KARATE - DO - CLUB YOSHITAKA5DAN+JOSE+VTE... · INTRODUCCION La historia del karate tal y como lo...

26
1 José Vte. Montaner Martínez KARATE - DO APUNTES HISTORICOS

Transcript of KARATE - DO - CLUB YOSHITAKA5DAN+JOSE+VTE... · INTRODUCCION La historia del karate tal y como lo...

1

José Vte. Montaner Martínez

KARATE - DOAPUNTES HISTORICOS

2

El penetrar en lo antiguo escomprender lo nuevo,lo viejo y lo nuevo es sólocuestión de tiempo.En todos los casos el hombredebe tener una mentalidadclara.Esta es la vía, ¿quién laseguirá de forma correcta?*

Gichin Funakoshi.

* Kanji de la portada.

3

D. Miguel Ángel Gómez Martínez, 5º Dan de Karate – Dode la Federación de Karate de la Comunidad Valenciana, yDirector del CLUB YOSHITAKA.

CERTIFICA:

Que la presente tesina ha sido realizada, íntegramente, porJosé Vicente Montaner Martínez, lo cual firmo y rubrico, paralos efectos oportunos.

Firmado.- Miguel Ángel Gómez Martínez

4

INDICE

AGRADECIMIENTOS.

BIBLIOGRAFÍA.

INTRODUCCIÓN PAG. 1

SITUACIÓN GEOGRAFICA PAG. 2 – 4

UN POCO DE HISTORIA PAG. 4 – 10

PIONEROS DE ESTE PERIODO PAG. 10 – 11

SHURI, TOMARI Y NAHA -TE PAG. 11 – 12

EL KARATE MODERNO PAG. 12

FUNDADORES DE ESTE PERIODO PAG. 12 – 19

ARBOL GENEALOGICO PAG. 20

AUTORIA PAG. 21

5

AGRADECIMIENTOS

La vida no es un hecho aislado por sí mismo, sino todo unconjunto de reacciones, tanto químicas y fisiológicas, comosociales y medioambientales. Por esa razón cualquier logro,por muy personal que sea, no deberíamos de hacerlo propio;pues no es sino la culminación de una serie de circunstancias,la unión casi perfecta de muchísimos engranajes. No por ello,sin ningún tipo de esfuerzo, constancia y paciencia.

Es por lo que quiero agradecer a todos y cada uno de loseslabones de esta cadena, ya que sin ellos dudo se hubiesehecho realidad esta situación.

No quiero personalizar en este agradecimiento, por temorde no mencionar a tod@s a l@s que en él quiero referirme.

En primer lugar agradecer a todos los que han estadocerca de mí, aún sin practicar karate, por el apoyo que hetenido de ellos.

¡Cómo no!, a mi maestro, director, compañero y amigo;porque con él he recorrido la gran mayoría de mi camino.

A tod@s, y cada uno de mis compañer@s de DOJO, (sindejarme ningun@ porque son much@s l@s que han pasadopor él) porque sin ell@s y sin su colaboración, no hubiesesido lo mismo.

A tod@s los compañer@s del CLUB YOSHITAKA.

A todas las personas que han practicado karate y a las quesiguen haciéndolo, porque ell@s han hecho grande este artemarcial.

6

BIBLIOGRAFIA

KARATE – DO, MI CAMINOGICHIN FUNAKOSHI

KARATE – DO KIOKANGICHIN FUNAKOSHI

KARATE – DO NYUMONGICHIN FUNAKOSHI

EL MAESTRO CHOOKI MOTOBU Y EL KARATE DEOKINAWA

KOHAKU IWAI

BUBISHI- LA BIBLIA DEL KARATEPATRICK McCARTHY

25 SHOTOKAN KATASALBERCHT PFLÜGER

LA ESENCIA DEL KARATE DE OKINAWASHOSHIN NAGAMINE

CONFERENCIA SOBRE HISTORIA DEL KARATEJOSÉ BAEZA

VARIAS PÁGINAS WEB

7

KARATE - DO

APUNTES HISTORICOS

INTRODUCCION

La historia del karate tal y como lo conocemos en la actualidad es relativamente

reciente, aunque sus orígenes son más remotos.

Desde los orígenes de la humanidad todo ser viviente ha tenido la necesidad de

defenderse, como consecuencia de ese instinto de conservación del ser humano

surgieron las artes marciales. Esta razón fue la causa de que el hombre primitivo que

vivía en cuevas, sobre árboles y desprovisto de armas efectivas, se defendiera de los

ataques utilizando las manos, los pies u otras partes del cuerpo, para poco a poco ir

desarrollando sus propios medios. Desde lo más arcaico y primitivo (palo, hueso,

piedra, etc.…), hasta la llegada de la Edad de hierro en que las rudimentarias

herramientas tanto para defensa como para ataque y utensilios básicos se fueron

perfeccionando, comenzándose a utilizar los metales para su fabricación.

La lucha cuerpo a cuerpo sin armas tiene también antecedentes en la historia de la

humanidad no sólo en oriente sino también en occidente, como las luchas griegas o

romanas.

Dicho todo lo anterior intentaré desarrollar mi trabajo, después de consultar algunas

bibliografías, apuntes de conferencias, páginas Web, etc.…. sobre el origen y la

historia del karate.

