grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

download grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

of 179

Transcript of grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    1/179

    Intendente de EdificiosSegunda ClaseOctavo Grado

    Quinto Capitular

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    2/179

    1. Consideraciones generales

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    3/179

    Intendente de Edificios

    Grado Octavo del Rito Escocs Antiguo yAceptado

    Quinto Grado de la Logia Capitular dePerfeccin Quinto de los Grados Inefables o Sublimes

    Quinto Grado de la Segunda Clase o Serie

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    4/179

    Los orgenes del grado deIntendente de Edificios

    son confusos. Puede haber surgido en Francia durante el siglo XVIII, pero tambin poseeelementos de los denominados grados irlandeses.

    Algunos opinan, basndose en su denominacin y en ciertos aspectos de su simbolismo,que este grado posee elementos de la Masonera Operativa.

    Esta opinin se refuerza por el hecho que en algunos Rituales se lo denomina Intendentede Fbricas, y la Fbrica era el nombre dado en la Edad Media al conjunto de lostrabajos de construccin o remodelacin de una catedral.

    Tambin se lo conoce como Maestro en Israel o Escocs de las Tres J, trminos que noparecen guardar relacin entre s. En Estados Unidos se lo suele denominar el I.B.(Intendant of the Building).

    El investigador francs Gurillot opina que el Intendente de Edificios es, en realidad, unasntesis de varios grados.

    En las versiones originales del Rito de Mizraim el simbolismo de este grado aparecadividido en muchos grados de escasa importancia (Maestro Ingls, distintas categoras deEscoceses). Hoy, el Rito de Mizraim y el de Memphis suelen presentar una versin de estegrado casi idntica a la del Rito Escocs.

    Se relaciona linealmente con los dos grados que lo preceden (Secretario ntimo y Prebostey Juez), continuando algunos de sus smbolos (estrella de nueve puntas, balanza, espadas,etc.). De hecho, algunos lo consideran una continuacin directa del Preboste y Juez.

    Pero tambin tiene una relacin ms transversal con los grados N 2 (Compaero) y N 5(Maestro Perfecto), todos grados centrales de un conjunto de tres (1-2-3; 4-5-6; 7-8-9).

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    5/179

    Originalmente, los grados 6, 7 y8 eran denominados los Grados

    del Gran Magisterio

    Y se consideraban como una exaltacin de laspotencialidades del tercer grado masnico

    Mandil deMaestro Masn,Rito Escocs

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    6/179

    Lamentablemente, es un grado muy pocopracticado, que suele conferirse porcomunicacin, sin realizar el Ritual

    Mandil, cordn

    y joya

    franceses, en

    la pgina de la

    Gran Logia

    Regular de

    Inglaterra

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    7/179

    Con lo cual se ha perdido la posibilidad derelacionar la Logia de Perfeccin con la

    Masonera Operativa

    No slo en laMasonera Simblica,tambin en laLogia Capitular dePerfeccinel simbolismoconstructivo esfundamental

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    8/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    9/179

    P.: Puesto que ya no necesitamos construir nitemplos ni palacios, en qu deben ocuparse losIntendentes de Edificios?

    R.: En impulsar las obras del edificio tico,intelectual y esotrico que nos estencomendado, elevando sobre slidos cimientoslas columnas del trabajo y la prosperidad

    Representacin dela Masonera Operativamedieval

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    10/179

    El Obrero da forma a la Piedra y, alhacerlo, se da forma a s mismo

    El Obrero, las Herramientas, la Materia

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    11/179

    El Pensador se re-forma en laactividad de su pensamiento

    El Pensador, de Rodin(1880)

    El Pensador, la Inteligencia, las Ideas

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    12/179

    Por lo tanto, el Operativo y el Especulativo se unen en el hecho de re-formar, de dar forma, y en ello encontramos la esencia del Arte

    David, de Miguel ngel(1501-1504)

    El Artista, la Materia,la Obra

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    13/179

    Volver a tomar los tiles detrabajo

    Siendo el Octavo Grado, se mencionan ocho instrumentos de arquitectura:regla, mazo, palanca, escuadra, comps, paleta, nivel y plomada.

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.educared.cl/images/imagenes_chile/plomada.jpg&imgrefurl=http://www.educared.cl/educared/hojas/articulos/detallearticulo.jsp?articulo=3216&idapr=27_482_esp_4__&usg=__OSIocWS6oW2hNsw77nvDsmbhUWs=&h=296&w=200&sz=11&hl=es&start=4&um=1&tbnid=IJmINhVALy-TwM:&tbnh=116&tbnw=78&prev=/images?q=plomada&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.astropeumayen.com.ar/images/nivel.JPG&imgrefurl=http://www.astropeumayen.com.ar/equipo.htm&usg=__LiyZ-oHPjWKl40I3QNcMqWRRxO8=&h=300&w=400&sz=42&hl=es&start=1&um=1&tbnid=RzwAXTVni0X4QM:&tbnh=93&tbnw=124&prev=/images?q=nivel&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_hAVuZf9Her0/R07gsafEUcI/AAAAAAAAATM/spyKHjyx1nE/s400/compas.jpg&imgrefurl=http://javiervicente.blogspot.com/2007_11_01_archive.html&usg=__AMj3CiE4HoW3Te3KptRZEdlRCng=&h=384&w=336&sz=17&hl=es&start=1&um=1&tbnid=B9NkJBHZUrghlM:&tbnh=123&tbnw=108&prev=/images?q=compas&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://imagenes.solostocks.com/z1_2454575/cuchara-para-albanil-varios-modelos-directo-de-la-fabrica-desde-china.jpg&imgrefurl=http://www.solostocks.com/lotes/comprar/cuchara-para-albanil-varios-modelos-directo-de-la-fabrica-desde-china/oferta_2454575.html&usg=__zYVavJz1V5OZ4jF4ExF-1E2fNj4=&h=377&w=500&sz=11&hl=es&start=1&um=1&tbnid=rZEGi704ScVe5M:&tbnh=98&tbnw=130&prev=/images?q=cuchara+de+alba%C3%B1il&hl=es&sa=G&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://e.serrapedragosa.com/images/Escuadra.jpg&imgrefurl=http://e.serrapedragosa.com/index.php?manufacturers_id=26&usg=__cUgKw40tzGBXT0jCJSAek3aoV-Q=&h=150&w=180&sz=15&hl=es&start=4&um=1&tbnid=4TNf1DyYirQJyM:&tbnh=84&tbnw=101&prev=/images?q=escuadra&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.cienciaonline.com/wp-content/uploads/2007/07/palanca.jpg&imgrefurl=http://www.cienciaonline.com/?p=144&usg=__0v2XUvnUCaq1MuI8b5x1GwAIAD4=&h=359&w=800&sz=20&hl=es&start=22&um=1&tbnid=m83385hYZU6QKM:&tbnh=64&tbnw=143&prev=/images?q=palanca&ndsp=20&hl=es&sa=N&start=20&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.gerardoortiz.com/pls/aplicaciones/p_imagen_articulo?Pv_Codigo=4M20851&imgrefurl=http://www.gerardoortiz.com/pls/aplicaciones/pk_web.p_buscar?Pn_Categoria=&Pv_Letra=Z&Pn_Cookie=31674&Pv_Promocion=&usg=__JX5CIqKyTtN1_nIihDCVocT0aZM=&h=283&w=357&sz=13&hl=es&start=16&um=1&tbnid=Fac3OXosAxJaoM:&tbnh=96&tbnw=121&prev=/images?q=mazo&hl=es&sa=G&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://deconceptos.com/wp-content/uploads/2008/10/concepto-de-regla.jpg&imgrefurl=http://deconceptos.com/general/regla&usg=__laUBlWLWVRZBBaOez-PCStLGRlI=&h=300&w=300&sz=12&hl=es&start=5&um=1&tbnid=k2nk7AO2lE3hfM:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=regla&hl=es&sa=G&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    14/179

    sera fundamental para larealizacin esotrica del Iniciado

    Toda Obra resulta de unproceso de construccin Y toda construccin requiereherramientas, instrumentos

    El Intendente de Edificios debe volver a entrenar su mano y supensamiento en el empleo de las herramientas, de los instrumentos

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    15/179

    Oda a las Cosas

    Ay, cuntas cosas puras ha construido elhombre: de lana, de madera, de cristal, decordeles, mesas maravillosas, navos, escaleras.

