FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUESNÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS

Curso de Pós-Graduação em Saúde da Família Coordenação: Prof. Wagner Natário

KIT MONOGRAFIA

RIO DE JANEIRO

2014

I - Regras gerais de formatação da ABNT

Algumas regras de formatação definidas pela norma se aplicam a todo o documento. Três delas merecem ser configuradas logo no início, antes de digitar qualquer letra. São elas: tamanho e tipo da fonte, tamanho do papel, margens e parágrafo (recuo e espaçamento). Já outras são deixadas a cargo do autor. De acordo com a norma ABNT, “O projeto gráfico é de responsabilidade do autor do trabalho.” Ou seja, tudo que não estiver explicitamente definido nas normas pode ser escolhido livremente pelo autor.

Como formatar o tipo e o tamanho da fonte

Estas são duas das configurações mais elementares de um texto. Para ajustá-las, na guia Início do Microsoft Word 2007 (a que é exibida quando se abre o programa), procure o campo Fonte.

A ABNT não especifica o tipo de fonte. Contudo é comum usar Times New Roman ou Arial. Portanto, digite ou selecione da lista a fonte Times New Roman ou Arial — as duas aceitas pela norma ABNT. O tamanho de fonte recomendado é 12 pt. A exceção é para citações de mais de três linhas, notas de rodapé, paginação e legendas de ilustrações e tabelas, que “devem ser digitadas em tamanho menor e uniforme”. Sugiro que seja utilizado tamanho 10 nestes casos, porém o autor pode usar o que melhor lhe convier. Veremos como fazer isto de uma forma bem prática mais adiante.

Como formatar o tamanho do papel

Selecione a guia Layout da Página, clique em Tamanho.

A ABNT determina que todo trabalho acadêmico seja escrito em papel A4. Portanto, selecione a opção A4 210 x 297 mm, no menu pop-up e seu papel está corretamente configurado.

Como formatar a margem

Na mesma guia Layout da Página, clique em Margens e depois em Margens Personalizadas…

Na janela que se abre, digite o padrão definido pela ABNT nos respectivos campos: margem esquerda e superior: 3 cm; margem direita e inferior: 2 cm.

Clique no botão OK e suas margens estarão configuradas.

Como formatar o parágrafo (recuos e espaçamento)

As configurações de parágrafo não são idênticas para toda a monografia, mas, para todo o corpo do texto, mantém a mesma formatação. Por isso, vale a pena configurá-lo desde o início do desenvolvimento do trabalho. Quando configurações específicas de uma determinada seção forem necessárias, podemos fazê-las sem dificuldade.

O primeiro passo é abrir a janela Parágrafo. Para isso, ainda na guia Layout da Página, procure o campo Espaçamento. Clique no pequeno ícone no canto inferior direito deste campo.

A janela Parágrafo será aberta. Nela, três coisas serão configuradas: alinhamento, recuo e espaçamento.

Alinhamento – Para o alinhamento, basta selecionar Justificada e manter o campo Nível do tópico com Corpo de texto.

Recuo – A norma deixa a maior parte das configurações de recuo a cargo do autor. A única exigência feita é para citações diretas ou longas (mais de três linhas). Nestes casos, ela exige um recuo de 04 cm (quatro) da margem esquerda. Para a primeira linha,

recomenda-se que seja utilizado 1,25 cm. Isto é feito selecionando Primeira linha no campo Especial e digitando 1,25 no campo Por (veja figura acima). Os recuos à esquerda e à direita devem ser mantidos em zero, com exceção dos casos de citações descritos acima.

Espaçamento – Também chamado de espacejamento (inclusive pela própria ABNT), o espaçamento também é muito fácil de ser configurado. Contudo, vale uma rápida observação. Na nomenclatura utilizada no Microsoft Word, Espaçamento é o espaço antes e após os parágrafos — daí os dois campos Antes e Depois. Já o Espaçamento entre linhas é a distância entre cada linha dentro de um mesmo parágrafo. A norma determina apenas o espaçamento entre títulos de seções e os parágrafos que os antecedem e sucedem — dois espaços de 1,5, entrelinhas. O espaçamento antes e depois desta janela parágrafo é entre parágrafos, e não entre parágrafos e títulos. Portanto, ambos devem ser mantidos em zero. Para ficar de acordo com a ABNT, o espaçamento entre linhas deve ser configurado em 1,5. Basta selecionar 1,5 linhas no campo Espaçamento entre linhas. Deixe o campo Em, em branco.

Clique no botão OK. Seu parágrafo estará formatado.

Formatação dos elementos pré-textuais

Com as formatações gerais concluídas, vamos passar para a formatação dos elementos pré-textuais. Aqui, mais uma vez, a norma deixa boa parte das opções a cargo do autor. Porém, com o uso, boa parte delas se tornou padrão e são vistas com mais frequência nas monografias e demais trabalhos acadêmicos.

Como formatar a capa: a norma exige que as informações abaixo sejam transcritas na seguinte ordem:

nome da instituição nome do autor;

título;

subtítulo, se houver;

número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a especificação do respectivo volume);

local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

ano de entrega

Geral – Alinhamento do texto centralizado; tipo e tamanho de fonte iguais ao do restante do texto; sem recuo algum, nem mesmo para a primeira linha do parágrafo.

Nome da instituição – Escrever todo em maiúsculas, começando na primeira linha da página. Caso seja necessário escrever nome do departamento ou algo semelhante, escreva um por linha.

Nome do autor – Deixar entre dois e quatro espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do nome da instituição. Na linha seguinte, escrever o nome do autor. Caso haja mais de um autor, colocar um por linha.

Título – Deixar entre doze e quinze espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do nome do autor (a ideia é que o título fique verticalmente no centro da capa). Na linha seguinte, escrever o título do trabalho todo em maiúsculas. Caso haja subtítulo, deve ser escrito uma linha abaixo, porém apenas com a primeira letra em maiúscula.