La historia del karate es poco conocida en Japón y por consiguiente menos aún en

occidente, por varias razones, a saber:

-Rivalidad entre clanes.

-Poca documentación y bibliografía y a la vez poco difundida.

En todo esto, también ésta la influencia de lo oriental al disimulo, dificultando ya la

complicada enseñanza oral. También en ello tuvo incidencia la II Guerra Mundial

en la que mucha de la poca información de la que se disponía fue destruida de uno u

otro modo.

8

SITUACIÓN GEOGRÁFICA

Para conocer la historia del karate tendremos que tener una pequeña idea de lo que

son físicamente las llamadas islas Ryu Kyu (nombre de origen chino). Su ubicación se

encuentra entre el extremo sur de Japón o punta de Kagoshima y la isla de Taiwán.

9

La Prefectura de Okinawa forma parte de una larga ristra de islas de más de 1000

Kilómetros llegando hasta el punto más meridional de Japón hacia Taiwán. Está

compuesta por 160 islas de las cuales sólo 49 están habitadas. Estas islas se reúnen

en tres grupos geográficos respectivamente, de Norte al Sur: Las islas de Okinawa,

las islas Miyako y las islas de Yaeyama. El archipiélago de Okinawa es el mayor

grupo ocupando más de la mitad de la superficie de la Prefectura. Según una leyenda

china, el explorador que descubrió estas islas hace casi 15 siglos quedó tan

impresionado por su belleza y el hermoso panorama subtropical, que le dio el

nombre de “Ryukyu”, cuyo significado literal es “Joya en el mar azul”.

Okinawa está situada en un cruce geográfico entre el este y el sureste de Asia.

Hong Kong, Taipei, Manila, Seúl y Osaka se encuentran dentro de un radio de 1500

kilómetros de Naha, la capital de Okinawa.

10

Hace 500 años, cuando aún formaba parte del reino de Ryukyu, Okinawa era una

pequeña nación cuya actividad principal eran los intercambios comerciales; adquirían

exóticas mercancías en los legendarios mercados del Sureste Sudeste asiático para

revenderlas en China, Corea y Japón.

Estos múltiples contactos con el exterior tuvieron grandes influencias en la evolución

de la extraordinaria mezcla de culturas que caracteriza a Okinawa.

UN POCO DE HISTORIA

La evolución de las artes civiles de lucha de Okinawa se vio moldeada por diversos

factores sociológicos e históricos. Para comprender cómo el karate se convirtió en el

arte que es hoy, se necesita conocer algo de la historia y la sociedad de Okinawa.

Al hablar de la historia del karate-do, describiremos las conexiones del Reino de las

Ryu Kyu con China. Se hace evidente la marcada influencia de China en la cultura

de la diminuta isla de Okinawa, se establece así el contexto para la aparición del

gong fu chino (antecesor del To- de) al Reino de las Ryu kyu, este arte al

evolucionar en una cultura extranjera también se vio afectado por ella.

Existen varias teorías para explicar el desarrollo del karate–do, unas hablan de que

lo desarrollaron los campesinos y la mantuvieron por medio del folklore, otras de la

influencia de las artes chinas por medio de las 36 familias, algunas hablan de la

prohibición de las armas en 1507 por el Rey Shin Sho, que condujo a los

propietarios de tierras a establecer medios para defenderse ellos mismos y sus

propiedades, y otras de que fueron desarrolladas por personas encargadas de la

seguridad doméstica y el mantenimiento de la ley, a los cuales no se les permitía

llevar armas después de la invasión de los Satsuma en 1609 , las tres últimas tienen

mucha relación con la historia de Okinawa, alguna bibliografía también nos habla de

los ryugakusei (estudiantes okinawenses de intercambio) y los sapposhi (enviados

chinos) en el desarrollo de las artes de lucha de Okinawa y la influencia que

ejercieron en las artes de lucha japonesas.

11

Tras las disputas territoriales sucedidas entre los siglos VII y XV en toda la isla ,

forzaron a la aristocracia japonesa a buscar refugios más tranquilos o incluso a

contratar a soldados locales ( okinawenses), el resultado de ello fue que los métodos

tradicionales de combate japoneses del periodo Heian ( 794 – 1185 ) que incluían la

lucha cuerpo a cuerpo, la esgrima y el manejo del arco, la alabarda y la lanza,

fueron así incorporados a las artes okinawenses.

No obstante, con Okinawa dividida en tres reinos diminutos, las disputas territoriales

continuaron hasta que un poderoso ají (cabecilla guerrero local) Hashi Sho, unificó

los tres principados rivales y formó un gobierno centralizado en 1429.

Varias dinastías más tarde, en 1507, durante el trigésimo año de su administración,

Shin-O Sho dio por acabado el feudalismo en el reino de las Ryu Kyu al ratificar la

“Ley de las Once Distinciones” que incluía una prohibición sobre la posesión

privada de armas y su almacenamiento. Este hecho explica por qué los guerreros

locales (uchinanchu) empezaran a cultivar intensamente un método de autodefensa

sin armas.

