Group work5 th form/A

Dental TechniciansCoordinator: Prof. Noemi Lusi

Headmaster: D.S. Preside Prof. Paolo M. Reale

Lavoro di gruppo5° A Odontotecnici

Coordinatore: Prof. Noemi Lusi

D.S. Preside Prof. Paolo M. Reale

I.I.S. Carlo UrbaniI.I.S. Carlo UrbaniAcilia -RomaAcilia -Roma

I.I.S. Carlo UrbaniI.I.S. Carlo UrbaniAciliaAcilia Roma Roma

Group work5 th form/A

Dental TechniciansCoordinator: Prof. Noemi Lusi

Headmaster: D.S. Preside Prof. Paolo M. Reale

La Costituzione Italiana è in vigore dal 1° gennaio 1948

Jan. 1 st, 1948

75 Saggi il 31 gennaio si

riunirono per formare

l’Assemblea Costituente e

discutere della stesura della Costituzione

…75 experts worked on it …

Venne approvata il 22 Venne approvata il 22 dicembre del 1947dicembre del 1947

It was passed on Dec. 22 nd, 1947

La Costituzione fu firmata dal Presidente della Repubblica Enrico De La Costituzione fu firmata dal Presidente della Repubblica Enrico De NicolaNicola

It was signed by President of the Italian Republic Enrico De NicolaIt was signed by President of the Italian Republic Enrico De Nicola

……dal Presidente dal Presidente del Consiglio del Consiglio

Alcide De Alcide De Gasperi…Gasperi…

……by Prime by Prime Minister Alcide Minister Alcide De Gasperi…De Gasperi…

……e dal Presidente dell’Assemblea Costituente Umberto e dal Presidente dell’Assemblea Costituente Umberto TerraciniTerracini

… … and by the President of the Constituent Assembly and by the President of the Constituent Assembly Umberto TerraciniUmberto Terracini

La Costituzione La Costituzione italiana italiana

presenta 139 presenta 139 articoliarticoli

It consists of It consists of 139 articles.139 articles.

L’articolo 3 e l’articolo 34 L’articolo 3 e l’articolo 34 sono quelli che ci sono quelli che ci

riguardano più da vicino.riguardano più da vicino.

The ones we are most The ones we are most interested in are n. 3 interested in are n. 3

and n. 34and n. 34

L’articolo 34 dice che la scuola è L’articolo 34 dice che la scuola è aperta a tutti…aperta a tutti…

Art. 34 states that school is open Art. 34 states that school is open to everybody…to everybody…

L’istruzione inferiore,impartita per almeno 8 anni , è L’istruzione inferiore,impartita per almeno 8 anni , è gratuita e obbligatoria…gratuita e obbligatoria…

Elementary education, for at least eight years, is Elementary education, for at least eight years, is compulsory and free.compulsory and free.

I capaci e i I capaci e i meritevoli…meritevoli…

Capable and Capable and deserving pupils…deserving pupils…

hanno diritto di raggiungere il hanno diritto di raggiungere il grado più alto degli studi.grado più alto degli studi.

……have the right to attain the have the right to attain the highest levels of education.highest levels of education.

……La Repubblica rende effettivo La Repubblica rende effettivo questo diritto con borse di studio, questo diritto con borse di studio,

assegni alle famiglie ed altre assegni alle famiglie ed altre provvidenze,provvidenze,

che devono essere attribuite per che devono essere attribuite per concorso.concorso.

……The Republic makes this right The Republic makes this right effective through scholarships, effective through scholarships, payments to families and other payments to families and other

provisions, which must be assigned provisions, which must be assigned through public competitionthrough public competition..

L’art. 3 dice che tutti L’art. 3 dice che tutti i cittadini hanno i cittadini hanno

pari dignità sociale pari dignità sociale e sono uguali e sono uguali

davanti alla legge…davanti alla legge…

Art. 3 – All citizens Art. 3 – All citizens have equal social have equal social dignity and are dignity and are

equal before the equal before the law…law…

……senza distinzione di sesso,senza distinzione di sesso, di razza, di lingua, di religione, di di razza, di lingua, di religione, di

opinioni politiche,di condizioni opinioni politiche,di condizioni personali e sociali.personali e sociali.

… … without distinction of sex,without distinction of sex,race, language, religion, political race, language, religion, political

opinions, personal or social opinions, personal or social conditions.conditions.

Queste sono alcune riflessioni degli Queste sono alcune riflessioni degli alunni della classe 5°A odontotecnica alunni della classe 5°A odontotecnica

Carlo UrbaniCarlo Urbani

Io penso che l’art. 34 sia davvero molto importante, Io penso che l’art. 34 sia davvero molto importante, perché non lascia i ragazzi in mezzo alla strada, perché non lascia i ragazzi in mezzo alla strada,

dandogli un futuro migliore per quanto riguarda il dandogli un futuro migliore per quanto riguarda il lavoro e la loro cultura.lavoro e la loro cultura.

I think that art. 34 is very important because it I think that art. 34 is very important because it supports young people giving them a better supports young people giving them a better

future as far as work and culture are concerned.future as far as work and culture are concerned.

-Alessio A.--Alessio A.-

Io penso che l’articolo 3 è veramente Io penso che l’articolo 3 è veramente importante perchè siamo tutti uguali in una importante perchè siamo tutti uguali in una

grande famiglia chiamata mondo.grande famiglia chiamata mondo.

