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Fundación Adsis: proyecto Enlace: : “Link Project, preparation for independent living for teens...
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“Acompañamiento en la emancipación de
jóvenes tutelados”
Encuentro europeo de Mentoríasocial. 8 de noviembre, Barcelona.
www.fundacionadsis.org
PROYECTO
ENLACE
OBJETIVO
1.-Facilitar, a través de voluntarios “enlace”, un servicio mediador a los adolescentes/jóvenes que posibilite, mediante el apoyo social y emocional, su integración social, laboral y familiar.
OBJETIVOS ESPECIFICOS a conseguir con el adolescente/joven.
1. Motivar y alentar el proceso de maduración personal desde la escucha activa
2. Poder identificarse con modelos adultos normalizados que aumenten su seguridad y autoestima, y sean apoyo en momentos de crisis y toma de decisiones
3. Posibilitar círculos de amistades constructivas y positivas, donde experimentar los afectos y las reglas de la relación, así como sus posibilidades y límites personales
4. Acompañar en la utilización adecuada de los recursos comunitarios que desde el Centro donde residen se vean más adecuados
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
Programa Enlace:
El programa ofrece nuevos recursos a los jóvenes a partir de 16 años, acogidos en Centros de protección a la Infancia, o que se encuentran en situaciones de riesgo social.
Programa “Yo te acompaño”:
El programa ofrece nuevos recursos a niños a partir de 8 años, acogidos en centros de protección a la infancia, o que se encuentran en situaciones de riesgo social.
Se basa en la relación interpersonal de una persona voluntaria con un/a niño/ joven con el fin de acompañarle y ofrecerle apoyo social y emocional.
El horario es flexible, dependiendo de las necesidades y situación de cada joven acompañado.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
VISIÓN DE CONJUNTO DEL PROCESO DE INTERVENCIÓN
MOTIVACIÓN Y SELECCIÓN DEL
JOVEN
PREPARACIÓN:
- Entrevistaspersonales
- Sesiones grupales
- Curso de formación
PREPARACIÓN:
- Motivación
- Tutorías
ACOPLAMIENTO:
- Facilitar contextos de encuentro.
- Actividades mediadoras
SEGUIMIENTO
ACOMPAÑAMIENTOFASE FINAL
(para el centro)
PROYECTO
ENLACE
CAPACITACIÓN Y SELECCIÓN DE VOLUNTARIOS
PROYECTO
ENLACE
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
Acompañar es un ARTE.
No hay acompañamiento que transforme al otro sin una apuesta por el AMOR(PAULO FREIRE)
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
FORMARNOS COMO PERSONAS
TRES HILOS
• Aprender a pensar. Pensar bien.
• Conocer y reconocer nuestras emociones y sentimientos. Desarrollar un bien sentir.
• Saber relacionarnos desde el bien decir.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
ATENCION
HUMILDAD PACIENCIA
AUTO-
CONOCIMIENTO
LA ATENCION
De uno mismo.
Con un mirar hacia adentro.
Observar cómo reacciono a los estímulos.
Constructiva= Biensentir
Destructiva= Malsentir
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
HUMILDAD
Poner palabra justa a lo que observo.
Aceptar lo que hay y observo.
No escandalizarme de mi mismo.
PACIENCIA
Para darme todas las oportunidades que necesite para aprender de mi, conocerme más y crecer como persona. (libertad).
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
FENÓMENOS PSÍQUICOS DE LA AFECTIVIDAD
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
EMOCIONES ANTE ESTÍMULO EXTERNO RESPUESTA
Miedo Peligro Huir
Ira Daño Agredir
Tristeza Pérdida Aislamiento
Alegría Satisfacción Explosiva
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
QUE HACER ANTE LAS EMOCIONES DE LOS JOVENES
- Nos dan información.Guárdala.
- Nos hablan de sus carencias o necesidades.Observa y calla.
- Nos invitan a escuchar lo que quieran decirnos. Solo quiere que estés a su lado.
- Nos invitan a respetar. Nunca juzgues.
- Nos están haciendo partícipes de su intimidad.Acoge y guarda silencio.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”.
NUESTRA GRAN HERRAMIENTA: LA EMPATÍA=AMOR
Necesario el desarrollo de habilidades. EscucharSer asertivos Aprender a preguntar Alentar en el camino, motivarPoner humorAplicar la atención, humildad y paciencia.
Habilidades que cada uno tiene que encontrar dentro, a través de su autoconocimiento y ejercitar
su desarrollo en primer lugar con uno mismo.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”.
EL MENSAJE FUNDAMENTAL PARA EL JOVEN ES EL PROPIO MENSAJERO, EL VOLUNTARIO.
TÚ
CON TU PRESENCIA, TU FORMA DE ESTAR Y TU VIDA.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”.
Albert Camus
No camines delante de mí, puede que no te siga. No camines detrás de mí, puede que no te guíe. Camina junto a mí y sé mi amigo”.
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”.
www.fundacionadsis.org
www.tienda.equimercado.org
www.youtube.com/FundacionAdsis
www.facebook.com/FundacionAdsis
www.adsis20vall.org
GRACIAS
Aurora Corona VelascoDirectora Fundación Adsis en Castilla-León
Tlfno. 983 37 82 85
“Acompañamiento en la emancipación de jóvenes tutelados”.
DINAMICA DE TRABAJO.
Nos dividimos en dos grupo:
GRUPO 1-. Exponen al compañero una situación personal real o de un joven que hayáis vivido como voluntarios o técnicos que vivís mal (si fuera personal) o el joven vive mal. Requiere escenificar
GRUPO 2-. Es un amigo que te acompaña a ti en ese momento difícil tuyo o un voluntario que acompaña al joven
Hacemos parejas, si puede ser mejor con quien no conozcáis.
10 minutos de diálogo.
Volvemos al grupo grande. ¿Qué hemos observado en el otro y de mi?