NOM _____________________________________

Due Dates

Preliminary________

Chapitre 1 ________

Chapitre 2 _________

Chapitre 3 _________

Fall exam 2015

EXAM REVIEW

FALL 2015 french 1A

Fall exam 2015

NOM _____________________________Chapitre 1- UN AMI ET UNE AMIE

Chapter 1 Questions – Les questions du chapitre 1

1. Comment tu t’appelles ? ________________________________________________________________________

2. Comment ça va ?______________________________________________________________________________

3. Tu es d’où? ___________________________________________________________________________________

4. C’est quand ton anniversaire? _____________________________________________________________________

5. C’est quel jour aujourd’hui? ______________________________________________________________________

6. Quelle est la date aujourd’hui? ____________________________________________________________________

7. Il est quelle heure? ______________________________________________________________________________

8. Tu es comment? ________________________________________________________________________________

9. Comment est ton ami(e)? Mon ami(e) est ____________________________________________________________

Interprentive Reading

Le Français en Afrique

Bonjour! Je m’appelle Diane Koffi. Je suis d’Abidjan. Abidjan est la ville principale de la Côte

d’Ivoire (Ivory Coast). La Côte d’Ivoire est un pays (country) d’Afrique Occidentale (western). C’est un pays

francophone (French- speaking).

Moi, je m’appelle Karim Ashour. Je suis tunisien. Je suis de Tunis, la capitale de la

Tunisie. La Tunisie est un pays nord-africain sur la mer Méditerranée. La langue officielle de la Tunisie est

l’arabe. Le français est la deuxième (second) langue.

A Diane Complétez.

1. Diane Koffi est d’____________________________________________.

2. Abidjan est la ville principale de la_____________________________________ .

3. La Côte d’Ivoire est un pays d’ _____________________________Occidentale.

B Karim Vrai ou faux ? Correct false statements

1. Karim Ashour est une fille. _______ ________________________________________________________

2. Karim est algérien. _______ ________________________________________________________

3. Karim est de Tunis. _______ ________________________________________________________

4. Tunis est la capitale de la Tunisie. _______ ________________________________________________________

5. La Tunisie est en Europe. _______ ________________________________________________________

6. La langue officielle de la Tunisie est le français. _______ _______________________________________

Vocabulaire1. Complete with the appropriate missing word.

1. Valérie est __________________________________________.

2. Julie est ____________________________________________.

3. Le lycée est _________________________________________.

4. Michael est de New York. Il est __________________________________________.

5. Jean-Loup est de Cannes (southern France). Il est ___________________________________________.

6. Martine est une _______________________________ de Pierre.

7. Comment est Julie? Elle est ____________________________________.

8. Philippe n'est pas timide. Il est assez _______________________________________.

9. Christine est la sœur de Richard, et Richard est ____________________________ de Christine.

10. Mélanie est ____________________________________ dans un collège.

2. Match each item with the correct statement below.a. pas f. neb. assez g. d'oùc. sœur h. enthousiasted. qui i. canadiennee. comment j. c'est

__________ 1. ____ est français? Nicolas ou Martin?___________ 2. L'école n'est ____ très grande.__________ 3. Michèle est de Montréal. Elle est ____.__________ 4. Je suis de Paris. Et toi, tu es ____?__________ 5. Voilà Luc. ____ l'ami français de Christine.__________ 6. Josiane Dupont est la ____ de Simone Dupont.__________ 7. Non, je ____ suis pas français.__________ 8. Antoine est dynamique et ____.__________ 9. Céline n'est pas grande. Elle est ____ petite.__________ 10. ____ est Laura? Timide ou sociable?

3. Complete each sentence or statement.

Complete each sentence below with the correct article (either indefinite or definite).

1. Marc est _____________ élève intelligent.

2. __________________ sœur de Michel est très grande.

3. _____________________ ami de Christine est de Chicago.

