HIGHLANDS SCHOOL Barcelona

Integral and Catholic FormationFormación Católica e Integral

Bilingual EducationEducación Bilingüe

Academic ExcellenceExcelencia Académica

Personal GuidanceAcompañamiento Personal

Somos el colegio que buscasUna meta: que cada alumno alcance la mejor versión de sí mismo, desarrollando al máximo sus potencialidades. Un objetivo: que nuestros alumnos comprendan el mundo en el que viven, siendo capaces de pensar y argumentar con rigor, expresándose con solvencia en español y en inglés. Una misión: que adquieran hábitos personales y virtudes que hagan de ellos personas maduras y felices, que sepan relacionarse con los demás y se interesen por sus necesidades. Un compromiso: que cada uno tenga la experiencia de sentirse profundamente amado por Jesucristo. Una seguridad: un equipo de maestros comprometidos con la formación de sus alumnos, dentro y fuera del aula, acompañando a cada uno en su crecimiento, desde el amor, el respeto, la disciplina y los valores cristianos.

We are the school you wantOne Goal: for each pupil to develop as best they can and achieve their maximum potential. One Objective: for our pupils to understand the world they live in, be capable of independent thought and be able to fluently defend their beliefs in both Spanish and English. One Mission: for our pupils to acquire the personal habits and virtues of mature, happy members of society who know how to interact with others and take an interest in their needs. One Commitment: for each pupil to have the experience of feeling deeply loved by Jesus Christ. One Guarantee: a faculty staff committed to the education of its pupils both in and out of the classroom, guiding each one with love, respect, discipline and Christian values as they grow and develop.

HIGHLANDS SCHOOL Barcelona

Spiritual FormationWe seek to help each pupil experience a personal encounter with Jesus Christ, the love and security He conveys, and to help them discover the Church as Mother and Master. To that end, celebration of the Eucharist and Confession play a central role in our approach.We seek to inspire a love of God in their hearts.

Formation in VirtuesWe try to educate mature and free-thinking individuals. To achieve that, we place special emphasis on educating character and willpower, while also trying to help our pupils overcome personal barriers by working on their virtues. Discipline and physical education become ideal channels through which to forge character and develop such values as respect, strength, perseverance, teamwork and personal self improvement, among others.We seek to forge all-around individuals.

Social ParticipationOur wish is for pupils to live a life of commitment to social transformation according to Gospel principles. Therefore, they take part in social projects that foster social awareness and ensure they value the social, family and economic situation in which they live.Our goal is for them to give the best of themselves.

Formative DisciplineDiscipline consists of encouraging pupils to discover the reasons and values that lie behind our rules and not simply view them as the imposition of regulations. We believe in education through self-conviction with a respect for others, as this leads to reasoning and willpower in the pupil. This approach is known as educational discipline, and seeks not so much to correct but rather to steer the pupil towards self-correction and discovering the true process of learning.We seek to educate people with judgement.

2.-INTEGRAL AND CATHOLIC FORMATION 2.-FORMACIÓN CATÓLICA E INTEGRAL

1.-ACOMPAÑAMIENTO PERSONAL

To educateTo educate means to steer, guide and accompany the child or adolescent through the most important task they have in life: to maximise the skills and talents they have been given as a human being, to be themselves and to attain complete happiness. According to the beliefs of Christian Humanism, the purpose of school is to fully develop the personality of each pupil.

Education CommunityOur education community consists of:

- The pupils themselves, the raison d´être for our school.

-Theformators,qualifiedteachersandnon-tea ching staff who educate through their own words and their own life experiences.

- The families (chief educators), with whom we work together closely on the integral formation of their children.

- The priests and consecrated women, who offer a living example of evangelical values.

Personalised AttentionPersonalised education considers each person as an individual soul. At our school, the teachers work with the differences that define each pupil: their psychology, their qualities, their limitations, their previous education, their family and social environment and their personal history. We hold individual and group tutoring sessions with the pupils, tutoring sessions with the family, dedicate time to resolving issues, provide revision and catch-up classes, and teach study techniques. None of this is undertaken without collaborating with the family and the Psychopedagogy Department.

