INB International Business - NHH · 2017. 4. 26. · Hva kan INB gi deg? • INB gir deg solid...
Transcript of INB International Business - NHH · 2017. 4. 26. · Hva kan INB gi deg? • INB gir deg solid...
INB
INTERNATIONAL BUSINESSJAN I. HAALAND
21. april 2017
Hvorfor INB?
2
Kan du tenke deg en karriere i:
Internasjonale selskaper?
Internasjonale organisasjoner?
Internasjonalt rettet virksomhet i Norge
eller utenlands?
OECD, WTO, FN, Verdensbanken...?
Diplomatiet?
Tror du din fremtidige arbeidssituasjon vil
bli påvirket av:
Globalisering?
Internasjonal markeder?
Utenlandsinvesteringer, outsourcing og
«global value chains»?
Interkulturelle relasjoner?
Internasjonal politikk?
Svarer du JA på minst ett av disse spørsmålene, er INB kanskje noe for deg.
Og om du svarer NEI, tar du trolig feil!
Hva kan INB gi deg?
• INB gir deg solid faglig grunnlag til å analysere og forstå spørsmål som:
Hvordan lykkes i internasjonale markeder?
Hvordan påvirker digitalisering og ny teknologi den globale utviklingen?
Hvilke strategiske utfordringer står internasjonale bedrifter overfor?
Hvilke ledelsesmessige utfordringer oppstår i internasjonale organisasjoner?
Hvor viktige er internasjonale finansmarkeder?
Hva skiller flernasjonale selskaper fra andre selskaper?
Hvilke etiske dilemmaer kan internasjonale virksomheter stå overfor?
Hva betyr globalisering for bedrifter, markeder og folk?
Og hva hvis verden blir mer proteksjonistisk?
Hva betyr ting som BREXIT og TRUMP for din virksomhet?
Og hva blir det neste…?
3
Internasjonal profil med internasjonale muligheter
INB International Business
• er en tverrfaglig profil med internasjonalt fokus;
• er en internasjonale profil med studenter fra hele verden;
• er en profil som gir solid grunnlag for en internasjonal karriere;
• er en profil som egner seg svært godt til å kombinere med internasjonale muligheter
- spesielt med CEMS – fordi INB og CEMS både faglig og strukturelt passer godt
sammen- men også andre muligheter som
• Utveksling
• Innovation School
4
“Nye” INB – ny struktur fra høsten 2017
• Kurskrav og struktur endres fra høsten 2017.
• Profilen blir mer fleksibel og gir større valgmuligheter.
• Vil du vite mer?
- Velkommen til en av de separate presentasjonene i Karl Borchs auditorium
• 12:45 – 13:15
• 13:30 – 14:00
NB: Nettsidene er foreløpig ikke oppdatert med den nye strukturen
– så presentasjonene er eneste mulighet til å høre hvordan INB faktisk blir fra høsten
av.
5
Læringsutbytte - kunnskap
The candidates
Have advanced professional insights into the global environment and the
strategic and managerial challenges facing global firms.
Have up-to-date knowledge of relevant theories and a profound understanding of
the multi-disciplinary nature of international business.
Have solid competencies in empirical method applicable to international business
as well as of ethics in an international business context.
6
Læringsutbytte - ferdigheter
The candidates
Can apply methodological and interdisciplinary skills to identify challenges and
opportunities arising in international organizations.
Can use information and theoretical insights to propose and evaluate solutions to
international challenges.
Can use the insights and theoretical foundation in international business as basis
for acquiring new information and knowledge that is needed to handle international
challenges.
7
Læringsutbytte – generell kompetanse
The candidates
Can communicate with both specialist and non-specialist about challenges and
opportunities in international business.
Can reflect upon and take into consideration ethical issues and social responsibility,
and be aware of the added challenges that may occur in an international setting.
Can contribute to the development of new insights and perspectives that furthers
business development from an international perspective.
8
Studieplan MØA
9
• Fordypning = hovedprofil + selvstendig arbeid (masterutredning)
- Selvstendige arbeid må være innenfor hovedprofil;
- Selvstendig arbeid skal normalt skrives av to studenter sammen.
• Støtteprofil sikrer bredde.
• Støtteprofil/valgfrie kurs kan tas på utveksling (ett semester).
• Obligatoriske krav alle profiler: Empirisk metodekurs og kurs i etikk.
Ny struktur fra høsten 2017
INBs struktur endres fra høsten 2017, og vil da være slik:
Hovedprofilen INB består av minst 6 kurs med følgende krav
Kjernekurs: velg minst to av tre spesifiserte kjernekurs.
