Informe final modulo
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Universidad de San Carlos de Guatemala Centro Universitario Metropolitano Facultad de Ciencias Médicas Área de Salud Pública Tercer Año 2014
Ángel Ebelio Yos Laria 200216970
Roberto García Paz 200910520 Leonardo Contreras Milian 200917915
Silvia Alejandra Castro Rodríguez 201010070 Ulda Gemima Hernández Gómez 201119426
Olga Maribel Torres Castillo 201124044 Grupo D4
Guatemala 2 de SeptIembre de 2014
ENSAYOS E INFORMES DEL CUATRO MODULO: REHABILITACIÓN
REHABILITACION
Desde la antigüedad existe evidencia de la discapacidad o bien como es lo correcto decir la
capacidad diferente. Este término ha estado desde el inicio de la historia del hombre, la historia
nos indica que las personas con discapacidad que no se podían valer por si mismas eran asesinados
en virtud de su nula participación y contribución para la prosperidad de su grupo social. Por otro
lado en Esparta del siglo IX antes de cristo, las leyes de Licurgo dictaminaban que los recién
nacidos débiles o deformes fueran arrojados desde lo alto del monte Taigeto. Y actualmente la
discriminación y el respeto por las personas con capacidades diferentes no ha cambiado mucho, ya
habido una mejoría pero no se ha logrado que se velen por los derechos de las personas con
alguna discapacidad. Aquí es donde entra en juego la rehabilitación, el hecho de que una persona
pueda volver a integrarse a la sociedad luego de un accidente, una enfermedad u otro hecho que
le cambia su vida. La rehabilitación es una terapia que no solo abarca el aspecto físico, sino
también el aspecto social y psicológico de una persona.
De este manera nos dimos cuenta que la rehabilitación es una rama importante de la
medicina y sobretodo de la vida.
La frase de Kabat dice, "Todos los seres humanos, incluyendo aquellos con discapacidad,
tienen un potencial real sin explorar". De esta manera nos damos cuenta que una persona
independientemente de si posee o no una discapacidad pero tiene la voluntad de querer mejorar y
valerse por si misma lo puede hacer. En nuestro país este tema es poco abarcado por las distintas
ramas de la sociedad, pero el Hospital de Rehabilitación del IGSS, siendo este el único en
Guatemala de su categoría brinda la fisioterapia para aquellas personas que la necesiten.
Como futuros médicos en desarrollo, hemos podido interactuar y vivir tan solo unos días
las distintas discapacidades que abarcan desde una lesión medular por un accidente o
enfermedad, hasta las discapacidades con las que un niño puede nacer. Las distintas actividades
realizadas por el área de salud pública nos hicieron ver una realidad en la cual nosotros podemos
ayudar estas personas. Ya sea con las entrevistas o como testigo de la experiencia de las personas
con las cuales tuvimos el gusto de conocer, aprendimos que la integridad de una personas es
esencial como la vida.
INFORME REHABILITACIÓN DE ENTREVISTAS A DOS PERSONAS CON CAPACIDADES
DIFERENTES Y UNA ENTREVISTA AL DOCTOR ENCARGADO
- Se realizó una visita al Centro de Fisioterapia y Rehabilitación, del Hospital General San
Juan de Dios, con el fin de entrevistar a dos personas que actualmente sufran una
discapacidad no importando si es temporal o permanente y a una persona trabajadora en
el área de rehabilitación.
- El profesional entrevistado fue el Dr. Héctor Ramírez, el cual desempeña su trabajo como
médico especialista en fisioterapia. El Dr. nos indicó la forma en la que se maneja a los
pacientes; la mayoría de pacientes que llegan a este centro de rehabilitación
generalmente ya se encuentran diagnosticados, y ya han sido clasificados de acuerdo a su
lesión y llegan a terapia específica. Las discapacidades que se atienden son generalmente
físicas y la terapia que se les aplica es recreativa y ocupacional, con el fin de que la
persona sea lo más independiente posible y no represente una “carga” para la familia. El
centro de rehabilitación cuenta con un fácil acceso para los pacientes y con un amplio
equipo de fisioterapeutas de lenguaje y físico. Cuenta con suficiente equipo de
rehabilitación para cumplir con la terapia de la mayoría de discapacidades físicas que
podrían presentarse en nuestro país.
Personas entrevistadas:
- Para una persona recibir la noticia de que se sufre una lesión en la médula espinal suele
ser devastadora para ella, para los familiares y amigos, ya que estas lesiones suelen
generar parálisis.
- La adaptación a la discapacidad suele tomar bastante tiempo, ya que debe reconstruirse la
propia identidad y con frecuencia puede caerse en depresión. La ayuda psicológica y el
apoyo de la familia y amigos es importante para superar el duelo que la discapacidad suele
generar.
La primer entrevista realizada fue a un sr. de 42 años que presentaba el síndrome de Brown-
sequard a causa de compresión por una masa cercana a la médula, se trata de una lesión
incompleta la cual le ocasionaba una parálisis del mismo lado de la lesión en la médula. El sr
comentó cómo esta discapacidad ha afectado en su hogar económicamente, ya que él era quien
mantenía a su familia y por causa de la parálisis ya no ha podido trabajar y es su esposa quien tiene
que trabajar y a la vez cuidar a su hija pequeña. A pesar de todo lo negativo que la discapacidad
representa nos cuenta que toma la discapacidad con positivismo, tratando de no dejarse caer en
depresión. Nos indicaba que en algunos días si se siente desanimado ya que por encontrarse en
este centro de rehabilitación no puede ver a su familia y por falta de recursos económicos ellos no
pueden visitarlo.
Comenta que puede valerse por sí mismo para realizar todas sus actividades diarias como bañarse,
cambiarse, ir al baño, al principio de esta enfermedad si necesitaba ayuda de los terapeutas para
poder desplazarse.
Foto: paciente recibiendo terapia de electro estimulación muscular.
El Segundo paciente entrevistado fue un joven mesero de 22 años quien recibió un balazo en la
columna y le lesionó la médula espinal causándole paraplejia, es un joven padre de una niña, que
ya no convive con la madre y nos mencionó como afectó la relación con la madre de su hija, ya que
los alejó más, él era quien mantenía a su familia sin embargo ahora ya no puede hacerlo. La ayuda
de una psicóloga y una fisioterapeuta han ayudado a que tenga esperanza de volver a caminar, nos
comentaba que al principio no sentía las piernas pero que últimamente ha sentido dolor al
pellizcarse y puede realizar pequeños movimientos, todo esto le da fuerzas para seguir adelante
con la terapia.