OUR EDUCATION MODELTo educate someone means to help them develop their skills and abilities in a harmonious and balanced manner ; this is what we call integral formation. It involves the cultivation of intelligence, willpower, sensitivity and transcendence. This school’s education model encompasses four areas: Personal Guidance, Integral and Catholic Formation, Bilingual Education and Academic Excellence.

1.-PERSONAL GUIDANCE

NUESTRO MODELO EDUCATIVOFormar a una persona implica ayudarle a desarrollar armoniosa y equilibradamente sus capacidades y facultades, a esto le llamamos formación integral. Cultivando la inteligencia, la voluntad, la afectividad y la trascendencia, el modelo educativo del colegio abarca cuatro áreas: Acompañamiento Personal, Formación Católica e Integral, Educación Bilingüe y Excelencia Académica.

EducarEducar es acompañar, guiar y ayudar al niño o adolescente en la tarea más importante que tiene en la vida: maximizar las capacidades y talentos que ha recibido como ser humano, ser él mismo y ser plenamente feliz. Según el humanismo cristiano, la finalidaddel colegio es el pleno desarrollo de la personalidad de cada alumno.

Comunidad educativaNuestra comunidad educativa está formada por:

- Los propios alumnos, razón de ser de nuestro colegio.

-Losformadores,profesorescualificadosy personal no docente que educan con sus palabras y con el testimonio de su propia vida.

- Las familias, principales educadores, con quienes colaboramos estrechamente en la formación integral de sus hijos.

- Los sacerdotes y consagradas, que dan un vivo ejemplo de valores evangélicos.

Atención personalizadaLa educación personalizada tiene en cuenta a cada persona en su singularidad. En nuestro colegio, el docente trabaja con las diferenciasquedefinenacadaalumno:supsicología, sus cualidades, sus limitaciones, su formación previa, su ambiente familiar y social, su historia personal. Realizamos tutorías individuales y grupales con los alumnos, tutorías con la familia, dedicamos un tiempo a resolver dudas, realizamos refuerzos escolares y enseñamos técnicas de estudio siempre trabajando con la familia y el gabinete psicopedagógico.

Formación espiritualBuscamos que cada alumno experimente el encuentro personal con Jesucristo, el amor y la seguridad que transmite, y que descubra a la Iglesia como Madre y Maestra. Por ello, ocupan un lugar central la celebración de la Eucaristía y la Confesión.

Buscamos suscitar el amor de Dios en sus corazones.

Formación en virtudesProcuramos formar personas maduras y libres. Para ello, nos centramos en la formación del carácter y de la voluntad, así como intentamos conseguir la superación personal de nuestros alumnos trabajando sus virtudes. La disciplina y la educación física se convierten en medios privilegiados para forjar el carácter y desarrollar valores como el respeto, la fortaleza, la perseverancia, el trabajo en equipo y la superación personal, entre otros.

Buscamos forjar personas íntegras.

Participación socialQueremos que el alumno viva comprometido con la transformación de la sociedad según los principios del Evangelio y, por ello, participan en proyectos sociales que fomentan su sensibilidad social y les hacen valorar la situación social, familiar y económica en la que viven.

Buscamos que den lo mejor de sí mismos.

Disciplina formativaLa disciplina consiste en hacer descubrir a los alumnos los motivos y valores que originan las normas y no la imposición de un reglamento. Creemos en la educación mediante la autoconvicción que respeta a la persona pues se dirige a la razón y a la voluntad del alumno. Es lo que se conoce como disciplina formativa, que busca no tanto corregir si no que el alumno se corrija a sí mismo y que descubra el verdadero proceso de aprendizaje.

Buscamos formar personas con criterio.

