Koristenje suvremenihinformacijsko komunikacijskih tehnologija u edukaciji
-
Upload
secondary-medical-school-ante-kuzmanica-zadar -
Category
Education
-
view
600 -
download
5
description
Transcript of Koristenje suvremenihinformacijsko komunikacijskih tehnologija u edukaciji
Edin Kadić, prof.Medicinska škola Ante Kuzmanića Zadar
Korištenje suvremenih
informacijsko komunikacijskih
tehnologija u edukaciji
Siječanj [email protected]
Petnaest godina kontinuiranog:• Angažman svih djelatnika škole
• Podrška uprave škole i zajednice
• Korištenja i promicanja uporabe novih IC tehnologija u školi
• Korištenja i promicanja uporabe novih pedagoških pristupa
• Surađivanja sa zajednicom
• Dijeljenja i promicanje inovativnosti sa zajednicom (lokalno i globalno)
Put inovativnosti škole:
Siječanj [email protected]
• Škola Suvremena škola, škola učenika,
otvorena škola, škola partner…
• Nastavnici Poticanje SVIH nastavnika u korištenju IKT Nove ideje i vještine, cijeloživotno učenje…
•Učenici Sloboda učenika, kreativnost, poticanje
vještina, cijeloživotno učenje, mobilnost…
• Zajednica Partnerstvo i mobilnost Razmjena stečenih vještina i znanja
CILJEVI
Siječanj [email protected]
1999. godine pokrenuli smo projekt: “Edukacija izradom WEB stranica” CARNet User Conferance - CUC 2000.
- Prvi koraci Škole
Siječanj [email protected]
- Opremanje škole
- Win server 2008- ISA server- WEB server- Optika – 100 Gb- Multipoint točke
- Računalo u svakoj učionici i kabinetu- LCD projektori (svaka učionica i kabinet)
Siječanj [email protected]
ZbornicaUčionice i kabineti
……
Ad
min
istr
acija
Informatička učionicaNastavnički PCŠkolska TV
Internetkiosk
Win server 2008ISA serverWEB serverOptic – 100 Gb
1. Školska mreža (2004.)
Siječanj [email protected]
Korištenje IKT u učionicama (školi)
Redovna nastava Priprema nastavnika i učenika Vođenje pedagoške administracije
Siječanj [email protected]
Korištenje IKT u učionicama (Školi)
Redovna nastava Priprema nastavnika i učenika Vođenje pedagoške administracije Nastavničke radionice:
Uporaba postojeće opreme Uporaba novih alata (softwarea i hardwarea) Komunikacija kroz školsku mrežu Uporaba wireles mreže
Pomoć u pripremi školskih projekata (RivaOn, SEMEP, Eko-škola, E-medica….)
Učenički ograničeni pristupi (seminari, izrada matura, projekti, osobni radovi)
Učenici demonstratori
Siječanj [email protected]
RivaOn (2000.) – Obrazovni portal srednjih škola Zadarske županije (22 škole) Prihvatili ravnatelji svih srednjih škola Pokroviteljstvo Zadarske županije Školske redakcije
2. Implementiranje ideja
htp://www.rivaon.com
Siječanj [email protected]
Nastavnička redakcija RivaOno Voditelji Školskih redakcija u svakoj školio Poticanje izrade školskih web stranica
Organizacija RivaOn
Učenička redakcija RivaOn u svakoj školio Novinarska/fotografska redakcija
Siječanj [email protected]
3. Razvojni projekt (2003.)
Siječanj [email protected]
ČETIRI DIJELA PROJEKTA:
1. Razmjene učenika
2. Izrade zajedničkih projekata
3. Izrada zajedničkih WEB stranica
4. Video konferencije
http://ljubljana.medskolazd.hr/
Siječanj [email protected]
Microsoft Innovative Teachers Forum London(29. - 30. travnja 2004.)
Siječanj [email protected]
(Početak 2005.)