    Amo todas las cosas, no porque sean ardienteso fragantes, sino porque no s, porque esteocano es el tuyo, es el mo: los botones, lasruedas, los pequeos tesoros olvidados.todo

    tiene en el mango, en el contorno, la huella deunos dedos, de una remota mano perdida en loms olvidado del olvido Pablo Neruda, 1954

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    16/179

    Los objetivos exotricos del gradoson

    Valorar el trabajo y la dignidad del mismo. Recuperar el valor social del trabajo manual. Trabajar por la prosperidad y la riqueza de los

    pueblos. Combatir la opresin de los pobres por los ricos

    y los dbiles por los poderosos. Fomentar la educacin, la ciencia y el

    conocimiento.Velar por el sostenimiento y la prosperidad de

    las Logias.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    17/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    18/179

    2. El Templo

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    19/179

    El Ritual dice que: El lado izquierdo delTemplo simboliza la Masonera, con sus

    tipos, formas y ceremonias externas, y ellado derecho la verdadera Masonera, consus leyes de gracia y de verdad

    Los dos lados delTemplo simbolizan,entonces,la letra

    y elEspritude la Masonera

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    20/179

    El Oriente Hay un dosel azul salpicado de estrellas de

    plata. En el centro, una estrella de 9 puntas con tres

    yod en su corazn. Otros indican: un tringulo con la punta haciaabajo y un crculo en su interior con las letras J

    E J H en la circunferencia (en los extremos delos dimetros), y en el centro 3 yod.

    Junto a esto, una Estrella Flamgera con la yoden el centro. Ms all de las variaciones rituales, la triple yod

    suele ser universal.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    21/179

    Segn Richardson (siglo XIX), las letras en el Este deberan ser: J A J N,que supuestamente significan Jad, Ail, Jotsare, Nogah (poder,

    omnipresencia, creacin, esplendor). Pero todas estas palabras estnmuy corrompidas y es casi imposible conocer su verdadero significado.

    Pero lo cierto es que, en cualquier caso, estn representando un cdigode cuatro letras, como las cuatro bases del ADN

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    22/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    23/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    24/179

    Por eso, en el Templo debe habersmbolos que remitan a

    la Sabidura y a la Belleza

    PALAS ATENEA AFRODITA

    Sabidura yBelleza que

    remiten a las

    ideas platnicas

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    25/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    26/179

    Sin embargo, as como el Prebosteenfatizaba la Sabidura y la Ciencia, el

    Intendente enfatiza el Arte y la Belleza

    La Venusdel Espejo,Velzquez,hacia 1650

    L bl d i Logia o

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    27/179

    La asamblea se denomina Logia oColegio de los

    Intendentes de Edificios Representa la

    Cmara del Medio,

    en la que se reunanlos jefes de losdiferentes oficios

    que concurrandurante los trabajosde construccin delTemplo de Salomn

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    28/179

    Algunos Rituales del siglo XIXindican que los Hermanos deberan

    sentarse formando un tringulo

    Colocar las sillas en formatriangular quizs reveleinfluencia Templaria,pues as se usa en Ritualesde ese tipo empleadosactualmente enEstados Unidos

    Templo maya delJaguar, en Tikal

    D b h b i d bi

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    29/179

    Debe haber una piedra cbica, quealgunos colocan en el centro (en

    lugar del altar triangular) y otroscerca del 1 Inspector

    En los Ritualesactualesgeneralmente

    se omite estapiedra, lo cuales una prdidaimportante

    El ManuscritoFrancken (sigloXVIII) indicaque esta piedradebe colocarsefrente al Altar,y que el Candidatose arrodilla sobreella para prestarsu Juramento

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    30/179

    Los colores del grado son el rojo, elblanco y el verde

    La tapicera de la Cmara es roja (carmes).

    La presencia de estos tres colores es unamanifestacin del ternario, frente al quinario que

    predomina en este grado.

    Bandera delmunicipio deEl Rosal,Cundinamarca,Colombia

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    31/179

    El altar, en el centro

    Es de forma triangular Sobre l se colocan el Libro de la Ley, una

    espada y la joya del grado

    L l

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    32/179

    Las luces 27 luces: 15 ante el Maestro, 7 ante el 1

    Inspector, 5 ante el 2 Inspector.Alrededor del altar hay otras 5 luces: 1 al Or ..,

    1 al Occ .., 2 al S ..y 1 al N ... Es decir, hay en total 32 luces.

    15 7 5 D b h b b l

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    33/179

    Debera haber smbolos yalusiones a los oficios y a

    la Masonera Operativa

    Esto vincula alIntendente de Edificioscon el grado deCompaero

    LOS OPERATIVOS

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    34/179

    LOS OPERATIVOS

    Altar de Lucius Alfius Statius. Monumento funerario hallado en Aquiliea, norestede Italia, en el antiguo camino de piedra llamado Petrada. Este monumento data

    del Siglo I de nuestra era. Por las herramientas aqu observadas se puede

    concluir que el difunto era Magster Muratoris" (Maestro Residente). Se aprecianla regla de dos pies romanos, el archipndulo (perpendiculum), el comps(circulus), la escuadra (norma), el martillo o mallete (malleus) y el cincel

    (scalpra). Esta imagen es una colaboracin del Supremo Consejo de Ecuador.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    35/179

    3. Oficiales, ttulos y decoraciones

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    36/179

    En este grado hay cinco dignidades. Se supone que fueronlos cinco Intendentes que sustituyeron a

    Hiram despus de su muerte.

    Si bien hay mucha confusin enlos ttulos y personalidades mticasasociadas a cada cargo, existe elinteresante simbolismo derepresentar el trabajo con treselementos (piedra, madera y

    metal) a travs de cinco obreros. A su vez, el trabajo con el metaltambin es ternario, pues semencionan el cobre, la plata y eloro.

    La idea parece ser aludir a lasabidura constructiva de la

    antigedad, a los Maestros delPasado, una creencia comn enel Renacimiento y queexperiment una ciertareaparicin en los ambientesocultistas de los siglos XVIII y XIX.