HIGHLANDSIN ACTION

HIGHLANDS SCHOOL

ETIQUETTEINTEGRAL FORMATION

SPIRITUAL FORMATION

Cambridge International SchoolHighlands School Barcelona is part of Cambridge International Examinations. Being part of this network guarantees an education with an International perspective. Cambridge programmes and qualifications have proven reputation for being an excellent preparation for university, employment and life. We guide students through Infant, Primary, Secondary and Upper Secondary School helping them acquire the competences and concepts they need using Cambridge’s syllabus.

Cambridge International qualifications are recognized by the world´s best universities and employers, giving students a wide range of options in their education and career.The best Universities from England, Australia, USA, Canada and New Zealand recognise these qualifications. For example Harvard, MIT, Standford Yale, etc.

We believe that languages are essential in an International environment. That is why in Infant School we teach 60% in English and 40% in Spanish. We all know it is a crucial stage, where children acquire linguistic competences.We also offer our students the possibility to choose learning different languages such as French or German.

4.-ACADEMIC EXCELLENCE

Quality EducationWe endeavour and are committed to obtaining the best results from our pupils and guaranteeing them the best preparation as people for success in what they become and what they do so that, when tomorrow comes, they are able to successfully complete higher education. To that end, we have a well-grounded syllabus with clear educational objectives and extensive content in the areas of science, the humanities and art. We have thus adopted avant-garde education systems and programmes of excellence: Sunrise y Top Leader.

Integral FormationAbove all, this comprises the development of abilities, habits and skills; education on the correct use of reason; on the ability to reach fair and balanced judgments; encouraging the ability to analyse, synthesise and relate; and to foster a curiosity to learn about reality. Our pupils thus acquire a clear and sound mental structure with principles and values imprinted on their conscience.

Single sex EducationNowadays, single sex education is an avant-garde characteristic of the best education models. Single sex education is an education system that adopts a teaching style adapted to each gender to thus make the most of their different qualities and pace of maturity in order to guarantee true equal opportunity.

Universitas ProjectWith the UNIVERSITAS PROJECT we are able to offer our students of 4th secondary and Upper Secondary a specific path by following simple steps to help them decide their career options. Our students are learning about their own interests, recognizing their strengths and capabilities via several conferences and workshops from different universities.

3.-BILINGUAL EDUCATION

Labor formativa de calidadTrabajamos y nos comprometemos en obtener lo mejor de nuestros alumnos, y en garantizar una adecuada preparación como personas para que triunfen en lo que son y tengan éxito en lo que hacen para que, el día de mañana, afronten con éxito los estudios superiores. Para ello, contamos con un sólido proyecto curricular con objetivos pedagógicos claros, contenidosampliosenlasáreascientífica,humanística y artística. Para ello, contamos con sistemas pedagógicos de vanguardia y programas de excelencia Sunrise (Ed. Infantil y Primaria) y Top Leader (Ed. Secundaria y Bachillerato).

Formación intelectualConsiste, sobre todo, en el desarrollo de las habilidades, hábitos y destrezas; en el entrenamiento del uso adecuado de la razón; en la capacidad de emitir juicios rectos y equilibrados; en fomentar la capacidad de análisis, síntesis y relación; y en alimentar la curiosidad por conocer la realidad. De esta manera, nuestros alumnos adquieren una clara y sólida estructura mental impregnada de principios y valores.

Educación diferenciadaLa educación diferenciada, hoy en día, es una característica vanguardista de los mejores modelos educativos. Un sistema pedagógico que utiliza un estilo docente adaptado a cada sexo para aprovechar mejor sus cualidades diferenciales.

Proyección UniversitariaGracias al Proyecto Universitas ofrecemos a nuestros alumnos de 4º de la ESO y Bachillerato pautas claras y acciones concretas para su orientación profesional. Los alumnos descubrirán cuál es su punto fuerte, su potencial y capacidad única mediante talleres y charlas orientativas en diversas universidades.