- Virtualna zajednica 26 zdravstvenih škola Hrvatske (Slovenija i Makedonija)
- Pilot–projekt Hrvatske akademske i istraživačke mreže Network (CARNet)
www.e-medica.hr
4. Implementiranje projekta ulokalnu i širu zajednicu
Siječanj [email protected]
Razvoj društva i IKT: Brzina i potreba informatičke pismenosti Europska i svjetska iskustva i ciljevi Zdravstvo i IKT Cijeloživotno obrazovanje
POTREBE I RAZLOZI:
Siječanj [email protected]
Razvoj društva i IKT: Brzina i potreba informatičke pismenosti Europska i svjetska iskustva i ciljevi Zdravstvo i IKT Cijeloživotno obrazovanje
Obrazovni sistem i IKT: Medicinske škole - 1,5 sat računalstva u 1 školskoj godini Potrebe za zvanja/profesije Razmjena pozitivnih iskustava Poboljšanje kvalitete nastave i aktivniji učenik Potreba povezivanja strukovnog obrazovanja u RH E - učenje
POTREBE I RAZLOZI:
Siječanj [email protected]
Ministarstva znanosti, obrazovanjai sporta Republike Hrvatske
Agencije za strukovno obrazovanje
Hrvatske akademske i istraživačke mreže (CARNet)
Microsoft Hrvatska
Zdravstvene institucije (Opća bolnica Zadar, Split, Sunce, …)
Zadarske županije
PODRŠKA
Siječanj [email protected]
Voditelj projekta Edin Kadić
Voditelji projektnih timova:Zlatica Šimunović (Vrapče, Zagreb)- voditelj razmjene učenika i - voditelj koordinacije projektnih timovaAntonela Czwyk Marić (Split) - voditelj video konferencijaVerica Elveđi (Zadar) - voditelj Smotre “Dani E-medice”
Koordiniraju aktivnosti u svom segmentu
Ustroj vođenja projekta:
Siječanj [email protected]
Voditelj projekta Edin Kadić
Voditelji projektnih timova:Zlatica Šimunović (Vrapče, Zagreb)- voditelj razmjene učenika i - voditelj koordinacije projektnih timovaAntonela Czwyk Marić (Split) - voditelj video konferencijaVerica Elveđi (Zadar) - voditelj Smotre “Dani E-medice”
Koordiniraju aktivnosti u svom segmentu
Školski koordinatori:26 koordinatora “E-medice” u svakoj školiInformiraju svoju školu o svim aktivnostima “E-medice”Koordiniraju s voditeljima projektnih timova svoje školePovezuju učenike i nastavnike na pojedinim projektimaPovezuju i koordiniraju suradnju sa drugim školama
Ustroj vođenja projekta:
Siječanj [email protected]
SEGMENTI PROJEKTA:
1. Razmjena učenika i znanja (mobilnost),
Povezivanje zdravstvenih škola Republike Hrvatske:
Siječanj [email protected]
SEGMENTI PROJEKTA:
1. Razmjena učenika i znanja (mobilnost)
2. Portal “E-medica” (http://www.e-medica.hr)
Povezivanje zdravstvenih škola Republike Hrvatske:
Siječanj [email protected]
1. Razmjena učenika i znanja (mobilnost),
2. Portal “E-medica” (http://www.e-medica.hr),
3. Zajednički projekti učenika (Net sastanci),
SEGMENTI PROJEKTA:
Povezivanje zdravstvenih škola Republike Hrvatske:
Siječanj [email protected]
SEGMENTI PROJEKTA:
1. Razmjena učenika i znanja (mobilnost),
2. Portal “E-medica” (http://www.e-medica.hr),
3. Zajednički projekti učenika (Net sastanci),
4. Video konferencije (H323 protocol i MS Live Meeting).
Povezivanje zdravstvenih škola Republike Hrvatske:
Siječanj [email protected]
1. Razmjena učenika i znanja (mobilnost),
2. Portal “E-medica” (http://www.e-medica.hr),
3. Zajednički projekti učenika (Net sastanci),
4. Video konferencije (H323 protocol i MS Live Meeting).
5. Smotra/susreti “Dani E-medice” ~ Bjelolasica, Pula– godišnje okupljanje sudionika u projektu “E-medica”
SEGMENTI PROJEKTA:
Povezivanje zdravstvenih škola Republike Hrvatske:
Siječanj [email protected]
1. RAZMJENE UČENIKA
Poticanje kreativne suradnje svihsubjekata u medicinskim školama Republike Hrvatske, kao i u inozemstvu,
Razmjena pozitivnih iskustva u školskim okruženjima i poticanje uključivanja u projekt,
Obrazovanje i samoobrazovanje svakog učenika i nastavnika uključenog u projekt, transferu znanja, iskustava, ideja.
Aktivna izrade strukovnih sadržaja.