Local e ano – Deixar entre doze e quinze espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do nome do título (novamente, a idéia é que o título fique verticalmente no centro da capa). Na linha seguinte, escrever a cidade onde o trabalho será apresentado. Na linha abaixo, escrever o ano. A linha que contém o ano deve ser a última da capa.

Número de volumes – Caso o trabalho tenha mais de um volume, a capa de cada um deles deve especificar o respectivo volume. Este deve ser escrito entre o título e o local, lembrando de deixar o primeiro verticalmente no centro da capa e o ano na última linha.

Como inserir uma quebra de página: quebra de página nada mais é do que uma indicação para o editor de texto de que o conteúdo a ser escrito numa determinada página acabou. Tudo o que for escrito a partir daquele ponto deve aparecer numa nova página em branco. Portanto, para separar todos os elementos de uma monografia, TCC, tese, dissertação ou qualquer outro trabalho acadêmico, use quebras de página. Essa regra vale para separar capa da folha de rosto, do sumário, da folha de aprovação e, inclusive, capítulos. A norma exige que títulos de seções — ou seja, de diferentes capítulos — apareçam na primeira linha da página. Existe mais de uma forma de inserir quebras de página. Cada uma funciona melhor em uma situação.

A quebra de página pode ser inserida manualmente. Para isso, posicione o cursor após a última palavra de uma página — no nosso caso, o ano. Vá até a guia Inserir e, na seção Páginas, clique Quebra de Página.

Como estávamos na última linha da página antes de inserir a quebra de página, talvez seja necessário apagar uma entrelinha que o Word cria automaticamente quando inserimos a quebra. Uma forma fácil de verificar isso é clicar no ícone Mostrar Tudo.

Como formatar a folha de rosto: com a primeira quebra de página inserida, ou seja, separamos a capa de todo restante do texto, podemos fazer a folha de rosto. A ABNT exige os elementos na ordem abaixo:

nome do autor; título;

subtítulo, se houver;

número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a especificação do respectivo volume);

natureza e objetivo;

nome do orientador e, se houver, do co-orientador;

local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

ano da entrega.

Para formatá-los, siga as regras seguintes:

Geral – Alinhamento do texto centralizado; tipo e tamanho de fonte iguais ao do restante do texto; sem recuo algum, nem mesmo para a primeira linha do parágrafo.

Nome do autor – Deixar entre quatro e seis espaços de 1,5 entrelinhas da margem superior. Na linha seguinte, escrever o nome do autor. Caso haja mais de um autor, colocar um por linha.

Título – Deixar entre quatro e seis espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do nome do autor. Na linha seguinte, escrever o título do trabalho todo em maiúsculas. Caso haja subtítulo, deve ser escrito uma linha abaixo, porém apenas com a primeira letra em maiúscula.

Natureza e objetivo – Deixar dois espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do título. A norma exige que este elemento fique posicionado do meio da página para a direita. Para isso, vá novamente à janela de formatação de parágrafo (veja acima nas regras gerais). No campo Recuo – Esquerda digite 8,15 cm e clique em OK.

Na linha seguinte, escrever a natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido.

Nome do orientador – Deixar entre dois e três espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do objetivo. Na linha seguinte, escrever o nome do orientador, caso exista.

Local e ano – Deixar entre quatro e seis espaços de 1,5 entrelinhas após a última linha do nome do orientador. Na linha seguinte, escrever a cidade onde o trabalho será apresentado. Na linha abaixo, escrever o ano. A linha que contém o ano deve ser a última da capa.

II - Regras para Elaboração de Monografia

2.1 Da Monografia: Trabalho individual, com tema relevante para a Atenção Básica – Estratégia

Saúde da Família- dentro das Linhas de Pesquisa do curso. O tema é de livre escolha do aluno. A elaboração da monografia se inicia com a construção de um projeto de

pesquisa, preparado segundo as orientações metodológicas contidas no Módulo III.

A apresentação gráfica da monografia deve seguir o modelo contido no Manual “Normas para elaboração de Monografias” e a ABNT.

2.1.1 Prazos:

O Projeto de Pesquisa deve ser entregue ao final do módulo III e sua avaliação será a nota do módulo.

A monografia tem um prazo de seis (06) meses, a contar da conclusão do curso (400 h), para ser entregue pelo aluno. Caso seja necessário, segundo avaliação do Coordenador do Curso, este prazo poderá ser estendido por mais seis (06) meses.

A emissão do Certificado está vinculada ao cumprimento de todos os requisitos.

2.2 Da Orientação: Cabe ao aluno a escolha de seu orientador. Caso a relação aluno – orientador não seja satisfatória, quaisquer das partes pode

solicitar o fim do trabalho de orientação, devendo o fato ser comunicado imediatamente à Coordenação da pós.

O orientador pode ser um professor do quadro da Fundação Técnico-Educacional Souza Marques ou de outra Faculdade, o que implica em preenchimento de formulário específico, envio do curriculum do professor orientador e carta de aceite, com o devido “nada a opor” da Coordenação do curso.

O tema deve ser analisado, através do Projeto de Pesquisa, a ser apresentado como trabalho de encerramento do Módulo III, seguindo as linhas de pesquisa definidas pela Coordenação do curso.

O orientador deve estimular o aluno para que ele produza o máximo de seu potencial, sugerindo leituras sobre o tema; indicação de artigos e acervo bibliográfico adequados ao estudo; acompanhar a dissertação, esclarecendo e apontando incoerências ou afirmações equivocadas; propor releituras do texto escrito quando o mesmo não se apresentar adequado.

Cabe ao orientador definir se o trabalho está em condições de ser apresentado para a Banca Examinadora. Caso algum componente considere o trabalho insuficiente, deverá contatar o orientador, antes da apresentação oficial, e explicar os motivos da recusa. O orientador deve solicitar ao aluno que reformule as questões levantadas pelo componente da Banca.

