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Facultad de Educación. Universidad Pontificia de Salamanca

Facultad de Educación. Universidad Pontificia de Salamanca

GUÍA DE PRÁCTICAS ESCOLARES Curso 2015 – 2016 (V.4) GRADOS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA

La información de la presente Guía orienta las materias Practicum I y Practicum II con las asignaturas que las forman y presta especial atención a las asignaturas de prácticas externas. “Las prácticas académicas externas constituyen una actividad de naturaleza formativa realizada por los estudiantes universitarios y supervisada por las Universidades, cuyo objetivo es permitir a los mismos aplicar y complementar los conocimientos adquiridos en su formación académica, favoreciendo la adquisición de competencias que les preparen para el ejercicio de actividades profesionales, faciliten su empleabilidad y fomenten su capacidad de emprendimiento”. (Real Decreto 592/2014, de 11 de 07, Art. 1).

1. MÓDULO PRACTICUM:

La Resolución de 4 de febrero de 2010, de la Universidad Pontificia de Salamanca, publica el plan de estudios de Grado en Maestro en Educación Infantil y Educación Primaria (2516 y 1517, BOE, 15 de febrero de 2010). El Módulo “Prácticas escolares y Trabajo de fin de Grado” consta de 50 créditos ECTS cada uno, distribuidos de la siguiente manera:

PRACTICUM

Educación Infantil (50 créditos) / Educación Primaria (50 créditos)

Materias Curso Asignaturas Créditos Duración

INTRODUCCIÓN AL

PRACTICUM

2º 1. ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR 6 cr. 1er. S.

2. COMUNIDAD EDUCATIVA Y ENTORNO SOCIAL 6 cr. 2º S.

PRACTICUM I

3º 1. PRÁTICAS ESCOLARES EXTERNAS EN EDUCACIÓN PRIMARIA / EDUCACIÓN INFANTIL (generalista).

6 cr. 2º S.

2. PROCESOS DE INTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL AULA

6 cr. 2º S.

PRACTICUM II

4º 1. PRÁCTICAS ESPECÍFICAS EXTERNAS EN LA MENCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA / INFANTIL (mención)

6 cr. 1er. S.

2. INTEGRACIÓN, PARTICIPACIÓN Y ANÁLISIS 6 cr. 2º S.

3. PROPUESTAS DE MEJORA 6 cr. 2º S.

TRABAJO DE FIN DE

GRADO

4º 1. TRABAJO FIN GRADO: Compendio de la formación adquirida

8 cr. 2º S.

2

2. PRACTICUM A REALIZAR SEGÚN TITULACIÓN UNIVERSITARIA DE ORIGEN1

TITULACIÓN UNIVERSITARIA DE ORIGEN

2º CURSO

3er CURSO

4º CURSO

GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA

PRACTICUM II Asignatura 1 (6cr.) Asignatura 2 (6cr.)

DIPLOMADOS MAGISTERIO


DIPLOMADOS MAGISTERIO

(misma mención)

PRACTICUM II

Asignatura 2 (6cr.)

FILOLOGÍAS

PRACTICUM I Asignatura 1 (6cr.) Asignatura 2 (6cr.)


INEF (PARA GRADO DE PRIMARIA

MENCIÓN EF)


PEDAGOGÍA PSICOPEDAGOGÍA

EDUCACIÓN SOCIAL


MUSICOLOGÍA / SUPERIOR

DE MÚSICA



PSICOLOGÍA



LOGOPEDIA (GRADO PRIMARIA

MENCION AU Y NEE)



OTRAS TITULACIONES DE ACCESO

INTRODUCCIÓN AL PRACTICUM

Asignatura 1 (6cr.) Asignatura 2 (6cr.)


PRACTICUM II Asignatura 1 (6cr.) Asignatura 2 (6cr.) Asignatura 3 (6cr.)

3. FINES DE LAS PRÁCTICAS

a) Contribuir a la formación integral de los estudiantes complementando su aprendizaje teórico y práctico.

b) Facilitar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional en que los estudiantes habrán de operar, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos.

c) Favorecer el desarrollo de competencias técnicas, metodológicas, personales y participativas.

d) Obtener una experiencia práctica que facilite la inserción en el mercado de trabajo y mejore su

1 Esta tabla es orientativa. Los criterios podrían variar en algún caso o en función del expediente académico universitario personal.

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empleabilidad futura.

e) Favorecer los valores de la innovación, la creatividad y el emprendimiento.

(Real Decreto 592/2014, de 11 de julio, Art. 3).