    MADERA PIEDRA METAL

    http://www.soldaduradepunto.com/images/copper.jpghttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/trabajos_alumnado/la_madera/la_madera_html_6b434f00.jpghttp://www.eltresordeldesert.net/shop/d/530-12/piedra-de-alumbre.JPG
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    37/179

    En los Rituales ordinarios

    El Maestro representa a Adonhiram (hebreo,arquitecto),

    el 1 Inspector a Johaben (fenicio, maestro en cobre), el 2 Inspector es Stolkin (hebreo, jefe carpintero),

    el Maestro de Ceremonias a Selec (giblemita, maestroen el trabajo de la piedra), el Experto a Gareb (hebreo, grabador en oro y plata). Todas estas atribuciones son fantsticas, pero

    transmiten una triple idea: valorar el trabajo,

    presentar hombres de distintos pases y diferentesreligiones laborando juntos, y manifestar que eltrabajo intelectual y el trabajo manual debenhermanarse y funcionar cooperativamente.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    38/179

    Los cinco primeros Oficiales utilizanmazos de bano negro

    Algunos Rituales asimilan los cinco

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    39/179

    Algunos Rituales asimilan los cincoprimeros Oficiales a los cinco rdenes

    de arquitectura

    Esta correspondencia,si bien valiosasimblicamente, esanacrnica,pues estos rdenesno eran conocidos en

    la poca de Salomn

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    40/179

    Durante la Iniciacin El Maestro representa a Salomn, con tnica de prpura,corona y cetro. El uso ms correcto sera que el Pasado

    Maestro del grado cumpliera este rol. En ese caso los Vigilantes representan a Tito y

    Adonhiram (titulados Tres Veces Ilustres Inspectores, o

    respectivamente Inspector e Introductor, el primero contnica blanca y los atributos del grado de AltoSacerdote). Los dos Inspectores se sientan al Oeste,formando un tringulo del que Salomn es el vrtice. ElMaestro de Ceremonias representa a Stolkin y el 1

    Experto cumple la funcin de Capitn de Guardias. Puede aparecer tambin Ahishar, mayordomo deSalomn, con tnica negra.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    41/179

    Existe un grado, el deMaestro Ingls, quepresenta elementossimilares al de Intendente

    de Edificios. En dicho grado el Maestro

    se titula Cinco VecesPoderoso Maestro, un

    ttulo que sera apropiadopara el presidente del 8grado escocs.

    En el Rito de Mizraim

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    42/179

    Los miembros se titulanIlustres Intendentes

    Segn los Rituales msantiguos, deben llevartnica negra.

    Hoy ese simbolismo, engeneral, se ha perdido, yse reemplaza por untraje corriente de color

    negro. Los guantes son

    blancos, con vivos rojos.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    43/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    44/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    45/179

    El Mandil El mandil es blanco, con forro

    carmes y ribetes verdes. En el centro de la estrella de 9

    puntas debera haber tres yod,que aqu no se aprecian.

    Los Rituales ms antiguostambin indican que, sobre labalanza, debera haber unarama de acacia.

    Las letras en los extremos deltringulo se escriben enhebreo, samaritano o fenicio,segn los Rituales.

    Son las iniciales de Ben-Chorim; Akhad y Shekinah.

    El dil d l 8 d l

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    46/179

    El mandil del 8 grado, tal como seutiliza actualmente en Francia

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    47/179

    El cordn Es carmes, colocado en forma

    de banda, del hombro derechoa la cadera izquierda, o enforma de collar.

    Tiene una roseta verde en el

    extremo, de la cual pende lajoya. Notemos que en los tres

    grados del Gran Magisterio(6, 7 y 8) el colorpredominante es el rojo.

    De hecho, algunos autoresdesignan a los gradosEscoceses en general comogradosrojos.

    Mandil y cordn del Supremo

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    48/179

    Mandil y cordn del SupremoConsejo de Estados Unidos,

    Jurisdiccin Norte, siglo XIX

    Obsrvese que son triangulares, frente a la forma rectangular o cuadrangular

    ms habitual.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    49/179

    l d d difi i i i i

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    50/179

    El Intendente de Edificios, en Figurinos ManicosOitocentistas, um guia de 1841-42, notas de A. H. de

    Oliveira Marques, Lisboa, Editorial Estampa, 1983

    Mandil, cordn y joya del Caballero Intendente de

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    51/179

    Mandil, cordn y joya del Caballero Intendente deEdificios, grado 8 del Rito de Memphis, tal como se

    practica por el Soberano Santuario de los Ritos Egipcios deMemphis y Mizraim.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    52/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    53/179

    4. Simbologa

    L b l i i l d l d

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    54/179

    Los smbolos principales del gradoson

    Las siete gradas o los siete pasos Los cinco puntos El velo rojo

    La triple Yod El mar de bronce La balanza El candelabro de siete brazos La tabla pitagrica El octgono

    El d d l

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    55/179

    El escudo delIntendente de Edificios

    Q son las Siete G adas

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    56/179

    Qu son las Siete Gradasde la Exactitud ?

    Se dice que el Intendente ha ascendido por tales gradas

    Pero su significado es confuso; algunos Rituales lasidentifican con los siete grados previos al octavo. Perono se entiende cmo se relaciona esto con la

    exactitud.

    Siete gradas conducenal Templo del Sol de

    Kalassaya,Tiahuanaco

    Quizs exactitudprovenga de la exacta

    colocacin de las piedrasen un edificio

    O sea una herencia delPreboste y Juez: exactituden los juicios

    Otros las vinculan con las Siete

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    57/179

    Otros las vinculan con las SieteArtes Liberales

    La presencia de tales Artes es adecuada a este grado

    Pero esto tampoco aclara el tema de la exactitud

    Quizs el trmino original era otro y fue reemplazadopor exactitud? O hay algn significado que noentendemos?

    La exactitud : una

    http://s4.tinypic.com/3dfg5.jpg
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    58/179

    La exactitud : unainterpretacin posible

    En Oriente, la exactitud minuciosa es una de lasexigencias fundamentales para el xito de un Rito.

    El profesor Masson-Oursel ha precisado a propsito de

    los ritos vdicos: La condicin necesaria y suficiente del xito queproduce el rito es su exactitud. El trmino brahmnicodel satyam, demasiado a menudo traducido a la ligerapor "verdad" significa simplemente la exactitud ritual.

    De acuerdo con esto, el Intendente de Edificios sera elMaestro que ha alcanzado el grado ms elevado deexactitud en el cumplimiento preciso del Ritual.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    59/179

    Los cinco puntos Algunos Rituales se refieren a ellos como los cinco puntos de fidelidad y otros

    como los cinco puntos de felicidad. Recordemos que los cinco puntos ya aparecan en el Preboste y Juez. Rituales del siglo XIX dicen que los cinco puntos son lasCinco virtudes morales

    del Compaero, frente a las 16 fsicas del Maestro Perfecto. Nunca se aclara cules son ,en concreto, tales virtudes, pero parecen compararse los

    smbolos que circunscriben el Templo en cada grado: 16 columnas en el Maestro

    Perfecto; cuatro puntos y el quinto en el centro del Preboste y el Intendente (gradoque, como dijimos, posee varios elementos del Compaero).

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    60/179

    Se dice que los cinco puntos de felicidadson: trabajar, interceder, compartir, tener

    amor por los Hermanos y asistirlos para quesean unidos de corazn y entendimiento.

    Recordemos que estegrado es el quinto

    de la Logia Capitular

    de Perfeccin

    Y se agrega quetodo esto debeser hecho conel corazn y la

    mente

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    61/179

    Si se habla de los cinco puntos defidelidad, el significado tambin alude a la

    fraternidad y se relaciona con los CincoPuntos del Compaerismo.