LAS TREINTA Y SEIS FAMILIAS

En 1393, se estableció en Kuninda ( Naha) una misión china, que estaba integrada

por diplomáticos, comerciantes y expertos en toda una serie de tradiciones chinas,

encargados de hacer el transvase cultural en todas sus formas; por supuesto las artes

militares y como no el boxeo chino ( Gong - Fu ), actualmente se les conoce como

las “ treinta y seis familias”. Se trata de un hecho importante porque demuestra

como las tradiciones chinas de lucha fueron transmitidas sistemáticamente por

primera vez en Okinawa.

Se ha llamado al asentamiento de Kume “ la ventana” de Okinawa a la cultura

china. Es muy probable que junto con la artesanía china, también las artes marciales

fueran introducidas en Okinawa por las treinta y seis familias.

A principios del siglo XVII Japón salía de una guerra civil y como vencedores de ella

el clan de los Tokugawa, derrotados el clan de los Satsuma. Yoshihisa Shimazu

(líder de la decimosexta generación del clan de los Satsuma, asentado en Kyushu).

Con sus recursos económicos en situación precaria y la moral de sus guerreros

hundida, empezó a parecerle, que una forma segura de resolver sus dificultades y de

apaciguar al Shogun Tokugawa

En febrero de 1609, el clan Satsuma empezó su campaña contra el Reino de las

Ryu - kyu. En mayo, fue tomado el castillo de

El control de los Satsuma duraría casi tres siglos, ha

Tai Sho y la isla se convirtió en parte del imperio japonés.

Durante los 270 años de ocupación militar de Okinawa, evolucionaron fortuitamente

diversas tradiciones de lucha

principios de la au

fue ,en gran medida , la causa de la evolución del

se acrecienta la resistencia

“ de toda madera haremo

To-de. To = China y

Entre los muchos

Reino de la Ryu Kyu hasta Satsuma a finales del

siglo XIX, se encontraba

En muchos sentidos se le considera a Matsumura

el “bisabuelo” del movimiento del karate que

apareció en Shuri

Matsumura fue responsable de sintetizar los

singulares principios de enseñanza de la

para las tradiciones de lucha china y nativa de

Okinawa que el también había estudiado.

Al hacerlo, Matsumura estableció la piedra angular

a partir de la cual surgió una tradición de

autodefensa en el distrito de los castillos y sus

alrededores, que en 1927 se daría a conocer como

Shuri–te (la mano de

fue uno de los primeros en comenzar a enseñar sus principios de autodefensa en la

localidad de Sakiyama (distrito de Shuri). Entre sus princip

se encontraban

y Gichin Funakoshi (

Con sus recursos económicos en situación precaria y la moral de sus guerreros

hundida, empezó a parecerle, que una forma segura de resolver sus dificultades y de

Shogun Tokugawa, era invadir el próspero Reino de las Ryu

En febrero de 1609, el clan Satsuma empezó su campaña contra el Reino de las

kyu. En mayo, fue tomado el castillo de Shuri y el rey Nei Sho se rindió

El control de los Satsuma duraría casi tres siglos, hasta 1879, cuando ab

y la isla se convirtió en parte del imperio japonés.

Durante los 270 años de ocupación militar de Okinawa, evolucionaron fortuitamente

diversas tradiciones de luchas eclécticas, algunas de las cuales aplicaban los

principios de la autodefensa a un sinfín de herramientas domésticas.

fue ,en gran medida , la causa de la evolución del Kobudo. En este tiempo de tiranía,

se acrecienta la resistencia contra el invasor, y reza el lema de la resistencia

“ de toda madera haremos flechas”. En este sentimiento de lucha y dolor surge el

= China y De = Técnica. Técnica de China.

Entre los muchos pechin (samuráis de clase media) que realizaban viajes entre el

Reino de la Ryu Kyu hasta Satsuma a finales del

se encontraba Sokon Matsumura.

En muchos sentidos se le considera a Matsumura

del movimiento del karate que

Shuri y en sus alrededores.

Matsumura fue responsable de sintetizar los

singulares principios de enseñanza de la Rigen ryu

para las tradiciones de lucha china y nativa de

Okinawa que el también había estudiado.

Al hacerlo, Matsumura estableció la piedra angular

a partir de la cual surgió una tradición de

autodefensa en el distrito de los castillos y sus

en 1927 se daría a conocer como

(la mano de Shuri). Después de retirarse del servicio

fue uno de los primeros en comenzar a enseñar sus principios de autodefensa en la

localidad de Sakiyama (distrito de Shuri). Entre sus princip

se encontraban Anko Azato (1827-1906), Anko Itosu

Gichin Funakoshi (1868-1957).

12

Con sus recursos económicos en situación precaria y la moral de sus guerreros

hundida, empezó a parecerle, que una forma segura de resolver sus dificultades y de

Reino de las Ryu - kyu.

En febrero de 1609, el clan Satsuma empezó su campaña contra el Reino de las

y el rey Nei Sho se rindió.

sta 1879, cuando abdicó el rey

Durante los 270 años de ocupación militar de Okinawa, evolucionaron fortuitamente

eclécticas, algunas de las cuales aplicaban los

a un sinfín de herramientas domésticas. Este fenómeno

. En este tiempo de tiranía,

, y reza el lema de la resistencia

En este sentimiento de lucha y dolor surge el

(samuráis de clase media) que realizaban viajes entre el

Después de retirarse del servicio público, Matsumura

fue uno de los primeros en comenzar a enseñar sus principios de autodefensa en la

localidad de Sakiyama (distrito de Shuri). Entre sus principales discípulos

Anko Itosu (1832-1915)

13

El periodo Satsuma fue de gran crecimiento y desarrollo tanto del karate-do de

Okinawa como para el Kobudo. Sin embargo, el carácter y forma fundamentales de

estas tradiciones de lucha iban a experimentar un cambio aun más radical después de

que Okinawa entrara a formar parte de Japón y de su orgullosa herencia guerrera.