4. INTRODUCCIÓN AL PRACTICUM: Relación teoría-práctica en educación infantil/primaria (12 cr. ECTS)

Competencias que el estudiante adquiere: Relacionar teoría y práctica con la realidad del aula y del centro. Conocer formas de colaboración con los distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno social. Los 12 créditos ECTS de los que consta la materia quedarán distribuidos en las siguientes asignaturas:

Asignatura 1: “ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR” 6 cr. (2º Curso, 1er. semestre). Esta asignatura se basa en el conocimiento del centro educativo como futuro espacio de realización de prácticas escolares: el centro como unidad, la planificación del centro, los recursos humanos, espaciales y materiales, el tiempo escolar, cultura y participación.

Asignatura 2: “COMUNIDAD EDUCATIVA Y ENTORNO SOCIAL”. 6 cr. (2º Curso, 2º semestre). Esta asignatura se centra en el acercamiento a la comunidad educativa y su entorno social: visitas guiadas y virtuales a centros, proyectos y convenios de colaboración, actividades complementarias y extraescolares, colaboración con AMPAS, medidas de apoyo y atención a la diversidad, programas educativos especiales.

5. PRACTICUM I: Prácticas escolares externas (generalistas) y procesos de interacción en aula (12 cr. ECTS)

Competencias que el estudiante adquiere: Adquirir un conocimiento práctico del aula y de la gestión de

la misma. Conocer y aplicar los procesos de interacción y comunicación en el aula y dominar las destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar un clima que facilite el aprendizaje y la convivencia.

Los 12 créditos ECTS de que consta la materia quedarán distribuidos en las siguientes asignaturas: Asignatura 1: “PRACTICAS ESCOLARES EXTERNAS EN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA”

(Generalista) -según el Grado-. 6 créditos. Curso 3º, 2º semestre. Realización de 150 horas presenciales o seis semanas de prácticas en un aula de E. Infantil/Primaria. En el tiempo de presencialidad se tomará en cuenta, además de lo desarrollado en el aula, actividades de planificación, correcciones, reuniones, etc., en las que el alumnado pudiera participar con el tutor. Es fundamental la observación, y la intervención educativa progresiva, según madurez del alumno/a y criterio del tutor/a. La asignatura consta de un seminario inicial o sesiones informativas previas (en Magisterio) relativas al plan de prácticas y a las actividades de asesoría y seguimiento durante las mismas. El alumno/a tiene que elaborar dos documentos:

a) PARA ENTREGAR AL TUTOR DE PRÁCTICAS EN EL CENTRO: Una reflexión escrita (ver características de la misma en la plataforma de la asignatura) que entregará al tutor del centro una vez finalizadas sus prácticas, como un elemento más para la evaluación de las mismas.

b) PARA ENTREGAR AL TUTOR ACADEMICO DE LA UNIVERSIDAD EN LA ASIGNATURA 2: Un diario de prácticas según las pautas establecidas en la plataforma de la asignatura. Este diario se podrá utilizar en la asignatura 2 a requerimiento del profesor de dicha asignatura en Magisterio como actividad autónoma del alumno y fundamentación de la práctica.

Asignatura 2: “PROCESOS DE INTERACCIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL AULA”. 6 cr. Curso 3º. 2º

semestre. En esta asignatura se trabajará con la información recopilada en el diario de prácticas durante la realización de las prácticas externas y con el trabajo autónomo y grupal del alumnado. Se trata de compartir y comunicar al profesor de Magisterio (entrevista) y al grupo de clase (exposición) el análisis y la reflexión fruto de la observación, intervención educativa, e información obtenida en las prácticas. En el caso de alumnos exentos de la parte práctica, llevarán también a esta asignatura el diario elaborado basándose en su experiencia previa justificada.

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6. PRACTICUM II: Prácticas específicas externas en la mención en E. Primaria / E. Infantil; Integración,

participación y análisis de la mención; Propuestas de mejora (18 cr. ECTS)

Competencias que el estudiante adquiere: Control y seguimiento del proceso educativo y, en particular, el de enseñanza – aprendizaje mediante el dominio de las técnicas y estrategias necesarias. Participar en la actividad docente y aprender a saber hacer, actuando y reflexionando desde la práctica. Participar en las propuestas de mejora en los distintos ámbitos de actuación que se puedan establecer en un centro. Los 18 créditos ECTS de que consta la materia quedarán distribuidos en las siguientes asignaturas:

Asignatura 1: “PRÁCTICAS ESPECÍFICAS EXTERNAS EN EDUCACIÓN INFANTIL / DE LA MENCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA” (según el Grado de la matricula). 6 cr. (4º Curso, 1er. Semestre).

