IMSLP106278-PMLP216707-Kayser Viola Method Op 54

8/2/2019 IMSLP106278-PMLP216707-Kayser Viola Method Op 54

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IJ ID u v e l l e

pa r

OP.54.

P r o Mk.3._. n e t t o .


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_,. _ _ .-_._._----- . _ . _ - - _ . _ - -_._------_--,- ._-,"

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" : l ( 1 1 Y S E J I 1 ~ " " - , , '! ~ I ; . 1 _ _ . - , - - - - - - - - - . , - , . - . - - . - - - - - ' . . - - - - - - - - _A - ~--r :----- -- -.-.--------- ------ ---------- ---- .. --------;---, ," I .~- .. - -. ".- " ;-- -- -' .. - .~ -- " -- - --- -: .- :' '', . .> ,~ ; ~. ,- -- --: ;_ :'; .c ,-- .' " _, ,~ ~ .1 J . \ '

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l{aysl'I', H.L, Op.4 :L ;H jE III {I( "s iu sl ru cl iv r- s 1'1pro.~rl'ssiv(~sp o ur ) ', \1 1 0.P I ' . . \ 1 . 1 . 80.


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ALLGEMEINES.

Z~~idH'1Ifii,' T;; ,w ncnnt H1Hll Nol.en.I; anzr "d. Halhe , , , I .."!~i\flt... ~(1 i\'ul.. II'. ;\lul, .

~ .REMAR~UES GENERALES.

.llan lIul,'rscht'itld:I'"ull,' 01 1 ' , , ' ' t hlauel ... flU ~1 lI"iI,1/4

Iii Note. .--~--_--.--- ._----.- -.. .

doubles ........Iws l/H;

.. _ ..._ __ I I'U IHII"

., bla IIchl"s

- - - - : 7 f c : : - - - - - - * - ~ - - - - - - - - , . - ~ 7 r . ~ : - - - - - - -p . . . . .. .Q i P r . . J r . : j - - ) - r i : - } t _ - r - - / r l - - - " r . r . _. . , ; ; r ! : u

~ r Y b ( r r b - r r r - [ rt r WJ ' ~7 : ( r r t r J L t r J~~~~~~~~~t~~r;g~~~~~~

""

Eiu PUIII" hinter eillc'l' ,"01.., VI~"JIIdll'l tle,'c'll \\('I'lh IlJI)"il~ lI;ilf'lc~; c~i,Jt' rVIj N o lc~ () mil PUllld, (). gill, df'Hlnadl I;",eil ll~ ~}~."ll lc ' d m it Pllnld , d . ; v - " (int~ "7, ~(lt.~J mil, PunktJ.;}~,I~iIlPI/)., ~ol . .~JJmi t PUIlIiI,~I.;~'i(;,.'illl~H O N.,I.' JJmitPUll iiI, J J . :!'!I~,. 'i ru~ ~~~~~tll. 1 1 IIIit Punkt 1 1 . :H;1.f)il~ Linieu a uf ' o d el' zw ischen w elehen dil~ : \Totel l Stdl .~11

Mml ziihll, dil~Linienund ilu-e Zwisehenr':iulIle VOII unten HUf' ,

z. B.

PHusen sind StillsdnH'.ip;ezeielwll. Eine glll1ze Tak tpau ,~e h~in~ t a n d e l "_ ~ ~: .'!L in ie ~ -::" ';" :.~ :in e z weivierte] [~ tU se( h a lhe T a ktp ause i l il 'M t a u f' d .') ' : l t 4 ' 1 1 Lin ie,:: ... - e in e,i(~rtd Pause ha t dips,' t o de )' d ies '\ G m .;tn lt~ ~:-ille ad1-Id Pause i, seehzehnthr-il Pause !f , zweiulHldl'eissiMtJwilall~t' ~, und v iertrn d seehzhrtheil P ause . ~P uuk! hin ter P a usen ver m ehren deren 'Y .~ l'Ih ru n dit

lIiilftt" i ll { . : : l . . icher ' ' ' I ' is.", wie dieses del' Fal l ist h .. iP un kten hinte: :\ot(n.

., .

-------.'-j- ;" 11 1" l i! .; II "1t~Il'~- 11pal' ex. ,atUIt' "

__ ~( JrJf_~ __p___P'_I't'_

"nf' f~patl~: 1 1 1 . 1 ." . -' .!JJWI~ '_r "

l_,jt.~si~nes f l . ' . silf'lIet' s'appellf 'nt pauses. La 1)(IlIS(' ,IUUI'nne IIwsUI'e entiere se place en d.ssolls de 1:1 1111 " li p; 'J If ' . '-_.rne paust ' POlll ' un e hlanclu- 011 tl.'lI\: lIoil'(':-; Sf' "I


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Ua~ Zeiehen welches zu Anfang des Systems stehtnennt man Sehliissel. Bei del' Bratsehe (aueh Viola 0-del ' Alto genalUlt ) isl del' Altsehlussel ]~- hauptsaehlichim Gehrauch , er hat abel' auchhaufig die folgende Ge-stalt, ~ - : 1 t = : jedoch wird auch del' G odei- YioJinschliis -sd ~ haufig genommen, namentlich hei hohen StelIen,um Odievielen "'ehenlinien iibel' dem System zu vermei ,den. Sn-iehe , die iiber oder unter dem System stehen,

h eisso n H iilfslin ie n : .~==.-. = = = = = = =Die ~oten he issen .