Tras la abolición del shogunato Tokugawa en 1868, la Restauración Meiji condujo al

Japón del feudalismo a la democracia. En ese tiempo Okinawa adquirió el derecho de

ser provincia de Japón. Por tanto, la estructura de clases y la práctica samurái de

llevar espada, los estipendios anuales de los samuráis y el chonmage (un estilo de

peinado masculino con moño), se perdieron en los anales de la historia, como otros

muchos fenómenos sociales que simbolizaban las fuerzas autoritarias del feudalismo.

Incapaces de romper la poderosa tensión de machismo bajo la cual Japón había

evolucionado y con miedo de perder su identidad por la estela extranjera,

perpetuaron viejas tradiciones para desarrollar nuevos pasatiempos sociales y

culturales, por los que las artes marciales se convirtieron en una fuerza instrumental

para moldear la historia de los japoneses modernos.

El budo moderno, apoyado por el Monbusho ( Ministerio de Educación ) floreció en

el sistema escolar del Japón anterior a la guerra. El judo, kendo, y otras formas de

budo japonés moderno durante el intervalo que siguió a la era Edo y que precedió a

la Segunda Guerra Mundial, resultaron útiles para producir cuerpos fuertes y

capaces, espíritus impávidos para la creciente máquina de guerra japonesa.

Chomo Hanashiro (1891-1945) y Kentsu Yabu ( 1866 – 1937) fueron los dos

primeros jóvenes expertos reconocidos por el entrenamiento en Ryukyu tempo

toudi-jutsu (karate –jutsu). Considerando que la mera posibilidad de que este arte

de lucha de Okinawa plebeya y poco conocida pudiera mejorar la eficacia militar

japonesa, como hacían el kendo y el judo, se inició un estudio pormenorizado del

valor potencial del Ryuku tempo karate jutsu. Sin embargo, los militares al final

abandonaron esta idea debido a la falta de organización, los métodos de

entrenamiento poco práctico y el enorme periodo de tiempo necesario para dominar

las técnicas. El karate - jutsu fue introducido en el sistema educativo de Okinawa

aproximadamente entre finales del siglo XIX y principios del XX) con el pretexto de

que los jóvenes físicamente sanos y de acrisolada moralidad eran más productivos en

la sociedad japonesa.

14

A comienzos del siglo XX, un pequeño grupo

local de entusiastas practicantes de karate de

Okinawa dirigidos por Anko Itosu

organizaron una campaña para introducir la

disciplina en el sistema educativo de la isla

como forma de ejercicio físico. La cruzada

de Itosu para modernizar el karate –jutsu

condujo a una revisión radical de su práctica.

Al quitar gran parte de lo que entonces se

consideraba demasiado peligroso para los

escolares, el énfasis pasó de la autodefensa a la forma física mediante la práctica de

katas en grupo, pero se descuidó su bunkai (aplicación ).

Al no enseñar los movimientos de autodefensa ocultos, la verdaderas intenciones de

las katas ( por ejemplo, dejar incapacitado, lisiar, o incluso matar, caso de ser

necesario, traumatizando zonas vulnerables anatómicamente) se oscureció tanto que

se desarrolló una nueva tradición.

Este periodo radical de transición representó la terminación de un arte secreto de

autodefensa que abrazaba el espiritualismo y el nacimiento de un singular fenómeno

recreativo. Esta creación fue introducida en las islas mayores de Japón, no por ello

sin las más duras oposiciones por el resto de las artes dominantes ( kendo, judo )

ésta no tenía ningún tipo de estructuras metódicas de enseñanzas, carecían de

uniformidad como las anteriores, sin formato competitivo sus planes de enseñanza

variaban en gran medida dependiendo de instructor a instructor y no había estándar

organizado para evaluar con precisión los variables grados de dominio. En pocas

palabras, no era japonesa. Ante tan desmedida desestructuración y problemática

reinante la Dai Nippón Botukukai (organización nacional establecida por el

gobierno japonés para las tradiciones marciales) tomó cartas en el asunto viendo la

situación como perjudicial para el crecimiento y dirección de karate jutsu en las islas

y se dispuso a resolverla.

15

Para que el karate-jutsu fuera aceptado en las islas mayores de Japón, la Butokukai

exigió el desarrollo y la puesta en práctica de un sistema normalizado de enseñanza,

la adopción de un uniforme de práctica normalizado, un estándar coherente para

evaluar con precisión los diversos niveles de dominio, la puesta en práctica del

sistema dan - kyu de Jigoro Kano y el desarrollo de un formato competitivo seguro

a través del cual los participantes pudieran poner a prueba sus habilidades y la fuerza

de su espíritu.

No menos exigentes fueron con los ideogramas, movidos por el sentimiento

anti-chino. Los ideogramas originales del karate significaban” la mano china”.

