Japanese FJ101

Fall 2007

Dr. Erica Zimmerman

Assistant Professor of Japanese

(zimmerma@usna.edu)

Language Studies Department

Beginning Class

Leader says: 　きりつ　 (kiritsu)Class: Stand upLeader says: れい (rei)Class: BowSensei: おはようございます。　 (ohayoo

gozaimasu)Class: 　せんせい , おはようございます。

(sensei, ohayoo gozaimasu.)Leader says: ちゃくせき (chakuseki)Class: Sit down

Ending Class

Leader says: 　きりつ　 (kiritsu)Class: Stand upLeader says: れい (rei)Class: BowSensei says: おつかれさまでした。　

(otsukaresama deshita.)Class says: ありがとうございました。　

(arigatou gozaimashita.)

Bowing (Ojigi) in Japan

• In Japan, they greet each other by bowing instead of handshaking.

• Japanese people tend to become uncomfortable with any physical forms of contact. But, they are now used to shaking hands with westerners.

• Bowing has many functions. – It expresses the feeling of respect, thanking,

apologizing, greeting, and so on. – You can bow, when you say, "Thank you", "Sorry",

"Hello", "Good bye", "Congratulations", "Excuse me", "Good night", "Good Morning", and more!!

Ojigi

• Bowing seems simple, but there are different ways of bowing. – It depends on the social status or age of the person

you bow to. – If the person is higher status or older than you are,

you should bow deeper and longer. – It is polite to bow, bending from your waist.

• Men usually keep their hands in their sides. • Women usually put their hands together on their thighs with

their fingers touching.

– If it is a casual situation, you can bow like nodding. – The most frequent bow is a bow of about 15 degrees.

はじめまして。hajimemashite

_________ です。_________ desu.

どうぞよろしく ( おねがいします ) 。douzo yoroshiku (onegaishimasu).

Hiragana

わ ら や ま は な た さ か あ

り み ひ に ち し き い

る ゆ む ふ ぬ つ す く う

れ め へ ね て せ け え

ん を ろ よ も ほ の と そ こ お

Flash Cards

あa

Similar to [ah] but shorter

Three strokes

Learning Japanese

• Not hard. Just different• You have two tasks this semester. First, memorize and

be confident with the two writing systems (hiragana and katakana). Second, be able to navigate the conversational settings that are provided in each chapter. Do not put off making sure you have the concepts down. If you have problems come see me. I have resources for extra practice.

• One of the most important words I will teach you is this: ganbarimasu ( がんばります。） It means to work hard. It is a phrase you will hear and say often in Japan. I will probably use the form ganbatte kudasai ( がんばってください。） It means: Do your best. Work hard.

おはようございます。ohayou gozaimasu.

(polite)

おはよう。ohayou.

(informal)

こんにちは。konnichiwa.

こんばんは。konbanwa.

Addressing someone

～さんスミスさんsumisu san

Note: This is used like Mr., Ms., or Mrs.

Addressing your teacher

～せんせいジマーマンせんせい

jima-man sensei

Note: This is how my name would be said in Japanese.

さようならsayounara

じゃあ、また。jaa, mata.

しつれいします。shitsureishimasu.

Entering Sensei’s office properly

http://www.marinebat.com/nakama/video/0000enter.html

Nakama Textbook Website

http://www.marinebat.com/nakama/index.php?option=com_content&task=view&id=30&Itemid=42

ありがとうございます。arigatou gozaimasu.

すみません。sumimasen.

あのう、すみません。anou, sumimasen.

どういたしましてdouitashimashite.

～ございます。~gozaimasu.

(polite form)

Skit

A: どうぞ。 (douzo)

B: ありがとうございます。(arigatou gozaimasu.)

A: どういたしまして。 (douitashimashite)

A: これはにほんごでなん kore wa nihongo de nan

といいますか。 to iimasuka.

B: ＿＿＿といいます。 to iimasu.

すいか

ねこ

いぬ

Locations

これ　（ this)

kore

それ (that)

sore

あれ (that over there)

are

A: せんせい、「 DOG 」はにほんごで sensei, “dog” wa nihongo de なんといいますか。 nan to iimasuka.

B: 「いぬ」といいます。 “ inu” to iimasu.

A: 「がくせい」ってなんですか。

“ gakusei” tte nan desu ka.

B: 「 STUDENT 」です。“ student” desu.