2.3 Das Linhas de Pesquisa:

POLÍTICAS, PLANEJAMENTO, GESTÃO EM ATENÇÃO À SAÚDE (PPGAS): estudos acerca das políticas de saúde e sua interface com a estrutura social, integrando o conjunto de conhecimentos envolvidos na formulação, implementação e avaliação das políticas públicas de saúde, com foco na gestão de sistemas e serviços de saúde e na reorganização dos modelos e práticas da atenção à saúde, no âmbito da Atenção Básica com ênfase na ESF.

SAÚDE, SOCIEDADE, ÉTICA E CIDADANIA (SSEC): estudos sobre os processos sócio-históricos modernos e contemporâneos, que conformam o pensamento das ciências sociais aplicadas à saúde,

abordando a importância dos movimentos sociais para a democratização da saúde e instauração da diversidade como princípios norteadores da qualificação da demanda e da oferta de serviços e ações de saúde, enquanto direito de cidadania. Ações de informação, educação e comunicação em saúde com vistas à promoção da saúde, mediadas por tecnologias inclusivas.

ASSISTÊNCIA À SAÚDE NAS DIVERSAS ÁREAS PROFISSIONAIS (ASAP): identificar os aspectos epidemiológicos do indivíduo, família e comunidade, na perspectiva de promoção e educação para mudanças das práticas de saúde, com vistas a atender as políticas públicas do país. Assistência, educação e gestão do cuidado.

VIGILÂNCIA EPIDEMIOLÓGICA, SANITÁRIA E AMBIENTAL (VESA): forma como os serviços de saúde estruturam as respostas sociais organizadas aos problemas de saúde da população, abordando o conceito de saúde vigente e o paradigma que conforma as respostas sociais organizadas. Ferramentas para realizar diagnóstico de saúde nas comunidades apontando para a freqüência e distribuição dos eventos; verificação das relações causais ou fatores associados às doenças, agravos e aos fatores determinantes e condicionantes; avaliação de resultados de intervenção em termos de eficácia, efetividade ou impacto; qualificação de ferramentas de diagnóstico e de triagem ou rastreamento de doenças na comunidade. Realizar vigilância em saúde apontando para sensibilidade dos sintomas, métodos de monitoramento e avaliação.

EDUCAÇÃO EM SAÚDE E FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS (ESFRH): enfoque nos aspectos da formação de recursos humanos para atenção à saúde da família, no contexto da comunidade. Investigar a necessidade de educação aos profissionais de saúde para atuar no contexto da interdisciplinaridade. Fomentar a compreensão das políticas e da atenção integral à família.

2.4 Da Avaliação:

2.4.1 Informações Gerais

O aluno entregará duas cópias em espiral, para ser submetida à avaliação. O trabalho será avaliado por uma Banca Examinadora, formada pelo Coordenador do curso, por um professor convidado e pelo Diretor do NUDES, que avaliarão individualmente a monografia, apontando a aptidão ou não, ao recebimento do titulo de Especialista.

Nos casos de indicação para acervo da Biblioteca, o aluno deverá providenciar Ficha Catalográfica junto à Biblioteca da Fundação Técnico-Educacional Souza Marques (e-mail: biblioteca.proctec@souzamarques.br); encadernar seu trabalho em capa dura, cor verde exército, com letras em dourado.

Todos os alunos entregarão uma cópia em CD de sua monografia corrigida. Os trabalhos serão entregues na Secretaria da Pós Graduação para serem

protocolados, após autorização do orientador. No ato da entrega o aluno preencherá o TERMO DE COMPROMISSO DE

AUTENTICIDADE. A monografia considerada NÃO APTA OU APTA COM RESTRIÇÕES, o autor

terá trinta dias (30) para proceder às reformulações necessárias e submetê-la a nova avaliação.

2.4.2 Exame da Monografia

A monografia será avaliada de modo integral, considerando-se os seguintes aspectos:

REDAÇÃO: regras gramaticais (pontuação; tempo verbal; concordância; ortografia); vocabulário; estilo de redação; transição e organização das ideias (integração e cadência dos parágrafos).

FORMATAÇÃO: adequação as normas da ABNT (margens, parágrafos, citações, referências, títulos e subtítulos, fonte e tamanho das letras, espaçamento, figuras, tabelas, siglas, anexos e apêndices).

APRESENTAÇÃO GRÁFICA: obediência ao padrão estabelecido (normas contidas no Manual: capa e contracapa; resumo; abstract; sumário; capítulos; referências).

ASPECTOS CIENTÍFICOS: aprofundamento técnico-científico; referências em sintonia com o tema; embasamento teórico; número de referências citadas.

CONTEÚDO: título em consonância com o conteúdo apresentado; clareza de idéias; coerência na argumentação; tema (originalidade; adequação às linhas de pesquisa); resumo e abstract ( compatibilidade com o teor do trabalho; palavras-chave; número de palavras); sumário (elementos textuais e pós textuais; capítulos, seções e sub-seções); introdução ( apresentação do tema, objeto de estudo, objetivos, justificativa, relevância e metodologia, coerência na argumentação ); fundamentação teórica (critério na seleção de material científico; citações fiéis e oportunas dos autores e ano; correspondência entre citações e referências; adequação da revisão bibliográfica; correta divisão em seções e sub-seções; figuras, quadros e/ou gráficos correspondem ao texto que ilustram; siglas utilizadas relacionam-se com a Lista apresentada); análise de dados ( significado do estudo; adequação dos artigos; resposta aos objetivos; concordância com a metodologia; limitações; fidelidade aos autores referenciados); considerações finais ( capacidade de síntese; contribuições significativas; coerência entre objeto de estudo, objetivos, análise de dados; proposições); referências ( inclusão dos autores citados na fundamentação teórica); anexos ( se houver: adequação ao tema).

