Intro  Unit  and  Unit  1  Vocabulary  Contest  

Geography,  Clothes  and  Accesories,  Food,  Adjec=ves,  Social  expressions,  Invita=ons,  Idioms  and  Phrasal  Verbs.  

ribera  

puente  Capital  /’kæpitəl/  

Cueva  /’keiv/  Canal,  cauce  acan=lados  

costa  con=nente  

este  

campo  

Isla  /’ailənd/  Punto  destacado  

Montaña  /’maun=n/  norte  Sur  /sauθ/  

Oeste  Cove   Cala  peak      pico,  cima  

/blauz/   blusa  

/bu:ts//   /botas/  

/’brei.slət/   pulsera  

/kæp/   gorra  

ves=do  

pendientes  

chanclas  

Tacones  altos  

capucha  

vaqueros  

pintalabios  

maquillaje  

Mini  falda  

collar  

anillo  

zapatos  

mangas  

Gafas  de  sol  

/’trau.zər/  pantalones  

Alubias/judias    horneadas  

Carne  de  ternera  

Galleta.  AmE  cookie  

pan  

mantequilla  

calorias  

carbohidratos  

zanahoria  

pollo  

maíz  

Patatas  fritas.  AmE  chips  

huevos  

grasa  

refrescos  

helado  

Zumo  de  limón  

/Mju:zli/  

Salsa  de  tomate  

Zumo  de  naranja  

pasta  

palomitas  

proteina  

arroz  

fresas  

aceite  

vitamin  

yogurt  

sea    mar  shore    costa  soil    =erra,  suelo  south  pole    polo  sur  strait    estrecho  stream    arroyo,  riachuelo  torrent    torrente  tributary    afluente  tropic    trópico  Tropic  of  Cancer    Trópico  de  Cáncer  Tropic  of  Capricorn    Trópico  de  Capricornio  valley    valle  waterfall    catarata  world    mundo  world  map    mapamundi  

   cardinal  point    punto  cardinal  north    norte  northern    septentrional,  del  norte  south    sur  southern    meridional,  del  sur  east    este  eastern    oriental,  del  este  west    oeste  western    occidental,  del  oeste  

/’kæʒ.jul/   informal  

/kukt/   cocinado  

Estar  de  moda  

Que  engorda  

/’fo:rməl/  

/’fraid/  

congelado  

moderno  

aceitoso  

Pasado  de  moda  

Prác=co  (suitable)  

/ro:/   crudo  

/’solty/   salado  

Sensato,  prác=co  (good  judgement)    sensi=ve:  sensible,  empá=co.  

/sauəʳ/   agrio  

picado  

dulce  

De  moda  

bi_er   amargo  

Geek  /gi:k/  a  person  who  is  boring  and  not  fashionable  

¿En  qué  curso  estás?  

¿Qué  te  parece  el  colegio?  

¿Tienes  algún  hoby  interesante??  

¿Cuál  es  tu  deporte  favorito?  

¿Qué  =po  de  persona  eres?  

¿Puedes  contarnos  algo  sobre  d?  

¿Cómo  dirias  esta  palabra  en  inglés?  

¿Cómo  se  pronuncia  este  nombre?  

¿Cuánto  =empo  tenemos  ?  

¿En  qué  página  está?  

¿Puedes  explicar  esto,  por  favor?  

¿Puedes  repe=rlo,  por  favor?  

¿Puedo  tomar  prestado  tu  diccionario?  

¿Para  cuándo  es  la  tarea?  

¿A  qué  hora  es  el  recreo?  

¿Escucha  atentamente  an  lo  repe=ré?  

•  Cordones  :  ………………………………………………..  •  Atarse  los  cordones  :    ………………………………...  •  Suela:  …………………………………………..  •  Zapa=llas  de  deporte:  ………………………………….  •  Tacones:  ……………………………………………  •  Zueco:  ………………………………………………  •  Zapa=llas  de  andar  por  casa:  …………………………  •  Sandalias:  ………………………………………………….  •  Chanclas:  …………………………………………….  

FOOTWEAR  Laces  

To  lace  up  

Sole  (BrE)  Trainers     (AmE)  Sneakers  

Court  Shoes,  Pumps  or  High  Heels  

Clog  

Slippers  

Sandals  Flip-­‐flops  

•  Pantalones  :  ………………………………………………..  •  Tirantes:    ………………………………...  •  Mangas:  …………………………………………..  •  Cinturón:  ………….  •  Puño  (camisa):  ……………………………………………  •  Gemelos  (camisa):  …………………………………………  •  Cremallera  (pantalón:  …………………………  •  Capucha:  ………………………………………………….  •  Bolsillo:  …………………………………………….  

