U ½rH - 臺中市政府都市發展局1.計畫範圍部分重疊及部分錯開,機3-2 用地部分為計畫範圍重疊處。 2.機3-2 用地已開闢作為自來水廠使用。
华文(CL)分数 比重 试卷 考查项目 分数 比重 Sharing/2015... · 高级华文 (hcl)...
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华文(CL)分数/比重
试卷 考查项目 分数/比重 一 写作 40分 = 20%
二 语文理解与运用 90分 = 45%
三 口试 50分 = 25%
四 听力测验 20分 = 10%
请参考PSLE历年考题练习本
基础华文 (FCL) 分数/比重
考查项目 分数/比重 朗读短文 20分 = 20%
看图说话
会话
30分 = 30%
10分 = 10%
听力测验(15题) 30分 = 30%
阅读理解(5题) 10分 = 10%
高级华文 (HCL) 分数/比重
试卷 考查项目 分数/比重 一 写作 40分 = 40%
二 语文理解与运用 •填空(提供选项)
•填空(自由作答)
•阅读理解(2篇)
60分 = 60%
请参考PSLE历年考题练习本
小六会考(华文)试题比重 试卷二(90 分 = 45%)
第一部分:多项选择 1) 语文应用 10 题 20分 2) 短文填空 6 题 12分 3) 阅读理解一 7 题 14分 共 23题 46分 – 23%
朗读短文 应该注意 1) 把握口试前5分钟试读时间 2) 了解全篇的内容及所要表达的思想感 情。 3) 注意句子的语节,才可适当停顿,准确 表达文意。 4) 注意多音多义字。(例:好学/好吃. 背着/背包、睡得好/你得道歉) 5) 注意对话部分;要符合人物的年龄、 身份、性格、心情等。
看图说话的 应考技巧 1)叙述图画的内容,要说得详尽,说得通顺。 2)先介绍图中环境;这是一个怎样的地方? 天气怎样? 3)说一说图中的景物;人物的活动;他们在 哪里?做些什么?为什么他们要这样? 你有什么感受和看法?提出批评或建议。 4)讲述的次序:顺时针/逆时针,或由上到 下。 5)作简单的总结
看图说话 应该注意 1)每幅图最少有两件事是可以深入评述的。 2)人物的动作或行为,对的,要称赞, 错的,要批评。 3)说完整句子,句子不宜太长。 4)用词要正确,注意语病(他要停止那个人) 5)不要穿插英语、方言(不要说“then”)若 图中有英文词汇的提示,要用华语说出来。 6)要掌控好时间,约10分钟,重质不重量。 7)对主考老师要有礼貌。
这张图描述的是公园里的情景。(环境) 在草地上,一个小男生正在嚎啕大哭。 因为他的气球被一个哥哥用针刺破了。 哥哥这种以大欺小的行为实在是要不得, 因为行为不但令人反感, 而且非常可恶。 所谓:“己所不欲,勿施于人” 我们不希望别人欺负我们或我们的亲人,我们就别欺负她人。 如果我在场,我会气得火冒三丈,马上阻止他。
• 有一个男孩在丢垃圾,
• 但是垃圾没丢进垃圾桶。
• 他不应该这样做,
• 因为这样做会弄脏公园。
• 他真没公德心
• 如果我是他,我不会这样做。
• 有一个穿着运动装的男孩坐在凳子上,
• 他连站都懒得站起来,就把手上的垃圾顺手抛向不远处的垃圾桶,
• 结果垃圾掉在了地上。
• 他应该立刻站起来,把垃圾捡起来,然后放进垃圾桶。
• 要不然,垃圾留在地上,即肮脏又不雅观。
• 所谓“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
• 这种不对的行为倘若不从小纠正过来,以后成了习惯就麻烦了。
• 偷窃/犯法的行为
–所谓“上的山多终遇虎”。那个叔叔实在不应该偷东西。因为就算这次让他过关了,他迟早还是会被警察捉住的。
• 危险的行为
–所谓“马路如虎口”,我们在马路上一定要特别小心,注意安全。因为一 旦发生车祸,轻者受伤住院,重者失去性命,后果是非常严重的。
–“小心驶得万年船”,我们做什么事都要注意安全。所谓“不怕一万,只怕万一”,发生了意外,害人害己,后悔也来不及了!
会话 去年考题:
你看了朋友参加的一项有趣的活动。谈谈这项活动。(看法应该是正面的。)
参考提示:
你为什么支持你的朋友?请加以说明。
在这项活动中,你最喜欢什么?为什么?
如果有机会,你会参加这样的活动吗?为什么?
看图作文和命题作文应考技巧
如果选做看图作文 要细读所提供的8个参考词语 这些词语都是这5个图的内容所需要的 通常每个图都有一两个可供运用的词语 充分利用这8个词语,至少做到不离题意 不明白的词语可以避而不用。
作文如何争取高分? 1)要把人物写活,例如:爸爸口沫横飞, 眉飞色舞地告诉我们他英勇的往事。 2)穿插对话,例如:华光高声呼救:“救 命啊!捉扒手啊!” 3)善用成语、谚语、诗句等。例如:“经 一事,长一智”,从这起事件中,我深 深地体会到…… 4)运用多样化的开头方法,结尾方法。
听力测验 应该注意 1. 仔细听完故事、通告或对话;然后听问题; 应听完所有提供的答案,再选出最正确的。 2. 选出答案后;再听第二遍同样的话语;检查 所选的答案。 3. 注意句子中的每一句话和关键字眼;往往这 就是答案所在。 4. 考试时精神高度集中,头脑保持清醒。 5. 一定要利用再听一遍的机会,详细检查答 案。
短文填空/完成对话
1)必须仔细阅读全文;了解内容后才开始作答;别把它当作简单的选择词语,没有读完全文、就一题一题地作答;这将会有选错答案的危险。 2)注意上下文的意思,有时需要再三推敲才能从非常接近的答案中选出最适当的。
理解测验(选择题)应该注意
1)细读全文,在重要的句子或词语下划线,以 提醒自己别忽略重要的语句;同时在不明白 或不大确定的意思的词语下划线,待会儿得 仔细推敲。 2)注意每一个问题,找出问题中的重要词语或短 语;因为它往往是答案的提示。 3)先找答案,再看选项。避免受干扰选项混淆。 4)先删除最不合理的答案;除去一个, 剩下的选择就少了一个。注意每一个选项的关 键词。 •
理解问答(自由作答)应该注意 1)把题目看懂--明白所问的是什么。留意 问题的关键是什么。 2)一般上的问题都是以下几类:问原因,结果, - 为什么?从哪里看出?在什么情况下? 3)要求总结式回答。 - 你认为文中的老年人是个怎样的人?
4)解释文中某句话或某词语的含义。 - 文中说“…”指的是什么? - 试说明“…”的含义。)