Inteligencia emocional

Autor:Ronnier A. Barrientos

ronnierb17@hotmail.com

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO DE CARACAS DEPARTAMENTO: TECNOLOGA EDUCATIVA CTEDRA: INTELIGENCIAS MLTIPLES

Integrantes: Barrientos, Ronnier

PREMBULO: Definicin de inteligencia (cognitiva)

Definicin de emocin

Definicin de inteligencia emocional Inteligencia cognitiva Vs. Inteligencia emocional

REPRESENTANTES D E LA INTELIGENCIA EMOCIONALPLATON Educacin emocional

EDWARD Inteligencia Social THORNDIKE

427-347 a.C.

Inteligencia inter e HOWARD intrapersonal GARDNER 1847-1949 DANIEL GOLEMAN Inteligencia Emocional

1943-

1947-

COMPONENTES D E LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Autoconocimiento emocional Autocontrol emocional Automotivacin Empata Habilidades Sociales Inteligencia Interpersonal Inteligencia Intrapersonal

BASES FISIOLGICAS DE LA I.E.

CEREBRO TRIUNO

CEREBRO REPTIL

Funciones bsicas para la supervivencia Actividad cardaca y respiratoria Responsable de las reacciones ante peligros inminentes Conductas instintivas, programadas y poderosas Altamente resistente al cambio

Contiene 7 conductas primitivas: La respuesta de pelear Huir Inmovilizarse La impulsividad La defensa del territorio El apareamiento sexual La falta de introspeccin o pertenencia a la manada o grupo

CEREBRO LMBICO Controla: Los sentimientos La atraccin sexual La regulacin endocrina El Dolor El placer Responsable de: La personalidad Los recuerdos La forma de ser de los individuos Se integra por un conjunto de estructuras cuyas funciones se relacionan con las respuestas emocionales, el aprendizaje y la memoria.

NEOCORTEZA Responsable de: Desarrollo del lenguaje simblico Lectura Escritura Clculo Recepcin procesamiento de estmulos proveniente de los sentidos Posee la capacidad de: Pensamiento Habla Imaginacin Razonamiento Anlisis Regulacin del comportamiento de los individuos civilizados

EVALUACIN DE LA I.E. EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

Cuestionarios y autoinformes (autoevaluaciones) Instrumentos basados en la observacin externa

Instrumentos basados en tareas de ejecucin

CAPACITACIN EN EDUCACIN EMOCIONAL Caractersticas del educador (a): Actitud positiva Reconoce sus sentimientos y emociones Se siente capaz de expresar sentimientos y emociones Es capaz de controlar sentimientos y emociones Es emptic@ Es capaz de tomar decisiones adecuadas Posee una autoestima adecuada Sabe dar y recibir Posee valores que dan sentido a su vida Supera dificultades y frustraciones aunque hayan sido negativas Es capaz de integrar polaridades

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS 1. GOLEMAN, D. La Inteligencia Emocional. Javier Vergara Editor, S.A. Buenos Aires, Argentina. 1.997. 2. RIVERA, A. El desarrollo de la inteligencia emocional. Teora y prctica. Producciones ANISA Inc. Aguas Buenas, Puerto Rico. 2.007.

Fin de la presentacin