Nos podemos dar cuenta como un buen apoyo emocional puede darle fuerzas a las personas con
discapacidad reciente para poder manejar y combatir los sentimientos de impotencia y confusión,
el no poder realizar algo que antes se hacía suele ser duro y con frecuencia suele generar
pensamientos suicidas ya que las personas se sienten inútiles. La persona con discapacidad debe
tomar el apoyo familiar como una buena elección sin embargo debe procurar no generar
codependencia.
Ensayo de la película: ME LLAMAN RADIO
Esta película llamada “me llaman Radio” es una gran película, que nos deja una gran enseñanza
para poder cambiar nuestra forma de ver a las personas con alguna discapacidad. Trata acerca de
un joven que se la pasa todos los días empujando su carrito y recogiendo cosas por la calle y
siempre anda por un campo en donde unos chicos estudiantes entrenan en un equipo de fútbol.
Un día, cuando ellos entrenaban el balón se salió del campo y cayó cerca de Radio, uno de los
muchachos se acercó a él para pedírselo pero lo hace con insultos, Radio se agacho para recoger el
balón pero no se los devolvió solo lo guardo dentro de su carrito, por lo que los muchachos se
enfadaron mucho y al día siguiente lo tenían encerrado y atado en un cuarto que se encuentra en
el campo de fútbol donde ellos entrenan.
Cuando el entrenador llego, encontró que lo estaban molestando y saco a Radio del cuarto y lo
desato, el cual al ver lo que sus alumnos le habían hecho; empezó a tratar y le pregunto cómo se
llamaba pero el chico apenas hablaba y lo único que dijo fue “Radio”, porque al muchacho así le
gusta que le dijeran, y es por eso que así le comenzaron a llamar todos.
Este joven llamado Radio no era una persona como todas las demás, ya que era un chico con
facultades especiales, parecía tener un tipo de retraso mental, pero era una persona muy tierna,
buena e inteligente; el entrenador se gana la confianza de Radio y le abre un nuevo mundo ante
él.
Le invita a ayudar al equipo en los entrenamientos, asiste a los partidos para transmitir alegría y
ánimos a los muchachos, y además le abre las puertas del colegio para asistir a sus clases a pesar
de las desavenencias iniciales con la directora Daniels, que no cree conveniente que un muchacho
de sus características se involucre excesivamente en las labores del instituto y del equipo de fútbol.
El entrenador le fue tomando mucho cariño y siempre estaba pendiente de Radio, la primera
navidad que pasaron juntos el entrenador reunió a toda la comunidad para que le pudieran dar
regalos a Radio.
Con el paso del tiempo Radio se fue ganando el cariño de las personas y comenzó a ir a la escuela
en donde trabajaba el entrenador y de esa manera llego a graduarse igual que las demás personas.
El único que no estaba de acuerdo con que Radio asistiera a los entrenamientos y partidos, era el
padre de uno de los muchachos. Este trataba de convencer a todas las personas, incluyendo la
directora, que Radio solo perjudicaba los entrenamientos y que no era buena idea que asistiera al
mismo lugar que sus hijos.
A pesar de todo lo que este padre de familia intento, el entrenador decide renunciar a entrenar al
equipo para poder cuidar de su familia y de Radio para que le permitieran seguir asistiendo al
colegio porque esta progresado mucho. Ya que al principio Radio no hablaba mucho y ahora ayuda
con los entrenamientos, es vigilante en los pasillos, da el menú de la cafetería, etc.
Esta película es basada en hechos reales, en la realidad al entrenador fue parte del salón de la
fama del estado y Radio se convirtió en el entrenador más querido del colegio. Ellos dos siguieron
siendo muy buenos amigos a través de los años.
La película nos nuestra como un joven discapacitado, tierno y noble logra ganarse el cariño y la
confianza de aquellos que anteriormente se burlaron de su deficiencia. La inocencia, la bondad y el
apoyo incondicional que le brindaron fueron los pilares fuertes sobre los que él se pudo apoyar
para superar sus miedos. Esta película nos nuestra que no todos los códigos morales que
envuelven al mundo que nos rodea son correctos y que quedarán en entredicho gracias a la
voluntad de un joven retrasado que nos dará una lección de coraje para afrontar una situación
realmente hostil, haciéndonos recapacitar de una vez por todas sobre nuestras quejas y supuestos
problemas.
En esta película podemos observar que las personas, no conocen los pasos a seguir de la
Rehabilitación Basada en la comunidad, para poder interactuar con una persona discapacitada,
viéndose esto reflejado en el trato que Radio recibió por parte de sus compañeros de escuela,
evidenciando la falta de cultura y de interés del institución por educar la población estudiantil en
cuanto al trato de personas discapacitadas.
Una de las principales barreras a eliminar debe de ser la discriminación para poder incluir de una
forma apropiado y sin prejuicios, ya que esto influye a que una comunidad limite la integración de
las personas haciendo que estas se aíslen como individuos, haciéndose evidente en su adecuada
participación, además refleja que muchas veces estas personas no son tomadas en cuenta en sus
propias decisiones, ya sea por temor a la reacción que toman en diversas circunstancias y esto es
debido a que las personas con discapacidad no han recibido una adecuada atención en educación
y salud.
El papel que juega la comunidad es esencial para el manejo del tratamiento y rehabilitación de las
personas con alguna discapacidad. Como logramos observar, cuando la comunidad se une y apoya
a las personas con discapacidad, esta logra una mejor y pronto rehabilitación. Y al ver que las otras
personas las aceptan tal y como son, ellos mismo se van desenvolviendo con facilidad en todas las
actividades cotidianas y logran ser personas activas e independientes en sus comunidades. Ya que
no ven limitaciones, ni barreras en la comunidad donde habitan. Al contrario de tenerlas aisladas
en un centro de rehabilitación donde ellos no pueden percibir al apoyo y amor de las personas, y
es más difícil que ellos puedan valerse por sí mismo porque no saben cómo deben comportarse
con las demás personas y las personas de las comunidades desconocen la forma de cómo pueden
ayudar o tienen temor por lo desconocido.
Se debe resaltar la participación de las familias de los discapacitados ya que a través de ellos se da
parte de la pronta recuperación del paciente, así mismo los centros de atención primaria son
indispensables para la mejor rehabilitación y pronta integración a la comunidad ya que dando una
mejor atención se obtendrá un mejor resultado reflejado en la actitud y la participación de las
personas discapacitadas.
El apoyo, la comprensión y el amor incondicional de las personas que nos rodean nos hacen
fuertes ante cualquier circunstancia. Es por ello que debemos trabajar para que las personas con
alguna discapacidad se sientan protegidas, se sientan respetadas, amadas e incluidas en la
sociedad, ya que de esa manera podrán avanzar cada día un poco más, hasta alcanzar lo que se
han propuesto a realizar; porque eso les ayudará a ser personas con mucho entusiasmo y valentía,
que no importando las circunstancias, saben salir adelante. Lo que nos sugiere una verdadera
transformación de la manera de educar a nuestras futuras generaciones, porque esos valores que
necesitamos en desarrollar se deben inculcar desde pequeños, para hacer saber que aunque
somos diferentes, todos valemos lo mismo, todos merecemos respeto y tolerancia.
