Holocaust Autorem práce, pokud není uvedeno jinak, je Mgr. Marie Toncrová

Anotace: seznámí se s problematikou židovství, vysvětlí příčiny a důsledky holocaustu,

Autor: Mgr. Marie Toncrová Jazyk: čeština Datum vytvoření: říjen 2013 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: dějepis Tematický okruh: Moderní doba Téma: Holocaust Očekávaný výstup: na příkladech vyloží antisemitismus, rasismus a jejich

nepřijatelnost z hlediska lidských práv Speciální vzdělávací potřeby: žádné Klíčová slova: holocaust, šoa, Žid, rasismus, xenofobie, antisemitismus, genocida Druh učebního materiálu: pracovní list Druh interaktivity: výklad, opakování Cílová skupina: žák Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň Typická věková skupina: 14 – 15 let, IX. třída

Židé v EvropěŽidé v Evropě Židé žijí v Evropě po mnoho století vystaveni často diskriminaci, útlaku a nenávisti obviňováni z nejrůznějších zločinů rozšiřování mnoho lží o jejich životě obviňováni z vraždy Ježíše Krista, vraždění

křesťanských dětí, vinou Židů se prý šířily epidemie…. donuceni žít v ghettech – odděleni od křesťanů Židům povoleno zabývat se pouze obchodem a financemi často půjčovali peníze i panovníkům pogromy – násilné napadání židovských komunit vypalování, drancování, vraždění…)

Obr.1

Protižidovská opatření v Německu

1935 Norimberské rasové zákony – vylučovaly rasově méněcenné skupiny

obyvatel ze společnosti (německá krev, Židé, míšenci, podle

rasového původu prarodičů) Židé vyčleněni ze společnosti perzekuce Židů psychologický teror

Protižidovská opatření v Německu

antisemitská propaganda zákaz školní docházky, vstupu do lesů nakupovat pouze v určenou dobu zákaz výkonu některých povolání zákaz chovu domácích zvířat zákaz stěhování povinnost od 6 let nosit Davidovu hvězdu

„„Křišťálová noc“Křišťálová noc“

noc z 9. na 10. listopadu 1938, Německo vypalování synagog ničení židovských obchodů, podniků, škol vraždy z 9. na 10. 11 1938 naprostá legalizace násilí vraždění Židů

Druhá světová válkaDruhá světová válka vyhlazovací programové vraždění lidí perzekuce, vězení koncentrační tábory cíl – likvidace nebo porobení celých národů Židé – „konečné řešení židovské otázky“ tělesně a psychicky postižení lidé,homosexuálové,

příslušníci slovanských národů Romové – skupina obyvatel určena k likvidaci z rasových důvodů, 500 000 zahynulo (Lety)

Holocaust (Šoa)Holocaust (Šoa) „konečné řešení židovské otázky“ hromadné vraždění Židů ( A. Eichmann, R. Heydrich…) ghetta, transporty koncentrační tábory – vyhlazovací plynové komory, cyklon B obří krematoria 6 milionů Židů zahynulo

Koncentrační táboryKoncentrační tábory selekce - pracovní nasazení lidí - smrt Osvětim – Birkenau Treblinka Sobibór Majdanek Mauthausen Ravensbrück Dachau 1933 Chelmno Majdanek Buchenwald 1937 Oranienburg 1933 Sachsenhausen 1936

Arbeit macht freiArbeit macht frei

Obr.2

Označení vězňů v koncentračních Označení vězňů v koncentračních táborechtáborech

Židé političtí vězňové svědkové Jehovovi zločinci Romové asociálové osoby bez státní příslušnosti homosexuálové

TestTest1. Jaké skupiny obyvatel byly nacisty diskriminovány?2. Proč chtěli Němci úplně vyhladit židovské

obyvatelstvo?3. Vysvětli slovo antisemitismus.4. Jak se jmenovala místa, kde byli Židé soustřeďováni?5. Vyjmenuj některé koncentrační tábory.6. Vysvětli heslo: “Arbeit macht frei“.7. Jaký osud potkal Eichmanna a Heydricha?8. Kolik milionů Židů bylo ve válce vyhlazeno?9. Co ti říká jméno Nicholas Winton?10. Hrozí nebezpečí genocidy některého národa i dnes?

Použité zdrojePoužité zdroje Obr.1 rUnknown. [cit. 2013-11-25]. Dostupný pod licencí Creative

Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brody_Jews_awating_deportation,_ca._1943.jpg

Obr.2 Dzeni.[cit. 2013-11-28]. Dostupný pod licencí Creative Commons na www:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gates.jpg