Esta asignatura consta de la realización de 150 horas presenciales o seis semanas de prácticas específicas en el aula de Educación Infantil, o propias de la mención en el aula de Educación Primaria. En el tiempo de presencialidad, se tendrá en cuenta, además del trabajo desarrollado en el aula, las actividades de planificación, correcciones, reuniones, etc., en las que el alumnado pudiera participar con el tutor. Es fundamental la intervención educativa relacionada con el grado o mención, según la madurez del alumno/a y criterio del tutor. La asignatura consta de un seminario inicial o sesiones informativas previas (en Magisterio) relativas al plan de prácticas y a las actividades de asesoría y seguimiento durante las mismas. El alumnado tiene que elaborar dos documentos:

a) PARA ENTREGAR AL TUTOR DE PRÁCTICAS EN EL CENTRO: Una reflexión escrita (ver características

de la misma en la plataforma de la asignatura) que entregará al tutor del centro una vez finalizadas sus prácticas, como un elemento más para la evaluación de las mismas.

b) PARA ENTREGAR AL TUTOR ACADEMICO DE LA UNIVERSIDAD EN LA ASIGNATURA 2: Un diario de prácticas según las pautas establecidas en la plataforma de la asignatura. Este diario se podrá utilizar en la asignatura 2 a requerimiento del profesor de dicha asignatura en Magisterio como actividad autónoma del alumno y fundamentación de la práctica.

Asignatura 2: “INTEGRACIÓN, PARTICIPACIÓN Y ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS ESPECÍFICAS /MENCIÓN”: 6 cr. (4º Curso, 2º semestre).

En esta asignatura se trabajará con la información recopilada en el diario de prácticas durante la realización de las prácticas externas y con el trabajo autónomo y grupal del alumno. Se trata de compartir y comunicar al profesor de Magisterio (entrevista) y al grupo de clase (exposición) el análisis y la reflexión fruto de la observación, intervención educativa, e información obtenida en las prácticas. En el caso de alumnos exentos de la parte práctica, llevarán también a esta asignatura el diario elaborado basándose en su experiencia previa justificada.

Asignatura 3: “PROPUESTAS DE MEJORA” 6 cr. (4º Curso, 2º semestre). Esta asignatura se realiza con el

alumnado que accede de titulaciones no afines a educación. Se desarrolla en aula de Magisterio. Con la ayuda del profesor, y a partir de las asignaturas 1 y 2, se diseñan propuestas de mejora que pudieran ir orientadas hacia la planificación del Trabajo de Fin de Grado, de prácticas especiales, u otros elementos vinculados de interés.

7. PASOS PREVIOS A LAS PRÁCTICAS EXTERNAS

1. Infórmate bien con esta Guía del Practicum, en las plataformas virtuales de las asignaturas (cuando

ya estén activas al comienzo del curso), y otros documentos e informaciones de prácticas que encontrarás en la web de magisterio http://www.upsa.es/luisvives/pag/practicum.htm o en la Facultad http://www.upsa.es/facultades/detalle-facultad/contenido.php?idCtro=2505&idCG=4502 también podrás recibir más información a través de la Coordinación de Prácticas o de los Tutores

http://www.upsa.es/luisvives/pag/practicum.htm

http://www.upsa.es/facultades/detalle-facultad/contenido.php?idCtro=2505&idCG=4502

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Universitarios de prácticas cuyos contactos están al final de esta Guía, en las plataformas de las asignaturas del Practicum y en los enlaces anteriores.

2. Realizar el Procedimiento 1: “Formulario para la previsión de plazas de prácticas de Magisterio”, (puedes ver en qué consiste en el punto siguiente).

3. Realizar el Procedimiento 2: “Solicitud de plaza para el colegio de Prácticas”. Realizar en septiembre a partir de la información recibida en el Sesión Informativa de Prácticas inicial y en acuerdo con el Tutor /a Académico de la Universidad para tu Comunidad Autónoma o provincia de Castilla y León, según las peculiaridades propias de tu Autonomía. Puedes ver en qué consiste a continuación del Procedimiento 1. El alumnado que realiza prácticas externas en Castilla y León y Madrid, realizan este procedimiento durante la 1ª semana de Prácticas en el centro, dado que son las Direcciones Provinciales de Educación las que facilitan las plazas, según la convocatoria vigente.

4. Los centros donde realices las prácticas (cuya dirección postal nos consta a través del Procedimiento 2 realizado) recibirán a través de mail del centro la documentación necesaria para las prácticas externas.