Clothes  (BrE)  Trousers    (AmE)  Pants.  

(BrE)  Braces    (AmE)Suspenders  

Sleeves  Belt  

Cuff  

Cuff  Links  

Fly  or  Flies  Hood  

Pocket  

•  Vaqueros  :  ………………………………………………..  •  Pijama:    ………………………………...  •  Impermeable:  …………………………………………..  •  Chaleco:  ………….  •  Corbata:……………………………………………  •  Pajarita…………………………………………  •  Ves=do:  …………………………  •  Traje  (hombre):………………………………………….    

Clothes  Jeans  

Pyjamas  Raincoat  

Vest  

Tie  

Bow  Me  Dress  

Suit  

(Hinojo)  (Chalote)  

(Cebolleta)  

(Apio)  

(Puerro)  

(Ocra)  

(BrE:  Aubergine)  

(Repollo)  

(alcachofa)  (Espinacas)  

(Tomillo)   (Romero)   (Eneldo)   (Estragon)   (Cebolla  de  Hoja)  

(Cilantro)   (Laurel)   (Salvia)   (Albahaca)  

(Menta/Hierbabuena)   (Perejil)  

(Oregano)  

(Pomelo)   (albaricoque)  

(Mora)  

(Grosella)  

(Pera)  

(Peər))  

(Manzana)  (naranja)  

(melocotón)  

(mango)  

(higo)  

(sandia)  (dáMl)  

(frambuesa)  

(olive)  

(ciruela)   (cereza)  

(melón)  

(Cilantro)  

(Perejil)  

(aceite)  

Geek  /gi:k/  a  person  who  is  boring  and  not  fashionable.  geek  does  not  have  to  be  smart,    a  Geek  is  someone  who  is  generaly  not  athle=c,  and  enjoys  Video  Games;  Comic  Books;  being    on  the  internet,  and  etc.  

Hipster:  someone  who  is  very  Influenced  by  the  most  recent  ideas  and  fashions  

Nerd:  A  person,  especially  a  man,  who  is  not  a_rac=ve  and  awkward  or  socially  embarrasing.  

Posh:  People  from  a  high  social  class  

Idiom  of  the  day  

2ESO-­‐F  

What  is  an  Idiom?  

It  is  a  combina=on  of  words  that  has  a  figura=ve  meaning  due  to  its  common  usage.  An  idiom's  figura=ve  meaning  is  separate  from  the  literal  meaning  or  defini=on  of  the  words  of  which  it  is  made.  Idioms  are  numerous,  and  they  occur  frequently  in  all  languages.  There  are  es=mated  to  be  at  least  25,000  idioma=c  expressions  in  the  English  language.  

•  To  kick  the  bucket  -­‐To  die:  Example1:  When  I  finally  kick  the  bucket,  I  want  to  be  buried  on  top  of  a  mountain.    Ex2:  They  expect  him  to  kick  the  bucket  next  week.      

Idiom  of  the  day  

•  For  donkey’s  years  (BrE)  -­‐For  a  very  long  =me:  Example1:  I  haven’t  seen  Nicola  for  donkey’s  years.  Example2:  Those  pills  have  been  on  the  shelf  for  donkey’s  years.  In  AmE  they  say:  “In  coon’s  age”.  Ex:  Thanks,  that  was  the  best  food  I’ve  had  in  a  coon’s  age.  *”Coon”  is  an  offensive  word  for  a  black  person.    

Idiom  of  the  day  

Idiom  of  the  day  

•  The  Acid  Test  -­‐Something  that  shows  you  whether  a  theory,  idea  or  plan  works  well  or  correctly,  or  shows  you  whether  something  is  true:  Example1:The  acid  test  is  this  –  can  you  look  at  your  notes  the  next  day  and  understand  the  main  points  of  the  lecture?    Example2:The  acid  test  for  the  product  will  be  whether  people  actually  buy  it.  

Idiom  of  the  day  

•  AcMons  speak  louder  than  words  -­‐Used  in  order  to  say  that  what  you  do  is  more  important  that  what  you  say,  and  that  people  will  judge  you  by  the  things  you  do:  Example1:Ac=ons  speak  louder  than  words,  so  we  have  to  make  sure  that  we  give  our  customers  what  we  have  promised  them.  Example2:Of  course  the  government  have  made  all  sorts  of  promises  but  as  we  all  know,  ac=ons  speak  louder  than  words.  