CINE-FÓRUM SOBRE DISCAPACIDAD
PELÍCULA: “Me llaman Radio” CUADRO COMPARATIVO
ELEMENTO DE ABORDAJE
REALIDAD NACIONAL CONTEXTO SOCIO- CULTURAL
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Determinantes sociales
A nivel global, la sociedad tiende a excluir todo aquello que para ella difiera a la gran mayoría, todo aquello que no logra entender desde su condición de normalidad. Diversos grupos con diferentes características han tenido que pasar por estos procesos excluyentes, generados por el conjunto social y que en el caso de Guatemala se caracteriza por ser un conjunto social conservador, machista, dogmático, racista y prejuicioso.
Aspectos que a través de nuestra convulsionada historia, han llevado a enarbolar la bandera de la intolerancia, el desprecio por el otro, la indiferencia y la segregación. El sector de mujeres, las clases desposeídas, las personas de la diversidad sexual, los grupos étnicos y las personas con discapacidad han sido siempre objeto de la crítica, el desprecio y la exclusión del resto de la sociedad; sociedad que sigue transmitiendo con su práctica y su discurso, estereotipos y estigmas que
Dentro de la película “Me llaman Radio” se pueden observar distintas facetas y posturas de la sociedad con respecto a las personas discapacitadas, desde el rechazo y la marginación, hasta la aceptación e integración social.
Al inicio puede observarse cómo las personas se alejan y rechazan a James, mejor conocido como “Radio” por ser diferente, aunque nadie se preocupa por conocerle o ayudarle. Es rechazado por la mayoría de los habitantes y es el objeto de las bromas de otros tantos, especialmente de los adolescentes. Debido a esto James es una persona insegura, atemorizada, que huye constantemente de los demás, hasta que Harold Jones toma la iniciativa de
Según del documento El abordaje de la discapacidad desde la atención primaria en salud (OPS, 2008), se dice que la discapacidad es un tema que mucha gente tiende a evitar: es incómoda, y cuestiona muchas de nuestras concepciones sobre qué es la vida "normal”.
Es poco lo que se ha realizado para responder a las necesidades de la persona con discapacidad; es fácil suscitar compasión para ellas, pero es muy difícil descubrir cuáles son sus necesidades y cómo darles solución.
La exclusión, el prejuicio, el desconocimiento y la discriminación de las
personas con discapacidad agravan su situación, al vulnerar sus derechos fundamentales. Se olvida que son personas que pueden contribuir a la sociedad personalmente
Determinantes sociales
excluyen y nacen desde posiciones políticas e ideológicas dogmáticas, autoritarias, homogenizantes e intolerantes.
Las poblaciones afectadas por el proceso de exclusión encuentran dificultad para hacerle frente, debido a las privaciones que encuentran en el ámbito educativo, cultural y social. Un simple rasgo diferenciador en las personas, se convierte en una causa de que se les asigne un lugar social inferior y se les someta a condiciones negativas.
ayudarlo e integrarlo a la sociedad. En la cinta también puede observarse el lado opuesto, las personas que no aceptan a James y le siguen marginando y ocasionando malos momentos.
Al final, con la ayuda de Harold y después de muchas dificultades con los habitantes del pueblo y del fallecimiento de su madre, James pasa de ser un chico discapacitado y marginado a ser uno de los habitantes más queridos de la comunidad.
o desde su trabajo.
Es importante recordar que las condiciones sociales y psicológicas de la discapacidad involucran en diferentes grados a todos los integrantes del grupo familiar.
Habitualmente, cuando se hace referencia a una persona con discapacidad
generalmente se dice "el enfermo" y es tratado como tal. El término "el enfermo" tiene una connotación inadecuada de caridad y como resultado las personas con discapacidad se ven a sí mismo como un objeto con poco valor y reaccionan en concordancia, lo que repercute en su percepción de su condición humana expresado en una baja autoestima.
Participación comunitaria
En la sociedad guatemalteca, la población suele discriminar a las personas con cualquier tipo de discapacidad y las personas que presentan discapacidad mental, no son la excepción. Muchas veces se les llama con sobrenombres ofensivos por ignorancia, entre estos sobrenombres se encuentran: “retrasados mentales” “tontos” o “lentos”.
La falta de concientización, empatía de la población hacia quienes presentan un tipo de discapacidad mental, hace que éstos últimos tengan problemas al relacionarse con las personas ya que la sociedad los considera como personas diferentes y que no encajan dentro de los parámetros normales de la
El personaje principal de la película, llamado “Radio”, es discriminado por sus compañeros en su lugar de estudio, por la sociedad en general. Se observa al inicio de la película, a James con su carreta de supermercado y una niña intenta acercarse, pero la madre la aleja, como si él fuera una persona con alguna enfermedad contagiosa o si fuera a hacerle daño.
Siempre observaba los entrenamientos del equipo de fútbol americano y un día, Harold piensa que él es una persona como todos los demás, y que con un
Según el documento de rehabilitación comunitaria OMS, algunas personas con discapacidad son más vulnerables a la discriminación y exclusión que otras. Pueden sufrir doble o múltiples desventajas debido al tipo de discapacidad que tienen, su edad, género y condición social. La RBC debe poner énfasis en un grupo de personas discapacitadas entre las que se incluyen los que cuentan con discapacidad intelectual. Uno de los resultados deseables de la RBC es que la comunidad proporcione un entorno propicio a las personas con discapacidad
Participación comunitaria
sociedad.
En Guatemala, se crearon ONG’s para ayudar a personas con discapacidades específicas, entre estas las de nivel mental. Este tipo de atención es de Nivel II, lo cual es beneficiosa para que la personas puedan desarrollarse. Aquí, se les realiza una evaluación sobre el grado de discapacidad, los evalúan para ver si pueden adaptarse en la sociedad. En caso de que no sean capaces, son marginadas a un entorno donde se relacionan mayormente con personas con las mismas discapacidades, lo cual no permite la integración a la sociedad. Esto hace que al momento de estar fuera de su entorno “normal”, la sociedad, puesto que no está acostumbrada a observarlos, entenderlos, conocerlos; los etiquetan como raros, enfermos, retrasados, inválidos, etc. Un ejemplo de una ONG en Guatemala es ADISA, la cual realiza un trabajo estupendo con las personas cercanas o que tengan familiares discapacitados, pero no dan educación a personas que no tienen contacto alguno con ellos.