5. Inicia el período de prácticas según la opción realizada en la “Solicitud de plaza para el colegio de prácticas” y por el acuerdo con el centro para el inicio de las 150 horas o seis semanas de prácticas.

8. PROCEDIMIENTO 1: FORMULARIO DE PREVISIÓN DE PLAZAS DE PRÁCTICAS DE MAGISTERIO

El siguiente procedimiento 1 tiene la finalidad de proporcionar la información inicial necesaria a la

Coordinación de Prácticas de Magisterio, para tener una previsión de las plazas de prácticas según el Practicum que se va a cursar.2

Pasos: 1. Al estar ya matriculado en el Grado de Educación Infantil o Educación Primaria, es necesario acceder al

Campus Virtual con tus claves de usuario y contraseña.

2. Una vez dentro, en el menú “Servicios Alumno” pulsa en la opción “Previsión de Prácticas Magisterio”.

Automáticamente se cargarán los datos académicos y nos solicitará la provincia y la localidad donde

deseemos realizar las prácticas. Puede ser que por alguna circunstancia especial, se pueda modificar

posteriormente. Es sólo una previsión de datos.

Una vez elegida la provincia y la localidad pulsamos en el botón “Enviar Solicitud”

2 En ningún caso se trata de la solicitud de plaza del centro (Procedimiento 2) ya que esta se realiza una vez conocidos

el centro y el tutor, y se cuenta con la autorización del mismo.

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Si no hay ningún error, el sistema nos mostrará el siguiente mensaje:

PREVISIÓN GENERADA

La previsión ha sido grabada correctamente

9. PROCEDIMIENTO 2: SOLICITUD DE PLAZA PARA EL CENTRO Y PERIODOS DE PRÁCTICAS

Es absolutamente imprescindible que realices el procedimiento 2 para solicitar las prácticas y sigas las Instrucciones que en él se explicitan. Es el que sigue: ¿Cuándo se hace el Procedimiento 2? Una vez que te hayas matriculado y realizado el Procedimiento 1 de previsión de plazas, y conozcas el

centro donde realizarás las prácticas y siempre en acuerdo con el Tutor /a Académico de la Universidad para tu Comunidad Autónoma o provincia de Castilla y León, según las peculiaridades propias de tu Autonomía. El alumnado que realiza prácticas externas en Castilla y León y Madrid, realizan este procedimiento durante la 1ª semana de Prácticas en el centro, dado que son las Direcciones Provinciales de Educación las que facilitan las plazas y hasta entonces se desconocen datos necesarios del centro. (Alumnos que les han reconocido créditos de prácticas externas, no lo tienen que hacer. Los alumnos que continuan estudios y han solicitado Exención de la parte práctica de la asignatura lo hacen como indica el paso 2).

MUY IMPORTANTE: En Castilla y León y Madrid, una vez realizado el Procedimiento 1, se elabora este Procedimiento 2 durante la 1ª semana de Prácticas en el centro, dado que es la Administración la que facilitan las plazas y hasta ese momento no se conocen los datos del tutor/a del centro.

¿Cómo se hace el Procedimiento 2? PASO 1. Entra en la web: www.eulv.es o en www.upsa.es En la parte superior derecha, accede al Campus

Virtual, con tus claves de usuario y contraseña. PASO 2. Una vez dentro de la Intranet, accede al menú Servicios Alumno, y se desplegará la Solicitud centro

prácticas Magisterio. Pulsa esa opción.

http://www.eulv.es/

http://www.upsa.es/

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PASO 3. El sistema ya incluye de forma automática tus datos académicos y del Practicum. Completa ahora el formulario con el resto de información solicitada. a) DATOS DEL CENTRO DE PRÁCTICAS. Selecciona la provincia, la localidad, el centro y añade el mail

del centro. (En el caso de que tu centro no estuviera incluido en la intranet, escribe un mail a tu tutor académico en la Universidad facilitando la información del centro3 y así poder darlo de alta en la base de datos de la intranet).

b) Período de Prácticas Normalizado:

P I (Prácticas externas generalistas) 2º Semestre: Del 8-02-2016 al 18-03-2016.

P II (Prácticas externas de mención) 1er. Semestre: Del 9-11-2015-a inicio de Navidad de 2015 c) Anticipar a septiembre, d) Anticipar a octubre, e) Solicitar la Exención de la parte práctica de las Prácticas externas (sólo para alumnos que

continúan estudios y ya están en su penúltimo o último curso). MUY IMPORTANTE: La normativa que regula los Practicum de los Grados de Magisterio en Castilla y León,

sólo permite la opción del período Normalizado según el Practicum, no pudiéndose anticipar ni posponer a otros meses. Esta situación puede darse en alguna otra Comunidad Autónoma).