BlossI' Saiten .Conies fl I 'ide. Auf df'r c Saite.Sill' III conic d' ut . Auf del' (; Saite.sur la corde de sol.

(+J Die Ietzte II drel . l'iill{, konnnen auf , I t ' " Rl'a'srllt' lilli' sdlr sr-lleuVIII' lIud sind hier JlUI' dl'l' YIIllsliinlii:d{eit Wf~t'J1 mil verz elchnet .

DiI' I{clil'iitlclJlicitslt'1I~I'rild{,11 Taktarteu sind:

Vie ~"lJr;itlchliehs'('nunze radeu Talctarre n sind: I t : F - ~ - : - : ! J : : : ' : : ' '' : : I l- = 1 } : - - I I - :3 - . . - 1 1 _ - L . r - : ". li D - :__t i - : _ : . : _ _ U : : ~ _ -It Cl I I

Es ist rlOthwendih, dell Schiiler ;deieh im A IJI'a nM ' 1 1 1 1T~ll;1halten zu h(~w(;hnen, wa s dnreh Taldl.I'dcn fIIit d~HnF usse et-i-eieh t w ird . M an whd am Ieich testen dum it zu ,l(~(~hl.ununen, wenn del' LdLl'I~" die Fusss(lit.zc dt's ~(~hiLlei'S auf sein e eih '(~ lIe sanl't aufsetzen liisst, und :-lie so_(hum dil'it-;'id.

Blosse Sa iten .

Sehiilel' ,L'ilel't? .

Andante.

N C ? 1 .

Le sig;ne (lui se {I'OIlVl' au eOlllrrH~n('(>nlt'nt dl's liM'upss 'appelle la clef'. P o III' l'a l1o un i-it' S('I'{ d . . ( 'cU I' ( ! t f ' I i ui-dinairement . On se sed du J'esl., souvent d .. la "(('I'de so ) 4 ell jouant I'A I to . P i-In eip al em e nt f'I)(II' If'S han ,tes notes, pour eviter ainsi 1'emploi ne(~essail '" des liM'lies supplementaires .Les petites Jignm; ajoutees au notes au dessus ou ;111dessous des cinq Ii~'nes, s'appellent l iM ' lws suftPJ~me ll t( IL

J'es .

Auf der D Sail!" .Sill' /( 1 corde de re .

I' dl1 t r ee : t-: ,

(+) Lr-s truls d('l'lIi('l'f'S 110ft's Sf' jouvnt rur .. llu'nl sur I'allll d IIf ' Sf't r n u v e n l iri q u e ))(HII' Ie ('f) 1 1 1 1 1 / 1 I l f ' II I .

LI'S ('g-aks r . ; . " : \ 1 1 1 1 1 > , ' " v,.IIWSUI'('S It's ~ l ~ _ - :I - . I I ~) . () H-lus usil/'"s sOlll 1 H iL,'s IIH'SlIrI'S iui~;'lfS If'S ~l H I I :~ :~ :~pillS IIsil;','s sOl11 ) H .2 , . H

I)i~s II' (~OIlIJlH'JIf~l'mpllt, il !'st nl:(~4'Ssail't (J'h"hit,tlPl' 1 ', : ~l i ' n ~ 11 j( lIWI' ('" "l(~SIllt t > r l Ullll'qll~nllt~ 1.~IIlI)~ ;l\I'I~ I. . pil'fl.Oil y arr-ive ais:mwllt. (~U"osanl 'I~ hOllt Ilu piPfl "(~ 1 . I t ' , , , ( ~J(;~'i'I'f'lIlI'lIr Sill' It~ pied du f'I'Or(~SSI'IlI' '1"i rail. s('II(il'('('edl.e manii~I'e J a rn(~SIII'(~ . l I ' . : l h t > .

Cordes ,a vide.


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UP,' Isl_ ': Finhl'I' !!IUSS in der .2!!~1!H.ept'j:-;e f','sl :-;lehpl1hleibeu, del' .~~~Finh"~I' i ll del' :;'1'" n(~I'I" (hw :~!!:Fill,~'el'in rler /j!~ Heflt'. u . s. w,

Ie de Ilcp r lse 4: mal.

A lit 2~'!!:..It'r)('is(' 011 I:d:-;se Ie i!:.r doip; ' l SUI' la co rde ,~l Ia :~~ I'qn'j Sf' e'l~sl lt~2~ doigt flue re ste, it l a .!(!!!!'l't'I)J'i~;j~ e'est le :~~ doj~t etc .

Chaque re pr ise "I - fob.

Nf!2.