En Guatemala no se cuentan con grupos a parte de ONG’S que utilicen la RBC. Las comunidades no se encuentran organizadas, lo cual hace que protocolos de integración sean manejados de manera cerrada; sin embargo, ADISA, el Instituto Neurológico de Guatemala, han ayudado a crear espacios donde son escuchadas las opiniones de familiares y pacientes para establecer cuáles son las necesidades que ellos aquejan.
poco de empatía, y comprensión, él podría ser parte del equipo.
James demuestra que él es capaz de hacer un buen papel en el equipo y cambia totalmente la percepción que todo el pueblo tenía con él. Todo el equipo y personas cercanas a Radio se dan cuenta que a pesar de su discapacidad, es una persona por lo demás normal y su forma de ver la vida es como los demás deberían hacerlo.
Gracias a esto, las personas lo aceptan y dejan de excluirlo y discriminarlo, pero todo esto fue gracias al entrenador Harold, quien ve algo especial en Radio y se esfuerza por que los demás vean que su discapacidad no es un obstáculo para alcanzar lo que él quería con todo el corazón, pero que lo único que necesitaba era ayuda para poder lograr su cometido.
Es por esto mismo, que la comunidad debe ayudar, comprender e incluir a las personas con discapacidad mental; puesto que ellos simplemente poseen “algo” diferente al resto, pero que con ayuda, ese “algo” puede mejorarse e incluso abolirlo para que esta persona se desarrolle plenamente, puesto que es justo que TODOS los miembros de una comunidad gocen de
para que participen en actividades que promuevan su salud. Los materiales de promoción de salud deben ser adaptados para que sean accesibles a las personas con discapacidad, en este caso para quien tenga una discapacidad intelectual, los materiales deben ser simples y directos, con lenguaje básico e ilustraciones relevantes. La comunidad debe apoyar en esto y ser educada al mismo tiempo para tener conocimientos sobre la discapacidad de la persona, a fin de evitar la discriminación y exclusión.
De acuerdo al Documento “ Abordaje de la discapacidad desde la Atención Primaria de Salud”, indica que la RCB es adoptada principalmente por ONG’s puesto que los servicios de atención primaria en Salud aún tienen demasiadas barreras culturales, del personal de salud, acceso, económicas. Es por ello que es importante la organización de la familia, comunitaria, del gobierno para crear espacios donde se concientice a la población en general. Estas tres organizaciones, pueden crear Comisiones Comunitarias de Rehabilitación que se aseguran de que las personas con discapacidad tengan los mismos derechos, oportunidades que el resto, que participen en actividades. Es importante realizar actividades exclusivas para personas discapacitadas puesto que así se sienten en confianza
La inclusión de los discapacitados a la sociedad requiere de la educación adecuada a las personas cercanas, pero también educación generalizada a quienes no tengan contacto cercano para dispersar estigmas, prejuicios, ideas equivocadas acerca de las personas con problemas a nivel mental. Esto ayudará a que se logre una mejor comprensión de las dificultades que puede presentar la persona al realizar algunas actividades, pero que las demás actividades pueden ser ejecutadas sin problema alguno.
salud mental, social y física.
entre ellos, pero también se den crear actividades con el resto de la comunidad para que se sientan aceptados y puedan tener una buena salud a nivel psicológico.
Actividades integradoras al
ambiente comunitario de
la persona discapacitada
Según el Consejo Nacional para atención de las personas con Discapacidad CONADI en la política nacional en discapacidad: Destacan los esfuerzos de instancias no gubernamentales que impulsan la educación especial en el interior de la República: entre ellas la asociación de capacitación y asistencia técnica de educación y discapacidad ASCATED, la federación guatemalteca de padres y amigos de personas con discapacidad FEDEGUAPA, la escuela de educación especial y centro de rehabilitación integral EDECRI y el proyecto de escuelas de educación especial NUEVO DÍA que se inició en 1982 , en cuatro departamentos de la república incluida el área metropolitana.
Ciertas organizaciones como las antes mencionadas se encargan de proporcionar cursos y programas de ayuda e integración social , tanto en el ámbito familiar, laboral e interpersonal debido a que proporciona la educación tanto a
Desde un comienzo podemos observar como la comunidad ha visto al joven James como u joven que anda jalando su carretilla y que no interfiere en la vida de nadie y nadie interfiere en su vida, no obstante es importante darnos cuenta en el punto en el cual el entrenador Harold Jones intenta tener un acercamiento e integrar al joven james a la comunidad y poner de manifiesto tantas realidades que muchas veces pasamos de alto.
Recordando que involucrarlo en el equipo de fútbol americano ayuda a que el joven james más conocido como radio debido a su gusto por tales instrumentos mejora su comunicación ya que anteriormente no hablaba y poco a poco va mejorando su comunicación, su aprendizaje mejora
Haciendo énfasis en el documento Rehabilitación de base comunitaria OMS: nos está haciendo reflexionar acerca de la Educación Inclusiva que es un concepto ampliamente reconocido y cada vez es más utilizado en los sistemas educativos en el mundo. Ya que se refiere a la educación que recibe a todas las personas, incluyendo a quienes presentan discapacidad, para participar plenamente en escuelas regulares de la comunidad o centros de aprendizaje ordinarios.
Similarmente el concepto de Salud Inclusiva : están ahora siendo promovido por la rehabilitación basada en la comunidad RBC para asegurar que los sistemas de salud reconozcan y se adapten a las necesidades de las personas con discapacidad, en sus políticas, planeación y presentación de servicios. Una manera de lograr esto es asegurar que las personas
Actividades integradoras al
ambiente comunitario de
la persona discapacitada
personas que tratan con personas discapacitadas como a los propios discapacitados con el fin de integrar la educación y la práctica, es importante mencionar q muchas de las personas discapacitadas antes de asistir a tales organizaciones son dependientes de sus familiares y no pueden tomar decisiones propias o ser dependientes para sus tareas mínimos como higiene personal y poder movilizarse de un lago a otro, se intenta que cada persona discapacitada pueda valerse por sí misma y no depender al 100% de su familia que pueda desarrollarse en el ámbito laboral tanto propiamente o en una empresa si su discapacidad se lo permite, debido q las personas que aprenden un oficio y puedan explotarlo para tener un sustento se integran muchísimo más rápido en la sociedad. Hay programas de educación especial tanto del ministerio de educación como de la secretaría de bienestar social de la presidencia de la república, estos son escasos y además están concentrados en la ciudad capital. De igual manera hay programas de formación de recursos humanos y educación especial en las universidades de san Carlos de Guatemala, Rafael Landívar y del valle de Guatemala. El sector privado ejecuta programas de educación especial entre ellos: FUNDABIEM, el benemérito comité de pro ciegos y sordos de Guatemala, instituto neurológico de Guatemala y la fundación educativa del sur y colegio kipling.
conforme se va integrando a las actividades del equipo, guardar los balones, doblar toallas, inclusive al terminar el fútbol americano y al integrarse con el entrenador Harold a la escuela su aprendizaje puede q no sea el mejor pero vemos como un joven q antes no hablaba, no tenía amigos y mucho menos la comunidad lo integraba, ahora era parte de ella y disfrutaba cada momento al estar en la escuela y la comunidad entera lo conocía.