El primero “Kara=china” y el segundo “ te = mano”. Estos fueron reemplazados

por los actuales “kara = vacío” y el segundo quedó como estaba, así pues pasó a

denominarse “mano vacía” en esta transición también dejaría de denominarse jutsu

para pasar a ser “do = senda o camino” como el judo o el kendo.

Así pues, los nuevos ideogramas proclamaban que la plebeya disciplina del karate-

jutsu de Okinawa había transcendido las fronteras físicas del combate y se había

convertido en un budo moderno después de adoptar algunos elementos genuinamente

japoneses. Como otras disciplinas culturales japonesas, el karate-do se convirtió en

otro vehículo a través del cual fue instigado el principio japonés “wa”( armonía),

así pues el innovador término karate-do (la vía del karate) sucedió a las

denominaciones toudi-jutsu y karate –jutsu.

Aunque el nuevo té

no fue reconocido

ratificó en diciembre de 1933, marcando finalmente el reconocimiento del karate

como un moderno budo japonés.

PIONEROS DE ESTE PERIODO

Puesto que la tras

discípulos es difícil encontrar

información veraz de aquel momento.

El primer documento escrito, nos habla

de un experto chino

cual por medio de una exhibición da a

conocer un arte desconoc

entonces. Del nombre de este experto

chino deriva el nombre del kata

KUSANKU (Kanku en Japonés

Uno de los más destacados discípulos

del maestro anteriormente

maestro SAKUGAWA (1733

SOHON MATSUMURA

se le conoce como el

Matsumura desarrolla el kata

“BASSAI”.

Sin duda, el maestro que más difundió el karate de O

( 1830-1915) considerado puente entre el karate interno u oculto y el karate externo.

ITOSU tiene como maestros entre otros a Simpam Gusukuma que a su vez fue

discípulo de Iwah,

El maestro ITOSU pasará

karate como programa de cultura física en los institutos y después en los colegios de

Okinawa, siendo la primera vez que el karate era enseñado de forma estructurada y

generalizada.

término karate –do, usando los nuevos ideogramas (kara

no fue reconocido oficialmente en Okinawa hasta 1936, la Dai Nippon Butokukai

en diciembre de 1933, marcando finalmente el reconocimiento del karate

como un moderno budo japonés.

PIONEROS DE ESTE PERIODO

misión de conocimientos se hacía de forma oral, entre maestro y

discípulos es difícil encontrar

información veraz de aquel momento.

El primer documento escrito, nos habla

de un experto chino KUSHANKU, el

cual por medio de una exhibición da a

conocer un arte desconocido hasta

entonces. Del nombre de este experto

chino deriva el nombre del kata

Kanku en Japonés).

Uno de los más destacados discípulos

maestro anteriormente citado, fue el

SAKUGAWA (1733-1815). Este en uno de sus viajes conocerá

HON MATSUMURA, ya hemos mencionado anteriormente que a Matsumura

se le conoce como el “bisabuelo” del karate-do.

Matsumura desarrolla el kata “Matsumura no passai”, cuyo significado actual es

Sin duda, el maestro que más difundió el karate de Okinawa fue

1915) considerado puente entre el karate interno u oculto y el karate externo.

ITOSU tiene como maestros entre otros a Simpam Gusukuma que a su vez fue

discípulo de Iwah, así como del maestro AZATO.

El maestro ITOSU pasará a la posteridad por ser el que definitivamente

karate como programa de cultura física en los institutos y después en los colegios de

Okinawa, siendo la primera vez que el karate era enseñado de forma estructurada y

16

do, usando los nuevos ideogramas (kara y do),

Dai Nippon Butokukai lo

en diciembre de 1933, marcando finalmente el reconocimiento del karate –do

a de forma oral, entre maestro y

Este en uno de sus viajes conocerá a

, ya hemos mencionado anteriormente que a Matsumura

cuyo significado actual es

kinawa fue ANKO ITOSU

1915) considerado puente entre el karate interno u oculto y el karate externo.

ITOSU tiene como maestros entre otros a Simpam Gusukuma que a su vez fue

definitivamente implantara el

karate como programa de cultura física en los institutos y después en los colegios de

Okinawa, siendo la primera vez que el karate era enseñado de forma estructurada y

17

Como gran estudioso y preocupado por la Educación física, este maestro prescindió

de todos los elementos del karate de Okinawa citados con anterioridad,

pedagógicamente no demasiado correctos para los jóvenes de las edades a las que

impartía enseñanzas.

Por otro lado los katas de esta época , eran demasiado extensos y complicados para

los principiantes a los cuales nos referíamos, lógicamente al comenzar una actividad

en la escuela donde hay niños de diversas edades que no permanecerán el tiempo

suficiente como para convertirse en unos verdaderos expertos karatekas.

Un antiguo dicho de los maestros de la época era:

“HITO KATA SAN MEN”. Estas palabras significan : “un kata cada tres años”.

Eso le lleva a crear en 1907, una serie de katas cortos para la enseñanza que

denominaría ”PINAN”. Estos katas los elabora a partir de las katas clásicos,

tradicionales, como :KUSHANKU, PASSAI, JION y NAIFANCHIN.

ITOSU fue profesor de eminentes maestros como: KENWA MABUNI,

CHOKI MOTUBU y GICHIN FUNAKOSHI.