    La insistencia en la ideade trabajo fraternalrecuerda una vez ms

    a la Masonera Operativa

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    62/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    63/179

    Para Richardson las cinco luces

    son el libro, la escuadra, loscompases, la llave y el tringulo

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://rubymy.files.wordpress.com/2009/01/triangulo.jpg&imgrefurl=http://rubymy.wordpress.com/2009/01/&usg=__zhLxP41t1Z-w97YSVqJwtN1GrvU=&h=303&w=350&sz=13&hl=es&start=2&tbnid=5qfWVFeZPaVbzM:&tbnh=104&tbnw=120&prev=/images?q=triangulo&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://foro.heroquest.es/web_HQ/escenografia/fichas/08/llave_de_metal(www.heroquest.es).jpg&imgrefurl=http://foro.heroquest.es/?page=44&usg=__JjhDjJBdl9ubL78WIN1cqjgR_k0=&h=260&w=260&sz=14&hl=es&start=6&tbnid=VwdpqyrlhCSRbM:&tbnh=112&tbnw=112&prev=/images?q=llave&gbv=2&hl=es&sa=Ghttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/44/Compas-2z.jpg/250px-Compas-2z.jpg&imgrefurl=http://www.astrored.org/enciclopedia/wiki/Comp%C3%A1s_(geometr%C3%ADa)&usg=__BLMz04DMsHEEQeARhTxfrtdguzU=&h=423&w=250&sz=12&hl=es&start=3&tbnid=2dP2ghfenCWlqM:&tbnh=126&tbnw=74&prev=/images?q=comp%C3%A1s&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://fotos.infotarifa.com/baja/52/15.jpg&imgrefurl=http://www.tpfcomercial.com/familias/herramienta-manual/medicion&usg=__CYyw8Knllj_6pmJXx8UTepjQAJ8=&h=250&w=250&sz=8&hl=es&start=3&tbnid=DXRZtUzMo766sM:&tbnh=111&tbnw=111&prev=/images?q=escuadra&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.esquipulas.com.gt/bg/wp-content/fotos/libro.JPG&imgrefurl=http://groups.google.co.ve/group/equipo-voluntario-para-emergencias-eve/web/libro-de-visitas-e-v-e&usg=__8_YpxhOqmEHgtLBdh3XaTAP_Cd0=&h=336&w=448&sz=55&hl=es&start=13&tbnid=DQa0YHfhYh2tmM:&tbnh=95&tbnw=127&prev=/images?q=libro&gbv=2&hl=es&sa=G
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    64/179

    Y para otros son: amar, pensar,

    trabajar, hablar, disear

    Todos ellosimprescindiblespara construir,

    obrar, crear

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    65/179

    El Preboste alude al quinto punto en el

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    66/179

    El Preboste alude al quinto punto en elcentro.Y como el Intendente es el quinto

    grado capitular, podemos pensar que es esepunto en s mismo.

    El quinario siempre referir a cuatro direccionesy un quinto punto central (un mandala). En tal sentido, el Intendente es una

    centralizacin del grado de Preboste y Juez.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    67/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    68/179

    El velo rojo

    Es un velo colorsangre. Quizsindique que hayque ir ms allde la sangre, haciala esencia misma de

    la Vida.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    69/179

    La balanza

    Obviamente, serelaciona con laexactitud

    En el contexto de este grado puede simbolizar la exactitud

    al pesar los materiales de construccin, sea esta operativa oespeculativa

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    70/179

    El Mar de Bronce y el Candelabro de Siete Luces

    Implican una purificacin por el agua y por el fuego, por lopasivo y lo activo

    Ambos eran objetos rituales del Templo de Salomn

    http://tempodofim3.tripod.com/candelabro.jpg
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    71/179

    La Tabla Pitagrica

    Simboliza que el nmero es la clave del Universo En algunos Rituales es utilizada como Cuadro del

    grado.

    El nmero, la armona, la proporcin, es la clave de toda

    Obra de Arte, de toda construccin

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    72/179

    S l b

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    73/179

    5. Signos, toques y palabras

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    74/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    75/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    76/179

    El Intendente de Edificios realizando el Signo de Sorpresa.

    Imagen obtenida en la pgina Freemasons Collection.

    l d d

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    77/179

    El Signo de Admiracin

    Enlazar los dedos de ambas manos, con las palmas haciaarriba, luego dejarlas caer a la altura de la cintura,formando con un tringulo con los ndices y los pulgares,mirar al cielo y decir: Akhad.

    En las versiones ms antiguas, las manos se dejaban

    caer hacia el lado izquierdo del vientre. A veces se encuentran esta pregunta y respuesta: P.: Qu significa esto? R.: Significa alabanza. Alabanza tiene una connotacin religiosa que aqu no

    corresponde. Pero el concepto es otro: transmitir la ideade admiracin, de algo muy sorprendente, ante lo cuallos seres humanos se sienten admirados, como lasensacin que se experimenta al contemplar el cieloestrellado.

    l d l

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    78/179

    El Signo de Dolor

    Se efecta entre dos Hermanos, uno frente aotro.

    Cada uno pone la mano derecha sobre elcorazn (como en el signo del Compaero) y la

    izquierda sobre la cadera, se balancean 3 veces,uno de izquierda a derecha y otro de derecha aizquierda, diciendo el primer hermano Ki o Kai (oKum, segn los Rituales) y el segundo Jah o Jea.

    Lo que puede significar elvatehacia el Nombrede Jah.

    Algunos, en lugar del balanceo, dicen que elcodo (no indican cul) debe moverse tres vecesen forma circular.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    79/179

    El Signo deAdmiracin y elSigno de Dolor,segnBlanchard (2002).Obsrvese quehay aqu algunasvariaciones respectoa los signos

    previamentedescriptos.

    La sorpresa la admiracin y el dolor se

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    80/179

    La sorpresa, la admiracin y el dolor seposesionaron de mis sentidos

    Es lo que supuestamente exclamJohaben al percibir el smbolo en elOriente.

    Esto otorga unidad a los tres signos delgrado, y refiere a una experiencia sublimey terrible al mismo tiempo, como lacontemplacin de un arquetipo.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    81/179

    Guernica, de Pablo Picasso (1937). Hay algo que nos transmita ms

    sorpresa, admiracin y dolorque esta obra?

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    82/179

    Pero que las maravillas trajeron a mi memoria la afliccin por elrecuerdo de la trgica muerte de Hiram Abiff

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    83/179

    g

    El Universo es, enefecto, un lugar

    terrible ymaravilloso a la vez,como elJardn de las Delicias(1500-1505),de El Bosco.

    U i l id d ?

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    84/179

    Un signo olvidado?

    El Manuscrito Francken (siglo XVIII) prescribeotro signo: cubrirse la cara con la mano derecha como para

    protegerse de una luz fuerte, luego extender ambos brazos, finalmente bajarlos sobre el vientre formando un

    tringulo invertido.

    Es un signo muy interesante, porque el tringulocon el vrtice hacia abajo es un smbolofundamental en este grado, y aqu se hace sobreel propio cuerpo del Hermano.

    El T

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Red_triangle.svg/200px-Red_triangle.svg.png&imgrefurl=http://es.wikipedia.org/wiki/Tri%C3%A1ngulo_rojo&usg=__21LcSOS1R_FWdevyi_ZlpG3WtBY=&h=178&w=200&sz=3&hl=es&start=79&tbnid=bums5FRsufMukM:&tbnh=93&tbnw=104&prev=/images?q=triangulo+invertido&gbv=2&ndsp=20&hl=es&sa=N&start=60
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    85/179

    El Toque

    Se colocan los dos Hermanos frente a frente, se tocan recprocamente del lado del corazn con

    la mano derecha, la pasan despus por debajo del brazo izquierdo; se toman el hombro derecho con la otra mano, el primer Hermano dice Shekinah y el segundo Jao

    (La Gloria Divina est en IAO, es decir, en elDemiurgo).

    Otros Rituales cambian el orden del movimiento(tomar el hombro derecho del otro con la manoizquierda, colocarse la derecha sobre el corazn yretirarla en seguida, colocndola sobre el brazoizquierdo, que se tiene extendido, etc).

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    86/179

    El Toque,

    segnBlanchard (2002)

    L B t

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    87/179

    La Batera

    5 golpes iguales. Segn otros

    Rituales son 27

    golpes, por 5, 7 y15.

    Ambas formasson acordes con

    el simbolismo delgrado.

    L d d

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    88/179

    La edad

    27 aos, entendida como 3 veces 9aos.

    Esto se explica porque es la edad delMaestro multiplicada por la del

    Aprendiz, lo cual representa que los Intendentes

    son 3 veces ms expertos (poderosos,segn el Ritual) que los Maestros.