Es importante dejar en claro que mientras más personas puedan colaborar para que una persona con discapacidad se integre al ambiente comunitario esta persona ser más activa, como en el caso de radio ya que no solo fue integrado en el equipo de fútbol americano sino también en el equipo de baloncesto y en la misma escuela siendo la persona encargada de mencionar el menú del almuerzo por el comunicador.
con discapacidad y las organizaciones de personas con discapacidad OPD participen activamente en la planeación y fortalecimiento de la atención de la salud y servicios de rehabilitación.
Algo importante es que las personas ya sea de la comunidad propiamente dicha o profesionales de la salud sepan la manera correcta de comunicarse con las personas discapacitadas, ya que cada una merece una atención individualizada y de alta calidad y excelencia, muchos médicos prefieren que las personas discapacitadas vayan acompañadas de otra persona pero es conveniente que se les trate como deben y si es pertinente claro deben de ir acompañados pero mientras menos dependan de las demás personas más rápidos se integrarán al ambiente comunitario y dependientes de sí mismo serán.
VISITA A ALCOLICOS ANONIMOS
INTRODUCCIÓN
El alcoholismo es una enfermedad que ha tenido un gran impacto en la humanidad, trayendo
grandes repercusiones para las sociedades en general, ya que las personas que resultan afectadas
por esta enfermedad no son solamente quienes la padecen si no todas las personas que los
rodean.
Se calcula que aproximadamente 2.5 millones de personas mueren al año, víctimas del consumo
nocivo de alcohol, por mencionar la estadística más impresionante. Aparte de ello, son imposibles
de plasmar en números el daño psicológico, económico y social que representa para las personas
el tener que lidiar con esta epidemia o cuando menos convivir con ella. Otro dato alarmante es la
incidencia del alcoholismo en la adolescencia y la juventud. Se calcula que hasta el 9% de las
defunciones en esos grupos etáreos son a causa del alcohol, ya sea directa o indirectamente.
Es de suma importancia saber que el alcoholismo como cualquier enfermedad se puede tratar, aún
no existe una cura para erradicarla desde la raíz pero si existen diversos tratamientos que pueden
contribuir al control de la misma. Estos tratamientos pueden ser farmacológicos y no
farmacológicos.
Dentro de las terapias no farmacológicas encontramos una de las más famosas a nivel mundial que
es la de Alcohólicos Anónimos (A.A). Por medio de una doctrina concisa, el apoyo indispensable de
todo el grupo, la creencia firme en ideales superiores a la adicción a la bebida y una ética
intachable, todo esto en un marco de anonimato y de paciencia y respeto para el enfermo
alcohólico y su familia, AA lleva casi 8 décadas brindando apoyo y confort a millones de personas
alrededor del mundo, además de los notorios resultados que se traducen en las personas que han
culminado con éxito el recorrido por los 12 pasos de AA, se han mantenido firmes en su propósito
y se han reintegrado satisfactoriamente a la sociedad como seres plenos y productivos. En
Guatemala AA ha acompañado a la sociedad guatemalteca combatiendo a este mal, con resultados
halagadores.
ALCOHOLISMO
¿Qué es el alcohol?
Podemos decir que el alcohol es una sustancia psicoactiva con propiedades pueden llegar a causar
dependencia y se ha utilizado ampliamente en muchas culturas a lo largo de la historia. El
consumo nocivo de alcohol conlleva una pesada carga social y económica para las sociedades.
El alcohol afecta a las personas y las sociedades de diferentes maneras, y sus efectos están
determinados por el volumen de alcohol consumido, los hábitos de consumo y, en raras ocasiones,
la calidad del alcohol. En 2012, unos 3,3 millones de defunciones, o sea el 5,9% del total mundial,
fueron atribuibles al consumo de alcohol.
Además, el consumo nocivo de alcohol puede perjudicar a otras personas que rodean a quienes lo
consumen, por ejemplo, familiares, amigos, compañeros de trabajo y desconocidos.
El consumo de alcohol es un factor causal en más de 200 enfermedades y trastornos. Está
asociado con el riesgo de desarrollar problemas de salud tales como trastornos mentales y
comportamentales, incluido el alcoholismo, importantes enfermedades no transmisibles tales
como la cirrosis hepática, algunos tipos de cáncer y enfermedades cardiovasculares, así como
traumatismos derivados de la violencia y los accidentes de tránsito.
Recientemente se han establecido relaciones causales entre el consumo nocivo y la incidencia de
enfermedades infecciosas tales como la tuberculosis y el VIH/Sida.
El consumo de alcohol por parte de una embarazada puede provocar síndrome alcohólico fetal y
complicaciones prenatales. Una proporción importante de la carga de morbilidad y la mortalidad
atribuibles al uso nocivo del alcohol corresponde a los traumatismos, sean o no intencionados, en
particular los resultantes de accidentes de tránsito, actos de violencia y suicidios.
Los traumatismos mortales atribuibles al consumo de alcohol tienden a afectar a personas
relativamente jóvenes.
Algunos Datos y cifras
En lo que respecta a la mortalidad y la morbilidad, así como a los niveles y hábitos de consumo de
alcohol, existen diferencias entre los sexos. El porcentaje de defunciones atribuibles al consumo
de alcohol entre los hombres asciende al 7,6% de todas las defunciones, comparado con el 4%
entre las mujeres.
En 2010, el consumo total de alcohol per cápita en todo el mundo registró un promedio de 21,2
litros de alcohol puro entre los hombres, y 8,9 litros entre las mujeres.
Cada año mueren en el mundo 3,3 millones de personas a consecuencia del consumo
nocivo de alcohol, lo que representa un 5,9% de todas las defunciones.
El uso nocivo de alcohol es un factor causal en más de 200 enfermedades y trastornos.
En general, el 5,1% de la carga mundial de morbilidad y lesiones es atribuible al consumo
de alcohol, calculado en términos de la esperanza de vida ajustada en función de la
discapacidad (EVAD).
El consumo de alcohol provoca defunción y discapacidad a una edad relativamente
temprana. En el grupo etario de 20 a 39 años, un 25% de las defunciones son atribuibles al
consumo de alcohol.
Existe una relación causal entre el consumo nocivo de alcohol y una serie de trastornos
mentales y comportamentales, además de las enfermedades no transmisibles y los
traumatismos.