4. Qui est _______________________ fille blonde?

5. Philippe est élève dans ________________________ lycée à Paris.

Complete each sentence below with the correct adjective.

6. Jean-Luc n'est pas grand. Il est ___________________________________.

7. Pierre est intelligent, et Monique est _______________________ aussi.

8. John est américain, mais Jean-Claude est de Paris. Il est ___________________.

9. Un lycée est une école en France. C'est une école ____________________.

10. Le garçon est amusant, et la fille est ____________________ aussi.

Complete each sentence below with the correct form of the verb être.

1. Moi, je ___________________________ élève dans une école secondaire à Los Angeles.

2. Elle __________________________________ d'où?

3. Je _____________________________ de Chicago.

4. Tu _________________________ l'ami de Vincent, n'est-ce pas?

5. L'école de Gabriel __________________________ très grande.

4. True/False CULTURE questionsIndicate whether the sentence or statement is true or false. Correct False statements

____ 1. Paris est sur la Côte d'Azur. _______________________________________________________________

____ 2. Un lycée est une école secondaire.__________________________________________________________

____ 3. Fort-de-France est la capitale de la France.___________________________________________________

____ 4. La Martinique est dans la mer des Caraïbes.__________________________________________________

____ 5. La Martinique est une île américaine.________________________________________________________

5. Presentational Writing

Write a letter to a new pen pal. Tell who you are and where you are from. Include your nationality and tell where you are a student. Give a brief description of your appearance and your personality. (5sentences)

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

Chapitre 2- LES COURS ET LES PROFS

Chapter 2 Questions – Les questions du Chapitre 2

Comment est ton ami (e)? Mon ami(e)________________________________________________________________

Comment est le cours de Français ?__________________________________________________________________

Comment est le/la prof d’anglais ?___________________________________________________________________

Quel est ton cours favori ? Mon cours favori est ________________________________________________________

Tu es fort(e) en Français ?_________________________________________________________________________

Comment est le cours d’anglais ?____________________________________________________________________

Comment est le prof/la prof d’histoire ?_______________________________________________________________

Tu es fort(e) en quelle matière ? Je suis fort(e) en ______________________________________________________

Tu es mauvais(e) en quelle matière ? Je suis mauvais (e) en ______________________________________________

INTERPRETIVE READING

LA SCOLARITÉ (EDUCATION) EN FRANCE

Le collège en France est une école secondaire. Les élèves sont des collégiens. Le collège est obligatoire pour

quatre ans. Après le collège, le lycée est aussi une école secondaire , mais pour trois ans. Les élèves sont des lycéens. Il y

a (there are) deux diplomes d’études secondaires- un diplome professionnel après deux ans et le baccalauréat après trois

ans. Le baccalauréat ou “le bac” est nécessaire pour entrer à l’université.

Vrai ou Faux – correct false statements

1. En France, un collège est une petite université. ___________________________________________

2. Le collège n’est pas obligatoire. _______________________________________________________

3. Le lycée est une école secondaire. ______________________________________________________

4. Le “bac” est une diplome universitaire. _________________________________________________

5. Le “bac” est nécessaire pour entrer à l’université. _________________________________________

VOCABULAIRE

I. Complete with the missing word.

1. Le cours d'anglais n'est pas difficile. Il est assez ___________________________.

2. Madame Walker est ____________________________ de chimie.

3. Nous sommes très intelligents. Nous sommes ___________________________ en maths.

4. —L'ami de Georges est vraiment amusant.

—Oui, je suis __________________________________.

5. Le prof est dans _______________________________________ de classe.

6. Le cours de biologie est difficile, mais c'est un cours ____________________________________.

7. Marc et David sont copains. Marc est _______________________________________ de David.

8. Il y a trente ______________________________________________________ dans la classe.

9. Valérie est une ____________________________________________de Ginette.

10. —Le prof d'histoire est strict.

—C'est ____________________________________. Mais il est intéressant.