Cambridge International SchoolHighlands School Barcelona forma parte de Cambridge International Examinations, lo que garantiza una educación con perspectiva internacional. Estudiar con Cambridge University da muchas oportunidades ya que Cambridge International Examinations es la institución que más titulaciones y programas internacionales ofrece en el mundo a estudiantes entre los 5 y 19 años.Los programas y las titulaciones de Cambridge acompañan a los estudiantes a lo largo de su educación primaria y secundaria promoviendo la adquisición de conocimientos y competencias.

Las titulaciones Cambridge abren las puertas a las mejores universidades del mundo de Reino Unido, Estados Unidos, Australia, Canadá y Nueva Zelanda. Todas las universidades británicas y más de 450 universidades estadounidenses reconocen la titulación CIE (Cambridge International Examinations) entre las que sobresalen Harvard, MIT, Standford y Yale que aceptan las titulaciones Cambridge International A Levels.

Creemos en la importancia de los idiomas como vehículo primordial para desenvolverse en un ambiente internacional, por ello en Educación Infantil impartimos un 60% en inglés y un 40% en castellano, época en la que los niños tiene más capacidad para adquirir competencias lingüísticas.Nuestros alumnos, además, pueden elegir otro idioma adicional como el francés o el alemán.

3.-EDUCACIÓN BILINGÜE

4.-EXCELENCIA ACADÉMICA

Sensorial Learning(0-3)BuildingMathsEnjoy2read

SpeakArtMulticultural Education

Public Speech

PhysicalEducation Psychomotricity Living

Music

Optatives: French and German

EnglishSpanish

Kindergarten

EnglishSpanishCatalan

Primary School

EnglishSpanishCatalan

Secondary School

PROYECTOUNIVERSITAS

6th

4th

2nd

Upper Secondary School

Secondary School

Primary School

Proficiency

Advanced

FirstCertificate

Preliminary English Test

Key English Test

YLE Movers

YLE Starters

CAMBRIDGE EXAMS

CPE

CAE

FCE

PET

KET

Movers

Starters

Cambridge International Examinations qualifications are:

HIGHLANDS SCHOOL Barcelona

INTERNATIONAL NETWORKSERVICES AND FACILITIES

INSTALACIONES EDUCATIVAS:• Aulas interactivas con Nuevas Tecnologías• Aulas de Dibujo, Plástica y Música• Aula de Psicomotricidad • Laboratorios• Salas de Audiovisuales• Salas de Informática• Salas de Tutorías• Biblioteca• Auditorio

INSTALACIONES DEPORTIVAS:• Pistas Tenis• Tres Pistas de Pádel • Pistas multideportivas (fútbol, baloncesto, voleibol…)• Campo Fútbol 7 sintético

ÁREAS COMUNES:

• Capilla • Comedor • Cocina • Huerto • Zonas verdes

From Pre-school Education to BachilleratoAt our centre, we welcome boys and girls from the age of 1 to Bachillerato.

Extra-Curricular ActivitiesWe offer a wide range of activities, according to the age of the pupil, and stimulate their artistic or spatial, sporting, scientific, musical, logical-mathematical, linguistic and oral abilities in order to complete their education (music, painting, show-time, swimming, basketball, football, judo, ballet, violin, piano, paddel, tennis etc.). Furthermore, we take part in academic competitions and organise inter-school sports tournaments (Tournament of Friendship) and camps in Spain and at our international centres.

Canteen and School Bus ServicesWe offer a school bus service, with a number of different routes. The canteen service prepares balanced and nutritious meals, always under advice from expert nutritionists to ensure that pupils enjoy healthy, home-made food every day. We also offer special meals for celiacs and pupils with allergies.

Facilities

We form part of a larger whole...This school forms part of a network of centres dedicated to the education, schooling and training of children and young people. Regnum Christi is a movement of the Catholic Church whose mission is to extend the Christian Kingdom in society by fostering the experience of a personal encounter with the love of God. It works closely with bishops, local churches and their pastoral programmes.