2.4.3 Resultado Final

O exame do material apresentado estipulará se a monografia se encontra: APTA – o aluno está apto a receber o certificado. NÃO APTA - o aluno tem trinta dias para reconfigurar sua monografia

segundo orientação da banca. APTA COM RESTRIÇÕES – o aluno tem trinta dias para adequar seu

trabalho, segundo orientações contidas na avaliação.

ANEXOS

FORMULÁRIOS

NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS - NUDES

TEMA DA MONOGRAFIACURSO: PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA

Nome:

Data do término do curso:

Coordenador: MS Wagner Natario

Orientador:

Telefone(s):

E-mail:

TEMA:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

____________________________

Rio de Janeiro,____de ______________de 20____.

____________________________________________________________

Assinatura do Aluno (a)

PARECER:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Coordenação

Em / /201__.

FUNDAÇÃ

NUCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS – NUDES Curso de Pós-Graduação em Saúde da Família

TERMO DE ENTREGA DE EXEMPLARES DE MONOGRAFIA

Eu, ______________________________________________________, na qualidade de

aluno (a) do Curso de Pós-Graduação em Saúde da Família, estou entregando ________

exemplares da (monografia) _______________________________________________

acompanhado de uma cópia em CD (quando exigido pelo coordenador do curso) e,

declaro que o mesmo foi revisado pelo meu orientador (a) _____________________

___________________________ conforme ciência abaixo.

RJ, ___ de _________________ de_______.

______________________________________________ Assinatura do Aluno (a)

_____________________________________________Ciente: Orientador (a)

À

Coordenação da Pós-graduação em Saúde da Família

NUCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS – NUDES Curso de Pós-Graduação em Saúde da Família

Termo de Compromisso de Autenticidade

Eu,________________________________________________________________, RG_______________________________ aluno(a),abaixo-assinado(a), do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em __________________________________________, declaro que o conteúdo do Trabalho de Conclusão de Curso intitulado:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________,é autêntico, original e de minha autoria exclusiva.

Afirmo também que conheço e me submeto às penalidades previstas pela lei nº. 9.610, de 19/02/1998, que regulamenta os direitos autorais no Brasil.

Ciente dos termos acima expostos, assino o presente TERMO DE COMPROMISSO.

Rio de Janeiro, ______/ ______/ ________ .

Assinatura do (a) autor (a):_______________________________________

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA

O presente manual objetiva orientar o aluno nas diversas etapas da construção de sua monografia, entendendo-a como um trabalho científico de conclusão de curso, que envolve dedicação, técnica, responsabilidade, rigor científico, disciplina, pesquisa, consonância com as normas da ABNT e as normas cultas de nossa língua.

As paginas a seguir apresentam a padronização para a elaboração de sua monografia e devem ser seguidas fidedignamente, evitando-se restrições em sua avaliação.

FUNDAÇÃO TÉCNICO-EDUCACIONAL SOUZA MARQUES

NÚCLEO DE DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS – NUDES

PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA

IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR

TÍTULO DA MONOGRAFIA SUBTÍTULO (QUANDO HOUVER)

CIDADE

ANO

AUTOR

TÍTULO DA MONOGRAFIA SUBTÍTULO (QUANDO HOUVER)

Monografia apresentada à Fundação Técnico-Educacional Souza Marques, Pós-Graduação em Saúde da Família como requisito parcial à obtenção do título de especialista em Saúde da Família.

Orientador: Nome do Professor

Co-orientador: se houver

CIDADE ANO

.

FUNDAÇÃO TÉCNICA- EDUCACIONAL SOUZA MARQUES

PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA

Autor

Título

Banca Examinadora

_______________________________________________________________

COORDENADOR PÓS-GRADUAÇÀO - MS WAGNER LUIS N. PEREIRA

DIRETOR DO NÚCLEO DESENVOLVIMENTO RECURSOS HUMANOS PROFESSOR PAULO PIMENTA

PROFESSOR (A) CONVIDADO (A)

Parecer: ( ) APTO ( ) APTO COM RESTRIÇÃO ( ) NÃO APTO

Justificativa:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

em de de 201___.

DEDICATORIA (OPCIONAL)

De uma maneira geral apresenta-se como

um texto curto, em que se dedica o trabalho

a uma ou mais pessoas, cujo apoio tenha

sido considerado fundamental para sua

execução. Usualmente colocada na parte

inferior à direita da folha.

AGRADECIMENTOS (opcional)

O agradecimento é feito tanto às pessoas que

contribuíram para a realização do trabalho,

direta ou indiretamente, quanto a instituições

ou pessoas envolvidas no processo de

realização da monografia. É o caso, por

exemplo, de pessoas ou empresas que

forneceram informações sobre suas atividades.

Pode ser colocado na disposição normal da

página ou na parte inferior à direita da folha.

PENSAMENTO (opcional)

Citação direta de um pensamento cuja

significação apresente estreita relação

com o tema desenvolvido na monografia.

Usualmente colocada na parte inferior à

direita da folha.

RESUMO

Texto com no máximo 500 palavras, em que se conta a monografia em seus aspectos

primordiais, mostrando problema, metodologia, principais passos do desenvolvimento e

expondo os resultados alcançados e as conclusões mais importantes. Deve ser suficiente

para indicar ao leitor a conveniência de ler ou não o texto. A redação é feita de maneira

contínua (não se utiliza enter), sem o uso de tópicos enumerados. Redigido em um único

parágrafo, com verbos no infinitivo e na voz ativa. Ao final, são descritas as palavras-

chave, entre três e cinco, que representam o conteúdo da pesquisa.

Palavras-chave:

ABSTRACT

Resumo em inglês, contendo no máximo 500 palavras. É a versão do resumo em português.