V , , " Ir ,.is c is! I~ 1'""utr-_:ffl~f~H~f-fFf=:I&-~lftf~i~ I i~sl a Ilit, "1111tunUm ~(~IHlU ZU hiiren ob die hlussen Saiten stimmen , I POUl' entendre exactement si les cui-des i. vide sont~h'~~iehtman sie HUt' r ( ) I p ; - I ~ n d e 'V(~i t f - e J : - ~ u r - = ~ ~ ~ ~ - ~ % ~ ~ t ~ . 4 ~ j = E = - - t = ~ g = -1 1 ~;;~:~::"'d on Ies juue d.. (:dU' ma ,s~ au . --~-~'--" '----:>__s.--_ J;._ -E -;:-~=__ r~ --. . ..()it~ Vil~II.dIlOI.I~1I i-ha lten , v on del' M ill. (It~:-; Bog'(~IIS he ,

; , ; - i n n e l id , e ir u~ V i t df ', ltwh 'e nl ii ll; .; 'e ; d i. :t IiN o l.1I ein e h allu~ H o,~.ml;illhf-'. ZUl' EI'irult~I'lmh'UI clf~ n E in tJ'iH ha lher T iiusind Qu.~t:-;tJ 'idl4' gtmwehl ..

>- ::>E Il commeneant du m ilieu d t~ i'm'dwt o n d unm-ra 1 1 1 1 (,Ilad

Ilt~ fa IOflh'lWUI' ti(' I'al'dw! nux uoires et une 1 1 t ~ l I l i IOllhllt'III';HIX hlanches . Les pdiles har res S(,t'WIII i, st' f'ail'l"souvonh - dt~S dem i ton s.


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\' .. I'..~tZl1PO''-Z\::,:;''d (';');'~ ,.:, ~ \' '_ ~ 4 .J:~ ,..- 1 """l. ; : ' \ Ii. \. II:. ~ \ ,t4- .' )

\\"'1111 t'in li!'l 'UZ \~) rOI' eilll'l' ~\'ole siehl, so ( ,!hi.;ht e s d ie sp llw lim ('lIlt' IwilH' Slllrl' uu d h;ill~'1 d('1Il :\alll('11 (1401'"OIl'.Ii!' Sylbe is an . z. B. emit d avo rst .. lwlldem ~ wii-d e is , d wir-d d is, wh-d pis, r wir d f'is , h wird h'is,;l wil'j!;Ii~~ t wird his , (eis lint! ais sind J;weis)'lhi~' ZII spl'.'~~I)(~n), l i r : : - F ~ ~ - # f _ : t ~ ! - f ~ ~ ~ ~ t : = : - ~ t ~ ~ jI. s. W.

(". (i~. d. di s , ~'. .i~.E in ~ VOl' einer ~ o It, maeht d ieselhe urn einen halhen TOll t id'p,'; d.'11l ~am('n d(~I' "01(' wird f . ' " olin s jlll~'('hiill~':; " mil

davoi-s tehendemb heisst ees, (Ldes,c_ps, r_fes,.~'-~;es, IL


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( j.I J " I\ ..(I~iW tJSi~nes de transpositionh emo l x double d ieze ~~ double hemul ~ beca rr-e v )

7

Quan t i il ya un d i~ ~zp # "''' lu.dure du morceau d(~ mus iqueparce qu'ih- lndiquent le tun . Sl Ie ton change au millen d'Ul l morce au on I 'indique lieU' les t-\lgn(~sl'elalifs etqui ;::;al'denl. 1t~1I1' va leui-, jus quau nouveau t~han~ ('nw nf 'Le bi~c(Il'l'Cramene it son tou nafnrelune note haussee ou baissee d 'un derni. ton.F . tJ , . ; : : : _ - : -_ ~ : - -~ - ~ ~ : ~ : _ -: = f ~ ~ 5 ~ ~ - = ~ ~ ~ ~ ~ = : ~ : :~ ~ ~ _ : - -~ ~ = = : = : j~ ~ ? _ ~ ~ - ~ ~ ~ ~ = : _ ~ J [ ~ ~ ~ ~ t+ l i~ ~ ~ j ~ @

El l IH ls a ll ll 1 ' bccal'r. q devaut It' si ":'11101 il rr-devie ut sinal urel ull, III nat . ul x "' 11011, III ~ ~ ut 11;11:S i il la I'la et~ du double d ii~zt IX) 0" douhlr h"~nwl (~~) dout on s'pst ser vi uu \'('111. J)I(w(~I'un sim pll' d iizt nil

sim ple hemol on dui'. lind iquer aincl ({II' il suit . Im;f~f.f~~t:~:~~~-=r~=:ffl ]"f-JIxi x si~ si~i, sii,

Gamlll("s.Ilne suite d~ SOilS 11


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8 C dur 'I'o nle iter .Moderafo.

J i 1 ; c ! Ifl7 -4I S [ - - - - n r ' - - - - - - J pi d J I J r0

IIt) - - - - - r i i ---a _-~

? fA moll Tonleiter.

f B j J I r I () = # = 0e r ! If 0G dur Tonleiter .- t , I J j I rc ~ I Efa 0

Gamme d'Uf majeur.

or r .ai4

I~

Gamme de La mineur.

I E ~f a--= - 7 T J j + H I() a ()I I I I i4Gamme de Sol majeur.

~Hn I'olgt eine etwas sehwierigere Tenleitee.da man fiiI' dislien it'll Fing'el' auf del' G Saite weit vorstrecken inuss.je ,doch miissen die andern Finger auf diesel ' Saite ihenPlatz hehaupten, sonst kommt die Hand HUS del' Lage .

E moll Tonleiter.

I # r4 r1

La g'amme suivante est un peu plus diffioile, llin'cell"' ilfaut bien avancei- le lillU d()i~t sur la cor-de de sol, il r ' lU ipourtant bien laisser en place 1(~Hautres doigb; srn: cetteeorde, pour que la main ne sorte pas de la position.

