istoria iencias ociales

Historia y Ciencias Sociales

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Ruta de aprendizaje

Burguesía, Liberalismo, y la idea de Estado Nación en

Europa y América, durante el siglo XIX

Organización y consolidación del Estado Nacional

chileno durante el siglo XIX Liberalism

o económico, industrialización e

imperialismo europeo en el sig

lo XIX

Economía chilena y su inserción en el orden

económico mundial durante el siglo XIX

Transformaciones políticas y sociales en el Chile

FinisecularPrim

era Guerra Mundial

• Analizar el proceso de la Primera Guerra Mundial como consecuencia del Imperialismo Colonialista.

• Evaluar las causas y principales consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

• Evaluar el impacto de este conflicto en el Mundo y Chile.

Objetivos

1. La Primera Guerra Mundial: causas, desarrollo y consecuencias.

2. Impacto de la guerra en el mundo y Chile.

Resumen de contenidos

Guía

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Glosario

1. Primera Guerra Mundial: también denominada como “la Gran Guerra”, son los nombres con los que comúnmente se designa al conflicto militar que tuvo lugar entre 1914 y 1918, qué afectó a los cinco continentes e implicó a gran parte de la humanidad. Fue el primer conflicto bélico en donde se hace uso extendido de tecnología, consolidando el desarrollo de la industria militar.

Lo que se inició como una guerra circunscrita a las viejas potencias europeas se extendió por el resto del mundo a través de las posesiones coloniales, interviniendo además otros países como Estados Unidos, Japón, China y algunas naciones latinoamericanas.

a. Antecedentes de la Primera Guerra Mundial: existen varios enfrentamientos que sirvieron de antesala a la Gran Guerra, entre los cuales es posible destacar:

• La guerra franco-prusiana: en 1871, Alemania venció a Francia en esta guerra; de esta forma,

se completó la unidad alemana por medio de la proclamación del emperador Guillermo I y la conformación del Imperio Alemán. Francia, por su parte, perdió los territorios de Alsacia y Lorena, se disolvió el Segundo Imperio de Napoleón III y se proclamó la Tercera República Francesa, que en tamaño e influencia, se convirtió en el régimen republicano más importante entre los que entonces existían en el continente.

• La “Liga de los Tres Emperadores”: liga formada por Guillermo I de Alemania, Francisco José I del Imperio austrohúngaro y Alejandro II de Rusia. Estos 3 emperadores eran declaradamente conservadores y se oponían al liberalismo político de Europa Occidental, especialmente el de Inglaterra y Francia. Debido a controversias suscitadas por las ambiciones de Rusia y el Imperio Austro Húngaro sobre la península de los Balcanes, esta liga terminó por enemistar al Imperio Ruso con sus antiguos aliados y lo acercó hacia una futura alianza con Francia.

b. Causas de la Primera Guerra Mundial: las causas de la Guerra es posible agruparlas en:

• Causa inmediata: el asesinato del archiduque de Austria-Hungría, Francisco Fernando, heredero al trono del Imperio, y de su esposa Sofía, en Sarajevo, capital de Bosnia, que en ese entonces era provincia austriaca. Este hecho fue cometido por el estudiante Gavrilo Prinzip, joven bosnio de ascendencia serbia, que formaba parte del grupo llamado “Joven Serbia” y detrás del cual actuaba la organización terrorista Mano Negra, la que abogaba por la independencia de Bosnia Herzegovina respecto de Austria- Hungría y pretendía su incorporación a Serbia.

• Disputas imperialistas: bajo el imperialismo, Inglaterra y Francia se habían repartido gran parte

del mundo durante el siglo XIX, pero a inicios del siglo XX el proceso industrial que vivía Alemania hacía que demandara una nueva realidad colonial, algo a lo que se resistían los imperios francés e inglés. Un episodio importante que marca la antesala de la Primera Guerra Mundial será la Crisis de Marruecos entre 1904 y 1911, área bajo aspiraciones coloniales francesas, que Alemania utilizó para obtener sus propios beneficios.

• Surgimiento de nacionalismos: bajo este proceso existieron varios focos que exacerbaron esta

conducta en el viejo continente. Entre estos, se debe tener en cuenta la formación de dos Estados en el siglo XIX muy importantes para la historia europea: Alemania e Italia. Además, se suma el nacionalismo francés, que surge luego de la pérdida de los territorios de Alsacia y Lorena contra los alemanes en la guerra franco- prusiana. Por otra parte, en el periodo previo a la Gran


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Guerra también se produce la disgregación de antiguas entidades estatales a favor de otras que se formaban; fue el caso de la Turquía Otomana, imperio que, a finales del siglo XIX estaba en plena descomposición, desencadenando procesos de independencia de países en la zona de los Balcanes. Otro foco de tensión nacionalista lo constituyeron los imperios coloniales, los que alentaron tensiones que llevaron a la formación de alianzas militares y una carrera armamentista.