Keywords:

LISTA DE ABREVIATURAS/SIGLAS

Lista de abreviaturas usadas no teor da monografia, colocada em ordem

alfabética.

SUMÁRIO

Informa o conteúdo do trabalho a partir de suas principais divisões, na mesma

seqüência que consta do texto. Os títulos dos capítulos devem ser colocados

em letras maiúsculas e os subtítulos com a letra inicial em maiúsculo, e as

demais em minúsculo. O espacejamento entrelinhas é simples e, separando os

capítulos, dois simples.

LISTA DE TABELAS (QUADROS OU FIGURAS)

Relação de tabelas (quadros ou figuras) de acordo com a ordem apresentada no texto,

com cada item acompanhado do respectivo número de página. Deverá ser feita uma

lista separada para cada um dos casos, ou seja, uma lista de tabelas, uma lista de

quadros e uma lista de figuras.

CAPÍTULO I INTRODUÇÃO (Maiúscula negrito e a esquerda)

( espaçamento duplo)

Todos os espaçamentos da parte de desenvolvimento da pesquisa deverão

ser duplos e a formatação das páginas é a mesma dos itens introdutórios

apresentados anteriormente.

A Introdução deve fornecer de maneira clara a idéia central da pesquisa

realizada. É a parte em que se expõe o problema, os objetivos, as hipóteses

que se tentará provar, motivando o desenvolvimento do trabalho que segue.

A Introdução precisa conter quatro idéias básicas:

a) o tema trabalhado

b) razão de se ter escolhido o tema

c) qual a contribuição do estudo e para quem

d) como será feita a monografia (qual é a divisão de capítulos e seu

conteúdo sucinto).

É a partir desta folha que aparece a numeração das páginas, colocada no

canto superior direito.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTE

ESTE TRABALHO É BASEADO NAS

NBR 6023, 10520 e 14724 (AGO/2002)

2,0cm

3,0c

m Fonte 12

(margem superior e esquerda – 3cm)

1.1CONSIDERAÇÕES INICIAIS (maiúscula, negrito e à esquerda)

(espaçamento duplo- 1,5 cm)

Apresentação do trabalho, contextualizando-o, explicando sobre de que se trata a

pesquisa. Esta apresentação deve ser curta, com no máximo duas páginas. Parte inicial

do texto que tem a função de preparar o leitor, para o que é desenvolvido no corpo da

monografia. Mostra uma abordagem geral em torno do tema pesquisado.

(Margem inferior e direita – 3 cm)

1.2 JUSTIFICATIVA

(espaçamento duplo)

Aqui são citadas quais as justificativas para a escolha e a pesquisa do tema.

Quais benefícios e vantagens esta pesquisa pode proporcionar para a

sociedade?

1.3 OBJETO DE ESTUDO

(espaçamento duplo)

Questão norteadora do trabalho. O objeto de estudo são as ações direcionadas ao sujeito de sua pesquisa.

1.4 OBJETIVO GERAL

(espaçamento duplo)

Citação do objetivo geral da pesquisa. A ação do seu trabalho deve ser sempre acompanhada de um verbo no infinitivo, relacionado diretamente ao problema. Direciona o foco central da pesquisa de um modo amplo. Responde a pergunta “para que?”

1.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

(espaçamento duplo)

Descrever os objetivos específicos da sua pesquisa. Define os diferentes pontos a serem abordados, responde a pergunta “para quem?”

2- METODOLOGIA

(espaçamento duplo)

Resumo do caminho e dos instrumentos para se concluir os objetivos e resolver os

problemas. Aqui são definidos o tipo e as fontes de pesquisa, como será feita a coleta e

análise dos dados, bem como a análise dos resultados. Devem ser considerados os

seguintes itens:

indicar o tipo de pesquisa (bibliográfica, documental, estudo de caso,

pesquisa de campo, dentre outras).

indicar o procedimento metodológico adotado.

identificar o objeto de estudo, descrevendo suas características; como a

amostra será selecionada; onde e porque a pesquisa foi desenvolvida.

Descreve a forma como o tema será trabalhado, qualitativo ou quantitativo, exploratório ou bibliográfico, dentre outros.

CAPÍTULO 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

(espaçamento duplo)

Nesta parte citam-se os principais autores utilizados; quais pesquisas semelhantes

existem e os pontos importantes das principais referências bibliográficas utilizadas.

Devem ser utilizados livros, trabalhos, pesquisas e publicações sobre o tema escolhido.

A pesquisa é qualitativa, bibliográfica. Logo as citações tem autor e foram

realizadas num respectivo ano, os quais devem estar assinalados no texto.

A Fundamentação Teórica estabelece a base científica de sua monografia e é

precedida de pesquisa profunda, delimitando-se o campo exato do estudo. Divide-se em

sub capítulos (2.1; 2.2; 2.3.....), que agem como categorias que levam o leitor a melhor

compreensão do escopo do estudo.

Os autores estudados devem ser definidos junto com o orientador, que pode sugerir

outras fontes de pesquisa.

Na monografia são exigidas no mínimo quinze referências bibliográficas.

CAPÍTULO 3 ANÁLISE DOS DADOS

(espaçamento duplo)

Análise dos dados obtidos na pesquisa bibliográfica e nos estudos realizados. A análise corresponde a parte principal da monografia, onde todos os segmentos serão analisados detalhadamente. No desenvolvimento, as idéias são apresentadas com objetividade e consistência. É a parte mais crucial a ser trabalhada, porque exige maior tempo de pesquisa para gerar textos, tabelas, gráficos e citações. Daí, a razão de ser indicado um orientador para acompanhar o aluno na elaboração da monografia.

Os autores citados como referência na Fundamentação Teórica devem ser analisados em termos da contribuição para seu tema. Não podem ser incluídos autores novos. Observar se seus objetivos foram alcançados e de que forma os autores citados contribuíram para sua pesquisa bibliográfica.