II. Write the following numbers in French.

78 ________________________________

85 ________________________________

88 ________________________________

99 ________________________________

III . Match each course below with the appropriate field of study. (Fields of study may be used more than once.)

a. les sciences naturelles d. les sciences sociales

b. les langues e. autres matières

c. les mathématiques

____ 1. l'espagnol ____ 6. l'algèbre

____ 2. l'histoire ____ 7. la biologie

____ 3. la chimie ____ 8. la physique

____ 4. le dessin ____ 9. la géographie

____ 5. l'allemand ____ 10. le latin

GRAMMAIRE/STRUCTURE

IV . In each sentence below, change the words in italics to the plural.

1. Le prof n'est pas très strict. ________ profs ne sont pas très ___________________________.

2. Le cours de maths est facile. ________ cours de maths sont _________________________________.

3. Martine est une fille intelligente. Martine et Sandra sont ________ filles ____________________.

4. Richard est un copain sympa. Richard et Benjamin sont ________ copains _________________________.

5. Mireille est une copine amusante. Mireille et Julie sont ________ copines ___________________________.

Complete each sentence below with the correct form of the adjective in parentheses.

6. Les frères de Sandra sont très ____________________________________ en maths. (fort)

7. Les classes ne sont pas grandes. Elles sont assez _______________________________. (petit)

8. Les cours de maths sont assez ______________________________. (difficile)

9. Pierre et Thomas sont assez ____________________________________ en français. (mauvais)

10. Les professeurs ne sont pas très ____________________________________________. (strict)

V. Complete each sentence below with the correct form of the verb être.

11. Nous _________________________________ élèves dans un lycée à Marseille.

12. Isabelle et Évelyne _____________________________________ les sœurs de Paul.

13. Et vous, monsieur. Vous _______________________________________ d'où?

14. Sophie et Danielle, vous ________________________________ très fortes en français!

15. Nous _________________________________________ assez forts en français, n'est-ce pas?

CULTURE

VI. True/False / Correct False Statements Indicate whether the sentence or statement is true or false.

____ 1. Il y a deux langues en Haïti—le français et l'espagnol._____________________________________________

____ 2. La capitale d'Haïti est Port-au-Prince.__________________________________________________________

____ 3. Les Canadiens français sont d'origine américaine.________________________________________________

____ 4. L'influence cajun est assez forte en Louisiane.___________________________________________________

____ 5. Les Cajuns sont des descendants des Acadiens.__________________________________________________

VII . Presentational Writing

Write a paragraph (5 sentences) about one of your classes. Describe the class, the teacher, and the students in the class.

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

CHAPITRE 3- PENDANT ET APRES LES COURS

Chapter 3 Questions- Les Questions du Chapitre 3

1. Tu aimes écouter la musique et pourquoi?______________________________________________________

2. Tu aimes regarder la télé et pourquoi?_________________________________________________________

3. Tu aimes étudier ?_________________________________________________________________________

4. Tu aimes habiter à Dallas ?__________________________________________________________________

5. Qu’est-ce que tu aimes faire? ________________________________________________________________

6. Tu aimes parler au téléphone ?_______________________________________________________________

7. Tu aimes passer des examens ? Non, __________________________________________________________

8. Tu aimes déjeuner à la cantine ?______________________________________________________________

9. Tu aimes jouer aux sports ? Quel sport ?________________________________________________________

10. Qu’est-ce que tu aimes faire ? _______________________________________________________________

11. De quoi as-tu besoins dans le cours de maths ?__________________________________________________

INTERPRETIVE READING

Un élève français aux États-Unis

Carol: En France, tu arrives à quelle heure à l’école le matin?

Cédric : Moi, j’arrive à l’école vers sept heures et demie.

Carol: Et les cours commencent à quelle heure?

Cédric : À huit heures. J’aime parler un peu avec les copains avant la classe.

Carol: Et tu quittes l’école à trois heures?

Cédric : À trois heures! Tu rigoles! En France on quitte l’école à cinq heures.