SHURI –TE Y TOMARI –TE

Estos sistemas de combate se desarrollaron fundamentalmente en las ciudades que

llevan su nombre. De la fusión de éstos surge el estilo SHORIN– RYU, inspirado en

las Escuelas del Norte de China. Sus principales características son:

-Desplazamientos lineales.

-Movimientos amplios y de gran

velocidad.

-Posiciones con el centro de

gravedad bajo y tensión externa.

-Gran variedad de técnicas de

pierna y a distintas alturas.

- Respiración natural.

La línea de Tomari – te de Shorin-

ryu tiene una línea de acción muy

apropiada para el trabajo de luxaciones, proyecciones y esquivas muy desarrolladas,

de unas características parecidas a lo que actualmente es el karate shotokan; por lo

que podríamos decir que el sistema Shorin - ryu es el ancestro del karate shotokan.

NAHA -TE

18

De este sistema inspirado en las Escuelas del Sur de China, nace el SHOREI-RYU,

que se caracteriza principalmente por:

-Gran variedad de técnicas de mano abierta.

-Posturas altas pero muy estables y con tensión interna.

-Desplazamientos semicirculares.

-Técnicas de pierna exclusivamente bajas.

-Respiración ventral sonora “ibuki”.

Sin duda el referente actual del Shorei - ryu es el estilo GOJU-RYU.

El maestro Gichin Funakoshi, al principio, en uno de sus libros opinó que las

características de los dos estilos del karate okinawense indicaban que se

desarrollaron a partir de requerimientos físicos diferentes. Funakoshi decía que

Shuri –te o Shorin – ryu se basa en movimientos rápidos y veloces, resultando de

esta manera conveniente para personas de poca altura, cuya meta es el dominio de la

acción rápida. Por otro lado, recomendó Naha – te o Shorei - ryu para personas más

grandes y pesadas.

Más tarde volvió a opinar que el karate-do era universal, y no tenía limitaciones de

ningún tipo, edad, sexo o condición física.

EL KARATE MODERNO

FUNDADORES DE ESTE PERIODO

KENWA MABUNI

Nace en 1889 y muere en 1952. Estudia con

los maestros Itosu de Shuri e Higaona de

Naha. Efectuó una síntesis de ambos estilos y

creó el SHITO –RYU en honor a sus

maestros.

SHI representa a Itosu, TO a Higaona y

RYU significa escuela o estilo.

Ello ha dado lugar a que en el estilo exista

gran variedad de katas de ambas tendencias.

19

CHOJUN MIYAGI

Nace en 1887 y muere en 1953. Siguió la

línea de Naha del maestro Higaona. Definió su estilo

como GOJU-RYU a la escuela en conformidad con

los preceptos del Kempo Chino.

El significado de Goju- ryu es el siguiente:

GO significa dureza, JU quiere decir suavidad y RYU

escuela o estilo.

HIRONORI OHTSUKA

Nace en Ibaragi en 1892 y muere en 1982. Gran

maestro de YOSHIN-RYU JIU JITSU, es alumno

aventajado de Gichin Funakoshi del que llega a ser

ayudante en su Dojo, sin embargo no continuó

cuando la enseñanza pasó a manos del hijo del

maestro Yoshitaka, abandonando el estilo Shotokan

y fundando el WADO-RYU.

Las características esenciales de este nuevo estilo son:

-Las posiciones son altas y naturales para permitir

movimientos rápidos.

-Utilización de esquivas y luxaciones propias de Jiu Jitsu.

El significado de WADO es camino de la paz y RYU estilo o escuela.

20

SHIGERU EGAMI

Nace en 1912 y muere en 1981. Alumno de

Funakoshi. Trata de mantener vivos los principios

originales del estilo shotokan por eso prescinde de la

competición deportiva. Crea el estilo SHOTO-KAI,

cuyo significado es: SHOTO, seudónimo del maestro

Funakoshi y KAI, que significa asociación.

Su principal característica es que todas sus técnicas se

ejecutan de una forma natural, evitando tensiones y

rigideces. Estas características pueden dar la sensación

de lentitud y de ausencia de kime, pero si su ejecución

es correcta el movimiento será rápido y eficaz.

GICHIN FUNAKOSHI

Gichin Funakoshi nació el 28 de octubre de 1868,

en la ciudad de Shuri, Okinawa. Proveniente de una

familia de Shizoku (nobles), su educación fue

esmerada, aunque siempre fue un niño débil y

enfermizo. Estando en el colegio fue introducido en

el arte del Shorin Ryu; comenzó a recibir clases del

maestro Yasutsune (Anko) Azato, destacando por su

constancia, habilidad y claridad de ideas. En algunos

años se transforma en un joven fuerte y con una

excelente salud. Este sería el inicio de una carrera en

karate que lo transformaría en el más importante de

los maestros.

Uno de los acontecimientos más importantes de su vida surgió cuando conoció al

gran maestro Yasutsune (Anko) Itosu. Bajo su tutela, el joven Funakoshi alcanzó

pronto el nivel de Meijin (maestro). Itosu le proporcionó una base técnica

fundamental para la creación del Karate-do Shotokan.

21

Al mismo tiempo que progresaba en sus entrenamientos continúa con los estudios

universitarios para ser profesor de colegio. Trabajando como educador tuvo la

oportunidad de introducir un programa de karate dentro de la Educación Física.

