Etapas Psicosexuales de Freud

UNIVERSIDAD PRIVADA CÉSAR VALLEJO

FACULTAD DE HUMANIDADES “ESCUELA DE PSICOLOGÍA”

INTEGRANTES:

Alayo Gonzales, Rosa Chávez Lezama, Carolina Gallardo Chuquipoma, Kenia García Polo, Judith Iglesias Sánchez, Ana Paula

Lázaro Fabián, Brenda Luna Castillo, Carol Peralta Salas, Sarita Ponce Alzamora Thalía Yglesias Sánchez, Marita Venturo De La Cruz, Carlo

TRUJILLO 2014- I

PROFESORA: GUERRERO CARRANZA,

ROSEMARY

TÉCNICAS PROYECTIVAS



TEORÍA PSICOSEXUAL DE SIGMUND FREUD

Etapas psicosexuales de Freud


ETAPA ORAL (0 -1 ½ año)La boca, la lengua y las encías son el centro de las sensaciones placenteras en el cuerpo del bebe, y la succión y la alimentación son las actividades mas estimulantes. Dependencia total, por ahora sólo hay Ello.


ETAPA ANAL (1 ½ - 3 años)

• En esta etapa el niño adquiere mayor control de su cuerpo, aquí inicia el control del esfínter, músculo que le permite retener y expulsar las heces fecales.• Según la Teoría de Freud, el niño adquiere placer al expulsar y retener las heces, además descubre que puede tener control del esfínter, es aquí en donde el niño aprende ir al baño, permitiendo esto un inicio a la independencia.• En esta edad el juego del niño gira alrededor de materiales como el barro, arena, plastilina.

• Según la teoría de Freud, la persona que no supera esta etapa fácilmente puede ser muy rígido, le gusta la limpieza o suciedad exagerada, además es hostil y desafiante.

• Ante el control de los esfínteres se le somete a una disciplina por lo que el placer no es satisfecho inmediatamente. Nace el proceso secundario, el principio de la realidad.

• Aparece el Yo gracias al control de los esfínteres.


ETAPA FÁLICA ( 3 - 5 años)El área erógena es la zona genital,

expresándose a través de la masturbación, la cual es

acompañada de fantasías.Los niños desarrollan un marcado apego hacia la madre

Ansiedad de castración

Complejo de Edipo

Las niñas fantasean con la unión sexual con el padreEnvidia del pene

Complejo de

Electra


FIJACIÓN Freud afirmaba que la fijación en esta etapa conduce a la vanidad y el egoísmo en la vida adulta, donde los hombres se vanaglorian de sus proezas sexuales y tratan a las mujeres con desdén.Las mujeres se vuelven coquetas y promiscuas.

Puede promover sentimientos de baja autoestima, timidez y minusvalía.

Inhibición sexual y homosexualidad.

ETAPA FÁLICA ( 3 - 5 años)


COMPLEJOS


ETAPA DE LATENCIA ( 6-7 a la adolescencia)

• Es un periodo de relativa calma emocional y de exploración intelectual y social.

• Redirigen sus energías sexuales hacia otros intereses, tales como el trabajo escolar, desarrollo de habilidades, relaciones y pasatiempos.


ETAPA GENITAL (12-13 años)

• Esta fase comienza alrededor de los 12 a 13 años de edad ,

hasta la adultez.

• Este momento dependerá en gran medida de la manera y calidad

con que se resolvieron los conflictos sexuales de las etapas

anteriores, lo que determinará la calidad de su interacción sexual

en la vida adulta tanto como en su vida laboral y profesional.

• Los impulsos reaparecen y la libido se “reactiva”.

• Freud supone que en esta etapa el ser humano ya haya

adquirido una identidad sexual.



http://books.google.com.pe/books?id=sGB87-HX-HQC&pg=PA37&dq=etapas+del+desarrollo+psicosexual++sigmund+freud&hl=es&sa=X&ei=VjU7U6eJEOGlsASSyIGgBQ&ved=0CCwQ6AEwAA#v=onepage&q=etapas%20del%20desarrollo%20psicosexual%20%20sigmund%20freud&f=false

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BERGER 2007 Psicología del desarrollo infancia y adolescencia 7º edición

editorial medica panamericana S.A Madrid- España CLONNINGER, S (2003) Teorías de la personalidad. Pearson Educación

México MAISTO, A. & MORRIS, C (2005) Introducción a la psicología. Editorial

Pearson. México. STASSEN BERGER, K (2007) Psicología del desarrollo: infancia y

adolescencia. Editorial Médica Panamericana. Madrid

Video:https://www.youtube.com/watch?v=oOKjnr5wxE8

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