Evaluacion Arte y Cultura E143072.pdf

La Universidad Catlica de Loja

Departamento de ArquitecturaSeccin Historia del Arte y Teora de la Arquitectura

Asesora virtual:www.utpl.edu.ec

Profesora principal:Dra. Elena Malo de Mancino, PhD.

Arte y CulturaEvaluacin a distancia

5 Crditos

TUTORAS: El profesor asignado publicar en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y horario de tutora, para contactarlo utilice la opcin Contactar al profesor

Ms informacin puede obtener llamando al Call Center 073701444 lnea gratuita1800 8875887o al correo electrnico [email protected]

Octubre 2014Febrero 2015

Titulacin Ciclo

IngenieroenAdministracindeEmpresasTursticasyHoteleras III

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: Arte y Cultura

3La Universidad Catlica de Loja

ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos en sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Chat acadmico a travs del EVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver casos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Videocolaboracin a travs del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su

uso es, adems de consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su evaluacin a distancia a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.

PRIMER PARCIAL

CICLOS1 al 17 de noviembre/2014

TITULACIONES FECHAS DE ENVO GENERAL ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: - Educacin Bsica - Fsico Matemticas - Qumico Biolgicas - Lengua y Literatura

Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del sbado 1 al lunes 10 de noviembre de 2014

12 y 13 de noviembre de 2014

Todos los ciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental Economista Licenciado en Psicologa Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Del sbado 1 al lunes 10 de noviembre de 2014


Todos los ciclos

Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas

y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del sbado 1 al martes 11 de noviembre de 2014


Todos los ciclos

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin Social

Del sbado 1 al martes 12 de noviembre de 2014


Todos los ciclos

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec


MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA4

PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A. Conteste verdadero o falso segn corresponda

1. ( ) En la historia universal se denomina a este perodo como prehistoria, el tiempo que transcurre desde la aparicin del hombre, hasta el desarrollo de las primeras civilizaciones y el surgimiento de la escritura.

2. ( ) Para los conquistadores, los pueblos conquistados no tienen historia previa.

3. ( ) En el espacio que se ha llamado rea septentrional andina, que debe denominarse con mayor propiedad Andino amrica ecuatorial, y que corresponde al actual Ecuador, hay evidencias de poblamiento desde hace diez mil aos.

4. ( ) En el Ecuador prehispnico, primero se desarrollaron las culturas agro alfareras, y luego la agricultura, como en el caso de Las Vegas.

5. ( ) Las manifestaciones humanas que surgen como grabados en las rocas se denominan petroglfos.

6. ( ) Las figurillas de la edad de piedra que representan figuras humanas femeninas se denominan venus.

7. ( ) En la lnea de tiempo de la prehistoria, se sugiere que la edad de los metales termina con el surgimiento de la escritura.

8. ( ) El conocimiento de la civilizacin egipcia ha sido posible tras el desciframiento de sus pirmides.

9. ( ) En todos los edificios Asirios, existan en las puertas, grficas o estatuas de leones alados.

10. ( ) Los cdices Mayas que han llegado hasta nuestros das son cuatro, y se los denomina en base a la ciudad de donde fue su descubridor, as tenemos: Madrid, Dresden, Roma y Pars.

11. ( ) El idioma que se hablaba en el estado Mexica, era el nhuatl.

12. ( ) En Grecia la religin se traduca en una teocracia, como en Oriente, y haba clero, casta sacerdotal.



13. ( ) La fijacin del orden arquitectnico es un elemento poco destacado en la arquitectura griega.

14. ( ) El arte Bizantino se origin en la ciudad de Constantinopla, ubicada en Grecia.

15. ( ) Los escultores ms destacados del renacimiento en el Quattrocento italiano fueron: Ghilberti y Donatello.

16. ( ) El estado inca tuvo una solidez en su organizacin basado en una relacin comunitaria y rasgos autoritarios.

17. ( ) El Ecuador estuvo bajo el dominio colonial de Espaa por un periodo aproximado de tres siglos.

18. ( ) En la poca colonial, segn Ayala Mora, se dieron cuatro perodos.

19. ( ) En el Renacimiento surgen dos momentos Quattrocento y Cinquecento, relacionados con los siglos XIV y XV.