En 1906 Gichin Funakoshi y algunos de sus compañeros formaron un grupo para

realizar demostraciones de karate alrededor de Okinawa; en particular estuvieron en

la ceremonia inaugural del nuevo edificio de la prefectura. Allí dirigió un grupo de

grandes maestros en una demostración de ese arte único.

Visitó Kioto en 1916, donde realizó una demostración en el Butokuden, que en ese

momento era el centro oficial de todas las artes marciales. Por aquellos años era

presidente de la Okinawa Shobukai (Asociación Marcial de Okinawa). Viajó a

Tokio en mayo 1922 como invitado para un evento en la Primera Gala Gimnástica

Nacional, organizada por la Butokukai, en la que se le pidió que realizara una

exhibición. Ésta tuvo mucha aceptación y fue la razón por la cual el Sensei decidió

radicarse y expandir el karate en las islas principales de Japón

Los primeros meses en Tokio no fueron fáciles, se quedó en el dormitorio prefectoral

de estudiantes en Suidobata, donde limpiaba las habitaciones y cumplía labores de

vigilante y jardinero. Simultáneamente comenzó a dar clases en el dojo del gran

maestro de iai-do, Sensei Nakayama. Su primer estudiante japonés fue Kuniki

Tanaka.

En noviembre de 1922 publicó su primer libro: "Ryu Kyu Kempo Tode", en el

que trata reflexiones filosóficas e históricas sobre el Okinawa-te. Los originales de

este libro se perdieron en el terremoto de 1923, lo que le llevó a publicar una nueva

edición en la que introdujo numerosos cambios y que tituló: "Rentas Goshin Karate

Jitsu".

En 1924 crea el primer club universitario de karate en Keio y en 1926 se crea el

segundo en la universidad de Ihciko. Un año más tarde aparecen otros tres clubes en

Waseda, Takoshoku y Shodai. En 1930 Funakoshi ya dirigía una docena de dojos

universitarios.

En 1945 muere su hijo Yoshitaka de tuberculosis, aquello fue un duro golpe para el

maestro, pues era su ayudante y en quien había depositado toda su confianza para

que fuera su sucesor; decide, entonces, ir con su hijo mayor a Koshikawa.

22

Ese año, durante un bombardeo queda destruido su Dojo Shoto Kan. En 1947 fallece

su esposa.

Culminada la Guerra, Funakoshi decide volver y reconstruir el Shoto Kan con

aquellos alumnos que no habían muerto en los combates contra Estados Unidos.

Pero surge un inconveniente, las artes marciales son prohibidas por un período de

tres años bajo el mando de las Fuerzas Norteamericanas de Ocupación; en aquel

mismo momento Gichin Funakoshi había logrado algo muy importante: introducir el

karate do como un arte del Budo japonés.

Es el creador del estilo SHOTOKAN aunque él nunca reconoció como propio, pues

pensaba que el karate era único y no tenía estilos, siendo sus alumnos los que se lo

impusieron. En 1949 funda con ISAO OBATA la J.K.A. (Asociación Japonesa de

Karate) que tenía como objetivo principal la difusión de este arte marcial.

SHOTOKAN significa: SHOTO es el seudónimo utilizado por el maestro

Funakoshi, KAN significa casa.

Gichin Funakoshi muere el 26 de abril de 1957 en Tokio. Su funeral fue realizado

el 10 de mayo. Un monumento en su memoria se ubica en la actualidad en el

Monasterio Zen de Engaku-ji en Kamakura; lleva la inscripción

Karate Ni Sente Nashi: el karateka no hace el primer ataque.

YOSHITAKA FUNAKOSHI

Nació en 1906 y aunque murió joven,

primavera de 1945, antes de siquiera haber

cumplido los 40 años de edad, Gigo

Funakoshi o Yoshitaka, (dependiendo de

cómo se leen los dos ideogramas que forman

su nombre), el tercer hijo del Maestro Gichin

Funakoshi, dejó una trascendental marca en

el Karate-do Moderno.

Donde su padre fue el responsable de

transformar el Karate desde una mera técnica

de combate a una vía filosófica marcial,

Yoshitaka fue el encargado de desarrollar, avalado por su padre y apoyado por otros

23

destacados artistas marciales de la época, una técnica de karate que separó

definitivamente al Karate-do japonés del arte local de Okinawa, dándole además un

sabor completamente distinto y característico.

Yoshitaka comenzó su práctica de karate formalmente a los doce años de edad, pero

ya desde muy pequeño acompañaba a su padre cuando iba a entrenar con sus

maestros Itosu y. Azato. En el libro Karate – do, Mi camino, el Maestro Funakoshi

cuenta como les hacían observar los kata y luego los maestros le pedían a Gigo y su

hermano que los realizaran.

Aunque no era un hombre grande, poseía una enorme fuerza física para su tamaño.