Gamme de mi rnineur.

Intervallen Uebung ill Ter zen ,Die IIbHt' HiiU'tll des BOA'em, ist zu henutzen .

Exercice pour les inter vallr-sell tierees.User' d e la moitie SlJpi~I'i'~lII'" (It 1'.lI'ehd.

2 Noten binden zu lernsn . Pour app rendre a Iier deux notes.


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9

Andante ..(2 [Ln B - * ~ - i - -- - n : r errs. ---1---- --1-----dim.

Intcrvallen IJehung in Scxteu . Intervalles en sixtes.

3 Noft' It binden zu lernen . Pour apprendre ~ tier :1 notes.

Iute rva.llen Uebunx in Septimen und Octaven . Intervalles en septiemes et en octaves.

4524


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104 o 0--....0a -f -(I'_ o

--

Andante.

I

, N?8. J I ! f I I; .11 - - . . . . . . ..-~~ .n _!' m _, -""- I!V I

. . . . - - - - - - -P .... l_i.t-__".. >: . f ! - A - .a .r,;. c> r': +-" --f . ! " .J- I I I , _ , . . . . -.= = = - = = - J dim. to "---' ;j-< = = - = - = = - - a14- -I l. I I , I - _.L - ..c"'"' . . I _" - _ - -.t.- ......#~ 'f' ~ -. -t ."-;- -I- I , -I. zi z; j = . ! . - 6 - . , 6-r +r . . . . . . Ii'--._./

Uebung in gebrochenen Accorden.Hie untei-e Half'te des Bog-ens ist zu benutzen undauf die l'ichlige Biegung des reehten Handgelenkes ge_nau zu aehten.

. b . ,Exerciee en accords rrses ,Use)' de la moitie infei-ietn-e de I'archet , et bien fa ire

attention a plo ye r coi-reetement le I)oip;nd droit .

4,

Del' ganze Bog'en ist bei diesel' Uehung zu henutzen undauf guten starken Ton zu achten .N?12. l d d a g i O o , I . . I . ! 1 Ffiff I @ J j d i l l L o ~ " '= - E = = n : ~ , _ ~ _ _~ ~ Jr= 4 L 7 7 ~1 ~----_ --------=:4-----

, ~ - .~ !}_ ~~. ~If- () lUI rItI t E a I ; , - -m : :< > - rf~~~=@~t"::-7=f*-:1 1f 1 - ~;;!.!1 - UUJI. 0 ]lOt() If JJO{:O

User de to ute [a Ionguem- de I'an~het et t,j)'fH' un SUIIrod et nom-r-i .


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4 'I'on le ite r n . 4 Gammes. 1

N?13.

G mollSui mineur . - : t : - f ! - _ f : . ~ _ ~ _ , . ~ _ _ _ ~

~Jljt-----:::Jth~ ~ Ir~tt I~ sy I r[ 1 S tn r ~ I~.~Andante.

Andante maesto so . 0---- -- - --- __ ----:--_~ .A ._ ' J _ - - - -+----- --~---l-T..__:--1 - - - - - - - -= -_{tjI=i~~J". " * v =:: ..:_ - . 5-N~15. < ' . " f -..._../ : ~ - - - m . - I~J-----J. m----nr--e+:~+_-I I- -fj--- :_ :-- - _ - - 1----:--- . - ~ JII_ -, !T~_]_~ .,,. 3--" --f-- _L_ ~_~-.~

_--r-~ _oL_ I 0 ---I"l -- ~ -I .L (p-- .J"'. -~' -~ . - -6 -. ~ . . . .- - ... - . :___./ dim, poco ~ poco '~f_ . . . . . . - - . . . . If~ --_~

--_j_- 1--- I I I !-=-- I . , . . ~ . 'h. -I ~- - ,.J ~- - _ . _ _ . : - : - _ , . .~- r~61 -rr~ ~ !J r,r ~.... . '-..2!-- i i


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12 2 Tonleitern. 2 Gammes.

N~16.

Chromatische Uebung.Da von chis d ein g'anzel' Ton i~t, so kommt man wenn

man den unteren Ton durch ein # erhohet , oder den ohe.,ren dureh ein ~ vertleft, auf dieselhe Stelle also klin _~en cis oder des, dis oder es u.s.w.ganz gleich,

_ E xercice chromatique.Comme d'ut a l 'e il ya un ton, ilest bien naturel qu'enhaussant la note infer-ieure pal' un # ou en baissant lanote superietn-e pal' un ~ on arr-ive it la meme place.Ainsi ut # ou l 'e ~ l 'e # ou mi ~ donnent le meme son.

N? 11.

