8/18/2019 ESQUEMA de Noticia

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  ESQUEMA PARA LA COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE NOTICIAS - CCSS N°___

Nombre:

Grado y sección:

UNIDAD:¿QUÉ SUCEDIÓ?

Un adolescente de 10 años murió en

confuso incidente con otro menor.

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¿POR QUÉ SE PRODUJO?

Debido a un golpe en la cabeza del

menor. Las circunstancias son

materia de investigación.

……………………………………………………………TÍTULO DE LA NOTICIA

‘’ iño muere en confuso

incidente con otro menor’’¿QUÉ CONSECUENCIAS TRAE?

La p!rdida irreparable del menor

para sus familiares " amigos

cercanos.……………………………………………………………

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¿DÓNDE Y CUÁNDO SUCEDIÓ?

#n asentamiento $umano %iros$ima

del distrito de &araba"llo' el…………………………………………………………………

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¿POR QUÉ ELEGÍ ESTA NOTICIA?(or)ue refle*a el abandono " la

p!rdida de valores de los

adolescentes en estos tiempos.

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¿QUIÉNES INTERVINIERON?

Un niño de 10 años " otro de 1+ años

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,QUÉ APORTES NOS DEJA LANOTICIA?La necesidad de evaluación

psicológica " seguimiento

permanente a los adolescentes con

problemas de agresividad "-o

socialización .FECA: !!!!!!!!""

FUENTE: !!!!!!!!"

MENCIONA Y DEFINE LAS PALA#RAS$CONCEPTOS RELEVANTES