Si optas por SOLICITAR LA EXENCIÓN DE LA PARTE PRÁCTICA DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS porque

cumples los requisitos necesarios según la Guía del Practicum (sólo para alumnos que continúan estudios y ya están en su penúltimo o último curso), marca la casilla correspondiente y pulsa “Guardar y Generar Documento”. Una vez IMPRESO, súbelo a la plataforma del Practicum en el espacio habilitado para tal fin. El listado del alumnado EXENTO se publica actualizado en la misma plataforma.

PASO 4. En DATOS DEL MAESTRO COLABORADOR TUTOR /A DE PRÁCTICAS escribe sus apellidos, nombre,

su NIF (8 números seguidos de la letra), su mail y el del centro. Ahora, pulsa el botón GUARDAR Y GENERAR DOCUMENTO. Aparecerá un pdf con la solicitud

cumplimentada. Podrá guardarse o imprimirse directamente. Si existiera algún error en los datos, vuelve a empezar ya que el sistema elimina el documento anterior al guardar el actual.

PASO 5. Este documento hay que llevarlo impreso al centro, y una vez firmado y sellado por la persona

autorizada, ESCANEARLO y SUBIRLO A LA PLATAFORMA DEL PRACTICUM en el espacio asignado para la SOLICITUD DE PLAZA.

MUY IMPORTANTE: Los alumnos que realizan sus prácticas en centros acreditados de Castilla y León no realizarán este paso 5 (pues ya contamos con la autorización de la Administración).

3 DATOS DEL CENTRO: Nombre completo, calle, número, código postal, localidad, provincia, teléfono y mail.

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10. RECONOCIMIENTOS DE CRÉDITOS POR EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL EN PRÁCTICAS

ESCOLARES EXTERNAS EN GRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

1. RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DEL PRACTICUM I: Asig. 1: PRACTICAS ESCOLARES EXTERNAS EN EDUCACIÓN INFANTIL / EDUCACIÓN PRIMARIA (6 cr. ECTS) REQUISITOS para solicitar el RECONOCIMIENTO del Practicum I (generalista de Magisterio) en la primera matricula universitaria:

a) VÍA: EXPEDIENTE ACADÉMICO: Haber cursado la misma asignatura de prácticas externas escolares y generalistas de Magisterio en otra titulación de Diplomatura en Magisterio o Grado en Educación Infantil o Educación Primaria, aportando el expediente académico personal con créditos suficientes y nota aprobada de la asignatura.

b) VÍA: RECONOCIMIENTO POR EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL: Solicitar en el primer año en el que accede a los estudios de Grado, a través del Servicio de Información al Estudiante (SIE), el reconocimiento de la asignatura 1 del Practicum I (6 cr. ECTS), aportando los documentos que acreditan haber sido tutor /a de algún grupo de Educación Infantil (si se matricula en Infantil), o de Educación Primaria (si se matricula en Primaria), al menos durante cuatro meses de experiencia como tutor /a. y el certificado de vida laboral correspondiente. “No se incorpora calificación que compute en el baremo del expediente académico siendo la nota APTO”. (Art. 8.3 Normativa de Reconocimiento y Transferencia de créditos).

2. RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DEL PRACTICUM II: Asig. 1: PRACTICAS ESPECÍFICAS EXTERNAS EN LA MENCIÓN EDUCACIÓN INFANTIL / PRIMARIA (6 cr. ECTS) REQUISITOS para solicitar el RECONOCIMIENTO del Practicum II (de Mención) en la primera Matricula:

a) VÍA: RECONOCIMIENTO POR EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL: Solicitar en el primer año en el que accede a los estudios de Grado o nueva mención, a través del Servicio de Información al Estudiante (SIE), el reconocimiento de la asignatura 1 del Practicum II (6 cr. ECTS), aportando los documentos que acrediten haber impartido docencia del mismo Grado y mención en la que se matricula del Grado de Infantil o de Primaria, al menos durante cuatro meses de experiencia laboral o profesional. La documentación válida a presentar será el certificado correspondiente de la Administración o de la Dirección del centro escolar donde lo impartió y el certificado de vida laboral correspondiente. “No se incorpora calificación que compute en el baremo del expediente académico siendo la nota APTO”. (Art. 8.3 Normativa de Reconocimiento y Transferencia de créditos).