Recientemente se han determinado relaciones causales entre el consumo nocivo y la
incidencia de enfermedades infecciosas tales como la tuberculosis y el VIH/Sida.
Más allá de las consecuencias sanitarias, el consumo nocivo de alcohol provoca pérdidas
sociales y económicas importantes, tanto para las personas como para la sociedad en su
conjunto.
¿Qué es alcoholismo?
El alcoholismo es una enfermedad, tambien es conocido como el síndrome de dependencia de
alcohol, podemos identificar algunos factores que se incluyen dentro de esta enfermedad, estos
factores son:
El deseo insaciable que significa deseo o necesidad fuerte y compulsiva de beber alcohol.
Pérdida de control: la inhabilidad frecuente de parar de beber alcohol una vez la persona
ha comenzado.
Dependencia física que se traduce en síntomas, la ocurrencia de síntomas después de
abstinencia tales como vómitos, sudor, temblores, y ansiedad cuando se deja de beber
después de un período de consumo de alcohol en grandes cantidades. Estos síntomas son
usualmente aliviados cuando se vuelve a beber alcohol o se toma alguna otra droga
sedante.
Tolerancia que genera la necesidad de aumentar la cantidad de alcohol ingerida para
sentirse drogado o intoxicado.
El alcoholismo es un problema que tiene poco que ver con el tipo de alcohol que se consume,
cuánto tiempo se ha estado bebiendo, o la cantidad exacta de alcohol que se consume. Sin
embargo, el alcoholismo tiene mucho que ver con la necesidad incontrolable de beber de la
persona. Esta definición de alcoholismo nos ayuda a entender porque para la mayoría de los
alcohólicos un "poco de fuerza de voluntad" no es suficiente para dejar de beber. El alcohólico o la
alcohólica se encuentra frecuentemente bajo el control de un deseo poderoso o necesidad de
ingerir alcohol, una necesidad que puede sentirse tan fuerte como la necesidad de agua o comida.
A pesar de que algunas personas se pueden recuperar sin ayuda, la mayoría de las personas
alcohólicas necesitan ayuda externa para recuperarse de esta enfermedad. Con ayuda, apoyo y
tratamiento, muchas personas son capaces de dejar de beber y de rehacer sus vidas.
Muchas personas se preguntan: ¿Por qué algunas personas pueden beber alcohol sin problemas,
mientras que otras son totalmente incapaces de controlar sus hábitos de beber alcohol?
Investigaciones recientes costeadas con fondos de NIAAA han demostrado que para muchas
personas la vulnerabilidad al alcoholismo es heredada. Sin embargo, es importante reconocer que
los factores en el ambiente de la persona tales como las influencias de los compañeros y la
disponibilidad de alcohol influyen significativamente. Ambos factores, los heredados y los del
ambiente, son llamados "factores de riesgo." A pesar de estos factores, el riesgo no determina el
destino. El hecho de que el alcoholismo tiende a ser común en algunas familias no significa que el
hijo o la hija de un padre o una madre alcohólica automáticamente desarrollarán alcoholismo.
¿Qué es el abuso de alcohol?
El abuso de alcohol se diferencia del alcoholismo en que éste no incluye el deseo o la necesidad
compulsiva de beber alcohol, la pérdida de control o la dependencia física. Además, el abuso de
alcohol es menos probable que incluya síntomas de tolerancia (la necesidad de aumentar la
cantidad de alcohol ingerida para sentirse endrogado o intoxicado ("high").
El abuso de alcohol es definido como un patrón de consumo de bebidas alcohólicas que es
acompañado por una o más de las siguientes situaciones en un período de 12 meses:
No cumplir con responsabilidades mayores del trabajo, de la escuela o del hogar;
Beber alcohol durante actividades que son físicamente peligrosas tales como operar
maquinarias o manejar un carro (coche);
Tener problemas frecuentemente relacionados con el alcohol tales como ser arrestado por
guiar bajo la influencia de alcohol o por lastimar físicamente a alguien mientras está
borracho (embriagado);
Continuar bebiendo a pesar de tener problemas constantemente al relacionarse con otras
personas que son causados o empeorados por los efectos del alcohol.
A pesar de que el abuso del alcohol es básicamente diferente al alcoholismo, es importante
mencionar que muchos de los efectos del abuso del alcohol son sufridos por los alcohólicos.
Factores que influyen para el consumo del alcohol
Los factores ambientales incluyen el desarrollo económico, la cultura y la disponibilidad de
alcohol, así como la globalidad y los niveles de aplicación y cumplimiento de las políticas
pertinentes. Para un nivel o hábito de consumo dado las vulnerabilidades de una sociedad podrían
tener efectos diferenciales similares a los producidos en diferentes sociedades.
Si bien no existe un único factor de riesgo dominante, cuanto más factores vulnerables converjan
en una persona, más probable será que esa persona desarrolle problemas relacionados con el
alcohol como consecuencia del consumo de alcohol.
Como saber si existe un problema 2
El contestar las siguientes cuatro preguntas le podría ayudar a reconocer si existe un problema de
alcohol. (Para ayudarle a recordar estas preguntas, recuerde que la primera letra de la palabra
clave de cada una de las preguntas en inglés forma la palabra "CAGE.")
¿Ha pensado usted alguna vez que debe disminuir o cortar ("Cut") la cantidad de bebidas
alcohólicas que usted toma?
¿Le ha molestado ("Annoyed") la gente al criticar sus hábitos de beber alcohol?
¿Se ha sentido usted alguna vez mal o culpable ("Guilty") debido a sus hábitos de consumo
de alcohol?
¿Ha tomado usted un trago o bebida alcohólica acabándose de despertar en la mañana
para tranquilizar sus nervios, para abrir los ojos ("Eye opener"), o deshacerse de los efectos
después de una borrachera ("hangover")?
El contestar "Sí" a una de estas preguntas sugiere la posibilidad de que existe un problema de
alcohol. Si usted contestó que "Sí" a más de una de las preguntas es muy probable que exista un
problema de alcohol. En cualquiera de estos casos, es importante que usted vea a un doctor(a) o
enfermera(o) inmediatamente para que discuta sus contestaciones a estas preguntas. El(ella)
puede ayudarle a determinar si usted tiene un problema relacionado a sus hábitos de consumo
alcohol, y si usted tuviese un problema, esta persona le puede recomendar lo que debe hacer al
respecto.
Aunque usted haya contestado que "No" a todas las preguntas, usted debe buscar ayuda
profesional si tiene problemas relacionados con el alcohol que afectan su trabajo, sus relaciones
con otras personas, su salud o le causan problemas con la ley. Los efectos del abuso del alcohol
pueden ser extremadamente serios, y pueden llegar a ser fatales para usted y para las personas a
su alrededor.