Mobilnost
Osnovni ciljevi:
Siječanj [email protected]
10 razmjena učenika i nastavnika
Sudjelovalo 6 hrvatskih medicinskih škola i jedna zdravstvena škola iz Maribora (Slovenija)
Uključeno preko 100 učenika i 20 mentora
Pripreme za 6 novih učeničkih projekata
Prošle školske godine:
1. RAZMJENE UČENIKA
Siječanj [email protected]
2. Portal E-medice: www.e-medica.hr
Siječanj [email protected]
3. UČENIČKI PROJEKTI
Izrada strukovnih sadržaja suradnjom projektnih timova (3-5 učenika + mentori)Uporaba raznih aplikacija pri izradi projekata:
Alati Microsoft Office (Windows) Live meetings (Adoba Connect, Skype, Polycom...)Društvene mrežeE-mail
Siječanj [email protected]
16 zajedničkih projekata
Sudjelovalo 11 hrvatskih zdravstvenih škola i dvije iz Slovenije (Maribor i Ljubljana)
Uključeno preko 80 učenika i 25 mentora
Realizirano 9 novih projekata
Prošle godine:
3. UČENIČKI PROJEKTI
Siječanj [email protected]
Strukovne video konferencijePovezivanje sa bolnicama (operacije)Predavači su nastavnici i medicinski stručnjaciOpće obrazovni predmetiMeđunarodne video konferencijeKomunikacija među školama
4. VIDEO KONFERENCIJE
Siječanj [email protected]
ODRŽANO PROŠLE GODINE:
35 video konferencija = 80 sati
16 velikih video konferencija sa više sudionika
6 međunarodnih video konferencija
2 video konferencije-operacije iz Opće bolnice Zadar
1 video konferencija iz Klinike “Svijetlost” Zagreb
Siječanj [email protected]
Dvije ginekološke operacije i Opće bolnice Zadar• Laparaskopske operacije - dr. Branko Dukić
Strukovne video konferencije
Siječanj [email protected]
Strukovne video konferencije
Siječanj [email protected]
Dvije operacije oka iz Klinike “Svijetlost” Zagreb• Prof. dr. sc. Nikica Gabrić
Strukovne video konferencije
Siječanj [email protected]
Predavanje Dr. Denia Karelovića iz SplitaTema: “HPV virus”
- 5 škola on-line
- 7 škola putem
streaminga
Strukovne video konferencije
Siječanj [email protected]
2010. - Tema: “HIV i AIDS”- dr. Phil Silversttein iz St. Joseph's Medical Center, Emergency Medicine Physician - Reading, Pennsylvania (SAD)
Međunarodne konferencije
- 5 škola on line
- 12 škola putem streaminga
Siječanj [email protected]
Međunarodne konferencije
Siječanj [email protected]
Međunarodne konferencije
Siječanj [email protected]
Megaconference X.• 188 svjetskih škola – 2.000 sudionika– 13 sati
Megaconference Jr.• 256 svjetskih škola
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Predavanja naših učenika
Za Osnovnu školu Trnovo, Ljubljana (Slovenia)
Tema: Hrvatski dječji pisci - Luko Paljetak
Međunarodne konferencije
Siječanj [email protected]
Nacionalne video konferencije - Na temu: “Državna matura”
Izvannastavne video konferencije:
Siječanj [email protected]
Službene video konferencije:
Siječanj [email protected]
Godišnje okupljanje učenika inastavnika uključenih u projekt “E-medica”Tri dana200-250 učenika iz SVIH hrvatskih zdravstvenih škola
(i gosti iz Slovenije i Makedonije)
Prezentiranja dostignuća u protekloj godiniPredstavljanje škola i gostijuPripreme za daljnju suradnju, uključivanje u projekte, prezentiranje novih projekataPripreme učeničkih razmjenaPrijedlozi za nove video konferencije
5. Dani E-medice
Siječanj [email protected]
Sudjelovalo oko 300 - 350 učenika
Sudjelovalo oko 45 nastavnika
Uključeno 27 škola (+ 3 inozemne)
Ostvareno 10 razmjena učenika i nastavnika, sa sudjelovanjem 80 učenika i 25 mentora
Izrađeno 16 zajedničkih učeničkih projekata
35 video konferencija = 80 sati
Na godišnjoj Smotri "Dani E-medica 2010" sudjelovalo 207 učenika i nastavnika iz Hrvatske,Slovenije i Makedonije
Ostvarenja projecta “E-medica”:
Ostvareno u prošloj školskoj godini 2009./2010.
