Evolución y revolución de la información

Evolución y revolución de la información

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Nuevas tecnologías IIIGerencia de la comunicación con sistemas de információn

¿Cuál fue el último concepto que tratamos?



Biomimética



¿Cómo, dónde y cuándo empezó la actual revolución de las tecnologías de la

comunicación y la información?



¿ ?Tim Berners-

LeeRobert Cailliau

Una pista

FUENTE: http://www.ted.com/talks/lang/spa/mark_pagel_how_language_transformed_humanity.html

http://www.ted.com/talks/lang/spa/mark_pagel_how_language_transformed_humanity.html

Repasemos conceptos


Aprendizaje Social


Repasemos conceptos


Adaptación cultural acumulativa


Repasemos conceptos


Evolución cultural acumulativa


Repasemos conceptos


Robo visual


Repasemos conceptos


¿Encuentran relación con el concepto de partida de hoy?


Repasemos conceptos


Sistema de comunicación


Repasemos conceptos


Compartir


Repasemos conceptos


Lenguaje =

tecnología social


Repasemos conceptos


Beneficios de la cooperación


Resumamos un poco este trayecto evolutivo

Aprendizaje Social

Evolución cultural acumulativa

Grupos Grupos familiares familiares pequeñospequeños

Sociedades Sociedades cooperativascooperativas

Tecnología social para cooperar

El lenguaje

Creatividad, prosperidad

Esfuerzo por propagar, aumentar, crecer, seguir evolucionando

Escritura

Medios

Se aumentan los esfuerzos para comprender el entorno

Se crean máquinas para que nos ayuden en el intento

Estas máquinas también evolucionan

Y se buscan maneras de interconectarlas, de comunicarlas

Y se hacen cada vez más accesibles

Tim Berners-Lee

Robert Cailliau

Y las herramientas con las cuales se comunican, e interconectan, también

Y las herramientas para acceder a la información hacen todo más fácil

Y hemos llegado a esto:

Qué estamos logrando, qué estamos aprendiendo

FUENTE: http://www.ted.com/talks/lang/spa/what_we_learned_from_5_million_books.html

http://www.ted.com/talks/lang/spa/what_we_learned_from_5_million_books.html

Estamos ante un proceso evolutivo con claras

muestras de revolución

¿Con qué característica física podemos asociar el concepto de REVOLUCIÓN?



Algunas pistas

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:PPTMooresLawai.jpg

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:PPTMooresLawai.jpg

Algunas pistas

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:PPTMASSuseInventionsLogPRINT.jpg

http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:PPTMASSuseInventionsLogPRINT.jpg

Algunas pistas

¿Cuál es la “chispa” de dicha aceleración?

Algunas pistas

http://www.redesparalaciencia.com/80/redes/redes-10-el-futuro-la-fusion-del-alma-y-la-tecnologiahttp://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_rendimientos_acelerados

Algunos conceptos revolucionarios

Conceptos revolucionarios

Computación


Computación distribuida


Redes neuronales


http://www.ted.com/talks/lang/spa/kwabena_boahen_on_a_computer_that_works_like_the_brain.html


Computación en nube


Computación cuántica


Estandarización


http://programacion-anexo4.blogspot.com/2011/05/linea-del-tiempo-de-los-lenguajes-de.html


Internet


Web semánticaWeb 3.0

Web de las máquinas


Apertura


Código abiertoOpen Source


http://www.ted.com/talks/lang/spa/marcin_jakubowski.html


Datos abiertosOpen data


http://www.opendatafoundation.org/


Licenciamiento abierto


Gobierno abiertoOpen Goverment


http://delicious.com/knowledgefactory/open_goverment


Conocimiento abiertoOpen Knowledge


http://okfn.org/projects/


Análisis y síntesis de datos


Mashups


Matemática aplicada


http://www.ted.com/talks/lang/spa/kevin_slavin_how_algorithms_shape_our_world.html


Inteligencia


Inteligencia artificial


http://www.ted.com/talks/lang/spa/lee_cronin_making_matter_come_alive.html


Inteligencia colectiva


Inteligencia social


Evolución inteligente

Retos que nos impone la revolución

Almacenamiento

Fuente: http://2010.igem.org/files/presentation/Hong_Kong-CUHK.pdf

Eficiencia

Eficiencia energética

necesita X 1200

Energía equivalente

Consumida por

necesita X 1

Fuente: http://www.ted.com/talks/lang/spa/kwabena_boahen_on_a_computer_that_works_like_the_brain.html

Para procesar

TransmisiónConectividad

http://www.time.com/time/business/article/0,8599,1964386,00.html

http://www.enter.co/internet/el-acceso-a-la-web-es-un-derecho-humano-dice-su-creador/

“Tim Berners-Lee, aseguró que la Web es “un derecho básico de la humanidad“, y la comparó con el derecho universal de acceso al agua.”

Procesamiento

28 toneladas5.000 sumas y 300 multiplicaciones

en 1 segundo

ENIAC

Gramos21.500 millones de operaciones

en 1 segundo

Intel Core Duo chip

http://www.fujitsu.com/global/about/tech/k/

Búsqueda

Comprensión

http://www.ted.com/talks/david_mccandless_the_beauty_of_data_visualization.html

http://www.ted.com/talks/lang/spa/anders_ynnerman_visualizing_the_medical_data_explosion.html

Inteligencia

Reto para la próxima



• Realizar una investigación sobre un aspecto interesante del cerebro humano.

• Buscar la conexión entre lo investigado y el tema principal del curso: búsqueda y obtención de información.

• Documentar en el blog de clase.

Evolución y revolución de la información

Education

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