ESTRATEGIAS VIRTUALES
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Importancia de laEducacion Virtual
by Greys
By Henry Barragán Orozco
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Importancia de la
Educacion Virtual
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Ensayo presentadoal
Dr: Ariel Padilla
UniversidadAutónoma del Caribe
2011
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La educación virtual es unproceso de enseñanza-aprendizaje integrado con latecnología, donde sin importarla distancia un gran número depersonas tienen acceso eficaz ala educación. El mundo actual, globalizado, exige el uso deherramientas que permitan unaprendizaje independiente,flexible, con enfoquetecnológico y de comunicaciónmasiva.
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El tutor en este proceso cumpleun papel fundamental,ofreciendo al aprendiz laposibilidad de recibir unaeducación de calidadasistiéndolo de maneramediática en el proceso.
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El tutor es un orientador delaprendizaje en el contexto virtual;donde sin importar la separaciónespacial, éste pretende fomentar elestudio independiente guiado através de comunicaciones que sepueden realizar brindar de manerasincrónica o asincrónica en unentorno virtual
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Se utilizan los medios técnicos parafacilitar el aprendizajeindependiente, flexible, teniendo encuenta el espacio, tiempo, estilo,ritmo, método de aprendizaje y lacomunicación bi o multidireccionaldada no solo la relación pordocente-alumno sino tambiéngenerada entre los aprendicesLogrando promover el desarrollo dehabilidades y capacidades mentalesde orden superior como análisis,síntesis, conceptualización, manejode información, pensamiento crítico,metacognición, entre otras.
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El tutor virtual debe serconocedor del modelo educativo,los fundamentos de la educacióna distancia, para ganar laconfianza del alumno brindándoleuna orientación oportuna,eficiente, motivadora y aplicarlode forma adecuada en lamediación pedagógica. Tambiéndebe tener un pleno desarrollode la inteligencia emocional quele permitan armonizar lasrelaciones entre tutor-alumno, oentre los
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estudiantes. Además, debe tenerhabilidades y destrezas en el uso yaplicación de las NTIC’s y la calidadde los contenidos del programa.
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El docente mediador en ambientesvirtuales presenta la información deforma clara a sus estudiantes,empleando el lenguaje técnicoadecuado. Es capaz de generarestímulos positivos para lainvestigación. Reconoce losbeneficios de la información con elfin de estimular la participacióndel alumno, aplicando diversasactividades dentro de un mismotema.
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Promueve la competencia interactivaentre los estudiantes. Elogia losaportes y estimula las iniciativas delalumno. Presentando así habilidadespedagógicas, social, técnico yadministrativo
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La tecnología llega paraapoyar la labor deldocente posibilitando irmás allá de la clasetradicional, logrando elaprendizaje colaborativoy cooperativo, utilizandoherramientas de carácterasincrónico como elcorreo electrónico, listade discusión, pizarra deanuncios,
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foro de discusiones, asícomo también lasherramientas de caráctersincrónico como softwarepara diseño, videoconferencias y chat, siendoestas las herramientas através de las cuales eltutor recibe la informacióndel proceso y así demanera continua realiza laevaluación yretroalimentación con elfin de orientar de maneraútil y oportuna alestudiante.
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En los entornos virtualeses de gran importancia lalabor del docente comomediador para garantizarla planeación, lainteracción de losparticipantes y laconstrucción delconocimiento de maneracolaborativa.
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El tutor se mantiene actualizadoen las herramientas tecnológicas,comparte experienciasinvestigativas y crea actividadesque dinamizan el proceso con elfin de alcanzar excelentesniveles de comunicación ymotivar a los estudiantes paralograr un aprendizajesignificativo y globalizado.
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