Siječanj [email protected]
• Nastavničke radionice:analiza i suradnja,
planovi daljnjih aktivnosti
(Nastavničko vijeće)
Stalnenastavničke radionice:
učenje uporabe novih IK tehnologija
POTICAJNO OKRUŽENJE
Siječanj [email protected]
Mjerenje krvnog tlaka i šećera u krvi sugrađana
Volontiranje u Općoj bolnici Zadar
Volontiranje u domovima za odrasle osobe
Suradnja sa zajednicom
Siječanj [email protected]
Prezentacije projekta
Na nacionalnom planu:
Računalo u školi – Solaris
Udruga Hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja(Umag)
CARNetova korisnička konferencija - CUC
MIPRO
Stručni skupovi
“Zadarskobijelo srce”
Siječanj [email protected]
Međunarodna predstavljanja
SIRIKT (Kranjska Gora, Slovenija)
Prezentacije projekta
Siječanj [email protected]
Međunarodna predstavljanja
InfoKomTeh 2009 (Ljubljana, Slovenija)
Izuzetna ocjena zdravstvenih i prosvjetnih krugova Slovenije
Prezentacije projekta
Siječanj [email protected]
Međunarodna predstavljanja
COME (Lisabon, Portugal)
Prezentacije projekta
Pozivi na suradnju:
Makedonijaostvarenakomunikacija
Francuskapoziv namultikulturalnusuradnju
ŠvedskaZajedničko sudjelovanje u europskom projektu
Započet 2003.
Uključeno 114 zemalja svijeta:
8 milijuna nastavnika i
170 milijuna učenika
500 inovativnih nastavnika (Innovative Teachers)
70 inovativnih škola (Innovative Schools)
Cilj je globalno podizanje kvalitete učenja i
poučavanja
Innovative School1. Worldwide Innovative Schools Community
Innovative Teachers &
2. Innovative Schools Pathfinder Programme
3. Innovative Schools Menthor Schools
Siječanj [email protected]
Microsoft Innovative Teachers Forum London(29. - 30. travnja 2004.)
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
VEČER DOBRODOŠLICE
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
OTVARANJE WWIEF 2010
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
IZLOŽBA WWIEF 2010.
Siječanj [email protected]
RADIONICE INOVATIVNIH ŠKOLA
Siječanj [email protected]
Mentor škola: Nizozemska
Patfinder škole:ArmenijaHrvatskaGruzijaLitva *Poljska *Rusija *Ukrajina
Innovative Schools Mentorship Team #6
Siječanj [email protected]
Siječanj [email protected]
Aktivnosti Tima # 6
Live Meeting sastanci Tima #6 (razmjene iskustava)PROJEKT - Izrade PiL CaseStudy i Vision showcase
Objavljivanje zajedničke knjige inovativnosti školaSudjelovanje u virtualnim akademijama svjetskih Inovativnih škola
Siječanj [email protected]
Projektni ciklus:
Suradnja iuključivanje
Zdravstvene i kozmetičke
škole Mariboru projekt
“E-medica”
Siječanj [email protected]
Pojam Značenje Poveznice
Ciljevi Osnovna zadaća škole. Zašto postoji i što je bit onoga što se pokušava postići za sve učenike Moralna svrha, ciljevi, ključni pokretači
Filozofija obrazovanja
Vizije kroz koje se interpretiraju osnovni ciljevi.Na primjer, ako vodstvo škola u svoj osnovni cilj postavi razvoj, škola s konstruktivističkom filozofija može pružiti priliku za vodstvo, umjesto davanja lekcija o vođenju
Steiner, konstruktivizam, kveker škole, Montessori, T-ruta / P-put, na temeljne vrijednosti
Vizija Idealna škola, savršena u svakom pogledu, koji radi unutar savršenog sustav obrazovanja, a pruža sve da škola treba dati svakom pojedinom učeniku unutar zajednice.