•  Not  know  somebody  from  Adam  -­‐Used  in  order  to  say  that  you  do  not  know  someone  at  all,  or  have  never  seen  them  before:  Example1:  A  year  ago,  basketball  coaches  and  fans  didn’t  know  him  from  Adam  –  now  he’s  on  the  front  page  of  every  sports  sec=on.  Example2:  Why  should  I  lend  him  money?  I  don't  know  him  from  Adam.  

Idiom  of  the  day  

•  Play/be  devil’s  advocate  -­‐To  pretend  to  disagree  about  something  so  that  there  will  be  a  discussion  about  it.  Example1:  He  likes  to  play  devil’s  advocate  in  mee=ngs  where  people  agree  too  easily.  Example2:  Let  me  play  devil’s  advocate  here  and  ask  you  why  you  should  be  excused  from  paying  the  fine.  

Idiom  of  the  day  

•  Pile  on  the  agony  (BrE)  -­‐Informal.    To  make  a  situa=on  that  is  already  bad  even  worse,  or  make  it  seem  worse.  Example1:  The  score  was  4-­‐0  and  Wigan  piled  on  the  agony  with  another  two  goals.  Example2:  He  was  really  piling  on  the  agony,  saying  he  was  heart-­‐broken  and  hadn't  got  anything  ley  to  live  for.  

Idiom  of  the  day  

Phrasal  Verbs  

The   term  phrasal  verb   is   commonly  applied   to   two  or   three  dis=nct  but   related   construc=ons   in   English:   a   verb   and   a   par=cle   and/or   a  preposi=on   co-­‐occur   forming   a   single   seman=c   unit.   This   seman=c  unit  cannot  be  understood  based  upon  the  meanings  of  the  individual  parts   in   isola=on,   but   rather   it   must   be   taken   as   a   whole.   In   other  words,  the  meaning  is  non-­‐composi=onal  and  thus  unpredictable.  

Bring  up    To  look  ayer  a  child  and  educate  them  un=l  they  are  old  enough  to  look  ayer  themselves.    -­‐Example:    She  decided  she’d  rather  bring  her  children  up  in  the  countryside.    -­‐Ex:    I  was  brought  up  by  my  grandmother.  

Carry  on    To  con=nue  doing  something.    -­‐Example:    I’ll  just  carry  on  =ll  I’ve  got  it  finished.    -­‐Ex:    If  he  carries  on  drinking  like  that  he’s  going  to  have  a  problem.  

Come  across      To  discover  something  by  chance,  or  to  meet  someone  by  chance.    -­‐Example:    I  come  across  an  old  school  friend  of  mine  when  I  was  travelling  in  Canada.    -­‐Ex:    You  know,  I  came  across  this  ar=cle  online  where  they’ve  done  research  on...  

Come  up  with    To  think  or  to  suggest  a  plan  or  idea,  solu=on  to  a  problem,  or  an  answer  to  a  ques=on.    -­‐Example:    A  team  of  adver=sers  is  hard  at  work  trying  to  come  up  with  a  slogan  for  he  product.    -­‐Ex:    Experts  have  failed  to  come  up  with  an  explana=on  of  why  the  explosion  happened.  

Get  over  To  begin  to  feel  be_er  ayer  an  experience  that  has  made  you  unhappy.    -­‐Example:    I  don’t  suppose  you  ever  really  get  over  the  death  of  a  child.    -­‐Ex:    It  took  her  months  to  get  over  the  shock  of  Richard  leaving.  

Get  along  If  two  or  more  people  get  along,  they  like  each  other  and  are  friendly  to  each  other.    -­‐Example:    I  don’t  get  along  with  Mark,  I  didn’t  like  him  from  the  very  first  day  I  met  him!.    -­‐Ex:    Do  you  get  along  with  your  siblings?  

Give  up  To  stop  doing  something  a  unhealthy  habit  or  an  ac=vity  because  it  is  too  dificult.    -­‐Example:    I  gave  up  smoking  six  months  ago.    -­‐Ex:    I  had  to  give  up  halfway  through  the  race  because  I  was  so  =red.  

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Go  on    To  con=nue  to  exist  or  happened.    -­‐Example:    The  music  fes=val  goes  on  un=l  August  31.    -­‐Ex:    The  war  had  been  going  on  for  three  years  and  there  was  s=ll  no  sign  of  peace  

Hold  on  To  wait  for  a  short  =me.    -­‐Example:    Hold  on  –  I’ll  be  ready  in  a  minute!    -­‐Ex:  We  held  on  another  five  minutes  but  in  the  in  end  we  had  to  leave  without  her..