3. EXENCIÓN DE LAS PRÁCTICAS ESCOLARES EXTERNAS El alumnado que continúa estudios comenzados en 2014-2015 o en cursos anteriores, y se matricula

en su último año, teniendo que realizar el Practicum II de mención, puede solicitar la EXENCIÓN de la parte práctica de la asignatura 1 de prácticas externas, si certifica con documento de la Administración o de la Dirección del centro escolar donde lo impartió, haber realizado al menos cuatro meses de experiencia laboral o profesional en el mismo Grado y mención de la matricula.

En este caso, una vez matriculado accede a la intranet de la Universidad y 1) Genera y guarda el documento SOLICITUD DE PLAZA DE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA (Procedimiento 2) y marca con una X en SOLICITO EXENCIÓN en el apartado período de prácticas. 2) Aporta el CERTIFICADO de la Administración o Director/a del Centro en el que se justifique lo expuesto anteriormente. 3) Ambos documentos tienen que ser escaneados y subidos al espacio correspondiente de la plataforma de la asignatura del Practicum hasta el 30 de septiembre de 2015. El listado de los alumnos EXENTOS aparecerá en la misma plataforma del Practicum.

NOTA: El reconocimiento o exención de la asignatura 1 de prácticas externas, tanto del PRACTICUM I como del II, NO lleva asociado el mismo trato de la Asignatura 2 del Practicum, al ser distintas con valoración independiente.

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11. REFLEXIÓN ESCRITA PERSONAL (REP)

Todos los alumnos realizarán al término de sus prácticas externas una REFLEXIÓN ESCRITA PERSONAL

(REP) (ver características de la misma en la plataforma de la asignatura) que entregarán al tutor del centro, una vez finalizadas sus prácticas como un elemento más para la evaluación de las mismas.

Así mismo, los alumnos que hayan solicitado la EXENCIÓN DE LA PARTE PRÁCTICA DE LAS PRÁCTICAS Y

se les haya concedido, entregarán como trabajo de la parte teórica de la asignatura, una REFLEXIÓN ESCRITA PERSONAL (REP), referida a su actuación docente en dicho Grado y mención, que subirán a la plataforma del Practicum en el espacio habilitado para tal efecto.

La fecha tope de entrega de la REFLEXIÓN PERSONAL ESCRITA se contempla en el espacio correspondiente de la plataforma de la asignatura.

12. RECLAMACIÓN DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE PRÁCTICAS POR EXPERIENCIA LABORAL O

PROFESIONAL

Si solicitaste el RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS POR EXPERIENCIA LABORAL O PROFESIONAL EN PRÁCTICAS

ESCOLARES EXTERNAS EN GRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL o PRIMARIA, y observas que cumpliendo los requisitos que se expresan en el apartado 9, ha sido desfavorable el reconocimiento, puedes realizar una RECLAMACIÓN DE RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS DE PRACTICAS según documento que sigue:

RECLAMACIÓN DE RECONOCIMIENTOS DE CRÉDITOS DEL PRACTICUM

Si consultas tu expediente académico en la Secretaría General (Acceso Virtual) del campus virtual, podrás ver las asignaturas que la Comisión de Convalidaciones de la Universidad te ha reconocido, respondiendo a la solicitud de reconocimiento de créditos que realizaste. Sólo se admiten solicitudes de Reconocimiento en la primera matrícula de acceso a los estudios en la UPSA. Realizada ésta, no cabe presentación de nuevas solicitudes de reconocimiento. En el caso de disconformidad se establece un período desde el momento de formalizar la matrícula y hasta 30 días desde el comienzo de las clases para solicitar una revisión del mismo. (Epígrafe 4.1 de la Guía del Alumno). Solo se admitirá una única Reclamación de Reconocimiento de Estudios por alumno y el procedimiento a seguir para ello será el siguiente:

Descargar y cumplimentar el impreso que encontrarás en el campus virtual en el apartado de Secretaría General (Acceso Virtual).

Enviar el impreso por correo electrónico a reclamació[email protected] indicando en el “Asunto” tu número de expediente (lo encontrarás en el impreso de matrícula). Si quieres aportar nueva documentación debes adjuntar los archivos en ese mismo correo.

Una vez resuelta, se te informará del resultado y se modificará la matrícula si fuera necesario. Con esta resolución se dará fin al proceso de revisión de reconocimiento y al de matrícula.

Si es tu último año en la titulación, comprueba que completas todo el plan de estudios de la titulación (240 créditos) juntando las asignaturas reconocidas, las asignaturas cursadas y aprobadas y las asignaturas matriculadas para este año. El alumno es el último responsable de que su matrícula sea correcta. Si existiera alguna anomalía, ponte en contacto con nosotros a través del correo electrónico [email protected].