Llegó a ser un verdadero fenómeno del arte, alcanzando un nivel técnico y una

maestría extraordinaria. Fue considerado, y sigue siéndolo por muchos, como el

mejor karateka de todos, por lo menos técnica y físicamente, se dice que Shigeru

Egami lo consideraba un genio del arte. Egami nos cuenta además como entrenaba

Yoshitaka con el makiwara "tomaba una posición que aparentaba un kibadachi,

preparaba su golpe con los brazos colgando a los costados, sin usar sus caderas en

forma exagerada. Eso sí, no había duda sobre el poder de los golpes cuando se

abalanzaba con todo su cuerpo detrás del golpe. Frecuentemente rompía el makiwara

en dos. Con esto como un ejemplo, nos esforzábamos mucho en imitarlo y practicar

muy duro hacia la meta de también romper el makiwara". Existen innumerables

historias sobre las proezas de Yoshitaka, aunque ya hoy en día puede ser difícil

distinguir lo veraz de la leyenda.

Ya a la edad de 7 años se le diagnosticó una tuberculosis que, según le decían los

doctores, no lo dejaría vivir más allá de los 20 años de edad. Yoshitaka decidió,

aparentemente, ante esta condena, entrenar con toda su energía, resuelto a llegar al

más alto nivel posible en Karate antes de perder su lucha contra la muerte.

La firmeza de su carácter sólo tuvo parangón con una fortaleza física incrementada,

además con la invención de nuevas técnicas. En mayor medida aún que su padre,

Yoshitaka fue un precursor del Karate-do moderno en el lado técnico. Así donde el

antiguo to de ponía énfasis en el desarrollo de los miembros superiores, Gigo

descubrió nuevas técnicas de pierna, Mawashi-geri, Yoko geri Kekomi, Yoko geri

Keage, Fumikomi, Ura Mawashi geri y Ushiro geri. Todas éstas pasaron a formar

el ya abultado arsenal del antiguo estilo.

24

Las técnicas de pierna eran realizadas además con un levantamiento de la rodilla

mucho mayor que en el estilo previo y además enfatizaba el uso de la cadera. Generó

además varios cambios técnicos, como el giro del torso a una posición mitad de

frente ( Hanmi ) durante el bloqueo. Yoshitaka insistía en posiciones bajas y ataques

largos, encadenando técnicas, algo que lo separó inmediatamente del karate

okinawense. Fue, además, el primero en enfatizar el movimiento de empuje de la

pierna retrasada y de las caderas al realizarse las técnicas, con la idea de generar

ataques que involucraran todo el cuerpo. Colocaba gran énfasis en el oi-zuki y en el

gyaku-zuki. Se realizaban entrenamientos agotadores en los que obligaba a sus

alumnos a colocar el doble del ardor que emplearían en una confrontación real, para

que así estuviesen seguros de estar preparados para aquella eventual situación

El gran maestro Gichin Funakoshi aprobaba sin reservas las iniciativas de su hijo,

esto a pesar de que sus enseñanzas, en ocasiones, y por lo menos aparentemente,

contradecían lo enseñado por su hijo. Fue siempre respetado en gran manera por sus

discípulos, por lo que la evolución del estilo Shotokan no supuso jamás un

menoscabo para la unidad de sus maestros y practicantes.

Bajo el liderazgo de Gigo se generaron grandes cambios entre los años 1930 y 1935.

Éstos fueron principalmente en kumite (combate). Donde su padre colocó énfasis en

los kata. Gigo desarrolló el aspecto combativo. Primeramente creó el

Gohon kumite (combate predeterminado a cinco pasos), sistema parecido al

Kendo, arte que Yoshitaka también practicaba y estudiaba bajo el último Gran

Maestro Hakudo Nakayama, del cual se inspiró en gran medida para desarrollar el

karate. En 1933 creó el Kihon Ippon Kumite (combate predeterminado a un

paso) seguido por el Jiyu Ippon Kumite (al cual Yoshitaka tenía particular cariño),

todos ellos inspiraron el Ten No Kata. Finalizó con el combate libre, Jiyu Kumite

en 1935.

En 1936 se publicó Karate-do Kyokan, éste entregaba los métodos básicos de

combate, pero principalmente los cambios en los kata, siguiendo las nuevas líneas

trazadas en la técnica. En este libro quedó claro y además oficializado, el surgimiento

de Karate-do como un arte marcial japonés nuevo, superando finalmente su legado

okinawense, algo que quedó fuertemente resaltado con el cambio del ideograma

“Kara” y además con la adopción de nombres nuevos para los Kata con sonidos

japoneses.

25

Yoshitaka y Gichin Funakoshi publicaron en Dic. 1943 un nuevo libro, Karate-do

Nyumon, donde Yoshitaka habría escrito toda la información técnica y Gichin

Funakoshi los capítulos iniciales y las historias.

Como ya se ha dicho, desgraciadamente para el mundo del Karate-do, como

resultado de las duras condiciones de vida durante la II Guerra Mundial y los

durísimos entrenamientos a los que se sometía Gigo, aún con fuertes ataques de tos,

la enfermedad que tantos años acosó a Yoshitaka Funakoshi terminó por abatirlo y la

brillante estrella fugaz, que representó Gigo Funakoshi, terminó por apagarse. Se

dice que se negó obstinadamente a comer de las raciones ofrecidas por los invasores

norteamericanos. Murió en 1945.

26

Esta tesina ha sido realizada por José Vicente

Montaner Martínez

D.N.I. 22.634.343 – c

Cinturón negro 4º Dan de la Federación de Karate de la

Comunidad Valenciana.

Carné nº B4200040

Nº de licencia KA-793

Firmado.- José Vicente Montaner Martínez.

Cheste, 28 de Abril de 2.006