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    Nombre y Apellido:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

    Año: 4°B Fecha:……./11/15

    Evaluació !"e#ral de $ecolo#%a

    1. Máquinas simples: Une cada imagen con la defnición correspondiente:

     

    2. Palancas:

    a. Identifca en cada imagen punto de apoyo, uera aplicada y la resistencia.

     

    !. "aracteria tipo de palanca en cada imagen.

    #. $yuda a %ot&n a cruar el la!erinto para arreglar una uga de agua. $ medida que 'ayasatra'esando el mismo te encontraras con consignas que tendrás que resol'er:

    Rueda acanalada que gira en torno a un eje. Por el canal

    pasa una cuerda o cable.

    Máquina simple que consiste en una barra o varilla rígida

    que puede girar. Consta de un punto de apoyo, resistencia y

    fuerza.

    uperficie plana que forma con otra un ángulo muy agudo

    !muc"o menor de #$%&.

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    (. "rucigrama acuático:a. )esuel'e el siguiente crucigrama, para ello lee cada una de las pistas dadas:

    !. *elecciona dos de las pala!ras encontradas en el crucigrama y comenta todo lo quesepas acerca de las mismas.

    +. ecnolog-a de los alimentos:a. U!ica cada alimento en el lugar correspondiente, para ello pinta segn corresponda.

     

    $. /i!u0a tres usos del agua pota!le.. om!ra tres contaminantes naturales y

    tres artifciales.". /escri!e el uncionamiento de la noria de

    cangilones./. om!ra tres enermedades con !ase en

    agua o transmitidas por el agua.

    3. 3la!ora # recomendaciones para cuidar elagua.

    $43U4$*$))73"87339P3)$"$) P$P$P$

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    !. 3plica los nutrientes que aporta cada grupo de alimentos.c. "onceptualia comida c;atarra. /i!u0a un e0emplo

     

    Interpretación de consignas (0.4):……….. Escribe con letra clara. (0.4) :

    …………  Ortografía. (0.4) :………… Presenta formalmente. (0.4) :

    …………

    Utilia el leng!a"e t#cnico.(0.4) :…………

    $ombre % &pellido:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    &'o: : ……….*ec+a …..,--,-

    Eal!ación Integral de /ecnología

    1. *opa el

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    !. "alcula la em de cada uno de los circuitos el

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    +. ecnolog-a y medios de transporte:a. Une con Fec;as segn corresponda:

      G$)/I3) G5)/ /I*3H5 /3 /4I"I P)IM3) $JIK"573"I45/I*3H5 /3 3L5

    !. *elecciona uno de los medios de transporte y comenta todo lo que sepas enrelación a su ascinante ;istoria.

     

    Interpretación de consignas (0.4):……….. Escribe con letra clara. (0.4) :

    …………

      Ortografía. (0.4) :………… Presenta formalmente. (0.4) :…………

    Utilia el leng!a"e t#cnico.(0.4) :…………

    Nombre y Apellido:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Año: &°: ..… Fecha:…../11/15

    Evaluació !"e#ral de $ecolo#%a

    '. (l trabajo en la "istoria)a. *bserva con atenci+n la imagen, identifica a que periodo de la "istoria corresponde)

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    b. (n relaci+n a la imagen observada elabora un relato comentando como sería un día en este período

    de la "istoria.

    c. (scribe características correspondientes a estos períodos)

     -eolítico)

    Paleolítico)

    (dad ntigua)

    (dad Media)

    d. (l trabajo en la (dad Contemporánea) Conceptualiza las siguientes palabras) /oyotismo, /aylorismo,

    0ordismo.

    1. (nergía)

    a. (ncuentra en la sopa de letras, 2 recursos energ3ticos)

    L ? % N % 7

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    I 5 M $ * $ G % 9 M L * "M 3 " $ I " $* 4 J 4 * N )

    " I L U * 5 7

    P 3 ) 5 7 3 5

    ) G $ 7 $ P

    * % ? ) % 8

      5 I * 9 J L4 / 3 5 7 I " $

      6 J L $ % U $

    b. 4dentifica si los recursos energ3ticos encontrados son renovables o no renovables.

    c. 5istoria del petr+leo) comenta lo que sepas en relaci+n a este valioso recurso !origen, obtenci+n,

    usos en la antig6edad y en la actualidad, etc.&

    7. (fecto de los combustibles f+siles)

    8. 9:a energía no se crea ni se destruye, solo se transforma;

    a. 4dentifica transformaciones de energía en)

     

    b. Por qu3 aumentan los gases del efecto invernadero?

    d. >Por qu3 los árboles son considerados los pulmones del planeta?

    e. >

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    a. partir de diagrama de bloques e@plica las transformaciones energ3ticas que tienen lugar en una

    central "idroel3ctrica.

    b. (@plica brevemente de qu3 modo se produce energía el3ctrica en una central "idroel3ctrica.

     

    Interpretación de consignas (0.4):……….. Escribe con letra clara. (0.4) :

    …………

     

    Ortografía. (0.4) :………… Presenta formalmente. (0.4) :…………

    Utilia el leng!a"e t#cnico.(0.4) :…………

    Nombre y Apellido:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    Año: '°: ..… Fecha:…../11/15

    Evaluació !"e#ral de $ecolo#%a

    1. Bio"ecolo#%a:

    a. Completa el siguiente crucigrama)

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    b. elecciona dos de las palabras del crucigrama y comenta todo lo que sepas en relaci+n a las mismas.

    Puedes incluir gráficos.

    (. )rade* e la +i*"oria.

    a. elecciona uno de los siguientes personajes, para ello pinta segAn corresponda)

     

    b. (labora una "ermosa narraci+n, comentando en las mismas investigaciones realizadas por el personaje

    elegido. -o olvides comentar "ec"os trascendentes en la vida de este científico.

    ,. $ecolo#%a de lo* ma"eriale*:

    a. Completa cada espacio con la letra correspondiente)

      PB B B R B 5 B B B R * B R B B C ( C B B B

    b. *rdena cada material encontrado de acuerdo al periodo de la "istoria en donde se comenz+ a

    utilizar)

    -AE!$!0 NE!$!0 EA E 2 3E$AE2

    c. elecciona una de estas edades y de acuerdo a los materiales y a las características predominantes

    en la misma, dibuja como sería un día en la vida de aquellas personas que vivieron en esa 3poca.

    d. Conceptualiza estos t3rminos) materiales sint3ticos, materiales p3treos, tenacidad, plasticidad.

      Interpretación de consignas (0.4):……….. Escribe con letra clara. (0.4) :

    …………

      Ortografía. (0.4) :………… Presenta formalmente. (0.4) :

    …………

    Utilia el leng!a"e t#cnico.(0.4) :…………

     

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