_ _ _ 1 . , ~ --H 4 0 1 2 1 1 -{, b f-~41~r~TlWr j I J ~W_QIFf=t~r~~I~~:[Itt. ~ r t t i i i l~t~i1L~~~_~~=t~~~~~~I


13/31

~ ~-~~ ;ii~117.-..~r- ; ; ; ; ' ---.___ - - - - - - i. ~, . ~ . , . -- - . ~ . - _ . . ~II. . . . . .1m - l'P rit." I )--- i. 2~ U' TJI( & . . I. .. " " ' " '''' -' r-,y ...It_) . . - . - ~. ~ - : _ _ _ _ . - . v - - '- ...! ! -, .~4 7l~

Ohromatisehe Tonleifer. Gamme chromatique .Der Fingm'satz ist am leiehtesten, wie hier angcgeben;mit Le doip;te in diq ue .. iei est le plusfacile, gliSt-it'I' une fois a -

jedem Fing.w einmal riieken, nul ' nicht mit dem ~ weil die _ vee ehaque doiglexceptC ave..e le ((uall'it ' .me,ltalceqtm ee deruierSt'.I' weniger Iil'af'(, hat als die andern . Es liesse sieh auch a rno ins de force (llW IeH .HIIres ,On pourrait proceder :wssider ZUl'iick~(Ulp; ehenso maehen, allein Anfiingm' wiirden de Ia mememallicl.(~endescendant.mais cera serait l'cut''.h'.'.Ieicht inc gefiihd, wenn die Bezeiehnutu; dureh ~ ~(~ht . trop difieiie pour Ies COUlIIWIW,lUb dam; Ies tons himwliscH.____,__~ , '~r~N4!20.

Leichte DoppeIgrif'fe. Doubles - sons faciIes.

Nt!21.

N~22.


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14Von N~23 miissen taglich einige Str icharten geiiht wer,

den.alle 8.Takte kann man die Str ichart verandern , wiebei 1,2,3,4,u.s.w. unten angegehen. Das Zeitmass mussso rasch genommen werden , wie es dem S c hiil er m o g Iic h i . , { .

On devra travailler joumellement le N~23 avec quel ,ques coups darchet differents et en ehangeaut de 8me,sures commec'est indique ici bas au 1.2. 3.4. etc .On prendi-a le mouvement aussi vite que cela sera possihIe it I tH~ye .

Tempo giusto.N~23. I efr W J J J J I j J 3 a E t I [ r [ f @ J J Ij34J J J ~ JJ I iJ J] , J J J # 1

4 4 4 f B !J [J O F ft ILEt !d U I r E F e lj3 I l c r ~ F ;[r 0 1 t r r t a = i : d u~~~ ~ 11i} tc*m IE P e f9) I l J g J J J j W 1 8 J J a E t I l e r g E Q j I _ H I1 >- 2 >- 3 lllortellnto. 4. 5 6Ii f i E a J J O I I p 3 9 J J 4 d I IJ P . iW I I J P l J m a _ J J ~., '. f ..... '__)... ' -:;~.J " .

tI

'1 8 9 10 11 12m J J 1 E J W 1 1 - g J @ Il l*IJJ~~~~~..fjJJ..::11. TJ ;_):__) '- r : .' ' J L P - 5 - - ~ ' ~ - - : ; / II. ...J.


15/31

HiDiese Uehung; muss aueh hei 4 (mil4 Noten g'ehunden geiiht C.~t exerciee doit s'etudier aussi I'll Iiant tuujours 4 non-s.werden .

N~ 27 M uss aueh im H inauf'su-ich und Hei-ahsu-ieh he _ N ~ !27 DoH s'aurlier e n c omm en ea nt tout a ussi hien eng'onnen, ~eSI,OHH(~1I hc~iiht wer-den . poussant flu 'en til'ant, et en detaehil .


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Diese N~ dient als Vorbereitung zum Tr iller . Ce N~sert de preparation it la Cadence.

Allegro scherzand?.

N~29.

English Jack.Allegro molto.,r-:. '.

1 'PJack anglais.

N~30.

4524 jz


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E inige Tonleitern in bunter Heihe .Die l\lolltonh~itel'n sind him' andei-s geuommen als vor ,

her, um den Schiiler auch hieran zu gewohnen;aufwal'lsund abwiirts die kleine Sexte und grosse Septime, die.,ses veranlasst einen Seln-itt von 1 1 : 2 Ton.

Q I r - q 'ue ques g-~!mmesentremelces .Les ~ammes mineurs St~ prennent ici d'une autre rna,

nier( ' 'Tu'aupal'avanl, pour y hahitue r l 'eIeve,enmoILta n t comm e en descendant la six te m in eurset 1a septiememajeured'ou il resulte t'intel'valle d'un ton et demi .

Urn die I'i(~htige Haltung des :ltl'lI und 4.tl'" Fingers unddie Unahhi lnh ig l~(~i t del' Fi l lgCl ' iiherhaupt zu hewirken ,muss m an die Noten der oberon Heihe mil g'l'eif'en und denI~'inh(~l'rest his auf das (il'iffl,. .eU hei-ah driieken.jedcehdiese Tiine nieht mil, anstreichen . Di(~se Ilehung IIlUSS.J) his .; Wodum laglieh durehgeiiht werden , dann wirdsich f'iir den Spidel' grosser Nutzen zeigen .

Allegro.

Pour ar i-iver it la position juste du 3'!1! et 4ml' doi~ eta I'lndependanee des doigts en gtmel'al, iIfaut prendre ellmem temps les notes de la l igne supei-ieure en pressantfortement les doigts centre la touche, mais pourtant sansy employer l'arehet , En travaillant cette etude joumel.lement pendant 4 it 6 semaines on en senth-a hienwt legrand avantage .