CAPÍTULO 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

(espaçamento duplo)

Nesta parte responde-se, finalmente, à pergunta proposta como problema. A partir dos dados apresentados nos capítulos anteriores apresenta-se uma solução, ou, ao menos, meios de alcançá-la, de forma que todo o corpo do trabalho forme um texto coerente e consistente com a realidade teórica e prática do tema trabalhado. Não é permitida a inclusão de novos dados na conclusão.

É o último texto a ser elaborado, não precisando que se recorra a qualquer referencial. Representa o desfecho do trabalho, apresentando-se as conclusões à luz dos textos contidos no “Desenvolvimento” da monografia. É uma oportunidade em que se pode manifestar posicionamentos pessoais do elaborador, seja tecendo críticas ou apresentando sugestões que vão ao encontro das vertentes ainda não exploradas pelas fontes consultadas.

REFERÊNCIAS

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS COM BASE NA ABNT 6023

Só serão mencionadas nas referências as obras que tenham sido objeto de citação no

corpo do texto. Por outro lado, toda obra citada no texto deverá fazer parte das

referências. Toda obra deve apresentar uma identificação que consta de elementos

essenciais, que aparecem na seguinte ordem:

Autor: colocado em ordem alfabética de sobrenome. O nome deve aparecer escrito

por extenso.

Autor único - KEYNES, John Maynard.

Dois ou três autores - CAMPBELL, Andrew; DEVINE, Marion; YOUNG,

David.

Mais de três autores- REZENDE, Fernando et al.

Autoria coletiva- VELLOSO, João Paulo dos Reis. (Org.).

Instituição, organização, empresa, comitê ou comissão como autor –

coloca-se o nome pelo qual é mais conhecida – FGV BIRD

Entidades governamentais – no caso de Ministérios e Secretarias, coloca-se

em primeiro lugar o nome geográfico (país, estado, município) indicativo da

esfera de subordinação: BRASIL. Ministério da Cultura.

Título: deve aparecer sublinhado, em negrito ou itálico, seguido de ponto. O

trabalho deve adotar um padrão, ou seja, apenas uma das formas deve ser utilizada.

Exemplo: Teoria Geral do emprego, do Juro e do Dinheiro. ou,

Teoria Geral do emprego, do Juro e do Dinheiro. ou

Teoria Geral do emprego, do Juro e do Dinheiro.

Edição: indicada apenas a partir da segunda edição da obra. Não se utiliza o artigo

“a” sobrescrito após o número. Vem seguida de ponto. Exemplo: ed. e não 2ª ed.

Local de publicação: deve ser escrito da mesma maneira que aparece na

publicação. Caso não seja possível identificar o local, utiliza-se a expressão sine

loco, abreviada: S.L.. A indicação do local é seguida por dois pontos. Exemplo:

São Paulo:

Editor: deve ser colocado da mesma maneira que apresentado na publicação.

Exemplo: Atlas Saraiva

Data: indicado em algarismos arábicos, sem separação por ponto ou espaço entre o

primeiro número e os demais. Exemplo: 2000 e não 2.000 ou 2 000.

MODELOS DE REFERÊNCIAS

1. Referência de publicação considerada no todo.

1.1 Referências de livros, folhetos, manuais, enciclopédias

AUTOR. Título: subtítulo (se houver). Edição. Local de publicação: Editora, data. Número de páginas.

livro com apenas um autor:

FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. 27. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1998. 248 p.

livro com mais de três autores

THORSTESEN, Vera et al. O Brasil frente a um mundo dividido em blocos. 2. ed. São Paulo: Nobel, 1994. 280 p.

referência de enciclopédia

HOUAISS, Antônio & BARBOSA, Francisco de Assis. Enciclopédia Barsa. São Paulo/Rio de Janeiro: Encyclopaedia Britannica do Brasil Publicações, 1987.

1.2 Referência de publicações de autoria de entidades

ENTIDADE RESPONSÁVEL PELO DOCUMENTO. Título. Edição. Cidade: ano. Número de páginas.

Exemplo: CEPAL. El desarrollo sustentable: transformación productiva, equidad y medio ambiente. Santiago del Chile: Naciones Unidas, 1991. 175 p.

1.3 Referência de livros de coleções

AUTOR. Título. Edição. Local de publicação: Editora, data. Número de páginas. (Nome e número da série)

Exemplo: VALLS, Álvaro. O que é ética. 9. ed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 84 p. (Coleção Primeiros Passos: 77.)

1.4 Referência de monografias (trabalho de conclusão de curso, dissertações e

teses)

AUTOR. Título. Ano. Número de folhas. Categoria (monografia, dissertação, tese), o grau alcançado, entre parênteses (graduação, especialização, mestrado, doutorado). Instituição, local e ano da defesa.

Exemplo: BARROS, Marcelo Albuquerque. Relações Comerciais entre Brasil e Venezuela. 1998. 104 f. Monografia (Graduação em Economia). Curso de Ciências Econômicas da FCETM, Uberaba, 1998.

1.5 Referência de documentos jurídicos

LeisNOME DO LOCAL (País, Estado ou Cidade). Lei nº data (dia, mês e ano). Ementa. Indicação da publicação oficial ou dos dados da publicação que a transcreveram.

Exemplo: 1. BRASIL. Lei nº 80.880 – 19 set. 1990. Altera a redação do parágrafo único do art. 23 da Lei nº 7.498, de 25 de junho de 1986, que dispõe sobre a regulamentação do exercício da enfermagem e dá outras providências. Documentos básicos de enfermagem. São Paulo: Conselho Regional de Enfermagem, 1994. 42 p.

2.BRASIL. Lei nº 80.80 – 19 set. 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes, e dá outras providências. CARVALHO, Guido Ivan & SANTOS, Lenir. Sistema Único de Saúde: comentários à Lei Orgânica da Saúde (Lei nº 8080 /90 e Lei nº 8.142/90). 2. ed. São Paulo: Hucitec, 1995. 246 p.