• Alianzas militares: el sistema de alianzas fue creado por Otto Von Bismarck y recibió el nombre de sistemas bismarckianos o “Realpolitik”. Estas alianzas pretendían mantener una política de equilibrio entre las potencias europeas, lo que incluía el aislamiento de Francia, ya que era percibido por las potencias más conservadoras como el inspirador de las ideas revolucionarias que atentaban contra la autoridad monárquica y el orden tradicional. Al asumir el kaiser Guillermo II el trono alemán, este cambió el sistema de Bismarck y buscó no solamente aislar a Francia, sino rivalizar con Inglaterra. Para ello, ideó la construcción de una marina de guerra. Esta nueva política más agresiva se llamó “Weltpolitik”. Las alianzas formadas fueron la Triple Alianza, creada en 1882, que estuvo constituida por Alemania, Austria-Hungría e Italia. Sin embargo esta última no cumplió sus compromisos, manteniéndose neutral cuando comenzó la guerra, para formar parte posteriormente del bloque contrario. Posteriormente, a este bando se suma Turquía en 1914 y Bulgaria en 1915. Por otra parte, se encontraba la Triple Entente, conocida también como el bloque de los aliados, creada en 1907, e integrada por Francia, Inglaterra y Rusia; más tarde, se unió a este grupo Serbia. Los antecedentes de este bloque están en la Entente Cordiale de 1904 entre Francia e Inglaterra, a los que se sumaron posteriormente Bélgica, Japón, Italia, Rumania, Portugal, Estados Unidos, Grecia, China y varios Estados latinoamericanos.

c. Características: este conflicto posee varios rasgos distintivos, entre los cuales destacan: • Gran extensión: elevado número de contendientes, gran extensión geográfica y gran cantidad

de muertos. Aunque los combates más sangrientos se centraron en Europa, fue un conflicto que involucró a los cinco continentes.

• Gran duración: se extendió desde la declaración de guerra de Austria-Hungría a Serbia en 1914 hasta el armisticio de Alemania en 1918. Este conflicto significó un gran esfuerzo económico y social, así como también un costo demográfico, psicológico y moral que marcó la posguerra.

• Desarrollo del armamento: producto de la Segunda Revolución Industrial, se acrecentó la

producción de armamento. Tras la primera fase de movimientos, la guerra tiende a estabilizarse en frentes a lo largo de fosas excavadas en la tierra y túneles blindados de hormigón, técnica que se conoció como Guerra de Trincheras. En este espacio, las tropas se desmoralizaron completamente: vivían en situaciones precarias, con malas condiciones alimenticias e higiénicas, los ataques de tropas enemigas dejaban gran cantidad de muertos por la eficacia destructiva de las armas, destacando en estos casos el uso de bombas químicas, ametralladoras y artillería pesada. Entre los avances técnicos, además de los armamentos nombrados anteriormente, destacan también el avión, globos dirigibles (o “zeppelines”), submarinos, acorazados, fusiles, medios de transporte como automóviles y ferrocarriles que servían para trasladar las tropas, y medios de comunicación como el telégrafo, el teléfono y la radio.

• Propaganda: un medio eficaz para exacerbar los nacionalismos entre los países participantes, fue la utilización de propaganda a través del control de los medios de comunicación. Para esto, se implementaron agresivas campañas de exaltación patriótica donde se apelaba a las hazañas de las tropas, ridiculizando las acciones del enemigo, calificadas por la prensa radial y escrita como torpes y blandas.

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d. Fases de la Guerra:

• Guerra de movimientos: utilizada en 1914, se le llamó así porque fue una estrategia de los alemanes consistente en hacer rápidos movimientos para aniquilar a sus adversarios, primero Francia y luego Rusia. Se desarrolló en dos frentes: el frente occidental donde destacó la Batalla de Marne y el frente oriental, donde destacó la Batalla de Tannenberg.

• Guerra de posiciones: también conocida como Guerra de Trincheras, por la forma en que se desarrollaron las operaciones militares, duró entre 1915 y 1916, y estabilizó la guerra inmovilizando a los ejércitos en las líneas de trinchera, que se extendían desde el Mar del Norte hasta Suiza.

• Crisis de 1917: tras los intensos combates y las grandes cantidades de contingentes muertos, los soldados comenzaron a amotinarse exigiendo que hubiera una paz negociada, pero fueron violentamente reprimidos. Surgieron propuestas como las del presidente Wilson de Estados Unidos o la del papa Benedicto XV para encontrar una salida, pero se continuó con la guerra.