Tratamiento
La naturaleza del tratamiento depende de la gravedad del problema de alcoholismo de la persona
y de los recursos que estén disponibles en su comunidad. El tratamiento puede incluir
desintoxicación
el tomar medicamentos recetados tales como disulfiram (Antabuse®) o naltrexone (ReVia(TM)) para
ayudar a prevenir el volver a beber alcohol una vez que se ha parado de beber alcohol; y consejería
individual o de grupo.
Debido a que la participación de la familia es importante en el proceso de recuperación, muchos
programas ofrecen consejería matrimonial como parte del proceso de tratamiento. Algunos
programas también pueden ayudarle a identificar otros recursos vitales en la comunidad tales
como la asistencia legal, asistencia de trabajo, guarderías de niños, y clases para aprender a ser
mejores padres.
Alcohólicos Anónimos
Virtualmente todos los programas de tratamiento incluyen el asistir a reuniones del programa de
Alcohólicos Anónimos (AA), el cual se auto describe como "una asociación mundial de hombres y
mujeres que se ayudan mutuamente a mantenerse sobrios (sin beber alcohol)." Mientras que AA
es generalmente reconocido como un programa efectivo de ayuda mutua para alcohólicos en
recuperación, no todas las personas responden positivamente al estilo y mensaje de AA, por lo
que hay otras estrategias disponibles. Hasta las personas que son ayudadas por AA usualmente
encuentran que AA funciona mejor en combinación con otros elementos de tratamiento tales
como la consejería y la asistencia médica.
INFORME DE VISITA
Sede de AA visitado se localiza en 2ª avenida 2-43 zona 4 de Mixco Montserrat I.
GRUPO DE AA MONTEVERDE.
A las 8:00 de la noche se da inicio la reunión de alcohólicos anónimos, un persona encargada al
que llaman profesor inicia con una oración de San Francisco de Asís y la lectura de los pasos y
tradiciones que son las bases para los integrantes del grupo. Finalizado este espacio se procedió a
dar lugar a los miembros para que comente su experiencia con el resto del grupo. Según las reglas
el integrante debe tomar 15 minutos para hablar de sus experiencias y para esto debe pasar al
frente y hablar de cualquier situación que haya experimentado ya sea reciente o en su recorrido de
años anteriores, relacionando hasta cierto punto con los 12 pasos y las 12 tradiciones que incluye
el programa de rehabilitación. La primera persona que pasó al frente hizo una aclaración que
consistía en: pareciera que estas reuniones no estaban organizados y que solo improvisaban cada
vez que se reunían, sin embargo todo se realizaba en base a una serie de pasos y normas que cada
alcohólico debía tener presente en todo momento; situación que a nosotros como visitantes no
acabábamos de entender porque este personaje había empezado con esas palabras, mientras iban
pasando los minutos no dimos cuenta la mayoría de los miembros seguían hablado, molestándose
unos a otros, maltratándose y parecía que lo que menos les importaba era la experiencia de su
compañero, y así siguió pasando el tiempo mientras esta persona mencionaba las situaciones
vividas a lo largo de su vida y de cómo por causa del alcohol ha tenido que enfrentar diferentes
situaciones tales como problemas con la justicia, el rechazo por parte de sus vecinos, familia, las
iglesias, y con el resto de la sociedad. Esta persona cuenta las veces que llegó a x iglesias y que fue
rechazado y retirado del lugar por parte de las personas de orden, también de rechazo que ha
sufrido en centros asistenciales de salud por su misma condición de ser alcohólico, pero también
reconoce que él mimo ha causado problemas a las personas y por tal razón ha sido rechazado. Ya
casi al final esta persona mencionó que las personas que entienden su situación y la razón de su
comportamiento son los demás alcohólicos y después de ellos nadie más puede hacerlo. Su
participación en ese grupo le ha ayudado a superar en cierta medida su adicción al alcohol y que su
máximo reto es pasar las siguientes 24 horas sin beber.
El ambiente se siente un tanto tenso y que en algunos momentos se percibe el deseo de llegar a
los golpes, la mayoría mencionaban su deseo de dejar las bebidas alcohólicas pero que nadie se
atreva a quitarles el tabaco porque no están dispuestos a dejar ese vicio y de hecho se pasaron
fumando en toda la reunión lo que hizo que el ambiente estuviera my contaminado de humo de
cigarro.
En fin el primer participante al final tardó más de 40 minutos hasta que sus compañeros lo
obligaron a sentarse, y así se fueron pasando otros participantes más siempre hablando de sus
experiencias que al escucharlos nos dimos cuenta que tienen varias cosas en común y que su
comportamiento se debe a la libertad que tienen en este centro a expresarse tal y como ellos son
en realidad y que por varias razones ellos no sienten la libertad de hacerlo en lugares públicos o
centros de trabajo, etc. Se percibe que su comportamiento al final es una forma de desahogo y que
al final esto de alguna manera les ayuda a permanecer aunque sea por un periodo corto sentirse
bien y lejos de las bebidas alcohólicas.
En el centro Monte Verde el día de nuestra visita se hicieron presente un total de 15 personas: 14
hombres y 1 mujer. En este centro se mantiene el anonimato, se cuenta el total del número de
visitas pero no se anotan los nombres, solo aparecen en el registro como 1 + 14 como en este caso
indicando que asistió una mujer y 14 hombres.
El profesor como le llaman se mantiene sentado en un escritorio en una esquina del salón, cada 30
minutos toca una campana indicando que es momento de que pase otro integrante al estrado para
seguir con la reunión.
Antes de las 10:00 de la noche los integrantes empezaron a retirarse como con prisa con apariencia
de que por fin termino la sesión y que cumplieron con un compromiso más. Al final cuando la
mayoría se había retirado procedimos a retirarnos también dando por culminado nuestra visita al
grupo de alcohólicos anónimos.
ENTREVISTA
Universidad San Carlos de Guatemala
Facultad de Ciencias Médicas
Unidad didáctica Salud Publica III
Nombre: Luis Edad: 54
1. ¿A qué edad empezó a consumir bebidas alcohólicas?
No lo recuerdo, fue como a los 15 o 16 años de edad.
2. ¿Porque razón se involucró en el alcoholismo?
Los amigos en la adolescencia me indujeron.
3. ¿Le ha traído algún problema de salud el alcoholismo?
En varias ocasiones fui a dar en un hospital.
4. ¿Cómo afectó a su familia su situación?
Me situación hizo que poco a poco se fueron alejando de mi
5. Como aceptó que el alcohol representaba un problema para su salud y sus relaciones con
los demás
Cuando me quedé solo y ya nadie quería saber de mí.
6. ¿En algún momento buscó ayuda en alguna otra institución?