20. ( ) La fundacin de la ciudad de Quito, durante el perodo colonial, es ordenada por Francisco Pizarro y ejecutada por Sebastin de Benalcazar.

21. ( ) El pintor Rafael de Sanzio, fue el autor de la obra llamada La escuela de Atenas

22. ( ) El surgimiento del perodo barroco en el arte, se da como respuesta de la iglesia ante la contrarreforma propuesta por Lutero.

23. ( ) El ms notable hroe de la resistencia indgena ante la conquista espaola fue Rumiahui.

24. ( ) En el Ecuador, las misiones en la Selva amaznica, estaban a cargo en su mayora de la comunidad Franciscana.

25. ( ) El nuevo pacto colonial gener mayor estabilidad en el aparato burocrtico colonial.



B. Encierre en un crculo el literal de la respuesta correcta.

1. La imagen de la Virgen del Quinche, fue ejecutada por el escultor:

a. Diego de Robles

b. Gaspar de Sangurima

c. Bernardo de Legarda

2. Cul de las siguientes tendencias artsticas no toma como ejemplo a seguir los ordenes clsicos de Grecia y Roma

a. Gtico

b. Barroco

c. Renacimiento

3. El imperio Azteca se situ en :

a. Pennsula de Yucatn, Guatemala y Honduras

b. Sudamrica

c. Territorio del actual valle de Mxico

4. Los mestizos no tenan el mismo privilegio que los blancos, pues deban demostrar

a. Riqueza de bienes

b. Pureza de sangre

c. Capacidad de trabajo

5. Durante el ao 1734, al pas llega _________, encargados de hacer mediciones de la tierra.

a. Asociacin geodsica inglesa

b. Misin geodsica francesa

c. Misin geodsica alemana



PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1. Extraiga de la definicin de cultura que plantea el anexo de la gua didctica y explquela utilizando un cuadro sinptico.

2. Explique mediante un cuadro los aspectos importantes del arte en la colonia en el Ecuador. Ej.

Tipo de arte poca artista Nombre/caractersticas

escultura S. XVII Diego de Robles

Virgen del Cisne: imagen de bulto de con rostro y manos

encarnizadas.

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.



PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su evaluacin a distancia a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.

SEGUNDO PARCIAL

CICLOS2 al 18 de enero/2015

TITULACIONES FECHAS DE ENVO GENERAL ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: - Educacin Bsica - Fsico Matemticas - Qumico Biolgicas - Lengua y Literatura

Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del viernes 2 al lunes 13 de enero de 2015 17 y 18 de enero de 2015

Todos los ciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental Economista Licenciado en Psicologa Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Del viernes 2 al lunes 12 de enero de 2015 16 y 17 de enero de 2015

Todos los ciclos

Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas

y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del viernes 2 al domingo 11 de enero de 2015 15 y 16 de enero de 2015

Todos los ciclos

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin Social

Del viernes 2 al domingo 11 de enero de 2015 13 y 14 de enero de 2015

Todos los ciclos

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremos en sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo en grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Chat acadmico a travs del EVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver casos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Videocolaboracin a travs del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su

uso es, adems de consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.



PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A. Conteste verdadero o falso segn corresponda

1. ( ) El movimiento automatiza americano, tuvo sus principales races en el agotamiento del propio proceso colonial y las contradicciones que se dieron en su interior.

2. ( ) Aunque la unanimidad del movimiento romntico reside en una manera de sentir y de concebir al hombre, la naturaleza y la vida, cada pas produce un movimiento romntico particular, distinto; incluso cada romanticismo nacional desarrolla distintas tendencias.

3. ( ) Las primeras manifestaciones romnticas fueron en Alemania, Francia, Espaa e Inglaterra.

4. ( ) La primera asamblea constituyente del Ecuador, se rene en Latacunga.

5. ( ) En la sistematizacin de la lengua quichua, los primeros trabajos fueron ejecutados por el ex-presidente Gabriel Garca Moreno.

6. ( ) El artista romntico ms destacado en Espaa fue Francisco de Goya y Lucientes.

7. ( ) El movimiento Neoclsico, nace despus de la revolucin francesa de 1848.