In Spain, this network comprises seven schools plus the Universidad Francisco de Vitoria.

Desde Educación Infantil hasta BachilleratoEn nuestro centro acogemos a niños y niñas desde 1 año hasta el último curso de Bachillerato.

Actividades ExtraescolaresRealizamos distintas actividades, según la edad del alumno, y estimulamos su capacidad artística o espacial, deportiva, científica, musical, lógico-matemática,lingüística y verbal para completar su formación (música, pintura, show-time, natación, baloncesto, fútbol, judo, ballet, violín, piano, pádel, tenis etc.). Además, participamos en concursos académicos y organizamos torneos deportivos intercolegiales (Torneo de la Amistad) y campamentos en España y en nuestros centros internacionales.

Servicios de comedor y rutaDisponemos de un servicio de transporte escolar con diferentes rutas según las zonas. El servicio de comedor elabora menús equilibrados y nutritivos, siempre asesorados por expertos nutricionistas para que los alumnos disfruten cada día de una comida casera y saludable. Asimismo, contamos con menús especiales para alumnos celíacos y alérgicos.

Somos parte de un grupo…Este colegio forma parte de una red de centros dedicados a la enseñanza, educación, y evangelización de niños y jóvenes. Pertenece al Regnum Christi, movimiento de la Iglesia Católica, que tiene como misión la extensión del Reino de Cristo en la sociedad promoviendo la experiencia de un encuentro personal con el amor de Dios. Trabaja en estrecha colaboración con los obispos, la iglesia local y sus programas pastorales.

En España, esta red está compuesta por siete colegios y por la Universidad Francisco de Vitoria.

Colegios Regnum Christi en España Regnum Christi Schools in Spain

Highlands Los Fresnos (Madrid)Avda. de la Comunidad Canaria s/n

Boadilla del Monte, Madridwww.highlandslosfresnos.es

Highlands El Encinar (Madrid)C/ San Enrique de Ossó 46

El Encinar de los Reyes, Madridwww.highlandselencinar.es

Highlands (Sevilla)Ctra. Sevilla-Utrera, km. 4,5

Montequinto, Sevillawww.highlandssevilla.es

Cumbres School (Valencia)C/ Daniel Comboni 7

Moncada. Valenciawww.colegiocumbres.es

Everest School Monteclaro (Madrid)Avda. de Monteclaro, s/n

Pozuelo de Alarcón. Madridwww.colegioeverest.es

Reial Monestir de Santa Isabel (Barcelona)C/ Vergós 44-52

Barcelonawww.rmsantaisabel.com

Universidad Francisco de Vitoria (Madrid)Ctra. Pozuelo-Majadahonda M-515, Km 1.800

Pozuelo de Alarcón. Madridwww.ufv.es

RED INTERNACIONAL

Instalaciones SCHOOL FACILITIES:

• IT classrooms with New Technologies• Arts & Crafts and Music classrooms• Psychomotricity classrooms• Labs (Science, Physics and Chemistry)• Audiovisuals rooms• Computers rooms• Tutoring rooms• Library• Auditorium

SPORT FACILITIES:

• Tennis courts• Paddle courts• Multisport courts (football, basketball, volleyball...)• 7-A-Side Football Pitch

COMMON AREAS:

• Chapel• Canteen• Kitchen• Vegetable garden• Parks and gardens

SERVICIOS E INSTALACIONES

EV

ERE S T S C H OO

L

Colegios Privados

Colegio Privado-Concertado

Private Schools

Charter School

University

Universidad

“Catholic schools and universities are attended by many non-Christian students

as well as non-believers. Catholic educational institutions offer everyone an

education aimed at the integral development of the person that responds to

right of all people to have access to knowledge and understanding. But they

are equally called to offer to all the Christian message — respecting fully the

freedomofallandthepropermethodsofeachspecificscholasticenvironment

— namely that Jesus Christ is the meaning of life, of the cosmos and of history.”