• Final de la guerra (1918): ya en ese año, ambos bandos atravesaban graves dificultades militares y económicas, lo que los obligó a buscar una salida; la fatiga era más notoria en los imperios centrales que en los aliados, debido al ingreso de Estados Unidos a este último bando, lo que significó una inyección de recursos. En ese año los rusos salieron del conflicto, firmando el tratado de Brest Litovsk y, finalmente, luego de la formación de un movimiento revolucionario en Alemania, que terminó con la abdicación del kaiser Guillermo II al trono alemán, estos firmaron el armisticio que puso fin a la guerra el 11 de noviembre de 1918. Desde ese momento, se instauró en reemplazo de la monarquía, la República Democrática de Weimar.

e. Tratados: los tratados fueron acordados a partir de la Conferencia de París iniciada en enero de 1919, y en ella participaron solo los vencedores, teniendo un papel importante Francia, Inglaterra y Estados Unidos, así como también Japón e Italia. Las deliberaciones giraron en torno a los 14 puntos que el presidente Wilson de Estados Unidos había elaborado en 1918, antes de que la guerra terminara y que apuntaban a la búsqueda de una paz duradera. Francia era la más interesada en aplicar medidas que desmoralizaran a los alemanes, de tal forma que no recayeran en otra Guerra; además, apelaba al establecimiento de severas indemnizaciones económicas a Alemania, a la que responsabilizaba por la guerra. Por su parte, EEUU e Inglaterra no tenían posiciones tan severas porque no deseaban destruir la economía alemana, ni alimentar posibles nacionalismos que podrían implicar la imposición de un régimen comunista en el país. La conferencia concluyó con la firma de 5 tratados de paz por separado: Tratado de Versalles con Alemania, Tratado de Saint Germain con Austria, Tratado de Trianon con Hungría, Tratado de Neuilly con Bulgaria y el Tratado de Sevres con Turquía. Con relación a los vencidos, estos quedaron con la sensación de ser injustamente sancionados: el caso de Alemania fue el más representativo, pues consideraron el Tratado de Versalles como humillante. Este los alentó al nacionalismo y al a los deseos de revancha, que desembocaron en el régimen nacionalsocialista alemán, y en la Segunda Guerra Mundial.


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f. Consecuencias: por la magnitud que tuvo la Primera Guerra Mundial, el mundo se alteró completamente. Es así que es posible señalar las siguientes consecuencias, desglosadas en diferentes áreas:

• Político: en este ámbito se puede señalar la desaparición de importantes monarquías como el caso de Alemania y el Imperio Austro-Húngaro, así como también el surgimiento de nuevos países tras la guerra tales como: Austria, Hungría, Polonia, Checoslovaquia, Finlandia, Yugoslavia, Lituania, Letonia, Estonia y la República de Weimar.

• Económicas: destacan la inflación y el endeudamiento generalizado, EEUU se convierte en la primera potencia comercial (su poder industrial aumenta ostensiblemente, mientras que el de sus competidores se estanca). Es posible incluir además, la destrucción de infraestructura y de industrias en países que fueron escenarios de batallas, donde se hizo necesaria una reconstrucción.

• Demográficas: gran número de bajas, tanto militares como civiles (en este caso, el número fue mucho menor que el de la Segunda Guerra Mundial). Es posible señalar también el descenso de la tasa de natalidad en los subsiguientes años de la Guerra, y cambio en la composición de los grupos etarios por sexo, debido a la gran cantidad de muertes masculinas.

• Sociales: estos efectos se viven permanentemente luego de la guerra con una gran tensión social. Empobrecimiento de la población, surgimiento de nacionalismos que posibilitarán la aparición de totalitarismos y, en el caso de la mujer, existió un cambio en el rol social de ellas, ya que se incorporaron en masa a las fuentes laborales.

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Ejercicios

A continuación, se presentan los siguientes ejercicios, los cuales contribuirán a tu proceso de aprendizaje autónomo durante la semana. La consulta del texto Cpech y de la lámina de la clase, te ayudarán en este objetivo. Una vez realizada la clase, podrás consultar el solucionario para comprobar tus respuestas. Realiza las siguientes preguntas antes de iniciar la clase: 3, 7, 9, 16 y 19. Las podrás encontrar marcadas en la guía y así contribuirás al máximo el proceso de aprendizaje durante la sesión.

1. “Pero la competencia entre exportadores alemanes e ingleses era muy dura en casi todos los mercados europeos (...).

En 1898, las compras efectuadas por Francia en Alemania llegaban apenas a los tres quintos de las que eran efectuadas por ella en Gran Bretaña; en 1913, las importaciones alemanas e inglesas se encontraban casi al mismo nivel.

En Bélgica, donde, en 1898, eran más importantes las importaciones inglesas que las alemanas, ahora las alemanas sobrepasaban en 200 millones de francos belgas a las inglesas. Los holandeses compraron, en 1913, 1.051 millones de florines de mercancías alemanas, y solamente 356 millones de mercancías inglesas.

En Italia, donde el comercio inglés (...) había conservado clara preponderancia hasta finales del siglo XIX, la situación se había invertido; las importaciones alemanas (626 millones de liras) sobrepasaron en 50 millones de liras en 1912 a las importaciones inglesas.

En Rusia, las importaciones alemanas (...) llegaban al cuádruplo de las importaciones inglesas.

Por último, las supremacía del comercio alemán sobre el inglés, desde 1890 en Rumanía y desde 1901 en Serbia, se extendió en 1911 a Bulgaria”. (Fuente N° 1: Pierre Renouvin, Historia de las relaciones internacionales siglos XIX y XX, 1990).

