Interactive Weblectures
-
Upload
renee-filius -
Category
Education
-
view
299 -
download
3
description
Transcript of Interactive Weblectures
![Page 1: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Interactieve weblectures
ElevateRenée FiliusNext Learning Event; april 2014
![Page 2: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/2.jpg)
2
![Page 3: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/3.jpg)
3
THE YEAR 2013 IN FIGURES
500 participants enrolled in Elevate courses
and programs
Participants from
6 continents
20 courses delivered
Partners
35 EC of courses delivered
97% finish their course
successfully
Participants value our courses with an average
satisfaction of 7,67Continents
Majority participants via
word-of-mouth
![Page 4: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/4.jpg)
4
PARTNERS
4
Open Course Partners
Custom-made Course Clients
![Page 5: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/5.jpg)
5
OP ZOEK NAAR OPTIMALE AANSLUITING BIJ NIVEAU & TEMPO VAN INDIVIDUELE DEELNEMER
![Page 6: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/6.jpg)
6
LECTURES ZIJN AL ZO SAAAAAAIIIII
![Page 7: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/7.jpg)
7
HET PILOT TEAM…. DEELS (!!)
![Page 8: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/8.jpg)
8
![Page 9: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/9.jpg)
9
TEMPLATE
In te vullen:
Question numberStart TimeAnswer ChoicesTime QuestionQuestionAnswer XFeedback XCorrect answer
![Page 10: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/10.jpg)
10
RESULTAAT
MC-vragen met directe feedback
![Page 11: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/11.jpg)
11
RESULTAAT; SAMENVATTING AAN EINDCorrect of incorrect met link
naar uitleg
![Page 12: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/12.jpg)
12
EVALUATIE RESULTATEN PILOT
12 deelnemers / 12 evaluaties
Alle deelnemers hebben alle weblectures bekeken
(Bijna) geen van de deelnemers sloegen delen over van de weblectures
![Page 13: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/13.jpg)
13
EVALUATIE RESULTATEN PILOT
Paar technische moeilijkheden
Alle deelnemers waardeerden de vragen
Vragen worden relevant genoeg gevonden voor het weblecture
Bijna alle deelnemers antwoorden de vragen correct
Deelnemers gebruikten en waardeerden de samenvatting aan het eind van het weblecture
![Page 14: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/14.jpg)
14
SUGGESTIES VOOR VERBETERING
(Professionele) studio opnamen
Groter lettertype
Download mogelijkheid
Voeg een (live) discussie tool toe
Zoom in/out optie
Source: http://www.theguardian.com/money/2013/mar/12/how-become-tv-cameraman
![Page 15: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/15.jpg)
15
PLAN VAN AANPAK VOOR EERSTE CURSUS NA DE PILOT
Verbeterde opnamen
Studio opnamen Twee cameras Korter – max 30 min
Verbeterde slides
Template Redacteur
Verbeterde sprekers
Coaching voor sprekers
![Page 16: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/16.jpg)
16
TEAM BIJ EERSTE CURSUS NA PILOT.. DEELS
![Page 17: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/17.jpg)
17
RESULTAAT EERSTE CURSUS NA PILOT
![Page 18: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/18.jpg)
18
RESULTAAT EERSTE CURSUS NA PILOT: TWEE CAMERA’S
![Page 19: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/19.jpg)
19
RESULTAAT EERSTE CURSUS NA PILOT: EINDSCHERM
![Page 20: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/20.jpg)
20
LESSONS LEARNED NA EERSTE CURSUS
Opnamen in aparte ruimte; kán studio zijn
Juiste achtergrond en belichting Let op kleding Gebruik coaching
Slides en lettertypes zo groot mogelijk
Spreek vooraf de resolutie af voor zowel opnamen als mediasite-output (bij voorkeur 640 * 360)
Student assistent ontwikkelt MC vragen, check door docent
Gebruik altijd hetzelfde template voor vragen & antwoorden
![Page 22: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/22.jpg)
22
EVALUATIERESULTATEN 2E CURSUS
2 cursussen 20 deelnemers18 respondenten
Iedereen heeft alle weblectures bekeken
Vier deelnemers ervaarden kleine technische problemen
![Page 23: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/23.jpg)
23
EVALUATIERESULTATEN 2E CURSUS
Vragen werden relevant gevonden
80% probeerde de zelftoetsvragen zo goed mogelijk te beantwoorden
Deelnemers vonden dat de juiste vragen werden gesteld
![Page 24: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/24.jpg)
24
EVALUATIERESULTATEN 2E CURSUS
Een kwart sloeg delen van het weblecture over om naar de volgende vraag te gaan
Vrijwel alle deelnemers gebruikten en waardeerden de ‘overview’ aan het eind, bij wijze van samenvatting.
Enkele suggesties ter verbetering gingen over inhoud en formulering van de gestelde vragen, niet over kwaliteit opnamen & de functionaliteit. Geen enkele opmerking over dat de weblectures te lang of te saai zijn.
![Page 25: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/25.jpg)
25
Q&A?
![Page 26: Interactive Weblectures](https://reader035.fdocuments.us/reader035/viewer/2022062306/556666d7d8b42a3d3f8b4c88/html5/thumbnails/26.jpg)
26
@ElevateH
Connect with Elevate
linkedin/elevate health.eu
Facebook.com/ElevateHealth.eu