Pope Francis

“Las instituciones educativas católicas ofrecen a todos una propuesta educativa que mira al

desarrollo integral de la persona y responde al derecho de todos a tener acceso al saber y al

conocimiento. Pero de igual modo están llamadas a ofrecer a todos, con pleno respeto de la

libertad de cada uno y de los métodos propios del ambiente escolástico, la propuesta cristiana, es

decir, a Jesucristo como sentido de la vida, del cosmos y de la historia.”

Papa Francisco

…Y en el mundoHoy en día, el Regnum Christi cuenta con una red de colegios y universidades en todo el mundo: 135 colegios en 17 países y 35 colegios Mano Amiga, para niños sin recursos en 9 países. Los colegios Mano Amiga nacen ante la necesidad de ayudar al desarrollo de las comunidades más desfavorecidas a través de la educación de sus niños y jóvenes. 14 universidades en EEUU, México, Chile, Italia y España.

Más de 60 años educando, enseñando y evangelizando personas.

OAK InternationalLas Academias Oak International también forman parte del grupo educativo del Regnum Christi. Conforman una oferta complementaria donde nuestros alumnos de cualquier parte del mundo pueden cursar de forma temporal sus estudios, con la garantía de continuidad en un mismo sistema educativo. Aporta a nuestros alumnos mejoras en el aprendizaje de idiomas, así como la experiencia de conocer otras realidades y culturas.

Suiza • Les Avants sur Montreux: Le Chatelard

Irlanda • Dublin: Dublin OAK Woodlands Academy

EEUU • Wisconsin: Oaklawn Academy Overbrook Academy

• Detroit: Everest Academy for Boys Everest Academy for Girls

www.oakinternational.org

... All around the worldToday, the Regnum Christi movement has a network of schools and universities all over the world: 135 schools in 17 countries and 35 Mano Amiga (Helping Hand) schools for underprivileged children in 9 countries. The Mano Amiga schools arose from the need to support the development of poorer communities through the education of their children and young people. We count with 14 universities in the USA, Mexico, Chile, Italy and Spain.Over 60 years educating, teaching and training people.

OAK InternationalThe OAK International Academies also form part of the Regnum Christi education group. They comprise a complementary offer where our pupils from anywhere in the world can undertake a temporary period of study with the guarantee of continuity within a single, overarching education system. This provides our pupils, not only with the advantage of improving their language, but also the experience of truely living another culture.

America

Europe

Asia

RED DE CENTROS EDUCATIVOS

135 colegios en 17 países

Canadá, Estados Unidos, México, El Salvador, Colombia, Venezuela, Brasil, Chile, Argentina, España, Francia, Irlanda, Italia, Suiza, Alemania, Hungría y Filipinas.

www.oakinternational.org

Switzerland • Les Avants sur Montreux: Le Chatelard

Ireland • Dublin: Dublin OAK Woodlands Academy

U.S.A• Wisconsin: Oaklawn Academy• Rhode Island: Overbrook Academy• Detroit: Everest Academy for Boys Everest Academy for Girls

HIGHLANDS SCHOOL BARCELONAC/ Manuel Florentín Pérez, 26 • 08950 Esplugues de Llobregat. Barcelona

www.highlandsbarcelona.es • www.facebook.com/highlandsbarcelona • www.twitter.com/HighlandsBcn

ADMISSIONSTelf.: 93 418 09 00 • e-mail: secretaria@highlandsbarcelona.es

Our motto “SEMPER ALTIUS” means “ever higher” in Latin.It reflects the high esteem inwhichwehold education: to educate is to help

someone reach higher than themselves and become ever closer to the project

that God has for them.

Nuestro lema “SEMPER ALTIUS” significa en latín “cada vez más alto”.

Reflejaelelevadoconceptoquetenemosdelaeducación:educaresayudaralapersonaaascender

por encima de sí misma para acercarse, cada vez más, al proyecto que Dios tiene para ella.