N

. . . . . " " ,.lilri. pr f' f' _I'111,.1 I~ JJ ~

I II r.,n I'iiiiiiiiiiiii ~ 4- ~II[lJ I. - - I- I- I- I- I. L_ I. - - ~ J/L ~ - - - I"'"" LI - - - - III - . . . I-- ___. . .~ - - - - . . . . _ _ _ _ . . . . . . ~ _ _ _ _ _ _ . . . . . " " 1 1 ' . . . . . . . . . . Ir.;.n; 4 -. - l~ u r . ~ - -. r. ." " . . , ~. .r" f." I'"1 Ifdim.I'~ f--._-- - ---'.1-,---- . .. . #7-. -- I . . . .----. - --- ._'_.-,J - I- - I. ---- ' . 1 ' . . . . . . *....- ~ .,~."I . - ~ - -. . i 4 I Ji 7)~


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Arpeggio.Rei dem Ileben del' Arpeggios muss die grosste Aeht ,.amkeit auf die yollige Ruhe des Elbogens und das rich,;i~e Riegen des reehten Handgelenkes verwandt werden.

rArpeges.En travaillant les Al'peges it faut donner Ia pius graiL

de attention a Ia tranquillite complete du coude, et auploiement correct du poignet droit.

N~33.

Von der 9 f'n Val': all his .25 muss man aile S n-ieharten,welehe von Val': 1his 8 angegeben sind, abweehselnd, 80_wohl im Hinaufstrieh begonnen, wie im Herahsh-ich he-gonnen, durehiiben urn Gewandheit in del' Rogenfiihl'ungozu erlangen . .\ his 6 Val': taglich, geniigen .Es ist Leicht begreif'lich, dass man dm-ch die verseh iedenenStrlehai-ten von f his S, iibel'tl'agen auf 9 his 25, noehU.2 Val': erhiill , was zu fernei-er Uehung dm' Sh'ichal'tenbemerkt wird ,

A purfir de la !) I I . . ' . : Vitl':jnsqu' an N~25,11 hut tf';1\1ilill.'I'tous lescoups darche! indiques d., I.. I':~'Val': jusqu' ;,la 8~' d en 1 . ' . H eommeneant altei-nafivement ' . a n t o , . -nIirant , lant()l ('.J1 IHlussa~t, POlll' ;';-:lgnt~l' e l f ' la d(':xf,i"I'it.(~en m an ia nt r archet .Ii a { ; Va . . : p:lI' jOUl' suf"' is~mt , .On coneevrn Iaeilement qU'f~J1 employant If~S dif ' f 'f ;I '(~lIlHeoul)s d' a rehet de f. it s eg'almncn', au, Val': ~.jusqu' i.25, on ohfiendra encore U2 Val': ee (lui doit ~~n~'ahf'l'~I'(~tude continue de (~(.t exereice .

N~34.


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Quasi Adagio.~4

N~35.I-~'- _ . \ . ; : 4 4, . ~ ?. - . - - , - . '" ~;I. -..- .---. -~~--~.-~~ no ,., ~ . . . ~_J 1. -_ . ~ I"" .. &.-Of , ..J 7 V

P ~ - o r ' - = - = = = = -~ ~ - -f' ~ -- ---~ -.:; , -. I " " - _- - ..J .-I . . . .V . , . - .- ~.~~ - . . . . . - - ..L ... -. . . . . . .

Hier folg(m noeh dnig(~ Tonleitern welehe nothwendigerWds(' auch gt~iibt wei-den miissen .

Void encore quelques gmnmeR (IU' on doit travaillernecessaircment .

N~36.

Hinaufi gl'OSS(~ Sexte und Septime "hcl'ab:gl'osse Sep,time und kleine Sexte .

En montant: sixte majeure et septieme majeui-e.endeseendantiseptieme majeure et sixte mineure .

Die Sineopen heginn~n auf den sehleehten Takttheilund endigen auf den guten Takttheil.

Les syncopes commencent SUI' Ie temps faihle et fj _nissent SUI' le temps fOl't de Ia mesure .

N~37.


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Halbe Lage.Diese Ilebung muss atreh 4 Noten gehunden geiiht werden,

+) :En empluyant en et # majeur' le doi~tf~ d'en has, on s.~trouvera it la 1~'~~:osition, en prenant h~ doiht(~d'mr haut,Oil se trouvera ~l la demi position. Cdte df~rnihf~ s'em,ploiera aussi en tra vaillant le N~ :W .

+) Nirnt man in Cis dur die untere Fingm'setzung,so befin.det man sieh in del' ersten Lage , nimt man die ohere Fin ,gersetzung so hefindet man sieh in del' halben Lag 'c diein N~39 noch weiter geuht wei-den muss.

Demi position. .Cd exercice se travaillei-a aussi en liant 4. notes.

N?40.

Uehung worin Doppelhee vorkommen .Allesre . ~~ . ~tm i ! J V ~ il l r It I I Ht


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. . .


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22Uebung worin Doppelkr euze vorkommen

N~42.Allegro

If*lb# p = = = - = - = =

Exercice pour apprendre a jouer Ips doubles (l i~~zes x

I


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23Pour etud ier Iu cudence, en ) adaptan t l 'a p~ ) o~ : ia tu t'e .

N945.

L es " t'm ~u 'q u es pout ' le N ~ 41 sont Russi appl ioahles1 1 1 1 ,-( ! .16 .