8. ( ) La carta negra fue una constitucin de corte confesional y excluyente y daba al gobernante poderes democrticos.

9. ( ) En el gobierno de Eloy Alfaro, el gobierno entrega gran cantidad de poder a la Iglesia Catlica, llegando a consagrar el pas oficialmente al Corazn de Jess.

10. ( ) Los principales artistas realistas, que llevan una visin ideolgica ms social, fueron Gustav Courbet, Jean Francois Millet y Honor Daumier.

11. ( ) En el Ecuador republicano se establecen tres momentos, el proyecto nacional criollo, el proyecto nacional mestizo y el proyecto nacional de la diversidad.

12. ( ) El autor de la obra romntica A la Costa fue el literato ecuatoriano Luis A. Martnez.



13. ( ) El producto comercial ms importante de la balanza comercial del Ecuador es el banano.

14. ( ) El ex presidente Jos Mara Velazco Ibarra, estuvo al poder del gobierno ecuatoriano por tres ocasiones.

15. ( ) El artista ingles William Turner, pertenece al denominado movimiento post-impresionista.

16. ( ) La pintura llamada Almuerzo sobre la hierba pertenece al pintor francs Eduard Manet.

17. ( ) Vincent Van Gogh fue un artista post-impresionista que tuvo mucho xito en la venta de su obra artstica, gracias al apoyo de su hermano Theo.

18. ( ) El puntillismo es un estilo tcnico que se genera en la tendencia llamada neoimpresionismo.

19. ( ) La produccin petrolera en el pas permiti que el Ecuador a fines del siglo XX se uniera al denominado UNASUR.

20. ( ) En el ao de 1995, el Ecuador es atacado por su vecino Per en la cabecera del Ro Cenepa, este conflicto se produce en el gobierno de Jamil Mahuad Witt.

21. ( ) A fines del siglo XX el pas cae en una crisis econmica, por manejos dolosos por parte de los bancos, produciendo una crisis poltica que termina con el cambio de moneda en el ao 2000, llamado dolarizacin.

22. ( ) En el ao 1979, binomio Rolds Hurtado, se convierte en el retorno a la democracia luego de que el pas viviera una larga poca de dictadura militar.

23. ( ) El movimiento artstico que no solo atae las artes plsticas, sino tambin a la msica, el cine y dems artes; y que adems surge como una explicacin de las emociones ms profundas, se denomin Surrealismo.

24. ( ) En el surrealismo existen dos maneras diferentes, los surrealistas figurativos que estn interesados en la va onrica y son Rene Magritte y Delvaux.

25. ( ) En el ecuador a inicios del siglo XX, la influencia de la literatura genera un movimiento pictrico, el mismo que tiene como referente principal al muralismo mexicano y la literatura de realismo social.



B. Encierre en un crculo el literal de la respuesta correcta.

1. El Ecuador independentista, recibi el apoyo desde_______ enviado por Simn Bolvar a su mejor general ________

a. Colombia, Antonio Jos de Sucre

b. Venezuela, Juan Jos Flores

c. Venezuela, Antonio Jos de Sucre

2. El inicio del pensamiento indigenista en el Ecuador de la dcada de 1920, segn Enrique Ayala Mora fue

a. Luis A. Martnez

b. Juan Len Mera

c. Po Jaramillo Alvarado

3. En la pintura del Ecuador republicano, qu artista ibarreo destaca entre los grandes?

a. Joaqun Pinto

b. Rafael Troya

c. Juan Manosalvas

4. El pintor _____________ es considerado el primer cartelista, pues genera pinturas para los lugares nocturnos que frecuenta.

a. Vincent Van Gogh

b. Paul Gauguin

c. Toulouse Lautrec

5. Qu artista ecuatoriano, es el primero en introducir a la plstica la temtica indigenista?

a. Oswaldo Guayasamn

b. Camilo Egas

c. Eduardo Kingman



PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1. Realice un cuadro sinptico donde se establezcan los artistas, obras y caractersticas dentro de los movimientos denominados ISMOS.

2. Mediante un cuadro sinptico explique los tres proyectos nacionales ecuatorianos, pertenecientes a la poca republicana .

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

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