INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO Resolución departamental N° 1884 del 5 de septiembre de 2002

NIT: 800.205.825-2 E-mail: [email protected] Página web: www.iemayoryumbo.edu.co

Sede principal: Calle 12 #11-81 Uribe - Teléfono: (2) 669 19 40

Sede Miguel Antonio Caro: Carrera 16 #7B-24 Buenos Aires – Teléfono: (2) 657 41 76

Área o asignatura: Tecnología e Informática Periodo: Primero Año lectivo: 2020

Eje articulador: Estructuras y aplicación de MS Word 2010 Grado: Séptimo Fecha: Junio de 2020

Docente: Enio Prieto Docente de Tecnología Jimmy Arcos Docente de Informática

Estudiante (s):

Objetivos de aprendizaje Estándares de competencia

Anal iza y exp l ica la evolución y vincu lación que los procesos técn icos han tenido en la fabr icac ión de artefactos, p roductos y s i s temas tecnológicos que permiten a l hombre transformar el entorno y reso lver prob lemas. Ut i l i zo las tecnolog ías de la in formación y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y act ividades personales (recolectar , selecc ionar, organizar y procesar in formación) .

• Comprende los pr incip ios que r igen el d i seño de estructuras en los objetos y reconoce los elementos básicos que las conforman.

• Proporc iona una def in ic ión de est ructuras, reconoce los benef ic ios que br indan y las c las i f i ca atendiendo a d iferentes parámetros

SOPORTE TEÓRICO SOBRE ESTRUCTURAS

DEFINICIÓN DE ESTRUCTURAS: a) Podemos denominar estructura al esqueleto de las cosas que, gracias a la resistencia de sus materiales, la disposición y relación de sus partes, le permite soportar cargas y esfuerzos sin romperse. b) Son conjuntos de elementos capaces de soportar fuerzas y transmitirlas a los puntos donde se apoya con el fin de ser resistente y estable. c) Conjunto de elementos simples dispuestos de forma tal que permiten soportar, sin romperse, otras partes del sistema o mecanismo.

¿PARA QUÉ SIRVEN LAS ESTRUCTURAS? La estructura que construye el hombre tiene una finalidad determinada, para la que ha sido pensada, diseñada y finalmente construida. Podemos hacer un análisis en función de la necesidad que satisface: a) Soportar peso: se engloban en este apartado aquellas estructuras cuyo fin principal es el de sostener cualquier otro elemento,

son los pilares, las vigas, estanterías, torres, patas de una mesa, etc.

b) Salvar distancias: su principal función es la de esquivar un objeto, permitir el paso por una zona peligrosa o difícil, son los puentes, las grúas, teleféricos, etc.

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c) Proteger objetos: cuando son almacenados o transportados, como las cajas de embalajes, los cartones de huevos, cascos, etc.

d) Para dar rigidez a un elemento: son aquellos en que lo que se pretende proteger es el propio objeto, y no otro al que envuelve, por ejemplo en las puertas no macizas el enrejado interior, los cartones, etc.

PRINCIPALES TIPOS DE ESTRUCTURAS

Se pueden realizar muchas clasificaciones de las estructuras, atendiendo a diferentes parámetros: 1) En función de su origen:

a) Naturales: como el esqueleto, el tronco de un árbol, los corales marinos, las estalagmitas y estalactitas, etc.

b) Artificiales: son todas aquellas que ha construido el hombre. Aquí aparecen algunas.






2) En función de su movilidad:

a) Móviles: serían todas aquellas que se pueden desplazar, que son articuladas. Como puede ser el esqueleto, un puente levadizo,

una bisagra, una biela, una rueda, etc. Como ejemplo la estructura que sustenta un coche de caballos y un motor de combustión.

b) Fijas: aquellas que por el contrario no pueden sufrir desplazamientos, o estos son mínimos. Son por ejemplo los pilares, torretas,

vigas, puentes.

3) En función de su utilidad o situación:

a) Pilares: es una barra apoyada verticalmente, cuya función es la de soportar cargas o el peso de otras partes de la estructura. Los principales esfuerzos que soporta son de compresión y pandeo. También se le denomina poste, columna, etc. Los materiales de los que está construido son muy diversos, desde la madera al hormigón armado, pasando por el acero, ladrillos, mármol, etc. Suelen ser de forma geométrica regular (cuadrada o rectangular) y las columnas suelen ser de sección circular.

b) Vigas: es una pieza o barra horizontal, con una determinada forma en función del esfuerzo que soporta. Forma parte de los forjados de las construcciones. Están sometidas a esfuerzos de flexión. Algunas vigas y viguetas formando parte de un forjado.

c) Muros: van a soportar los esfuerzos en toda su longitud, de forma que reparten las cargas. Los materiales de los que están

construidos son variados: la piedra, de fábrica de ladrillos, de hormigón, etc.






d) Arcos:

e) Tirantes: es un elemento constructivo que está sometido principalmente a esfuerzos de tracción. Otras denominaciones que recibe según las aplicaciones son: riostra, cable, tornapunta y tensor. Algunos materiales que se usan para fabricarlos son cuerdas, cables de acero, cadenas, listones de madera...

f) Puentes:

SOPORTE TEÓRICO SOBRE MICROSOFT WORD 2010

Formato de un texto en Word 2010

Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto de como se ve el texto, la forma de presentar el texto, el tipo de letra seleccionado, el tamaño, los colores utilizados, si se está subrayado, resaltado, entre otros.