Al estudiar la Primera Guerra Mundial, es importante señalar que este enfrentamiento fue el resultado de una serie de factores, correspondientes a diferentes ámbitos, los cuales desembocaron en este oscuro episodio de la historia de la humanidad. El texto anterior, en específico, apunta a las causas económicas de la Gran Guerra. ¿Qué conclusión(es) se puede(n) extraer de su lectura?

I) Previo a la guerra, el comercio internacional estaba restringido a causa del fuerte proteccionismo aplicado por las potencias imperialistas.

II) Existía una fuerte competencia entre Alemania e Inglaterra por la preponderancia económica en el contexto internacional.

III) El éxito de Alemania se debió a que poseía más colonias que Inglaterra de donde obtener materias primas.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III


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2. “Francia aún no está preparada para el combate; Inglaterra vive atormentada por dificultades interiores y coloniales. Rusia teme mucho la guerra, porque tiene miedo de una revolución interior. Vamos a esperar que nuestros adversarios estén dispuestos o debemos aprovecharnos del momento favorable para provocar la decisión. He aquí la difícil cuestión que se trata de resolver. El ejército austríaco es todavía fiel y útil; Italia está todavía fuertemente comprometida con la Triple Alianza e incluso si prefiere aún, por el momento, el mantenimiento de la paz, para curar las heridas de la última guerra; sabe, sin embargo, muy bien que si Alemania es derrotada, ella será entregada sin remedio a la violencia de Francia y de Inglaterra y perderá su posición independiente en el Mediterráneo: se mantendrían, pues, hoy por hoy fielmente a nuestro lado. Podemos, igualmente, contar llegado el caso, con Turquía y Rumania. Tenemos así todas las de ganar, podríamos dirigir los mandos de la política europea, mediante una ofensiva decidida, y podríamos asegurar nuestro porvenir. Esto no quiere decir que debamos provocar la guerra, pero allí donde se produzca un conflicto de intereses (...) no deberíamos retroceder, sino hacerlo depender de la guerra y comenzar esta por una ofensiva resuelta; poco importa el pretexto, pues no es de esto de lo que se trata, sino de todo nuestro porvenir, que está en juego”. (Fuente N° 2: Diario Die Post, el ambiente belicista en Europa, en www.historiasiglo20.org, 24 de febrero de 1914 (fragmento)).

El texto anterior, publicado en el periódico Die Post, semanario de tendencia pangermanista, es decir, proclive a aquella ideología política que abogaba por la unión de todos los pueblos de origen germano, reflexiona sobre el papel de Alemania durante la Primera Guerra Mundial. A partir de la información del fragmento, es correcto señalar que

I) la clave de Alemania era mantener buenas relaciones diplomáticas con sus países aliados para asegurar el mando de la política europea.

II) la estrategia alemana no consistía en provocar la guerra en forma directa, sino aprovechar los conflictos de intereses en distintos contextos.

III) la hegemonía del continente europeo debía ser compartida con Inglaterra.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III

3. “En junio de 1914, el embajador de Serbia en Viena visitó al ministro austríaco de Hacienda. Al

informarse de que el heredero del trono, Francisco Fernando, se proponía ir a Bosnia, juzgó que era su deber poner en guardia al ministro ante los peligros de ese viaje, ya que el archiduque corría el riesgo probable de sufrir un atentado. A pesar de la advertencia, el 28 de junio, Francisco Fernando llegaba a Sarajevo, capital de Bosnia. Tras una inspección de las tropas que se hallaban de maniobras en aquella región, acudió con su esposa al ayuntamiento para asistir a una recepción oficial…” (Fuente Nº 3: Carl Grimberg, Historia Universal, 1985).

En el texto precedente el autor relata los últimos momentos de vida del archiduque Francisco Fernando. ¿Cuál fue la consecuencia inmediata de este acontecimiento histórico?

A) Fue la causa detonante de la Primera Guerra Mundial.B) Dió inicio al período conocido como “La Paz Armada”.C) Provocó el retiro inmediato de Italia de la Triple Alianza.D) Fue causado por un grupo nacionalista serbio apodado la “Mano Negra”.E) Detonó un movimiento revolucionario que termina con el gobierno del Zar Ruso.

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4. La Primera Guerra Mundial fue un acontecimiento de suma importancia para el siglo XX pues definió las futuras relaciones entre las potencias europeas e inauguró un proceso de profundos cambios en dicho continente y en el mundo. Sin embargo, sus antecedentes se pueden rastrear en las postrimerías del siglo XIX y en ellos convergen algunos de variada índole. ¿Qué antecedente(s) es (son) posible(s) de incluir en el entendimiento de este proceso?

I) La propagación del nacionalismo en las potencias europeas azuzado por una fuerte campaña en los medios de comunicación masiva de la época.

II) La conformación de un sistema de alianzas que buscaba mantener un equilibrio militar entre las potencias.