    L h

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    89/179

    La marcha

    Se dan 5 pasos iguales y grandes,con los pies formando escuadra.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    90/179

    Ben Chorim (o Ben Khurim)

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    91/179

    Ben-Chorim (o Ben-Khurim)

    Significa nacido libreo de libre nacimiento, condicinexigida para los candidatos a la Masonera. Pero esta condicin es muy discutible, porque excluye a

    los libertos, es decir, a los esclavos que consiguieron suliberacin.

    En realidad, un liberto, alguien que se ha liberado de laesclavitud, debera ser un candidato excelente para laMasonera.

    Por eso, otra traduccin de Ben-Chorim, que lainterpreta como Discpulo, parece ms adecuada.

    Y no debe descartarse la influencia de grupos polticos,quizs vinculados al carbonarismo, que se hanautodenominado los Hijos de la Libertad.

    Jos Mazzini (1805-1872), antiguo carbonario, masn yfundador del grupo La Joven Italia

    Ben Chorim

    http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/imagenes/+mazzini2.jpg
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    92/179

    Ben-Chorim

    Otros investigadores dicen que esta palabrasignifica hidalgo, hombre libre en su sentidoms profundo, hombre de calidad.

    Recuerda, entonces, al hombre libre y de

    buenas costumbres, que se menciona en laIniciacin del Aprendiz.

    Por lo tanto, refiere al Candidato preparado, alque efectivamente merece la Iniciacin, al ser

    humano que es un material de buena calidadpara la Obra.

    Akhad

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    93/179

    Akhad Los Rituales dicen Akar, pero segn Pike esta versin es

    incorrecta, debe ser Akhad o Achad. Akhad significa el Primero, la Divina Unidad, el Uno, lo

    nico. En el mismo orden de ideas, Achad significa tambin el

    Sol, al que los antiguos solan referirse como el Uno, o elSolo.

    Pike dice que AkhadBen Chorimpuede tomarse comouna sola palabra, que significara el primero de losnacidos libres.

    Akhad

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    94/179

    Akhad

    Segn Michel Saint-Gall esta esun corrupcin de la palabrahebrea que significa estril,pero no vemos cmo eso sepuede relacionar con el

    simbolismo del grado. Otros la consideran corrupcin

    de yakar, que significaprecioso y es uno de tantosNombres Divinos.

    Lo cual tendra sentido si

    pensamos en la piedrapreciosa como el objetivo finalde los trabajos masnicos.

    Shekinah

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    95/179

    Shekinah

    En el Preboste y Juez la Shekinah referaprincipalmente a la Sabidura, pero en estegrado hace una mayor alusin a la Belleza

    Esta asociacin entre Sabidura y Bellezaes de neto corte platnico

    Platn, detalle deLa escuela de Atenas(1510-1511),de Rafael Sanzio

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    96/179

    Yao Yeva Jova

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    97/179

    YaoYeva - Jova

    Son palabras que, si bien derivan delhebreo, parecen haber sido tamizadasen griego.

    Segn Pike, Yao es el Divino Ternario, delque Yeva es el Principio Femenino y Jovael Principio Masculino.

    En cualquier caso, transmiten la idea delDemiurgo, del Creador Manifestado, delLogos Creador.

    Kum

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    98/179

    Kum

    Kum significaba levantarse, y como Akhad refera al Sol, en este grado aludeal amanecer, la salida del Sol, que es cuando comienzan los trabajos de losIntendentes

    A veces aparecen otras palabras,

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    99/179

    p pde significado muy confuso

    Hakar, Charlih, Bikkoreth, Nekah Ricardson (siglo XIX) da: Jah, Jokayn,

    Jireh En otros Rituales aparece Bonahim Pero estn tan deformadas que resultan

    indescifrables Algunos Altos Grados se han vuelto unjeroglfico!

    Las equivalencias entre los

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    100/179

    qlenguajes

    Yao Yeva Jova Ben-Chorim - Akhad Shekinah Kum

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/media/png/Omega.png&imgrefurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/entry.html;jsessionid=AA9E63A46768D150966BEEC0ABF24365?action=entryByConcept&id=1853&expand=0&msglang=es&usg=__9ABfhSoImBFlMkF0lOyplFx3Xuk=&h=300&w=300&sz=38&hl=es&start=2&um=1&tbnid=9eSI8-NvzzlQQM:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=omega&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://sincronizatec.files.wordpress.com/2007/12/alpha.png&imgrefurl=http://sincronizatec.wordpress.com/2007/12/&usg=__lnqsR_Q2Jf_zYfOd6YcHLV-UiOE=&h=300&w=300&sz=36&hl=es&start=2&um=1&tbnid=vDy9Qq6q6iVE8M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=alpha&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/media/png/Iota.png&imgrefurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/entry.html;jsessionid=015D1EE0D7411040CC7CB606A547E533?action=entryByConcept&id=1858&langcode=en&expand=0&usg=__bO6k9Cxbx1OJAAQY1pfv7SlUpVE=&h=300&w=300&sz=30&hl=es&start=5&um=1&tbnid=lEmZd93F2yEK2M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=iota&gbv=2&hl=es&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    101/179

    El smbolo y el ttulodel grado, este ltimo

    en caracteressamaritanos, segnPike

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/media/png/Iota.png&imgrefurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/entry.html;jsessionid=015D1EE0D7411040CC7CB606A547E533?action=entryByConcept&id=1858&langcode=en&expand=0&usg=__bO6k9Cxbx1OJAAQY1pfv7SlUpVE=&h=300&w=300&sz=30&hl=es&start=5&um=1&tbnid=lEmZd93F2yEK2M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=iota&gbv=2&hl=es&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    102/179

    El ttulo del grado,en caracteres hebreos

    (arriba) y samaritanos(abajo), segnPike

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/media/png/Omega.png&imgrefurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/entry.html;jsessionid=AA9E63A46768D150966BEEC0ABF24365?action=entryByConcept&id=1853&expand=0&msglang=es&usg=__9ABfhSoImBFlMkF0lOyplFx3Xuk=&h=300&w=300&sz=38&hl=es&start=2&um=1&tbnid=9eSI8-NvzzlQQM:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=omega&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://sincronizatec.files.wordpress.com/2007/12/alpha.png&imgrefurl=http://sincronizatec.wordpress.com/2007/12/&usg=__lnqsR_Q2Jf_zYfOd6YcHLV-UiOE=&h=300&w=300&sz=36&hl=es&start=2&um=1&tbnid=vDy9Qq6q6iVE8M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=alpha&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/media/png/Iota.png&imgrefurl=http://thesaurus.maths.org/mmkb/entry.html;jsessionid=015D1EE0D7411040CC7CB606A547E533?action=entryByConcept&id=1858&langcode=en&expand=0&usg=__bO6k9Cxbx1OJAAQY1pfv7SlUpVE=&h=300&w=300&sz=30&hl=es&start=5&um=1&tbnid=lEmZd93F2yEK2M:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images?q=iota&gbv=2&hl=es&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    103/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    104/179

    Los trabajos se abren al amanecer (al romper elalba) y se cierran al oscurecer para que cada

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    105/179

    alba ) y se cierran al oscurecer, para que cadacual pueda adquirir nuevas fuerzas con el

    descanso. Segn Cassard (siglo XIX), se cierran exactamente a las

    7 de la noche. En otros Rituales se cierran a las 12 del da, pero lo ms

    habitual es trabajar desde el amanecer hasta elanochecer.