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Bel' Z wcek del' h iiherun La jren ist erstens einen Tonil l del' Hiihe zu g-ewinnen, und zweitcns einen Satz del'in dl~l' ei-sten Laae nieht [!;ut Iiegt , in einer hohei-en La.ge r wenn man die ~eeig'nete La~;e dazu gefunden hat)Icichter uud schouer her vcrhr ingen zu ki)nnen,

2~ Lage.U he)' h 1i h .

Auf der C Saitf'.sur ia corde s't,

Le hut des positions t:len"l~s est d'aho!'d de h'agtH'I'un ton ell montant et en suite de p ouvou- e:{eeutel' d'IITH'maniere "Ius ag'l'eable et plus facile ; t la position (qi~_vee , une phrase que I'on ne p eut p rud uh -e dhne


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Moderalo.

Um die Aufmel'l'lsamheit des S chillers zu erho hen sindhier mit Ahsicht Ton leitern e n tf er -n te i- er V e r -w a n d se ha ftzusammen g(~stellt .

Pour occuper da vantage l' attention de I 'eHwe, on areuni ici avec intention des gammes d'une relationetoignee.

Die t ' ! _ 4 C und 2!!: Lah'e in ruscher Abweohslung , Pour changer rapidement de la Ih~osition it . la . 2 ! J 1 ~ etvice versa.

..~

Alle~ro .

o 2

a = u : t t t F r 1 I T t t t t t t f t t f f l - l J i tJ ~ : 1 1J 1 ) '~ I ' - ~ - j4524


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3~ Lage.Ueberblick.

Auf der C Saile. (2) Flag-eolct.SlIr In corde s't. (2) harmonique,

(1) ZUl' Ilebung im Lesen des Viol inschlussels sind hierdie analog en Rlange allgoegeben.(2) [m das Flageolet hervor zu bringen muss man denFinger, welcher den Ton ~l'eifen soll, nul' ganz zart aufdie Suite hinlegen und genau beaehten, dass man die Hanelnieh; aus del' Lage hi-inge . Indem man den 4 ,o nFingel'weit vor streckt, um die l'ichtige Stelle zu erforsohen ,muss del' Finger zuerst ganz rest auf d ie Sait goes teUtund del ' Ton genau als Octave mit dem del' hlossen SaLte yerglichen werden ,

3!!l~ PositionApeq~u.

(1) Pour appi-endre a lire la clef de sol, on a indiqueici les unissons .(2) Pour produire un son harmonique , it faut poser ledoigt dont ilfaut se servii-, tout doucement SUI' la corde,sans a}'puyeJ', en observant hien it ne pas houge r de Iamain, En avaneant bien Ie 4mp doigt, pour trouver laplace juste , il faut d'ahord pos.~r Ie doigt fortement surla corde, pour s'assurer H i le son pi-is forme juste I'()(~_{ave de la corde it "ide.

I 0' O f ' r . ~"_r) ~vorpru UI~g- au der A S


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N~52.

L Im d ie Auf'IIl(,I '\\samla'it d .~ s S eh iilm 's z u e rh oh eu .sin dhier mit Ahsieh! Tonleitern entfer nterer Ver wandscb ft

Quelques p :m nu lt'S d 'u lIl' re l a f ion eloi~'J1i'f~, IIOU!' en ;~'a~'et' t'{'h'~"p a UlU' attention soult'JlUI' .

Cot - ) H('i c l c ' l l l IT('h('I '~;\Jlh \011 nt 'S dur naeh F is moll muss 1I1l11l H,)EI I P;lSSilll' fl u ] '. ~ ~ l IJ;~j~au fa ~ min: iI r a i l ' hien i'ail'


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1stI' und 3!! Lage rusch wechselud .DcI' Altschliissel und Violinschliissel ist hier zur De-

bun:;' des Sehiilers haufiger gewech:-;el.l, als es dieNothwendigkeit erfor dert .

Andante.

En ehangean! rapidement la 1 ; ' 1 ' 1 ' et 3nlt" position aHCI'Il~ ~= }tI -~ _::__- - " ' - = : t : : 8 1 f g . t ~ : i : : : ' ~ t : . j_ ~ _ _ - - - - - _ _ _ . . - _ _ ~ . J44 4 1 24 4 0Hie: Rhytmische Bewegung in . diesel' Taktai - t kommtden Sextolen in del' D moll Tonleiter ohen ganz gleich.

Le mouvement rhytmique dans eette mesurr- est le m e _me comme celni de Ia g.umne de t ' e minem' cidessus .

C m oll.

lE s d tn -.jJji ~

t't m ine r _


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Flit, di(' H ratsohe ist es WP ;!,0t'Jl del" dicker-en S aitenniehl anzurathen, f'iir die hohei-eu Lap;cn unniitzer \Yei_!-it' die tiefereu Saiten zu benutzen da del' Ton auf denselhen i"ast immer unschiin ist, man geM deshalb auehhaldmdglichst wieder in die unteren Lagen zuriiek , des-halh Rol l hie)' auch nul' die 4l~ Lag;e angoedeulet werden.

4~ Lage.Ueberblick.Auf der C Saite,sur la corde d'Ut .