III) El comienzo de una carrera armamentista basada en el reclutamiento de contingente y el desarrollo de la industria militar.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IIID) Solo II y IIIE) I, II y III

5. “Hay que habituar al pueblo alemán a pensar que una guerra ofensiva por nuestra parte es una necesidad para combatir las provocaciones del adversario. Hay que llevar las cuestiones de tal manera que, bajo la penosa impresión de armamentos poderosos, de sacrificios considerables y de una situación política tensa, se considere como una liberación el desencadenamiento de la guerra, y hay que preparar esta desde el punto de vista económico, pero sin despertar la desconfianza de nuestros financieros. Estos son los deberes que incumben a nuestro ejército, y que exigen un efectivo elevado. Si nos ataca el enemigo, o si queremos domarle, haremos como nuestros hermanos de hace una centuria: el águila provocada emprenderá el vuelo, apresa al enemigo con sus apretadas garras y lo volverá inofensivo. Recordaremos entonces que las provincias del antiguo Imperio alemán -el condado de Borgoña y buena parte de Lorena- están todavía en manos de los francos y que millares de hermanos alemanes de las provincias bálticas gimen bajo el yugo eslavo. Devolver a Alemania lo que antaño poseía es cuestión nacional”. (Fuente N° 4. General Helmuth von Moltke, en La Factoría Histórica: El Clima Prebélico. Memorándum del 13 de marzo de 1913. 2010).

El general Helmuth Johannes Ludwig Von Moltke, apodado “el joven” para diferenciarlo de su tío −un héroe de la Guerra Franco-Prusiana−, fue el jefe del Estado Mayor Alemán desde 1906

hasta el inicio de la Gran Guerra. En este memorándum expresa su parecer sobre la tarea que se avecina para el pueblo y el Estado alemán. ¿Cuál de las siguientes opciones interpreta mejor el propósito del texto?

A) Considera que la guerra con los enemigos de Alemania es inevitable.B) Prepara al Imperio Alemán para resistir el primer ataque de franceses y eslavos.C) Apela al nacionalismo del pueblo alemán para llevar a cabo una guerra ofensiva y liberadora.D) Reflexiona sobre la necesidad de establecer alianzas militares con los pueblos eslavos para

recuperar sus provincias.E) Propone una estrategia de guerra moderada, con el fin de restablecer la grandeza del

antiguo Imperio Alemán.


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6.ALIANZAS MILITARES EN EUROPA EN 1914

Fuente N° 5. Alianzas Militares en Europa en 1914. Archivo Cpech. 2019.

En el mapa adjunto se muestra el sistema de alianzas previo al estallido de la Primera Guerra Mundial. De acuerdo a su análisis, junto con el contexto histórico previo al conflicto, ¿qué conclusión(es) es (son) posible(s) de extraer?

I) Ante el estallido de la Guerra, los imperios centrales se vieron obligados a establecer una batalla en dos frentes.

II) El sistema de alianzas respondió a conflictos territoriales previos entre las potencias implicadas.

III) Las alianzas se mantuvieron inalteradas durante el transcurso del conflicto, hasta su desenlace.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIE) I, II y III

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7. “En el pasado, prácticamente ninguna de las guerras no revolucionarias y no ideológicas se había librado como una lucha a muerte o hasta el agotamiento total. En 1914, no era la ideología lo que dividía a los beligerantes (...) ¿Por qué, pues, las principales potencias de ambos bandos consideraron la Primera Guerra Mundial como un conflicto en que solo se podía contemplar la victoria o la derrota total? La razón es que, a diferencia de otras guerras anteriores, impulsadas por motivos limitados y concretos, la Primera Guerra Mundial perseguía objetivos ilimitados. En la era imperialista se había producido la fusión de la política y la economía. La rivalidad política internacional se establecía en función del crecimiento y la competitividad de la economía pero el rasgo característico era precisamente que no tenía límites”. (Fuente N° 6: Eric Hobsbawm, Historia del siglo XX (1914-1991), 1994).

El fragmento anterior reflexiona sobre las características de la Primera Guerra Mundial. A partir de su lectura, ¿qué conclusión es posible extraer?

A) La Gran Guerra fue un conflicto eminentemente ideológico, inspirado en el nacionalismo extremo.

B) El crecimiento económico era un tema independiente al contexto de la Gran Guerra.C) Las potencias participantes del conflicto buscaron salidas intermedias propiciando

armisticios.D) La fijación de límites al crecimiento económico producto del desarrollo del imperialismo de

fines del siglo XIX.E) La fusión de la política y la economía bajo el imperialismo influyó en que los objetivos de la

Gran Guerra fueran ilimitados.


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8. Carta de un Soldado Inglés desde el Frente

“Cariño mío, 5.11.1918 Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una

gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...) Quizá te gustara saber cómo está el ánimo de los hombres aquí. Bien la verdad es que (y como te

dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo.

De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación”. (Fuente Nº 7: Carta de un soldado inglés desde el frente, en www.historiasiglo20.org, 5 de noviembre de 1918).

El texto anterior expone una carta de un soldado inglés desde el frente de batalla durante la Primera Guerra Mundial. A partir de su lectura, ¿cuál es la opción que explica de mejor forma la información que contiene el fragmento?