Sí, pero rápido se cansaban de mí por mi comportamiento.
7. ¿Qué situación lo llevó a buscar ayuda a alcohólicos anónimos?
Porque había perdido mi familia, mi trabajo estaba en la calle
8. ¿Hace cuánto tiempo asiste a alcohólicos anónimos?
En este centro llevo 16 años pero he estado en otros centros.
9. ¿Cómo ha cambiado su situación asistiendo a este centro de rehabilitación?
Me siento bien, aquí la mayoría nos entendemos y eso nos ayuda para no volver a tomar
10. ¿Ha recuperado a su familia y a sus amistades?
Si, además cuento con trabajo.
CONCLUSIONES
Un buen porcentaje de alcohólicos logran recuperar parte de su vida familiar, social y
económica al asistir a centros de rehabilitación de alcohólicos anónimos.
Aunque en las reuniones no se cumplen a cabalidad las normas establecidas de
alcohólicos anónimos, los participantes encuentran un lugar donde se sienten aceptados
lo cual les ayuda a su rehabilitación.
El alcoholismo no es el único problema que tienen los integrantes de alcohólicos anónimos
ya que la mayoría tienen problema de tabaquismo lo cual representa un factor de riesgo
para el grupo, sus familias y la sociedad.
Si todos los participantes tomaran con más seriedad su condición de alcoholismo y
siguieran las instrucciones las terapias fueran más efectivas en cada uno de ellos.
Visita al Hospital de Rehabilitación, Instituto Guatemalteco de Seguridad Social,
Pamplona.
Ubicado en: 14 Av. y 4 calle Colinas de Pamplona zona 12, Ciudad de Guatemala
Fecha de la visita: jueves 28 de agosto del año 2014
El recorrido por el Hospital inicio a las 7:00 AM en punto, en donde fuimos guiados por distintos
doctores que laboran en dicho hospital, fuimos divididos en distintos grupos y se nos asignó un
doctor para que nos explicara la funcionalidad de cada área. El Hospital cuenta con distintas áreas
que están asignadas a una especialidad, por ejemplo: servicio de lesiones medulares, lesiones
craneoencefálicas, lesiones diversas, amputados y lesiones de nervios periféricos. La doctora nos
comentó que se atienden aproximadamente 900 y 1200 pacientes que están afiliados al IGSS.
Durante el recorrido se nos mostró cada uno de los servicios que prestan, así como las áreas de
consulta externa que cuentan con las especialidades de Neurología, Psiquiatría, Medicina Interna,
nutriología, Odontología, y Clínicas de Electro diagnóstico, todo lo anterior está basado en la
rehabilitación del paciente. Otras áreas con las que cuenta el Hospital son terapia física que
incluyen piscinas y sauna para la hidroterapia. Cuentan con dos canchas de básquetbol para la
gimnasia terapéutica y terapia deportiva.
En el área de gimnasio se tiene como
objetivo primordial la potenciación de las
partes que no estén afectadas del
paciente, ya que es necesario que tengan
fuerza debido a que suplirán las funciones
de las partes afectadas. Esta área cuenta
con gimnasia y barras paralelas.
Los pacientes que se encuentran
internados en el Hospital pueden visitar a
su familia los fines de semana. Este Centro
es muy completo debido a que no solo se
enfocan en la rehabilitación física sino
también se enfocan en el ámbito
psicológico que es parte fundamental para
un integro proceso de rehabilitación. A los
pacientes se les explica su enfermedad y
se les enseña un oficio el cual les puede
ser de mucha utilidad al momento en que
abandonan el hospital. También se cuenta
con un área para magno terapia,
electroterapia, laser terapia y ultrasonido.
El Centro también cuenta con un área de recreación que consta de rampas, pistas de obstáculos y
de ambulación. Esta área es muy importante ya que los pacientes aprenden a subir gradas, a
colocar de manera correcta su bastón si lo necesitan. Y estas actividades les brindan algo muy
importante que es la motivación para continuar con sus actividades cotidianas una vez que salen
del hospital.
El área de prótesis fue el último lugar que visitamos y observamos el proceso por el cual se
producen las prótesis y ortesis. Nos explicaron la diferencia entre estos dos términos, la ortesis es
un apoyo u otro dispositivo externo que se aplican al cuerpo para modificar aspectos funcionales o
estructurales del sistema neuromusculoesquelético. Mientras que una prótesis es una extensión
artificial que reemplaza una parte del cuerpo que falta por diversas razones. Los pacientes reciben
cualquier tipo de prótesis y ortesis que necesite, siempre y cuando sean afiliados a esta institución
IGSS. Los pacientes pueden gozar de este enorme beneficio si ya cuentan con 2 meses de haber
pagado el IGSS. Estas prótesis y ortesis en lugares privados cuestan alrededor de 15.000 a 25,000
quetzales. Por lo tanto, es un beneficio muy grande el que poseen estos pacientes del IGSS.
Para que una persona cuente con los beneficios de este hospital, es necesario que, el paciente
haya pagado por lo menos 2 meses de IGSS, ser afiliado de dicha institución o ser beneficiario y
haber permanecido 2 meses internado en el hospital. Cada prótesis y ortesis es única para cada
paciente y es fabricada únicamente por prescripción de los médicos de la Institución.
Según estadísticas del hospital, la mayoría de pacientes son del sexo masculino, y la mayoría de las
lesiones medulares, son causadas por violencia, entre ellas heridas por armas de fuego. Como son
muchos los pacientes que este hospital atiende, la mayoría de veces no se dan abasto, por lo que
tienen una lista de espera, y conforme los pacientes van mejorando, se les da de alta para poder
ingresar a los pacientes de dicha lista.
Este hospital es un lugar muy acogedor, en donde el personal de
salud atiende a los pacientes con mucha paciencia y respeto. Las
instalaciones son muy bonitas y todo el lugar está adaptado para
las distintas discapacidades que los pacientes puedan padecer.
Fue una experiencia muy agradable y acogedora. Este hospital de
rehabilitación permite a las personas que han sufrido un
accidente o enfermedad gozar de múltiples beneficios y salir con
una recuperación total o parcial de su afección.
Bibliografía
1. Informe Mundial de Situación sobre Alcohol y Salud 2014, Alcohol [En línea]. Nota
descriptiva No. 349. Mayo 2014. [Accesado 31 de agosto del 2014] Disponible en:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs349/es/
2. Nancy Susana Martínez Sum, Alcoholismo . Universidad De San Carlos De Guatemala,
Facultad De Ciencias Médicas, Propedéutica Medica, Primer Año
3. Epidemiología y prevención de los problemas relacionados con el alcohol, Universidad de
San Carlos de Guatemala, Facultad de Ciencias Médicas, Salud Pública Fase III, Tercer año.