Portarias, resoluções e deliberações

ENTIDADE RESPONSÁVEL PELO DOCUMENTO. Ementa (se houver). Tipo de documento, nº, data (dia, mês, ano). Dados da publicação que o transcreveu.

Exemplo: MINISTÉRIO DA SAÚDE. Portaria nº 930, de 27 de ago. 1992. Diário Oficial, Brasília, 4 de set. 1992, seção I, p. 12.279.

2. Referência de parte de documentos

2.1 Parte de livro (capítulo) de autoria própria, em obra coletiva

AUTOR da parte referenciada. Título. In: Referência da publicação no todo. Localização das páginas da parte referenciada.

Exemplo: IANNI, Octávio. A era do globalismo. In: OLIVEIRA, Flávia Arlanch Martins de (Org.). Globalização, regionalização e nacionalismo. São Paulo: Unesp, 1999. p. 15-42.

2.2 Parte de periódico

TÍTULO DA PUBLICAÇÃO. Título da parte, Local: editor, data (ano e/ou volume), numeração do fascículo, descrição física (número de páginas ou volumes). Localização da parte referenciada.

Exemplo: FOLHA DE SÃO PAULO. Mais, São Paulo: Folha de São Paulo, 25 de mar. de 2001. 32 p. Suplemento de Domingo.

2.3 Artigos de revista

AUTOR do artigo. Título do artigo. Título da revista, local da publicação, número do volume, fascículo, página inicial e final do artigo, mês e ano (nota indicativa do fascículo, quando houver).

Exemplo: DIAS, Reinaldo. A administração ambiental e o poder público municipal. Revista de Administração Municipal, Rio de Janeiro, v. 42, nº 216, p. 51-65, jul.-set. 1995.

2.4 Artigo de jornal

Assinado

AUTOR do artigo. Título do artigo. Título do jornal, local da publicação, data (dia, mês e ano). Descrição física (número ou título do caderno, da seção, do suplemento, páginas do artigo em questão e número de ordem das colunas), página.

Exemplo: NASCIMENTO, Iolanda. A Sadia restringe os negócios na Argentina. Gazeta Mercantil, São Paulo, 3, 4, 5 de maio de 2002. Finanças & Mercados, Caderno B, p.14.

Não assinado

PRIMEIRA palavra do título do artigo. Título do jornal, local de publicação, data (dia, mês e ano). Descrição física (número ou título do caderno, da seção, do suplemento, páginas do artigo em questão e número de ordem das colunas), página.

Exemplo: PETROLEIRO pára e cai a produção de óleo bruto. Folha de São Paulo, São Paulo, 3 de maio de 2002. Caderno Dinheiro, p. B-6.

3 Referências veiculadas por meio eletrônico

3.1 Documentos considerados no todo e acessados por Internet

Exemplo: ADMINISTRAÇÃO de recursos humanos da classe mundial. Disponível em: http://www. manpower.com.br/em/range.asp. Acesso em: 2 de mar. 2002.

3.2 Artigos de revistas e jornais publicados por meio eletrônico

Artigo assinado, disponível em revista eletrônica

Exemplo: SANTOS, Rubens da Costa. Doador: características principais e possíveis preocupações. Integração, nº 14, maio/2002. Disponível em: http://integração.fgvsp.br/financiadores.html. Acesso em: 5 de maio 2002.

Artigo não assinado, disponível em revista eletrônica

Exemplo: JAPÃO recupera o ânimo com novo primeiro-ministro. Veja, São Paulo, nº1698, 02 de maio 2001. Disponível em: http://www2.uol.com.br/veja/020501/p_054.html. Acesso em: 02 de maio 2001.

Artigo assinado em jornal eletrônico

Exemplo: DIMENSTEIN, Gilberto. Everardo e os benefícios fiscais. Folha on line. São Paulo, 01 de maio 2001. Disponível em: http://www.uol.com.br/folha/pensata/utl508u.12. shtml. Acesso em: 02 de maio 2001.

Artigo não assinado, disponível em jornal eletrônico

Exemplo: REVELAÇÃO de massacre marca 26º aniversário do fim da guerra do Vietnã. Folha on line. São Paulo, 01 de maio 2002. Disponível em: http://www.uol.com.br/ folha/reuters/ultl12u994.shl. Acesso em: 02 de maio 2002.

RESUMINDO: NORMAS DIGITAÇÃO

TIPO DE PAPEL: A4

MARGENS: Esquerda: 3,0cm Direita: 2,0cm

Superior: 3,0cm Inferior: 2,0cm

Cabeçalho: 2,0cm Rodapé: 1,25cm

ESPACEJAMENTO: Usa-se espaço duplo no texto corrido. Nas citações longas,

notas, referências, resumos, legendas das ilustrações e tabelas, ficha catalográfica,

folha de rosto (dados sobre a natureza do trabalho, o objetivo, o nome da instituição a

que é submetida e a área de concentração) devem ser digitados ou datilografados em

espaço simples.

FONTE: Arial ou Times New Roman. O tamanho 12 deve ser utilizado para o texto

e tamanho 10 para citações longas, notas de rodapé, paginação e legendas das

ilustrações e tabelas.

ENTRADAS OU TABULAÇÃO: O início do parágrafo deve ser indicado com seis

espaços a partir da margem esquerda, ou, tabulação em 0,75cm (TAB 0,75cm).

PAGINAÇÃO: A numeração deve aparecer no canto superior direito da página,

duas linhas acima da primeira linha do texto, em algarismos arábicos. A contagem

das páginas é feita a partir da folha de rosto, mas a numeração aparece a partir da

primeira página da Introdução, em algarismos arábicos, no canto superior direito da

folha.

