KONSTRUKKEMAHIRAN

KONSTRUK 1Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan.

KONSTRUK 2Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

KONSTRUK 3Keupayaan membaca dan menulis suku perkataan suku kata terbuka.

KONSTRUK 4Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup.

KONSTRUK 5Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

KONSTRUK 6Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.

KONSTRUK 7Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi diftong.

KONSTRUK 8Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

KONSTRUK 9Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan berganding.

KONSTRUK 10Keupayaan membaca dan menulis perkataan-perkataan yang berimbuhan awalan dan akhiran.

KONSTRUK 11Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah.

KONSTRUK 12Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.

KONSTRUKKEMAHIRAN

KONSTRUK 1Keupayaan pranombor dan mengenal angka.

KONSTRUK 2Keupayaan membilang.

KONSTRUK 3Keupayaan memahami nilai nombor.

KONSTRUK 4Keupayaan membuat seriasi.

KONSTRUK 5Keupayaan mengenal mata wang Malaysia.

KONSTRUK 6Keupayaan menyatakan waktu.

KONSTRUK 7Keupayaan mengendalikan operasi asas.

KONSTRUK 8Keupayaan mengendalikan operasi asas melibatkan mata wang Malaysia.

KONSTRUK 9Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek dan isipadu.

KONSTRUK 10Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik dan sebaliknya.

KONSTRUK 11Keupayaan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian terhad kepada nombor bulat.

KONSTRUK 12Keupayaan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran dalam kehidupan harian melibatkan mata wang, masa dan ukuran panjang.

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) NUMERASI TAHUN 2, SK BUKIT TEMBAGA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (RPT) LITERASI TAHUN 3, SK BUKIT TEMBAGA

KONSTRUK NUMERASIKONSTRUK LITERASI