Guía de Laboratorio N°1- Scratch

8/19/2019 Guía de Laboratorio N°1- Scratch

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MOVER Y GIRAR

Ejercicio # 1 : Mover y Girar

Escribir en el recuadro las instrucciones usadas para llevar a cabo el

ejercicio .

Ejercicio # 2 : Cuadrado


ejercicio .

Ejercicio # 3 : Escaleras


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ejercicio .

Reto : ZigZag


ejercicio .

Apuntar

Ejercicio # 1 : puntar


ejercicio .


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Ejercicio # 2 : puntar !res


ejercicio .

Ejercicio # 3 : Cru"


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ejercicio .

Ejercicio # : Mariposa


ejercicio .

Reto : Ca"a$e"


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ejercicio .

Ir y Deslizar

Ejercicio # 1: %r y &esli"ar


ejercicio .


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Ejercicio # 2 : 'iaje


ejercicio .

Ejercicio # 3 : Cruce


ejercicio .

Ejercicio # : ndando


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ejercicio .

Rebotar

Ejercicio # 1 : Rebotar


ejercicio .

EjerciC%( # 2 : Rebotes


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ejercicio .

Ejercicio # 3 : 'elocidades


ejercicio .

Ejercicio # : Co)binaci*n


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ejercicio .

Ejercicio # + : E,ectos


ejercicio .

Disfraz

Ejercicio # 1 : Disfraz


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ejercicio .

Ejercicio # : !on"os


ejercicio .

Ejercicio # : Ale$r%a


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ejercicio .

Ejercicio # & : 'orpresa


ejercicio .

Ejercicio # ( : )a*bio


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ejercicio .

Reto : +ar%s


ejercicio .


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+ROYE),O -./1

Co)en"are)os -aciendo ue /cratc-y 0 el gato0 se )ueva -acia la

derec-a o i"uierda dependiendo de lo ue se le indiue. $ara ello usare)os

2 dis,races 0 y a cada uno le dare)os las siguientes instrucciones:


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u sucede4 E5plicalo debajo .

-ora ue pode)os -acer ca)inar a /cratc-y -acia la derec-a y -acia la

i"uierda0 agregare)os un ele)ento )6s.

Con este nuevo objeto0 -are)os un progra)a para ue /cratc-y recoja la

llave . $ara ello 0 agregare)os nuevas sentencias a nuestros progra)as

anteriores para CatRig-t y Cat7e,t 0y adicional)ente agregare)os una serie

de instrucciones para el objeto 8ey.


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-ora0 presiona la bandera verde y e5plica debajo lo ue sucede al jugar

)oviendo a /cratc-y.


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9asta el )o)ento 0 s*lo -e)os -ec-o ue /cratc-y0 el gato0 se )ueva

-acia la derec-a y la i"uierda. -ora -are)os ue /cratc-y salte para

poder alcan"ar la llave ue ubicare)os en los estantes de un librero.

gregare)os pues instrucciones a cada objeto0 para denir la acci*n de

saltar usando ;ec-a arriba.


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-ora0 presiona la bandera verde y e5plica debajo lo ue sucede al jugar

)oviendo a /cratc-y.


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+ROYE),O -./

En este caso va)os a replicar un divertido juego en ue jugare)os uncarrera contra otro oponente trantando de co)pletar lo antes posible el

recorrido sin salirse del ca)ino porue de lo contrario debere)os volver a

e)pe"ar. 7o pri)ero ue va)os a -acer es dibujar el circuito. $ara ello

va)os a ir a Escenario.

el circuito. /eleccionarlo =con la )ano

y el cuadradito> y re;ejarlo a los e,ectos de ue )ire al otro lado. El de

abajo lo va)os a pintar de a"ul y la llegada en rojo. -ora ue ya tene)os

ar)ado el circuito =si uieren le pueden pintar una l?nea -ori"ontal en el


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centro> va)os a proceder a la progra)aci*n ue ya ver6n ue es bastante

sencilla.

!endre)os dos corredores =representados por dos cuadraditos0 uno verde yel otro a)arillo>. El verde0 ue correr6 en el circuito de arriba0 tendr6 el

siguiente c*digo.

@6sica)ente lo ue -ace)os es controlarlo con =A/&>0 colocarlo en unaposici*n incial0 y si est6 tocando un sector negro =se ,ue de la pista>

co)en"ar de nuevo y si lleg* a la parte a"ul =)andar un )ensaje de ue

gan*>. &e ,or)a si)ilar trabajare)os con el cuadrado a)arillo0 ca)biando

los colores0 la posici*n inicial y las teclas con las ue se )aneja.


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7o Blti)o ue ,alta es controlar cuando ter)ina el juego. $ara ello volve)os

a E/CE


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&escriba el ,unciona)iento del progra)a debajo0 luego de presionar la

bandera verde.

+ROYE),O -./

7o pri)ero ue va)os a -acer es construir el laberinto en nuestro

Escenario. $ara ello pinta)os el ,ondo de un color =en este caso rosado> y

luego lo ue -ace)os es colocar rect6ngulos a"ules ue -ar6n las paredes

del laberinto.

7a ,or)a y ubicaci*n la colocan la eligen ustedes. -ora va)os a crear un

nuevo objeto ue ser6 el $ac)an. En este caso trabajare)os con dos

dis,races para el personaje del $ac)an0 uno con la boca abierta y otro con

la boca cerrada.


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En cuanto al c*digo es un poco )6s elaborado ue el ue -e)os reali"ado

en ejercicios anteriores0 si)ple)ente porue uere)os ue al ca)inar

nuestro personaje vaya alternando los dis,races y porue nos interesa ue

cuando llegue al borde rebote.

$rogra)a)os las instrucciones para pac)an:

de)6s va)os a incluir otro c*digo para ue sie)pre co)ience en el

)is)o lugar de la pantalla y para ue cuando se c-oue contra un bloue

a"ul tenga ue rebotar e ir para el otro lado.


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-ora0 trabajando con las ,rutas :

Co)o ver6n su c*digo es si)ilar0 lo ue ca)bia es la posici*n en la ue seencuentran.'a)os a crear una variable objetos ue lo ue -ace es contar la cantidad deobjetos ue -ay en pantalla. l inicio 2 . Cuando $acMan toca la ,ruta0 la)is)a se esconde y la cantidad de objetos baja en 1.

-ora vere)os ue es lo ue pasa con los ,antas)as. !endre)os por unlado los rojos ue se )over6n de ,or)a -ori"ontal y el a"ul ue ir6 de)anera vertical.


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El segundo c*digo -ace ue si toca al $acMan entonces )ande una seDal de

Ga)e(ver El ,antas)a a"ul tiene la variante de ue apunta -acia arriba

cuando inicia.

@ueno0 a-ora lo Blti)o ue nos ,alta es controlar cuando se gana y se

pierde0 por lo ue co)o en otros juegos trabajre)os con el escenario y sus

dis,races.

El ,ondo 2 va a tener un cartel ue diga GanasteF y el ,ondo 3 un cartel ue

diga $erdisteF ...

El c*digo del escenario va a ser el siguiente:


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listo0 Bnica)ente ueda jugar el juego. /i uiero ue uede )6s

co)plicado puedo agregar )6s ,antas)as.

7uego de jugar el juego 0 e5plica co)o ,unciona recordando lo progra)ado.

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