julio?

3.3. ¿La mamá tiene que ¿La mamá tiene que lavarse la cara ahora? ¿Por lavarse la cara ahora? ¿Por qué no?qué no?

Párrafo #7Párrafo #71.1. ¿Por qué no está enojada la ¿Por qué no está enojada la

mamá de Julio al final?mamá de Julio al final?2.2. ¿Por qué le da un abrazo y ¿Por qué le da un abrazo y

un beso a Julio?un beso a Julio?3.3. ¿Abrazas tu familia mucho?¿Abrazas tu familia mucho?4.4. ¿Abrazas tu pez mucho?¿Abrazas tu pez mucho?5.5. ¿Besas a tu familia mucho?¿Besas a tu familia mucho?6.6. ¿Besas a tu novio(a) ¿Besas a tu novio(a)

mucho? mucho?

Tarea Complete comprehension questions- answer in complete sentences in Spanish