    Durante la Apertura se leen prrafosalusivos a las profesiones

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    106/179

    ALBAILERA METALURGIA

    CARPINTERA

    La Iniciacin consta de ocho partes

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    107/179

    La Iniciacin consta de ocho partes

    I. Ingreso al Templo II. Los Maestros de los Cinco Oficios III. Examen IV. Los cinco viajesV. Representacin del cuerpo de HiramVI. JuramentoVII. ConsagracinVIII. Contemplacin del Smbolo en el Este

    I. En la Iniciacin, el Candidato

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    108/179

    es recibido:

    Descalzo, segn la costumbre antigua de proceder deesta forma al ingresar a un lugar sagrado.

    Se alude a que Moiss lo estaba cuando le habl elSeor, pero esto es restringir un smbolo universal a uncaso particular.

    Vestido con una tnica negra. Da sobre la puerta los cinco golpes de felicidad,

    previamente explicados. Lo examina el Maestro de Ceremonias, acompaado de3 Hermanos ms.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    109/179

    III. El examen versa sobre la

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    110/179

    propiedad, la riqueza y el trabajo

    Sin ingresar en planteospolticos, se insiste enel trabajo cooperativoy la labor conjunta

    Y se critican laexplotacin y laapropiacin de losrecursos pblicospor una minora

    IV. Hace cinco viajes, para admirar las bellezas delTemplo. Cada viaje se relaciona con uno de los Cinco

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    111/179

    Puntos de Perfeccin. Y es emblemtico de uno de loscinco Jefes de los Oficios.

    Sala de un Templo Masnico del Rito de Memphis-Mizraim

    V. Algunos Rituales hacen que el Candidato representeun cadver cubierto por un velo rojo. Se supone que

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    112/179

    un cadver cubierto por un velo rojo. Se supone queesto lo hizo Johaben en homenaje a Hiram.

    El velo rojoremite al fuego.

    En estos Rituales,Tito levanta aJohabenpor la garra deMaestro,tomando su codocon la manoizquierda. Lo hacesentar sobre untaburete. Le diceque para reemplazara Hiram, deber tenerla misma firmeza quel. Y luego lo elevacompletamente,bajo la rama deAcacia.

    VI. El Candidato es Juramentado

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    113/179

    y comienza a ser ConsagradoEn el altar,de rodillas,

    con un velo rojo,en la mano derecha una rama de

    acaciay esta apoyada sobre el Libro de

    la Ley y los smbolos del grado.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    114/179

    El Juramento consiste en

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    115/179

    El Juramento consiste en

    Secreto Fidelidad Fraternidad Dedicarse con asiduidad al estudio Capacitarse para ejercer la enseanza delsimbolismo en los Talleres Masnicos Trabajar por la educacin y el bienestar del

    pueblo La penalidad es: mi cuerpo dividido en dos ymis entraas arrancadas, dadas como ofrenda a

    las aves del aire, en justicia y equidad.

    VII. Y, finalmente, se lo levanta por los CincoPuntos del Compaerismo y se pronuncia la

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    116/179

    Puntos del Compaerismo y se pronuncia lafrmula habitual de la Consagracin

    El Renacimiento

    VIII.Ved la Gran Luz y contemplad, sivuestros ojos son capaces de soportar

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    117/179

    vuestros ojos son capaces de soportarel brillo, las tres letras misteriosas del

    terrible tringulo

    Como punto final de la Iniciacin, seenciende en el Este la triple yod, smbolo

    de la Triple Luz, reveladora y cegadora a la vez,que emana del Principio

    Esto parece aludir a una experiencia internamuy conmocionante, como el encuentro conun Arquetipo fundamental

    Quiz esto explique por qu la palabraAkarantiguamente se interpretaba comoperturbado (conturbans)

    Johaben, despus de contemplar lat i l d E t t d

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    118/179

    triple yod: Estuve a punto de

    desmayarme, pero los Hermanosinvocaron Shekinah y me

    sostuvieron

    Aqu la Shekinahaparece como unarquetipo fortalecedor

    Con lo que hemosfinalmente hallado en laShekinah los tres arquetipos:

    Sabidura, Fortaleza y Belleza

    Notemos que el Aprendiz, despus de recibir

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    119/179

    la Luz, tambin ve, antes que cualquier otra

    cosa, tres lucesEl Aprendiz ve:

    El Sol La Luna El Maestro de la Logia

    El Intendente ve:

    Yod Yod Yod

    Es decir, el Intendente ha penetrado en un reino anterior ala plena diferenciacin: ha tenido una vislumbre de algo

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Graphics/Black%20and%20White%20Yod%20for%20MG.jpg&imgrefurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Pages/Chart_Readings.htm&usg=__PJMTjHlrxhRIS-NvjVxXy3940UI=&h=850&w=1250&sz=50&hl=es&start=7&um=1&tbnid=nvKcVYSuVFrTUM:&tbnh=102&tbnw=150&prev=/images?q=yod&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Graphics/Black%20and%20White%20Yod%20for%20MG.jpg&imgrefurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Pages/Chart_Readings.htm&usg=__PJMTjHlrxhRIS-NvjVxXy3940UI=&h=850&w=1250&sz=50&hl=es&start=7&um=1&tbnid=nvKcVYSuVFrTUM:&tbnh=102&tbnw=150&prev=/images?q=yod&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Graphics/Black%20and%20White%20Yod%20for%20MG.jpg&imgrefurl=http://www.metaphysicians-gallery.com/Pages/Chart_Readings.htm&usg=__PJMTjHlrxhRIS-NvjVxXy3940UI=&h=850&w=1250&sz=50&hl=es&start=7&um=1&tbnid=nvKcVYSuVFrTUM:&tbnh=102&tbnw=150&prev=/images?q=yod&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://adaro.blogspot.es/img/joseconmandil.jpg&imgrefurl=http://adaro.blogspot.es/i2009-02/&usg=__-UFZMVXaodzS2Z7v2ZPYv8kmHJg=&h=1957&w=890&sz=948&hl=es&start=3&um=1&tbnid=uyfxzJWlSHSWOM:&tbnh=150&tbnw=68&prev=/images?q=maestro+nmason&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.brujasweb.com/wp-content/uploads/2008/07/luna-4.jpg&imgrefurl=http://www.brujasweb.com/tag/signos-del-zodiaco+luna/&usg=__fmg2HS8DPoD3frGqOb86Rr3lNUc=&h=353&w=470&sz=12&hl=es&start=2&um=1&tbnid=vx441c7QYKgosM:&tbnh=97&tbnw=129&prev=/images?q=Luna&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://bligoo.com/media/users/0/1068/images/Reflejos%20del%20Sol%20en%20el%20Mar.jpg&imgrefurl=http://www.fenapru.cl/tag/energ%EDa&usg=__-7S-B9AFxAantle8Jin-WwtbZbQ=&h=480&w=640&sz=24&hl=es&start=5&um=1&tbnid=90Z_c8xk5cOgkM:&tbnh=103&tbnw=137&prev=/images?q=Sol&hl=es&sa=N&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    120/179

    la plena diferenciacin: ha tenido una vislumbre de algoprimordial, y eso puede ser una experiencia perturbadora

    Pero esa experiencia, an cuando sea difcily perturbadora es condicin necesaria para

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    121/179

    y perturbadora, es condicin necesaria parala consecucin del Gran Magisterio

    Podemos pensar que,ms all de los requisitos

    formales, cada grado(y cada Iniciacin)debera implicar ellogro de unaExperiencia,cada vez msautntica y profunda.

    7. Instruccin

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    122/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    123/179

    Cuadro del Intendentede Edificios (siglo XVIII),en la pgina de la

    Gran Logia Regularde Inglaterra.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    124/179

    Cuadro del Intendentede Edificios,en la obra de Cassard

    (1861).

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    125/179

    Cuadro del Intendentede Edificios,versin actual.

    Imagen del libro deI. Mainguy.

