ENERGIA EOLICAINTEGRANTES

Juan Pablo Cuervo Noreña

Juan Camilo Duque Agualimpia

Juan Fernando González García

Jesica Gómez Ocampo

Francisco José Sosa Uribe

GRADO: 7°F

PROFESOR

Alba Inés Giraldo. Informática.

Jairo Vicente Miranda. Tecnología.

Francisca Raquel Arango. Estadística.

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE

MARINILLA/ANTIOQUIA

2012

JUSTIFICACION

Este proyecto lo hemos realizado pensando en todas las personas del campo de pocos recursos económicos, que no pueden pagar un servicio. Por medio de este proyecto mucha gente se beneficiaría y mejoraría su calidad de vida.

Nuestro principal objetivo es que la gente del campo se pueda beneficiar por medio del viento.

Nosotros vamos a realizar este proyecto en el campo con las personas más pobres de nuestro municipio.

lup. (listado

unico de

palabras)

LUZ INTERNET SONIDO BOMBILLO ENERGIA AHORRO CUERPO PIEL TACTIL CAMARA

LAMPARA SEMAFORO GRAVEDAD IMPRESORA CONCENTRACION HERRAMIENTAS RADIO TECNOLOGIA METRO OBJETOS

AGUA TELEFONO GAS FERRETERIA POLIDUCTO VIVIENDA OLIDUCTO ALUMBRADO ARQUITECTURA TABLERO

ROBOT GUERRA HELICOPTERO SUBMARINO POLICIA

PREGUNTAS DE INVESTIGACION

1¿Que es el internet?2. ¿Cómo hacer que un carro se movilice con energía solar?3. ¿Cómo hicieron el semáforo?4. ¿Qué beneficio tiene reciclar o reutilizar?5. ¿Qué es la gravedad?6. ¿Qué es la arquitectura?7. ¿En que se utiliza la energía solar?8. ¿Qué es el agua y en que nos beneficia?9. ¿En que nos beneficia el metro de transporte?10. ¿Cómo podemos ayudar a ahorra energía?11. ¿Cómo se hizo el primer poliducto?12. ¿Para qué nos sirve el poliducto?13. ¿Cuantos tipos de parabólica existen y que beneficios nos brinda?14. ¿Cómo se hizo el barco?15. ¿Cuantos acueductos hay en la vereda de la primavera?16. ¿Cómo podemos mejorar los tipos de energía eléctrica?17. ¿Cómo podemos hacer para restaurar la casa de la cultura?18. ¿Cómo haríamos para reciclar los computadores viejos del colegio?19. ¿Cómo haríamos para inventar un nuevo tipo de energía?20. ¿Cómo podemos estudiar más afondo lo que es la tecnología?21. ¿Cómo podemos investigar más afondo acerca de la pregunta de investigación?22. ¿Cómo podemos proporcionar más ideas a nuestro equipo

de trabajo?23. ¿Cómo podemos ahorrar más energía en el Municipio de Marinilla?24. ¿Cómo hacer para que los estudiantes de séptimo de la I.E.T.I.S.D aprendan que es la investigación?25. ¿Que métodos se deben tener en cuenta para explicarle a los niños de tercero de la I.E.T.I.S.D de marinilla para que sepan que es la investigación?26. ¿Qué podemos hacer para que los estudiantes de la I.E.T.I.S.D hagan grandes artefactos en el aula de tecnología?27. ¿Qué beneficios traería una sala de concentración en la I.E.T.I.S.D de Marinilla?28. ¿Cómo podemos hacer para que los estudiantes de la I.E.T.I.S.D de marinilla a prendan a manejar una sierra eléctrica?29. ¿Cómo hacer para que una lámpara funcione con luz solar? 30. ¿Qué beneficios trae a la I.E.T.I.S.D crear energía por medio de un molino de viento?31. ¿Qué beneficios traería la investigación de semáforos en el municipio de Marinilla - Antioquia?32. ¿Qué beneficios traería un teclado inalámbrico para la sala de computo de la I.E.T.I.S.D Marinilla?33. ¿Qué beneficios traería en Marinilla si la gente reutilizara hasta en un 80% del papel que utilizamos a diario?34. ¿Qué beneficios académicos traería cambiar la estrategia de aprendizaje en la I.E.T.I.S.D de Marinilla?35. ¿Qué beneficios traería actualizar los métodos de aprendizaje de la I.E.T.I.S.D de Marinilla?36. ¿Quiénes se beneficiarían si en Marinilla se montara una empresa que diera trabajo a nuestra comunidad?

37. ¿Qué beneficio traería si trajeran 20 impresoras inalámbricas a la I.E.T.I.S.D de Marinilla?38. ¿Qué beneficio nos aporta un teléfono en nuestros hogares?39. ¿Qué beneficios puede traer si la alcaldía de marinilla pusiera internet gratis? ¿Aumentaría el rendimiento de los estudiantes?40. ¿Qué tan conforme está el barrio los Giraldo con el costo que tiene el alumbrado público?

CUADRO DE VALORACION

5MEJORES PREGUNTAS1. ¿Quiénes se beneficiarían si en Marinilla se montara una empresa que diera trabajo a nuestra comunidad?

2. ¿Qué es la gravedad?

3. ¿Qué beneficios trae a la gente del campo crear energía por medio de un molino de viento?

4. ¿Qué beneficios traería actualizar los métodos de aprendizaje de la I.E.T.I.S.D de Marinilla?

5. ¿Cómo haríamos para inventar un nuevo tipo de energía?