Empirisk metode: velg ett av en flere mulige metodekurs.
Valgfrie kurs: velg blant en rekke kurs fra ulike fagområder med spesiell
relevans for internasjonal virksomhet.
Etikk-kurs: kan velges innenfor hovedprofilen, som del av en støtteprofil eller
som et valgfritt kurs.
NB: Nettsidene har fremdeles gammel struktur, så informasjonen der er ikke korrekt for
neste års INB.
10
Kursportefølje – INB fra høsten 2017
Kode Kursnavn semesterINB400 Global strategy and management (nytt navn og innhold 2017) Høst og vår
FIE433 International finance Vår
INB427 Globalisation and integration Vår
11
Kjernekurs – velg minst 2 (men gjerne alle tre) av:
Empiriske metodekurs – velg ett (og bare ett) av:
Kode Kursnavn Semester
ECN402 Econometric Techniques Høst og vår
BUS449 Multivariate Analysis Høst
ENE420 Decision Modelling in Business Høst
FIE401E Empirical Methods in Finance Høst og vår
STR402A Methodology for Master Thesis Høst
BUS455 Applied programming and data analysis for business Høst
FIE449 Financial Econometrics Høst
Valgfrie kurs INB hovedprofil (foreløpig liste)
Kode Kursnavn Semester
INB423 International marketing Høst
INB421
BUS447
International business and non-business accounting or
Financial Accounting – IFRS
Høst
Vår
INB428 Topics in International Economic History of the 19th and 20th Century Vår
INB429 EU Law Høst
BUS400E Management Control Vår
BUS403 Supply Chain Management Høst
ENE430 Commodity Trading and Transport Vår
ENE431 Shipping and offshore markets Høst
FIExxx Business and Finance in China Vår
FIE403 Business Cycle Analysis Høst
FIE441 Taxes and Business Strategy Vår
BUS458 International Business Taxation Høst
MBM430 Global Business Venturing Høst
12
Etikk-kurs i INB
Kode Kursnavn Semester
BUS446 Sustainable Business Models. Høst og vår
BUS452 Corruption - Incentives, Disclosure and Liability. Vår
ETI450 Corporate Social Responsibility. Vår
13
Etikk– velg maksimalt ett av disse innenfor hovedprofilen:
Internasjonale muligheter – INB og CEMS
CEMS – the global alliance in management education – er et globalt nettverk av
30 fremstående business schools fra hele verden
70 internasjonale bedriftspartnere
6 internasjonale “social partners” som Transparence International, Fairtrade etc.
CEMS Master in International Management (MiM) er en fellesgrad gitt av CEMS-skolene
Ettårig master i kombinasjon med MØA (MØA+CEMS på to år)
Ett CEMS-semester på NHH og ett på en av de andre CEMS-skolene
Inkluderer business projects, skill seminars, internasjonal internship og mye felles,
internasjonale aktiviteter.
INB egner seg meget godt til å kombinere med CEMS MiM både av faglige og
strukturelle grunner.
14
Andre internasjonale muligheter
• “Internasjonalisering hjemme”:
INB er en internasjonale profil med mange nasjonaliteter representert.
Internasjonalt og interkulturelt samarbeid en naturlig del av læringsprosessen.
All undervisning foregår på engelsk, og de fleste kurs gir gode muligheter til å
utvikle kommunikasjons- og presentasjonsferdigheter i en internasjonal kontekst.
• Andre muligheter utenlands:
Utveksling
Innovation School
Gründerskolen
• Hver av disse er på 30 studiepoeng, og de erstatter støtteprofil pluss ett valgfritt kurs.
15
INB som støtteprofil
• INB egner seg godt som støtteprofil i kombinasjon med alle andre hovedprofiler.
Internasjonale aspekter vil være relevant og viktig for alle, uansett hvilke områder
man velger å spesialisere seg i og uansett hvilken karriere man ser for seg.
• Som støtteprofil må man ta minst 3 kurs, og for å sikre et genuint INB-innhold i
støtteprofilen gjelder følgende
Minst ett av kursene må være et kjernekurs (men det anbefales å ta flere
kjernekurs)
Valgfrie kurs i støtteprofilen inkluderer ikke de mer generelle kursene i
hovedprofilen, men kun de som fokuserer på internasjonale forhold.
Ett etikk-kurs kan inkluderes i støtteprofilen.
16
Q&A
17