Palavras estrangeiras, números, variáveis, equações devem ser escritos em

itálico, para não se confundirem com o texto corrente.

RECOMENDAÇÕES:

Os capítulos começam sempre no alto da página e jamais no meio dela. Redija parágrafos curtos, com no máximo dez (10) linhas. Use linguagem simples, objetiva e direta. Utilize a forma impessoal. Em trabalhos científicos, não se utilizam expressões como “... acho que... acredita-se que...”. Um pesquisador não acha, ele tem certeza, baseado em investigação científica.

A língua portuguesa possui uma série de regras e estas devem ser rigorosamente respeitadas.

ANEXOS

Documentos que complementam o trabalho, esclarecendo ou comprovando seu

conteúdo. Geralmente constituído por cópias de leis, decretos, etc., que por sua

especificidade não devem vir no corpo do texto.

Devem ser numerados em ordem de aparição ou utilização no texto. A

formatação é a mesma da usada no trabalho inteiro.

Devem ser separados da última página das referências bibliográficas por uma

folha com a inscrição ANEXOS, escrita no meio da página.

APÊNDICES

Material suplementar ao trabalho, a título de esclarecimento ou documentação.

São elaboradas pelo próprio autor, como questionários, tabelas, cálculos ou gráficos.

A formatação é a mesma da usada no trabalho inteiro.

Devem ser separados da última página (anexo), por uma folha com a inscrição

APÊNDICES, escrita no meio da página.

CITAÇÕES, NOTAS DE RODAPÉ, TABELAS, QUADROS E FIGURAS

CITAÇÕES TEXTUAIS

São transcrições de partes da obra de um autor, na íntegra. Uma citação pode ser

pequena, com até três linhas, vindo no corpo do texto, entre aspas.

As citações textuais com mais de três linhas devem vir separadas do corpo do texto,

usando recuo de 4,0cm da margem esquerda para todas as linhas. Neste caso, a fonte

é tamanho 10 e o espaço entre linhas, simples. Não colocar em itálico ou negrito.

Usar um espaço duplo ao final da citação para separá-la do texto a seguir.

A referência ao(s) autor(es) pode vir após a citação. Neste caso, o(s) nome(s)

aparece(m) dentro do parêntese e em letras maiúsculas.

CITAÇÕES LIVRES

As idéias de um determinado autor podem ser utilizadas no trabalho sem que suas

palavras sejam reproduzidas textualmente. Em tais casos, a referência é feita ao autor e

ao ano da publicação. A citação livre pode aparecer de uma das duas maneiras

exemplificadas a seguir:

1: referência ao autor feita após o texto: Textoxxxxxxxxxxxxxx (BUARQUE,1990)

2: referência ao autor feita antes que se escreva o texto: Furtado (1972),

Textoxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

CITAÇÃO DE CITAÇÃO

É possível que se faça uma citação de trechos da obra de um autor sem que se tenha

feito sua leitura, ou seja, reproduz-se a citação feita por um outro autor. Normalmente

tal prática não é recomendada, sendo mais científica a consulta à obra original.

Quando ocorre, a obra não consultada deve ser identificada pelo sobrenome do

autor seguido da expressão latina apud (que significa segundo, conforme, de acordo

com, citado por), do sobrenome do autor efetivamente consultado, da data da publicação

e da página, em caso de citação textual.

OBSERVAÇÕES:

A citação pode não utilizar todo o trecho da obra selecionada. Em tais casos, é

preciso que se indique através de reticências o uso de apenas parte da obra. Quando

isto acontece no meio do texto as reticências devem ser colocadas entre colchetes.

EXEMPLO:

[...]pesquisas contratadas foram privilegiadas [...] pelos departamentos daquela

Instituição[...]

Quando a obra citada apresentar até três autores, os sobrenomes dos três devem ser

colocados, separados por ponto e vírgula. Caso o número de autores seja superior a

três, menciona-se apenas o primeiro, seguido da expressão et al.

Quando o artigo não aparece assinado a citação (no corpo do texto) tem como

referência o nome do jornal, a data da publicação (dia/mês/ano) e a página (em caso

de citação textual).

Quando os dados forem obtidos através de informação verbal (palestras, debates,

comunicações), deve-se indicar, entre parênteses, a expressão informação verbal, e

acrescentar-se, em nota de rodapé, os dados disponíveis.

Quando houver coincidência de sobrenomes de autores, acrescenta-se, ao

sobrenome, a inicial do primeiro nome.

Citações de um mesmo autor com diversas obras publicadas em um mesmo ano

devem ser diferenciadas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética,

após a data.

Exemplo: De acordo com Lanzana (2002a); Conforme Lanzana (2002b)

NOTAS DE RODAPÉ

Têm como objetivo esclarecer o leitor a respeito de determinado assunto abordado ou

fazer considerações que não fazem parte da sequência lógica do texto. Devem aparecer

na mesma página onde foi inserida sua chamada.

TABELAS

De acordo com a ABNT uma tabela apresenta informações estatísticas. As tabelas

devem ser fechadas no alto e em baixo por linhas horizontais, sendo duplo o traço

superior e simples os demais. As tabelas não são fechadas à esquerda e à direita.

Exemplo: TABELA 1 (MAIÚSCULA) (centralizado, espacejamento

simples, sem recuos)

Título da Tabela (iniciais maiúsculas, centralizado, espacejamento simples e fonte 12)

Fonte: autor, ano (Fonte com tamanho 10)

QUADROS

De acordo com as normas da ABNT, os quadros não apresentam dados estatísticos,

destinando-se apenas a agrupar informações de maneira a permitir sua melhor

visualização. Construídos da mesma maneira que as tabelas, com a diferença de que são

fechados também nas laterais.

FIGURA

Exemplo:

Fonte:

Figura 1: Título da figura. Procurar centralizar em relação à figura, em caixa de texto, sem borda, espacejamento. simples.