A) Los soldados durante toda la guerra fueron fieles a su sentimiento patriota.B) El sentimiento de los soldados en el último año de la guerra era de desinterés por los

sucesos que ocurrieran, solo querían volver con sus familias.C) Los soldados en el frente necesitaban el apoyo del gobierno para seguir adelante con la

guerra en las trincheras.D) Todos estaban pendientes de los triunfos territoriales de Alemania para que ganara la

guerra.E) La escritura de cartas era la última forma de comunicación que los soldados tenían con sus

familias antes de los fusilamientos por traición.

9. El nacionalismo fue una ideología nacida de la Revolución francesa y motor de diversos movimientos revolucionarios en todo el continente europeo, que culminaron con la refundación de algunos antiguos Estados monárquicos y el establecimiento de sistemas parlamentarios y constitucionales, acompañados por el principio de la soberanía popular. En este contexto, ¿de qué manera se expresa el nacionalismo en el estallido y desarrollo de la Primera Guerra Mundial?

A) En el uso de propaganda por parte de las naciones para denostar al enemigo y propugnar su derrota total.

B) En la implementación de campos de concentración donde se reunía a extranjeros considerados inferiores.

C) En la ausencia de alianzas militares estables por considerar el apoyo militar de otro Estado como una traición.

D) En el establecimiento de democracias representativas en los países que aún no gozaban de esta institucionalidad.

E) En el desarrollo de importantes movimientos revolucionarios internacionalistas como reacción al patriotismo.

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10.

Fuente N° 8: Wikimedia Commons. Afiche propagandístico de la Primera Guerra Mundial en Inglaterra, 31 de diciembre de 1914.

La imagen anterior corresponde a una propaganda de la Primera Guerra Mundial en Inglaterra, año 1914. En este afiche, donde es posible observar una escena familiar en que los hijos interrogan al padre sobre lo que hizo en la Gran Guerra, se buscaba enjuiciar a la población ante la responsabilidad de no inscribirse voluntariamente en el ejército británico, en caso de un resultado negativo. A partir de la información entregada anteriormente, y tomando en cuenta el rol de la propaganda en el conflicto, ¿cuál es la finalidad principal del afiche?

A) Retratar los valores familiares tradicionales de la sociedad inglesa.B) Manifestar el descontento de la población por participar en la guerra.C) Mostrar el progreso de la industria inglesa gracias al avance obtenido en el conflicto.D) Resaltar valores como el patriotismo y el compromiso por la nación a través de las imágenes.E) Destacar el avance de los medios de comunicación masivos gracias a la Gran Guerra.

11. “Un error fundamental (durante la I Guerra Mundial) fue el de mostrar al adversario a la luz del ridículo, forma de propaganda a la que se consagraron con ahínco las revistas humorísticas de Austria y Alemania; y fue errónea porque cuando daba realmente en el blanco servía para que nuestros hombres se formasen una impresión completamente equivocada del enemigo; porque el soldado alemán bajo la impresión directa de la capacidad de resistencia del adversario, comprobaba que había sido engañado hasta aquel momento”. (Fuente Nº 9: J. A. C. Brown, Técnicas de persuasión. De la propaganda al lavado de cerebro, 1963).

El texto anterior muestra la importancia que tuvo la propaganda desplegada por los gobiernos europeos en el escenario de la Primera Guerra Mundial. ¿Cuáles de las siguientes opiniones es correcta en relación con el contenido del texto?

A) La propaganda buscaba motivar el estallido social.B) Los soldados alemanes triunfaron gracias a la motivación.C) Los Estados usaban la propaganda para atraer jóvenes al Ejército.D) El pacifismo era fomentado a través de diversos medios.E) Se fueron desarrollando los acontecimientos bélicos.


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12. La Primera Guerra Mundial fue una guerra europea, que buscaba solucionar problemas europeos y desarrollada principalmente en Europa, sin embargo, el gran triunfador de este conflicto fue EE. UU. ¿Qué factor(es) explica(n) la prosperidad alcanzada por esta potencia luego del término de la Gran Guerra?

I) Su capacidad productiva quedó intacta luego del conflicto, transformándose en el gran taller industrial del mundo.

II) La reconstrucción de Europa recayó en las manos de la banca norteamericana, lo que produjo un boom financiero en ese país.

III) La sociedad norteamericana gozaba de un evidente optimismo después de haber demostrado su poderío en el viejo continente.

A) Solo IIB) Solo IIIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) I, II y III

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13.

Fuente Nº 10: Europa después de la Gran Guerra, Archivo Cpech, 2016.

El mapa anterior muestra la situación territorial de Europa tras la Primera Guerra Mundial, en cuanto a la nueva división política que adoptó el viejo continente. De acuerdo a su análisis, ¿qué cambio(s) territorial(es) se puede(n) verificar?

I) Comienza el proceso de descolonización o disolución de los grandes imperios coloniales.II) Surgen nuevos países en Europa Oriental para aislar la influencia del socialismo soviético.III) Desaparecen los antiguos Imperios europeos: el alemán, el austro-húngaro y el ruso.

A) Solo IB) Solo IIIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III


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14.