Por ejemplo: Escribir una palabra más grande, en negrita, en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o colocar un borde

sombreado. Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma en la que lo vemos también tiene mucha

importancia. Un texto con un buen contenido pero mal presentado pierde mucha calidad. Afortunadamente, es muy fácil dar un formato

atractivo con Word. En Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes grupos.

1. Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo de letra o fuente, tamaño, color, etc...

2. Formato párrafo. Afecta a grupos de caracteres como líneas y párrafos, por ejemplo alineación y sangrías.

3. Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas, numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.

Ahora vamos a ver cada uno de estos tipos de formato.

Formato carácter. Fuente






Se llama fuente a los caracteres, letras, números, signos de puntuación y símbolos que se escriben como texto.

Veamos las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los caracteres que están disponibles en la pestaña Inicio dentro del grupo de herramientas Fuente. Una vez iniciado word2010 en el nuevo documento de Word en la parte superior se encuentra las barras de menú con cada una de las herramientas a utilizar entre ellas el grupo de fuente y párrafo.

Fuente

Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar el texto o sea marcarlo con el ratón de tal

forma que se observe como resaltado de color azul así .

A continuación se hace clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual, esto hará que se despliegue un menú con las fuentes o tipos de letra disponibles disponibles.

Podemos hacer clic en las flechas arriba y abajo de la barra de desplazamiento de la derecha para que vayan apareciendo todos los tipos de letra disponibles o también se puede utilizar las flechas del teclado arriba o abajo.

Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos hacemos clic sobre ella y cambia el tipo de letra.

Tamaño de Fuente De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. Primero seleccionar el texto, luego hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos, o escribirlo directamente, también se pueden utilizar la flechas del teclado.

Los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos para trabajo académicos.

Estilo de fuente






Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo con las opciones disponibles: negrita, cursiva y subrayado. Basta

seleccionar el texto y hacer clic en el botón correspondiente.

Observar como al aplicar un estilo, el botón correspondiente queda presionado (se ve en un tono anaranjado) . Para quitar un estilo que hemos aplicado previamente se selecciona el texto y se vuelve a hacer clic sobre el estilo de color naranja.

También se pueden aplicar varios estilos a la vez, por ejemplo, negrita y cursiva . Simplemente hay que aplicar los estilos cada uno a la vez.

Se pueden manejar las opciones que acabamos de ver y otras más como el color de las letras, subrayado, etc.

Formato párrafo En Word un párrafo es el texto comprendido después de dar un enter o punto a parte.

Las características más importantes de formato de párrafo son la alineación y la sangría, ambas están disponibles en la pestaña Inicio.

Alineación: Es la forma como se presenta el texto ante los márgenes de la hoja o documento

Estos son los botones para fijar la alineación. Hay cuatro tipos de alineación como lo muestra la línea azul del siguiente ejemplo:

Cuando hablamos de alinear un párrafo nos referimos, normalmente, a su alineación respecto de los márgenes de la página, pero también podemos alinear el texto respecto de los bordes de las celdas, si es que estamos dentro de una tabla. .

Sangría






Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar un poco el párrafo hacia la derecha o izquierda.

Se realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de estos botones de la pestaña Inicio en el grupo de herramientas Párrafo, según queramos desplazar hacia la izquierda o hacia la derecha.

Así desplazamos el párrafo 1,25 cm. cada vez que hacemos clic en el botón, pero también se puede desplazar otro valor que

deseemos. . Ejemplo de sangría: Se mueve la alineación del texto hacia la derecha de acuerdo al margen

ACTIVIDAD

Desarrolla la siguiente actividad teniendo en cuenta las siguientes recomendaciones. Si en tu casa cuentas con computador resuelve la actividad en nuevo documento de Word. Si en tu casa NO cuentas con computador puedes resolver la actividad en hojas de block tamaño carta (Recuerda que Word lo que hace es mostrar una hoja en blanco para trabajar en el computador) y ahí en las hojas de block aplicas lo que se solicita. 1. A un centímetro de distancia usando la regla traza un borde a cada hoja. 2. Marca los márgenes de la hoja para escribir de la siguiente manera: Superior 3 cm, Inferior 3 cm, Izquierdo 4 cm, derecho 2 cm. 3. Realiza la portada al trabajo con los datos correspondientes. 4. La primera pregunta de estructuras escribe y responde usando alineación izquierda, la segunda pregunta con alineación justificada y la tercera con alineación al centro. De acuerdo al texto de estructuras responde las siguientes preguntas. 1. Escriba una definición de Estructuras. 2. ¿Para qué sirven las estructuras? De ejemplos, inserte imágenes o dibujos. 3. ¿Qué tipos de estructuras podemos encontrar? De ejemplos, inserte imágenes o dibujos. NOTA: Envía la solución de esta actividad a los siguientes correos: Profesor J immy Arcos: jarcos2012@gmail .com Profesor Enio Pr ieto : hmpcolmayor@gmai l . com


mailto:[email protected]

mailto:[email protected]





APOYO BIBLIOGRÁFICO Y EN LA WEB

GÓMEZ, L.; SILVA, F.; JIMÉNEZ, A.; ALMARAZ, Á. Educación en Tecnología 1. Mc Graw Hill. Madrid, España. 1993.

CEJAROSU. Máquinas. http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/maquinas/maq_maquinas.htm. 2005.

AULACLIC. https://www.aulaclic.es/word-2010/


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