    Algunas comparaciones

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    126/179

    gu as co pa ac o es

    La comparacin entre este Cuadro moderno ylos Ritualesms antiguos nos muestra que:

    se ha cambiado la posicin del tringulo

    se ha modificado el nmero de luces, que ahoramuestra el 3-5-7 de la MasoneraSimblica pero se ha agregado una interesante

    construccin geomtrica en el centro, que

    parece desplegar las figuras como una flor deloto

    Segn Pike, en este grado se hace referencia a lasabidura constructiva de los antiguos

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Irudiak/Pi3.gif&imgrefurl=http://divulgamat.ehu.es/weborriak/Cultura/CineMate/Elena/index.asp&usg=__NaRjjponwV4GY9YU9cJAJ6-GEFs=&h=187&w=196&sz=4&hl=es&start=20&um=1&tbnid=fVl5UAryZIVrfM:&tbnh=99&tbnw=104&prev=/images?q=estrella+de+cinco+puntas&gbv=2&hl=es&um=1
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    127/179

    sabidura constructiva de los antiguos

    Imhotep,el sabio arquitectoegipcio,Visir del faranDjoser

    En el Rito de Mizraim existe la Leyenda de los 17Hombres Sabiosque habran construido todos los

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    128/179

    monumentos de la antigedad

    Esto no es ms que una fbula, pero indica lanecesidad de valorar el simbolismo y los

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    129/179

    eces dad de a o a e s bo s o y osconocimientos arquitectnicos de los antiguos

    ReconstruccindelZigurat deBabilonia

    A veces se dice que los Intendentes construyen el Captulo de Salomn, pero eso

    puede chocar con el simbolismo de otros grados

    La Leyenda

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    130/179

    y

    Es sencilla. Se dice solamente que Salomn fund este grado parafomentar las ciencias y las artes, y a travs de ellas promover elbienestar y la riqueza, para lo que fund un centro de enseanza, elque sera regido por cinco directores.

    Y estos cinco eran obreros expertos y calificados. Lo que apunta a la alianza entre la educacin y el trabajo.

    La Leyenda

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    131/179

    y

    Se usa una frase tomada de pasajes bblicos:Restaurartus juecesy consejeros de otros das; y la luz del justo prevalecer, porque elSeor le ha dotado de la sabidura. Entonces aparecern de nuevola equidad y la justicia, y sern dirigidos vuestros pasos por la sendade la verdad (en agunas variantes: y de su boca llegarn lacomprensin y el conocimiento, que pueden asociarse a Chocmah yBinah). Independientemente de su connotacin religiosa, expresa

    la idea atribuida a Salomn de establecer el bien social a travs dela educacin.

    Cuestiones antiguas y modernas

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    132/179

    g y

    Algunos notan cierto anacronismo en estegrado, porque sobre algo ocurrido en laantigedad pretende tratar cuestiones yproblemas de ndole moderna

    Pero tambin podra decirse que temastales como la educacin, el trabajo, ladistribucin de los bienes y la riqueza,

    atraviesan la historia humana durantetodos los tiempos

    En algunos Rituales antiguos sedice que

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    133/179

    dice que Los atributos de la divinidad son: Belleza (6), Sabidura (7), Misericordia Infinita (14), Conocimiento sin

    Lmites (11), Eternidad (8), Perfeccin (10), Justicia (7), Compasin (10) yCreacin (8).

    Realmente, no comprendemos por qu se eligieron estos atributos enparticular ni por qu a cada uno se le asign tal o cual nmero.

    Slo podemos advertir que son nueve atributos, y que los nmerossumados dan 81. Parece que la idea era contar el nmero de letras que cada una de estas

    palabras posee en hebreo pero que, como la suma se apartaba delresultado buscado, las palabras se deformaron intencionalmente.

    Tampoco se entienden bien expresiones como Hay una escuadra de 9 enel triple tringulo o,

    En cada uno de los tres 9 hay 3 atributos. Los que puestos en 3 columnasforman una escuadra de 81.

    (En la imagen siguiente y en la Miscelnea, finalmente hay algunasrespuestas para todo esto).

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    134/179

    P.: Habis visto al Maestro?R.: Si, lo vi debajo de un dosel salpicado de

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    135/179

    estrellas, y vestido de oro y azul.

    Esta pregunta y su respuesta se utilizanfrecuentemente en este grado, y eranmuy habituales en la Masonera Operativa.

    La estrella matinal me alumbra y elmisterio (la estrella misteriosa)

    http://i70.photobucket.com/albums/i120/Tellagorri/masonESCUDO.gif
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    136/179

    misterio (la estrella misteriosa)me gua

    Venus, laestrella delamanecer

    La triple esencia de lo Divino

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    137/179

    p

    Es una explicacin dada a la triple yod En muchas culturas lo Divino se presenta bajo un aspecto triple. Pero otros critican esa idea Ternaria, considerando que lo Absoluto no

    puede tener estructura. Por ejemplo, Isaac Newton fue uno de los crticosms decididos de la nocin de la Trinidad.

    Quizs lo ms honesto sea decir que la forma Ternaria es una manera quelos filsofos han tenido de comprender el Universo, y que, por cierto, no es

    la nica posible.

    Smbolo utilizado en lamitologa celta

    Algunos Rituales establecen unacorrespondencia entre grados y

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    138/179

    p g yherramientas u otros atributos

    Aprendiz: mazo Compaero: cincel

    Maestro: llana M ..S .. : Urna (smbolo de la auto-

    examinacion) M .. P .. : mallete para ajustar la piedra

    clave S .. I .. : rollo de pergamino Preboste: balanza

    A veces se asocia este Grado con elsigno de Escorpio

    http://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://3.bp.blogspot.com/_0eC4K-qZ7AM/R5j8Y751taI/AAAAAAAACeY/ex3cJTMlJnM/s400/balanza1.gif&imgrefurl=http://olojuegos.blogspot.com/2008/01/balanza-con-pelotas.html&usg=__LCnqM1a6HRjlvVrFBILuOF_8sDc=&h=280&w=400&sz=15&hl=es&start=10&tbnid=FvqKy5CYNYw4JM:&tbnh=87&tbnw=124&prev=/images?q=balanza&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.museosefardi.net/tora.jpg&imgrefurl=http://www.museosefardi.net/pagina1.html&usg=__dwoI56NQUPQmCRI9PKL13WLsANA=&h=898&w=574&sz=72&hl=es&start=6&tbnid=r_lkFkJZfWX10M:&tbnh=146&tbnw=93&prev=/images?q=rollo+pergamino&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://toies.files.wordpress.com/2008/11/mallete.jpg&imgrefurl=http://toies.wordpress.com/2008/11/page/2/&usg=__2XlhinRt9-MIv2MXBFVM6RI-aFg=&h=373&w=553&sz=20&hl=es&start=11&tbnid=_Tr-ZAVMS-FM8M:&tbnh=90&tbnw=133&prev=/images?q=mallete&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.funerariaribadesella.com/servicios/fotos/zoom/foto15_1.jpg&imgrefurl=http://www.funerariaribadesella.com/servicios/servicio15.html&usg=__OGFHkjsH4KoF1mXuFgxwf1v1q80=&h=543&w=400&sz=18&hl=es&start=14&tbnid=7XN2NoGEj-6ULM:&tbnh=132&tbnw=97&prev=/images?q=urna&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.algdgadu.com/tienda/images/penjoll1.jpg&imgrefurl=http://www.algdgadu.com/tienda/advanced_search_result.php?keywords=colgante&x=1&y=1&usg=__B35PidPrOzAMuFmCScGpx4qJbkM=&h=400&w=391&sz=62&hl=es&start=7&tbnid=cmWSjmmmjOoEpM:&tbnh=124&tbnw=121&prev=/images?q=trulla&gbv=2&hl=eshttp://images.google.com.ar/imgres?imgurl=http://www.trufaherramientas.com/mazos/mazo.jpg&imgrefurl=http://www.trufaherramientas.com/martillos_cinceles.html&usg=__MAGR5yzjAn2Xgazp8vfNbubsEOs=&h=137&w=189&sz=3&hl=es&start=4&tbnid=eWOvDh8OewuzaM:&tbnh=75&tbnw=103&prev=/images?q=mazo&gbv=2&hl=eshttp://img.decoesfera.com/2008/07/cincel.jpg
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    139/179

    signo de Escorpio La relacin no seentiende con

    demasiada claridad,pero puede ser para

    vincularlo con elgrado siguiente,donde la presenciadel escorpin es msdefinida.