-r;1 I r1 J J I r r L1 2 a 4 2 a 4

~u.\ cause des co t-des d 'a Ito q ui son l plus gl'OSS{~S_, U

vant mieux de ne rester plus que celu sera neeessaii-edans Ies positions eleve es , I'al'ceque Ie son y est tou,jours dur . Voici pourquoi on retournc aussitot que 1'0:-'-sible aux. positions den bas. Ainsi on f.rouvea-a r .i des __sous Iindication seulement de Ia 4,lIIe position.

4m e PositionAp e r cu .

123 2 a 4oo I I

Vorpriirun~ auf der G Saite 0 - 8 . = - =r=fFPreporatio su r la corde de s o l o . ' =f=~11I 0m::=3~-:---~F+6~~ .~ ~. ~~~}-=,~,:~qCriEFf-Ur I [ 1 = r I r ET I E If=t;f.Vo?riirun~ auf der D Sa ite 0 , ~ - ~ - . . . - = - : r = - : : ~ ~ - : : I . ~ f - - - - - ~ JPI'-:']J.nratioll Sill' In corde de 1 ' 1 : . - r o . - . - - - - L - - ~ - - - . . --,y-----Allejcro . (, "-------cf--T-- --1--

m~: j f= :~~~ f ,~~~ f t t3E~~~~t= r r~~v"p,iir,,"" auf dec A '"H, - ' < > ' - : - ; : J ~ - f - : f -= ~ ~ - I - : : r - - : : ~ : : : ' - l lA Il , , : . .re t to / 'r '; 'nl1l'ul,'o', suria corde Jp In ~j~~-::I- . . : . . . - ~ : . _ ~ ~ ' . : ~ - - : - - - - - - . - - - - . -.;n' 'r" ,(, 1(" ((., '0 . _ . .__ --- -- ... - -----.- - .. - .. --.-= -----.....-.. .------. ~ -- ~ ~ . '. - . - . . . . f .~lj.~.....~.~~.~-~t~~-~t~-i~I~~_~'~~ItD C".-l:-- __UtJ~J-J-:I-~--E:ll ._ - = 1 = --r-:j::: = r = + -~= =d ~ e.t r ; f - ~ ~ ~ I ~ - - - : - = ~ : _ : ~ ~ - ~ : : : : : . : : : : _ - ~ = _ ~ _ = ~ . = : : : ~ _= _ >- . _ "_ e__~ . .~, l~e lind 4~c Lage raseh wechse lnd , En changeant rapidement Ia I i - e r e ct 4 1 ! ! _ e positionalternativement.

Allegrctto.

G


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,En changeant rapidement la t~~et l-ll~~~ositionalternativement.Au X~as il faut user de toute la longuem- de l'al'chd .

Principe ruisonne POllIo le doigte de la g'amme chro.,mati que jusqu' aux plus hautes positions.II f 'aut sur tout a vn ii- en vue iei I.~ son le ,)lus elt~vt:;

c'est d'al)I'b celui ci qu'Il raul dil'i?;'eJ' le doigte d(~j:,a lwrlit des notes ut # et J 'e a Ia 2'!!! ' octave.Par eet exemple et I' ex. suivant , on. aura une expliea.lion pratique de la l'i.,gle donnee ,

Ft'stes Princip fiil' den Fmgersatz der chromatischenTonleiter his zu den hiiehsten Lag-en.Dati Hauptaugenmerk muss hierbei auf den hoeh ;

sten TOil gerichtet sein , nach diesem richtet )WIIl dieFingersetzung sehon in den Tiinen Cis und D in del'zweigestl'ichenen Octave ein, durch dies Beispiel.unddas noch fol?;'ende, mi.p;e (xesa~;tes praktisch er lau _ted sein .

Allegro. ~. .._~~ .,~~ ~ 2~2 3#3 ~ # ! ' : - i ~ 2 12 1 .~

~=~~-i~~~--.1 = ~ r c ~ f : ! f P f j t f f " r ; r ~ - = - ~ :c : E : F u f f G f ~ 1 1.f 3 4 0 nl'i ,I", WiNh'rlwlllng- muss lii(' bloss(~A Sail!- g-"UOIIIIlH'"W'~l'd'~II.A la /,fpfWion on pfflulra If t a ridr .5!! Lage .Il e he r b l ick .Auf der C Saite. G Sa if e .sur i'ia . 5 " " te sol.

511 '> Position.Ape)'(;u.

1) Sail!'.sur Ie rr . A Sailt'. vor s tr ecken ,Ol'flnCer te ((oigt .lIr If > 1 0 .

N959.


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1ste 3!!: uud 5~ Lage rasch weehselnd ,C dur T0111eih~1'.

En changeant rapidement Ies the 31 1 l e et 51 1 1 epositions.

ts_tf und 5!~ Lage rasch wechselnd .N~! .;(), mUHH mit Kruf ' t aufwand studii-t wei-den. : ' 1 ( ! GO E n em plo ya nt heaucoup de f'o r ee .

N

Allegro = - -= - . _ - - -- - -- - .%

Gamme ehromatique jusqu' a Ia 5D1 c position.hromatische Tcnleiter, his zur f l 5 ten Lage.

IMSLP106278-PMLP216707-Kayser Viola Method Op 54

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Transcript of IMSLP106278-PMLP216707-Kayser Viola Method Op 54