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13. DIARIO DE PRÁCTICAS

El alumnado que realiza las prácticas externas tiene que recoger información sobre su periodo de prácticas (diario de prácticas).

En el caso del alumnado exento de la parte práctica elaborará el DIARIO aunque con información de su actividad docente o experiencia profesional certificada.

Las pautas para elaborar el DIARIO DE PRÁCTICAS constarán en la plataforma de la asignatura correspondiente. Dicho Diario no hay que subirlo a la plataforma de las prácticas externas. SE RESERVA para ser utilizado y valorado en la Asignatura 2 del Practicum.

14. EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS (Asignatura 1, Practicum I y II)

1. La calificación de las prácticas externas escolares (Asignatura 1), tanto del Practicum I como del Practicum II, será el resultado de la valoración positiva emitida por el centro a través del informe evaluador.

2. El centro recibirá por mail el informe evaluador junto a otra documentación de prácticas. También podrá acceder a dicho informe evaluador y otros documentos de prácticas, a través de las plataformas del Practicum y de la web http://www.upsa.es/facultades/detalle-facultad/contenido.php?idCtro=2505&idCG=4502 de magisterio o de la Facultad respectivamente.

3. Finalizadas las prácticas, a través del informe, el tutor/a valorará los ítems relativos a tu experiencia de Prácticas. Podrá manifestar observaciones de carácter general, y realizará una valoración final cuantitativa. Esta será tu calificación final en la asignatura de prácticas externas.

4. En el caso del alumnado EXENTO, la calificación se corresponde con la valoración del trabajo teórico expuesto en el punto 11.

5. Una vez completado, firmado y sellado el informe evaluador podrá ser enviado por mail ([email protected]), por fax 923 125150, o entregado personalmente en la Coordinación de Prácticas.

6. La fecha tope para entregar el informe evaluador será: a. Para el Practicum generalista (Practicum I, Asignatura 1) el 5 de abril de 2016. b. Para el Practicum de mención ( Practicum II, Asignatura 1) el 11 de enero de 2016.

7. La calificación de tus prácticas escolares externas será de “suspenso” o “no presentado” en estos casos:

a) El Informe evaluador de su participación en el centro de prácticas es “suspenso”. b) Hay dos faltas de asistencia no justificadas, o el alumno se ausenta de forma prolongada. c) Retraso no justificado en la entrega del informe evaluador. d) Retraso no justificado en la entrega de la actividad: REFLEXIÓN PERSONAL ESCRITA, (en el

caso del alumnado exento de la parte práctica). e) La no entrega de la REFLEXIÓN PERSONAL ESCRITA.

8. La calificación correspondiente a la asignatura 1 (prácticas externas), tanto del Practicum I como del II, saldrá en las actas del cuatrimestre correspondiente.

9. “Compromiso de prácticas”. Este término explicitado en algunos Convenios de Prácticas con instituciones, significa que el alumnado matriculado en la asignatura del Practicum correspondiente, asume, respeta y cumple las normas, condiciones y requisitos establecidos en cada Convenio.

15. DERECHOS Y DEBERES DEL ESTUDIANTE EN PRÁCTICAS

1. Durante la realización de las prácticas externas, los estudiantes tendrán los siguientes derechos:



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a) A ser tutelados por un profesor de la universidad y por un maestro colaborador tutor de un centro o entidad donde se realicen las mismas, a través del seguimiento establecido.

b) A la evaluación de acuerdo con los criterios establecidos por la Universidad.

c) A disponer de la accesibilidad y conciliación necesaria, en el caso de los estudiantes con discapacidad.

d) Aquellos otros derechos previstos en las normativas y en las suscritas entre la Universidad y centros donde realicen las prácticas.

2. Durante la realización de las prácticas externas, los estudiantes tendrán los siguientes deberes:

a) Cumplir la normativa vigente relativa a prácticas externas establecida por la universidad.

b) Conocer y cumplir el Plan de Prácticas, siguiendo las indicaciones de los tutores correspondientes.

c) Mantener contacto con el tutor académico de la universidad durante el desarrollo de la práctica y comunicarle cualquier incidencia que pueda surgir en el mismo.

d) Entregar al tutor de prácticas del centro la reflexión personal contemplada en la Guía del Practicum.

e) Preparar el Diario de Prácticas para la asignatura 2.

f) Incorporarse al centro de prácticas en la fecha acordada, cumplir el horario previsto, respetar las normas de funcionamiento, utilizar un vocabulario adecuado y una presencia e indumentaria conforme a las exigencias de la realidad escolar.

g) Guardar confidencialidad en relación con la información interna del centro de prácticas.

h) Mostrar una actitud respetuosa hacia el centro de prácticas, salvaguardando el buen nombre de la universidad a la que pertenece.

i) No utilizar materiales, imágenes, archivos o metodologías propias del centro, sin autorización expresa del mismo.

j) Cualquier otro deber previsto en las normativas y en las suscritas entre la Universidad y los centros donde realicen las prácticas.