    Se ha practicadol t l t

    http://debybeard.com/blog/wp-content/uploads/2007/08/escorpio.jpg
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    140/179

    realmente alguna vez este

    grado? No lo sabemos, perosera deseable que, con su

    retorno, la Logia Capitularrecuperase ideas y formas

    de la Masonera OperativaEstudiar y trabajar: la misma simple clave para todos los grados

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    141/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    142/179

    D J N b t

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    143/179

    Dr. Jorge NorbertoCornejo

    Buenos Aires - [email protected]

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    144/179

    Intendente de Edificios -

    MiscelneaSegunda ClaseOctavo Grado

    Quinto Capitular

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    145/179

    Deberes de los Oficiales

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    146/179

    El Maestro debe dirigir y aprobar los trabajos del Taller,buscando en todos ellos la expresin de la justicia y la equidad. El Primer Inspector debe estimular en los Hermanos todas las

    virtudes que dan fuerzas, alegra y nimo al carcter delfrancmasn.

    El Segundo Inspector debe expresar plenamente los ideales de

    este grado. El Maestro de Ceremonias debe buscar la exactitud en todos lostrabajos de la Cmara.

    Los Expertos deben esforzarse por llevar a la prctica todos losprincipios tericos del grado.

    Los restantes Oficiales cumplen con sus funciones habituales. Durante la Apertura, algunos Rituales indican, para cada Oficial,

    prrafos alusivos al Oficio (piedra, madera, metal, etc.), quedesempean simblicamente.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    147/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    148/179

    Este grado harecibido

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    149/179

    En la imagen,estandarteempleado enU.S.A.,

    Jurisdiccindel Norte.

    b dodiversos nombres.El Manual de 1878,por ejemplo,lo llamaSuperintendentede Edificios.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    150/179

    El emblemaHerldico delgrado, en elRitual delSupremoConsejo de

    Italia (2002)

    La banda y la

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    151/179

    yjoya delgrado, en elRitual delSupremoConsejo deItalia (2002).Ntese la siglaque, en estaltima,correspondea una frasehebrea, que nohemos hallado

    en otrosRituales.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    152/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    153/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    154/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    155/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    156/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    157/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    158/179

    http://www.servimg.com/image_preview.php?i=76&u=14016664
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    159/179

    http://www.servimg.com/image_preview.php?i=76&u=14016664
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    160/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    161/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    162/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    163/179

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    164/179

    Los signosdel octavogrado, enla obraantimasnicade Allyn

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    165/179

    Uno de lossignos delIntendentede Edificios

    Algunos detalles ritualsticos

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    166/179

    Pike indica como edad 15 aos, lo que es bastante consistente conla distribucin de la luces, etc.

    Blanchard (2002), menciona que, en el centro del Templo, debehaber una balanza de brazos iguales con una rama de acacia en elfulcro.

    Qu podamos mantenernos siempre en equidad y justicia! Tambin se indica que la piedra cbica debe estar frente a una

    mesa triangular (el ternario frente al cuaternario). Por qu fund Salomn este grado? Una variante de la Leyenda

    dice que Hiram Abiff estaba realizando un fino trabajo de decoracindel Sancta Sanctrum cuando fue asesinado; por ello Salomnbusc quienes pudiesen reemplazarlo.

    Algunos Rituales (por ej., Dalch) no se refieren al SanctumSanctrum, sino a una Cmara Secreta ubicada en el TercerPiso.

    La hermosa simetra fue diseada y los utensilios fueron fabricados,por lo que podemos comenzar a arreglar todo el desarreglo y laconfusin actuales.

    Habr en el Templonumerosos smbolosde Sabidura y Verdad

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    167/179

    de Sabidura y Verdad

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    168/179

    Algo ms

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    169/179

    Segn Pike, el objetivo mitolgico en lafundacin de este grado fue transmitirel conocimiento posedo por los sabiosde Egipto y los magos de Persia.

    Segn el Manuscrito Francken, elCandidato es admitido a la Iniciacincon sus pies descalzos.

    Y algunos le colocan una tnica blancaal ser consagrado.

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    170/179

    Los significados

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    171/179

    Que Tito declare los significados del tringulo, el crculo,el cuadrado y la Estrella Flamgera!

    El tringulo expresa los atributos triples de la DivinaEsencia, la triple naturaleza del hombre, la triplecomposicin del mundo material. El crculo define la

    Unidad del Universo y la unidad de todos los sereshumanos. El cuadrado describe la cuadratura de unamente sana en un cuerpo sano, y el principio deindividuacin. La Estrella de Cinco Puntas significa loscinco puntos de felicidad, o ms apropiadamente, el

    orden al cual el ser humano ha sido destinado: amar,pensar, trabajar, hablar, disear.

    ISI

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    172/179

    Algunos, en lugar de III, escribenISI(Dalch, 1801), interpretadascomo Jua, Shekinah, Jeva (Divina

    Sabidura, Divina Belleza, la inicial delNombre). Hay un crculo con las letras IAIN,

    que segn Dalch significan El Eternoposee todos los atributos!.

    El triple tringulo

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    173/179

    Esto sigue sin entenderse. O el simbolismo es trivial, o algo se nos escapa.

    La Joya, segn Dalch

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    174/179

    As las letras se agrupan por 6, 3 y 9, pero no vemos algnsimbolismo adicional.

    La Triple Luz

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    175/179

    Se agrega que es un

    emblema de laVerdad, preservada atravs de lasgeneraciones.

    La tribu de Issachar

  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    176/179

    Segn algunos Rituales,la tribu de Issachar sededic a la enseanza yel aprendizaje, y susmiembros fueron

    llamados Maestros enIsrael. Issachar significa

    recompensada, peroalgunos lo hacen derivarde la divinidad egipciaSokar.

    Cinco en uno

    http://en.wikipedia.org/wiki/File:Issacar.JPG
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    177/179

    En el Ritual de Carlile(1845) encontramos lainteresante expresin quelos cinco deben trabajarconjuntamente parareemplazar al tercer

    maestro secreto. Es decir, los cinco

    Intendentes debenfuncionar como uno solo,a los efectos que el

    quinario reemplace a laUnidad perdida,simbolizada por Hiram.

    Una escala

    http://bp3.blogger.com/_bRQNjR37gT4/SGKf1y9onOI/AAAAAAAAAA4/g6VVm1jGJ5k/s1600-h/5-+UMA+ESCADA+DE+CINCO+DEGRAUS+-+TELA.JPG
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    178/179

    de cinco

    gradas, porAlfredo diPrinzio, 1980

    http://bp3.blogger.com/_bRQNjR37gT4/SGKf1y9onOI/AAAAAAAAAA4/g6VVm1jGJ5k/s1600-h/5-+UMA+ESCADA+DE+CINCO+DEGRAUS+-+TELA.JPG
  • 8/13/2019 grado_08_intendente_de_edificios_full.ppt

    179/179