Predviđanja
Kratkoročna vizija
Kako škola će se promijeniti do kraja uvođenja ovih inovacija i ovog projekata. Vizija može dosezati do jedne godine, tri godine i sl. To je ono što ljudi vjeruju da se može postići u tom vremenskom okviru
Plan za 5 godina, ishodi, poboljšanja, iteracije, korak promjena
Inovativnost
cijele škole
Rješenje se nastoji primijeniti na cijelu školu, a kako bi se smanjile određene prepreke pri učenje ili je potrebno osmisliti novi način rada i obrazovanja. Velika ideja, model,
pristup, transformacija
Inovativnost projekta
Rješenje treba osmisliti na razini poboljšanja konačnog ishoda specifičnog za pojedine učenike, a primjenom novih ideje ili ideje provjerenih u novom kontekstu
Projekt, akcijska istraživanja,akcijski nastavnik
Kultura
inovacija
Radno okruženje u kojem svi članovi zajednice kontinuirano teže poboljšanju kroz istraživanje I pronalaženja novih rješenja.'Škola učenja', stalno
poboljšanje
Izjava o
namjeri
Jasnu izjavu koja se odnosi na sve, sa postavljanjem jasnog cilja.Na primjer: SVA djeca će imati priliku naučiti određene elemente Znanosti Prava, aspiracija, vizija
Implementiranje inovacija:
Projektni ciklus:
Izvješće o istraživanju u školama Partneri u učenju
Inovativno podučavanje u školi Secondary Medical School Ante Kuzmanic Zadar March, 2011
Secondary Medical School Ante Kuzmanic Zadar
79
U ovom su izvješću prikazani rezultati istraživanja ravnatelja/rukovoditelja i nastavnika u školi Secondary Medical School Ante Kuzmanic Zadar. Pomoću anketa mjere se izvješća sudionika o inovativnim nastavnim metodama u školi, uključujući korištenje tehnologije prilikom podučavanja i podršku koju škola pruža inovativnim metodama. Cilj je istraživanja osigurati alate koje će školama omogućiti da mjere i razvijaju inovativno podučavanje i učenje te da u konačnici pripreme učenike za život i rad u 21. stoljeću.
*Računalna i komunikacijska tehnologija: u cijelom ovom izvješću pod pojmom računalne i komunikacijske tehnologije (engl. Information and Communication Technologies, ICT) podrazumijeva se širok skup tehnoloških alata i resursa kao što su računala (uključujući prijenosna), mobilni telefoni, grafički kalkulatori, digitalni fotoaparati, elektroničke ploče za pisanje, drugi računalni hardver, računalni softver (kao što su prezentacijski softver, alati za obradu teksta i proračunske tablice) i internet. Pojmovi računala, tehnologija te računalna i komunikacijska tehnologija koriste se kao sinonimi.
Ovo se istraživanje temelji na anketama za ravnatelje/rukovoditelje i nastavnike škola, izrađenima za veće međunarodno istraživanje pod nazivom Istraživanje inovativnog podučavanja i učenja (engl. Innovative Teaching and Learning, ITL), pod pokroviteljstvom programa Microsoftovi Partneri u učenju i uz sudjelovanje savjetnika iz UNESCO-a, OECD-a i drugih organizacija. Dodatne informacije potražitena web-mjestu www.itlresearch.com.
Podaci iz anketa navedeni u ovom dokumentu tiču se mjerenja ključnih elemenata modela istraživanja inovativnog podučavanja i učenja, što obuhvaća inovativne nastavne metode koje koristi nastavno osoblje.
Izvješće o istraživanju u školama
Secondary Medical School Ante Kuzmanic Zadar
80
Grafikon s desne strane prikazuje kako nastavnici u školi Secondary Medical School Ante Kuzmanic Zadar izvješćuju o načinu na koji koriste različite elemente inovativnih nastavnih metoda te kako ravnatelji/rukovoditelji procjenjuju korištenje tih metoda među nastavnih osobljem u školi. Te su metode detaljnije opisane na sljedećim stranicama.
Drugo povezano istraživanje pokazuje da su inovativne nastavne metode snažno povezane s razvojem učeničkih vještina za 21. stoljeće (pogledajte web-mjesto www.itlresearch.com).
*Sve se stavke mjere na temelju izvješća nastavnog osoblja o učestalosti korištenja neke metode na skali od jedan do pet. Viši rezultat znači veću učestalost korištenja neke metode. Sve stavke prikazuju prosječne vrijednosti za sve odgovore u školi za svaku grupu (nastavno osoblje i ravnatelji/rukovoditelji škole). Podaci su prilagođeni da bi se uzeo u obzir broj nastavnih sati u tjednu.**Korištenje računalne i komunikacijske tehnologije za učenike i nastavnike izračunato je uzimanjem prosjeka osnovnog i naprednog korištenja tehnologije (pogledajte stranice 10 i 11).
Pedagogija usmjerena na učenika
Korištenje računalne i komunikacijske tehnologije
Indeks inovativnih nastavnih metoda*
Prošireno učenje
Siječanj [email protected]
e-Dnevnik
Pilot projekt CARNeta (MZOS):Medicinska škola Ante Kuzmanića ZadarXV. Gimnazija ZagrebGimnazija Požega
Siječanj [email protected]
e-Dnevnik
Siječanj [email protected]
PRIMJERI INOVATIVNOSTI I DOBRE PRAKSE
Siječanj [email protected]