Fuente Nº 11: Número de muertos en la Primera Guerra Mundial por país.Archivo Cpech (2016) con datos de La Tercera.

La Primera Guerra Mundial no solo significó el primer conflicto de gran envergadura del siglo XX, sino que también marcó un hito por la cantidad de muertos que se registraron. La gráfica adjunta expone el total estimado de tropas al inicio del conflicto y el saldo de soldados muertos tras su término. De acuerdo a esto, ¿qué conclusión(es) se puede(n) establecer?

I) Las bajas de la Gran Guerra se produjeron, mayoritariamente, en zonas de población civil producto de los bombardeos.

II) Alemania fue el país que movilizó el ejército más numeroso y que tuvo las mayores bajas en la Gran Guerra.

III) Las muertes de la Triple Entente, en conjunto, sobrepasan a los de la Triple Alianza.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III

15. La Primera Guerra Mundial provocó efectos no solo en las naciones involucradas directamente en el conflicto, sino también en el mundo entero. De esta forma, dentro de las naciones que tuvieron efectos negativos directos o indirectos tras el conflicto es correcto mencionar a

I) Rusia, pues esta potencia perdió territorios tras el Tratado de Brest-Litovsk.II) Chile, ya que vislumbró una crisis en su industria de exportación salitrera.III) Estados Unidos, debido a que se alzó como una potencia hegemónica mundial.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II y III

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16. La Primera Guerra Mundial fue un acontecimiento bélico que provocó enormes cambios políticos en el contexto europeo. En esta perspectiva, ¿cuál es considerado un efecto político de esta conflagración mundial?

A) El desmembramiento de los imperios territoriales europeos.B) El fin de la hegemonía internacional europea.C) El ocaso de los imperios coloniales.D) El fortalecimiento de las monarquías nacionales.E) El reemplazo de la Sociedad de las Naciones por las Naciones Unidas.

17. “Las condiciones de la paz impuesta por las principales potencias vencedoras sobrevivientes (los Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia e Italia) y que suele denominarse, de manera imprecisa, tratado de Versalles, respondían a cinco consideraciones principales. La más inmediata era el derrumbamiento de un gran número de regímenes en Europa y la eclosión en Rusia de un régimen bolchevique revolucionario alternativo dedicado a la subversión universal e imán de las fuerzas revolucionarias de todo el mundo. En segundo lugar, se consideraba necesario controlar a Alemania, que, después de todo, había estado a punto de derrotar con sus solas fuerzas a toda la coalición aliada. Por razones obvias esta era —y no ha dejado de serlo desde entonces— la principal preocupación de Francia. En tercer lugar, había que reestructurar el mapa de Europa, tanto para debilitar a Alemania como para llenar los grandes espacios vacíos que habían dejado en Europa y en el Próximo Oriente la derrota y el hundimiento simultáneo de los imperios ruso, austrohúngaro y turco. Los principales aspirantes a esa herencia, al menos en Europa, eran una serie de movimientos nacionalistas que los vencedores apoyaron siempre que fueran antibolcheviques. De hecho, el principio fundamental que guiaba en Europa la reestructuración del mapa era la creación de estados nacionales étnico-lingüísticos, según el principio de que las naciones tenían «derecho a la autodeterminación». El presidente de los Estados Unidos, Wilson, cuyos puntos de vista expresaban los de la potencia sin cuya intervención se habría perdido la guerra, defendía apasionadamente ese principio, que era (y todavía lo es) más fácilmente sustentado por quienes estaban alejados de las realidades étnicas y lingüísticas de las regiones que debían ser divididas en estados nacionales. El resultado de ese intento fue realmente desastroso, como lo atestigua todavía la Europa del decenio de 1990. Los conflictos nacionales que desgarran el continente en los años noventa estaban larvados ya en la obra de Versalles.” (Fuente N° 12. Eric Hobsbawm, Historia del siglo XX (1914-1991), 1994).

El texto adjunto da cuenta de los objetivos perseguidos por las potencias vencedoras al momento de establecer las condiciones de paz que dan término a la gran Guerra. De acuerdo a esto

¿cuál(es) de la(s) siguiente(s) opciones se desprenden de su análisis?

I) La revolución bolchevique fue considerada como un peligro para el porvenir de la democracia y el liberalismo mundial.

II) La reestructuración territorial de Europa produjo conflictos de largo alcance que se detectan incluso en las postrimerías del siglo XX.

III) El afán revanchista que inspira a Francia contra Alemania, promueve la emergencia de un movimiento nacionalista que pone en jaque el orden europeo nuevamente.

A) Solo IB) Solo IIIC) Solo I y IID) Solo II y IIIE) I, II, y III


Cpech18

18.

Al observar el esquema adjunto más sus conocimientos, se puede concluir que entre las diversas consecuencias derivadas de la Primera Guerra Mundial falta mencionar

A) el surgimiento de la Organización de las Naciones Unidas.B) la hegemonía del socialismo europeo.C) el inicio del proceso de descolonización.D) la creación de las Sociedad de las Naciones.E) el inicio de la supremacía soviética en el mundo.