Carol: À cinq heures! Ce n’est pas vrai!

Cédric : Si, c’est vrai.

Répondez

1. En France, Cédric arrive à l’école à quelle heure? _____________________________________________

2. Cédric parle avec une amie américaine ou française? ___________________________________________

3. Les cours de Cédric commencent à quelle heure? ______________________________________________

4. Cédric quitte l’école à quelle heure? ________________________________________________________

5. Et Carol, elle quitte l’école à quelle heure? ___________________________________________________

Vocabulaire

1. Complete the following sentences with the appropriate word.

1. Vincent ______________________________ les examens.

2. Après les cours, les élèves rentrent à la___________________.

3. Après les cours, Janine et Pauline _________________ la radio.

4. Lundi, les élèves __________________ la journée à l'école.

5. Les élèves _____________________ pendant la récréation.

6. Mylène achète un cahier. Elle paie à la ____________________.

7. Simon achète un classeur à la _______________________.

8. Combien ________________ la calculatrice? Vingt dollars!

9. Pauline travaille quinze ____________________ par semaine.

2.Match each verb with the correct item below.a. parler e. acheterb. habiter f. leverc. passer g. déjeunerd. poser h. quitter

____ 1. près de New York

____ 2. à la cantine

____ 3. une question

________4. des crayons

________5. anglais

_______6. la maison

_______7. la journée

_______8. la main

3. Identify all the objects in this picture

1. ---------------------------------------

2. _________________________

3. _________________________

4._________________________

5. _________________________

6. _________________________

1.

4. Completion Complete each sentence or statement.

Complete each sentence below with the correct form of the verb in parentheses.

1. Nous __________________________ le cours de musique et le cours de dessin. (to love)

2. Et toi? Tu _____________________________________ français, n'est-ce pas? (to speak)

3. Le frère de Gérard ____________________________________ à Lyon. (to live)

4. Nous ne _______________________________________ pas quand le prof parle. (to joke)

5. Vous _____________________________________ combien d'examens en français? (to spend)

6. Moi, je _______________________________________ l'école à deux heures et demie. (to leave)

7. Le prof d'histoire _________________________________________ beaucoup de questions! (to ask)

8. Je ________________________________________________ bien à l'école. (to work)

9. Après les cours, on ____________________________________ une vidéo. (to watch)

10. Après les cours, vous __________________________________ à la maison, n'est-ce pas? (to study)

11. Je n'aime pas _________________________________________ le dimanche. (to work)

12. Les élèves aiment _____________________________________ pendant la récré. (to play)

13. Thierry adore _______________________________________ les CD de Céline Dion.(to listen)

14. Tu _____________________________________________ à l'école à quelle heure? (to arrive)

15. Nicole ___________________________________ le cours de chimie. Il est très difficile. (to dislike)

5. Rewrite each sentence in the negative.

1. Je regarde des photos.

_____________________________________________________________

2. J’achète un cahier.

_____________________________________________________________

3. Les élèves passent un examen.

_____________________________________________________________

4. Slade pose une question.

_____________________________________________________________

5. Nous regardons une vidéo.

_____________________________________________________________

6. J’ invite des amis.

_____________________________________________________________

6. CULTURE True/False

Indicate whether the sentence or statement is true or false. Correct false statements.

____ 1. La Sorbonne est un grand lycée à Paris.________________________________________________________

____ 2. Le Quartier latin est très fréquenté par les étudiants.______________________________________________

____ 3. En France les élèves quittent l'école à deux heures._______________________________________________

____ 4. Au lycée, les cours commencent à huit heures.___________________________________________________

____ 5. Les lycéens déjeunent à la cantine.____________________________________________________________

5. Presentational Writing

Describe a typical school day. Say at what time you leave the house and at what time you arrive at school. Say what you do during class, where you eat lunch, what you do during breaks, and what you do after class.(6-7 sentences).

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________