1. A: これはにほんごでなんといいますか。 kore wa nihongo de nan to iimasuka.

B: ＿＿＿といいます。 to iimasu.

2. A: せんせい、「 DOG 」はにほんごでなんといいますか。

sensei, “dog” wa nihongo de nan to iimasuka.

B: 「いぬ」といいます。 “ inu” to iimasu.

3. A: 「がくせい」ってなんですか。“ gakusei” tte nan desu ka.

B: 「 STUDENT 」です。“ student” desu.

http://japanese.about.com/blhiraculture29.htm

Voiced consonants

p b d z g

ぱ ば だ ざ が a

ぴ び ぢ じ ぎ i

ぷ ぶ づ ず ぐ u

ぺ べ で ぜ げ e

ぽ ぼ ど ぞ ご o

Voiced and voiceless consonants

ひげひざ

からだ

でんわながいゆび

うで

のど

にほんご

かばん

ちず

えんぴつ

Teacher’s Instructions

きいてください。みてください。

かいてください。よんでください。いってください。

Teacher’s Instructions

きいてください。kiite kudasai.(Please listen)

みてください。mite kudasai. (Please look.)

かいてください。kaite kudasai. (Please write.)

よんでください。yonde kudasai. (Please read.)

いってください。itte kudasai.(Please say it.)

たってください。tatte kudasai. (stand up)

すわってください。suwatte kudasai. (sit down)

Long 　 Vowels

h n t s k

　　　は　　　あ

　　　な　　　あ

　　た　　あ

さあ

　　か　　　あ

　　あ　　あ

aa

　　　ひ　　　い

　　　に　　　い

　　ち　　い

しい

　　き　　い

　　い　　い

ii

　　　ふ　　　う

　　　ぬ　　　う

　　つ　　う

すう

　　く　　う

　　う　　う

uu

　　　へ　　　い

ね　　ねい　　え

　　て　　い

せい

　　け　　　い

え　えい　え

ee/

ei

ほ　ほう　 お

　　　の　　　う

と　とう　お

そう

こ　こう　お

お　おう　お

oo/

ou

Long Vowels con’t

n w r y m

ん わあ

らあ

やあ

まあ

aa

りい

みい

ii

るう

ゆう

むう

uu

れい

めい

ee/

ei

を ろう

よう

もう

oo/

ou

Long Vowels

せんせいふうせんとおりこおり

おかあさんおねえさん

いもうとおおきい

こうこうおじいさんおにいさんおとうと

Can you hear the difference?

おばあさんおばさん

おじいさんおじさん

Making requests

もういちどいってください。

mou ichido itte kudasaiPlease say it again.

おおきいこえではなしてください。

ookii koe de hanashite kudasai.

Please speak loudly.

ゆっくりいってください。

yukkuri itte kudasai.Please say it slowly.

ゆっくりはなしてください。

yukkuri hanashite kudasai.Please speak slowly.

もういちどいってください。

おおきいこえではなしてください。

ゆっくりいってください。

ゆっくりはなしてください。

Double Consonants

っか （ kka)

っき　　（ kki)

っく （ kku)

っけ （ kke)

っこ （ kko)

Little っ　 + consonant/vowel combination

Double consonants

にっきがっき

がっこうりっぱな

こっきはっぱせっけんさっか

Glides

p b j j g r m h n c s k

ぴゃ

びゃ

ぢゃ

じゃ

ぎゃ

りゃ

みゃ

ひゃ

にゃ

ちゃ

しゃ

きゃ

ya

ぴゅ

びゅ

ぢゅ

じゅ

ぎゅ

りゅ

みゅ

ひゅ

にゅ

ちゅ

しゅ

きゅ

yu

ぴょ

びょ

ぢょ

じょ

ぎょ

りょ

みょ

ひょ

にょ

ちょ

しょ

きょ

yo

Glides

こうちゃでんしゃいしゃ

しゃしん

しゅっぱつ

しゃっくり

しょっき

きょうきゅうり

にんぎょう

りょう

Useful Phrases

ただいまおかえりなさい。ごはんですよ。てをあらいましたか。てをあらったの。

いただきます。ごちそうさまでした。どうですか。おいしいです。けっこうなおあじです。どうぞ。おさきに。

Do you like sushi?

A ： すしがすきですか。B: はい、すきです。

or

いいえ、すきじゃないです。

Video

Know your sushi!

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