16. CERTIFICACIÓN PARA LOS MAESTROS COLABORADORES TUTORES EN PRÁCTICAS

Los maestros /as colaboradores tutores que acepten tutorizar a un alumno /a en prácticas recibirán, una vez concluidas las mismas, una certificación de la Facultad de Educación de la Universidad Pontificia de Salamanca, excepto en la Comunidad de Castilla y León que lo realiza la propia Administración, según normativa vigente. En la certificación firmada por una autoridad universitaria, se especifica la duración de las prácticas, el número de créditos y horas de formación reconocidas.

17. CONTACTOS CON LA UNIVERSIDAD, COORDINACIÓN y TUTORIZACIÓN DE PRÁCTICAS

DIRECCIÓN POSTAL: Coordinación de Prácticas de Magisterio Edificio Luis Vives. Facultad de Educación. C/ Henry Collet, 52-70 37007. Salamanca MAIL: [email protected] TLF.: 923 125 027 Ext. 225 FAX: 923 125 150

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COORDINACIÓN DE PRÁCTICAS

Prof. Dr. D. Fernando González Alonso

Pfra. Dra. Elisa Arias García

Mail: [email protected]

Teléf. 923 125027 Ext. 225 Fax: 923 125150

PROFESORES TUTORES ACADÉMICOS DE UNIVERSIDAD PARA PRACTICAS EN COMUNIDADES

AUTONOMAS:

Para facilitar la articulación y seguimiento de los diferentes convenios y normativas con el alumnado en

prácticas, están designados los profesores que siguen como TUTORES ACADÉMICOS DE PRÁCTICAS DE LA

UNIVERSIDAD. Las horas de atención se encuentran en las plataformas del Practicum.

COMUNIDAD AUTÓNOMA PROFESOR TUTOR DE

UNIVERSIDAD

MAIL

Asturias y Andalucía Dña. Mª Ángeles Ruíz Valeros [email protected]

Aragón y Castilla La Mancha Dña. Laura Sánchez Blanco [email protected]

Baleares: D. Javier Sánchez Sánchez [email protected]

Cantabria: D. Luis Alberto Mateos Hernández [email protected]

Canarias y Cataluña: Dña. Elisa Arias García [email protected]

Com. Valenciana y Murcia D. Jorge Chamorro Sánchez [email protected]

Extremadura: D. Juan Manuel Castro Carracedo [email protected]

Galicia D. José Manuel de Mena Ramos [email protected]

La Rioja: Dña. María Moliner Bernabé [email protected]

Madrid: D. Óscar J. Martín Sánchez [email protected]

Navarra: Dña. Mª Mercedes García Herrero [email protected]

País Vasco: Dña. Sonia González Díez [email protected]

Ceuta y Melilla D. Fernando González Alonso [email protected]

Teléf. 923 125027 Fax: 923 125150

mailto:[email protected]














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PROFESORES TUTORES ACADÉMICOS DE UNIVERSIDAD PARA PRACTICAS EN CASTILLA Y LEÓN:

PROVINCIA PROFESOR TUTOR DE UNIVERSIDAD MAIL

ÁVILA Dña. Mª Montfragüe García Mateos [email protected]

BURGOS D. Miguel Martínez Antón [email protected]

LEÓN D. Jacinto Escudero Vidal [email protected]

PALENCIA D. José Alberto Conderana [email protected]

SALAMANCA

Modalidad Presencial:

D. Raimundo Castaño Calle

Dña. Cristina Petisco Rodríguez

[email protected]

Modalidad Semipresencial:

Elisa Arias García

[email protected]

SEGOVIA D. Francisco Marín Serrano [email protected]

SORIA D. Manuel Carretero González [email protected]

VALLADOLID Dña. Mª Paz de Blas Fernández

Dña. Matilde Bernal Hernández

[email protected]

ZAMORA D. José Mª Fuentes Blanco [email protected]

Teléf. 923 125027 Fax: 923 125150

NOTA: Las horas de atención y extensión de teléfono de cada profesor se encuentran en las plataformas del

Practicum y en la página Web.











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