19. Desde una perspectiva económica, la Primera Guerra Mundial (1914 – 1918) , tuvo diversos efectos, tanto para Occidente como para Chile en particular. Con relación a este último país, es correcto señalar que

I) el bloqueo marítimo de Gran Bretaña sobre Alemania paralizó las exportaciones salitreras hacia este país.

II) en el transcurso del conflicto disminuyó ostensiblemente la producción del salitre natural.III) al finalizar el conflicto, Alemania prosiguió las importaciones del salitre natural.

A) Solo IB) Solo IIC) Solo IIID) Solo I y IIE) I, II y III

20. La Primera Guerra Mundial trajo graves repercusiones económicas para los países europeos triunfadores en el conflicto, entre las cuales es posible incluir

I) un notable aumento del gasto público.II) un fuerte endeudamiento con Estados Unidos.III) las fuertes medidas de austeridad impuestas por el Fondo Monetario Internacional.

A) Solo IIB) Solo IIIC) Solo I y IID) Solo I y IIIE) Solo II y III

Guía

19Cpech

Estrategia de síntesis

PRIMERA GUERRA MUNDIALSus características fueron

su detonante fue

Asesinato del Archiduque Francisco Fernando en Sarajevo

Gran duración

Movilización general

Propaganda

Sofisticado armamento

Conflicto mundial entre 1914 y 1918

fue un

entre sus factores destacan

sus fases fueron

Guerra de Movimientos

(1914)

Guerra de posiciones

(1915-1916)

Equilibrio(crisis de 1917)

Final de la Guerra(1918)

Frente occidental

Frente oriental

Causas

Disputas imperialistas Nacionalismo Carrera

armamentistaCreación de

alianzas

como

Económicas

Segunda Revolución Industrial

Nuevas potencias:

- Alemania- EEUU- Japón

Crisis de los Balcanes

Disputa de Alsacia y

Lorena

Triple EntenteTriple Alianza

- Alemania- Austria-Hungría- Italia (neutral)- Turquía- Bulgaria

- Francia - Inglaterra - Grecia- Rusia - Serbia- Bélgica - Japón- Italia (1915) - Rumania- Portugal - EEUU- China - Estados latinoamericanos


Cpech20

Demográficas

- Totalitarismos- Crisis del

eurocentrismo- Nacionalismo,

revanchismo y radicalismo

Alta mortalidad y

baja natalidad

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

sus consecuencias fueron

Económicas IdeológicasSociales

Incorporación de la mujer al

trabajo

- Destrucción- Endeudamiento- Inflación- EEUU fue el

acreedor

Políticas

Desaparición de dinastías

Los Tratados de Paz

involucraron

Cambios territoriales

Disolución del ejército alemán

Indemnizaciones de guerra

Creación de la sociedad de

naciones

- Alemania - Turquía- Rusia - Rumania- Polonia - Serbia- Austria - Bulgaria- Hungría

en

Tratado de Versalles

Revanchismo alemán

genera

Demográficas

- Totalitarismos- Crisis del

eurocentrismo- Nacionalismo,

revanchismo y radicalismo

Alta mortalidad y

baja natalidad

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

sus consecuencias fueron

Económicas IdeológicasSociales

Incorporación de la mujer al

trabajo

- Destrucción- Endeudamiento- Inflación- EEUU fue el

acreedor

Políticas

Desaparición de dinastías

Los Tratados de Paz

involucraron

Cambios territoriales

Disolución del ejército alemán

Indemnizaciones de guerra

Creación de la sociedad de

naciones

- Alemania - Turquía- Rusia - Rumania- Polonia - Serbia- Austria - Bulgaria- Hungría

en

Tratado de Versalles

Revanchismo alemán

genera

Guía

21Cpech

Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad 1 Aplicar2 Comprender3 Comprender4 Comprender5 ASE6 ASE7 Comprender8 Comprender9 Comprender

10 Aplicar11 Comprender12 ASE13 ASE14 Aplicar15 ASE16 Comprender17 ASE18 Aplicar19 Comprender20 Comprender

Propiedad intelectual de Cpech.Prohibida su reproducción total o parcial.

____________________________________________________Han colaborado en esta edición:

Dirección AcadémicaCarolina Rojas Parraguez

Coordinación de Recursos Didácticosy Corrección IdiomáticaKarla Delgado Briones

Equipo de Curriculum y EvaluaciónMáximo Muñoz Faúndes

Coordinación de Diseño y DiagramaciónElizabeth Rojas Alarcón

Equipo de Diseño y DiagramaciónCynthia Ahumada Pérez Vania Muñoz Díaz Tania Muñoz Romero

Corrección IdiomáticaAlex Carreño Rozas

Imágenes Banco Archivo Cpech

________________________________________________________________________________________

La Coordinación de Currículum y Evaluación ha puesto su esfuerzo en obtener los permisos correspondientes para utilizar las distintas obras con copyright que aparecen en esta publicación. En caso de presentarse alguna omisión o error, será enmendado en las siguientes ediciones a través de las inclusiones o correcciones necesarias.

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