I think that article 3 is very important because I think that article 3 is very important because we are all equal in this big family calledwe are all equal in this big family called

- Alessio A.-- Alessio A.-

Credo che il rispetto per gli altri sia fondamentale. Non Credo che il rispetto per gli altri sia fondamentale. Non dovremmo far differenze fra bianchi e neri! No, credo dovremmo far differenze fra bianchi e neri! No, credo che dovremmo imparare ad amarci per poi estendere che dovremmo imparare ad amarci per poi estendere

la nostra comprensione al prossimo.la nostra comprensione al prossimo.

I think that respect for people is very important. We I think that respect for people is very important. We should not distinguish if a person is black or white! should not distinguish if a person is black or white! No, I think the best thing we need to do is learn to No, I think the best thing we need to do is learn to

love ourselves first, then learn to accept otherslove ourselves first, then learn to accept others

-Melinda F.--Melinda F.-

I think that equality is very important I think that equality is very important because it makes us feel all equal, because it makes us feel all equal,

even if in the world there are people even if in the world there are people who conceive racism and feel superior.who conceive racism and feel superior.

I think that the right to education is very I think that the right to education is very extremely relevant. It gives children extremely relevant. It gives children the opportunity to receive a proper the opportunity to receive a proper education in order to be fully part of education in order to be fully part of

society.society.

-Luca P.--Luca P.-

SUONI E IMMAGINI SONO STATI SELEZIONATI DA INTERNET

ESCLUSIVAMENTE PER UTILIZZO NELLA DIDATTICA.

Our thanks to all the online sources used which made information possible to be put online to create

a precious resource for students of all ages. This ppt is to be used exclusively for didactic purposes.

www.pianurareno.org/?q=image/view/1640 Foto con bimbi che ascoltano: www.pianurareno.org/?q=image/view/1640 Foto con bimbi che ascoltano: www.progettolegalita.it/costituzione/img/concorso/02.jpgwww.progettolegalita.it/costituzione/img/concorso/02.jpg

www.mdshirt.com/cgi-bin/immagini/SCATCOST.jpgwww.mdshirt.com/cgi-bin/immagini/SCATCOST.jpg

www.emsf.rai.it/grillo/trasmissioni.asp?d=908www.emsf.rai.it/grillo/trasmissioni.asp?d=908

www.studiamo.it/dispense/varie/costituzione-italiana.phpwww.studiamo.it/dispense/varie/costituzione-italiana.php

www.tkk.it/var/costituzione.htmlwww.tkk.it/var/costituzione.html

http://img242.imageshack.us/img242/127/250pxnatalarepubblicaitij6.jpghttp://img242.imageshack.us/img242/127/250pxnatalarepubblicaitij6.jpg

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/it/thumb/e/e2/Costituente_aula.jpg/300px-Costituente_aula.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/it/thumb/e/e2/Costituente_aula.jpg/300px-Costituente_aula.jpg

http://www.temporis.info/MAGGIO-GIUGNO2006/costituente_firma.jpghttp://www.temporis.info/MAGGIO-GIUGNO2006/costituente_firma.jpg

http://www.ipsiacom.it/image/T970563A.jpghttp://www.ipsiacom.it/image/T970563A.jpg

www.centrostudimalfatti.org/images/p011_1_01.pngwww.centrostudimalfatti.org/images/p011_1_01.png

http://scuolaer.regione.emilia-romagna.it/allegato.asp?ID=452116http://scuolaer.regione.emilia-romagna.it/allegato.asp?ID=452116

www.ilsole24ore.com/SoleOnLine4/Foto/Norme%20e%20Tributi/emblema_repubblica_italiana200.jpgwww.ilsole24ore.com/SoleOnLine4/Foto/Norme%20e%20Tributi/emblema_repubblica_italiana200.jpg

www.europaallalavagna.it/200626/istituzioni/images/Paperone2.jpgwww.europaallalavagna.it/200626/istituzioni/images/Paperone2.jpg

www.arcetri.astro.it/~mazzoni/pippo.gifwww.arcetri.astro.it/~mazzoni/pippo.gif

www.101010.it/puntols2004/imagespls04/benetton3.jpgwww.101010.it/puntols2004/imagespls04/benetton3.jpg

www.tortdeform.com/archives/no%20money.gifwww.tortdeform.com/archives/no%20money.gif

www.unicam.it/matinf/aila/Immagini/Logo12.jpgwww.unicam.it/matinf/aila/Immagini/Logo12.jpg

www.scuolasentieriselvaggi.it/file/11/21/image/a_chump_at_oxford.jpgwww.scuolasentieriselvaggi.it/file/11/21/image/a_chump_at_oxford.jpg

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www.linux.it/LUG/italia.gifwww.linux.it/LUG/italia.gif

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I.I.S. CARLO URBANI ACILIA LAVORO DI I.I.S. CARLO URBANI ACILIA LAVORO DI GRUPPO 5°A ODONTOTECNICI GRUPPO 5°A ODONTOTECNICI

COORDINATORE: PROF. NOEMI LUSI COORDINATORE: PROF. NOEMI LUSI

D.S. PRESIDE PROF. PAOLO M. REALED.S. PRESIDE PROF. PAOLO M. REALE

I.I.S. CARLO URBANI ACILIA GROUP I.I.S. CARLO URBANI ACILIA GROUP WORK 5° FORM/A DENTAL WORK 5° FORM/A DENTAL

TECHNICIANS TECHNICIANS COORDINATOR: PROF. NOEMI LUSI COORDINATOR: PROF. NOEMI LUSI

HEADMASTER: D.S. HEADMASTER: D.S. PRESIDE PROF. PAOLO M. REALEPRESIDE PROF. PAOLO M. REALE