ENCUESTA CADE EJECUTIVOS 2013

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El nuevo espíritu de Paracas

Encuesta CADE Ejecutivos 2013

© Koen Suilen

2

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Percepción de progreso del país

¿Cree usted que el país está progresando, está igual o está en retroceso? %

Base: Total de entrevistados

77

91 95 94 94

89

53

89 84

19

7 3 5 4

9

29

11 13 4 2 2 1 2 2

18

0 3

CADE 2005 CADE 2006 CADE 2007 CADE 2008 CADE 2009 CADE 2010 CADE 2011 CADE 2012 CADE 2013

Progresando Está igual En retroceso

3

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Aprobación de Ollanta Humala

En general, ¿aprueba o desaprueba el desempeño del Presidente Ollanta Humala?

%


Opinión pública nacional urbana Aprueba: 27%

Noviembre 2013 Desaprueba: 64%

No precisa: 9%

63 75

48 37

25

52

2011 2012 2013

Aprueba Desaprueba

4

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Aprobación de personalidades públicas

En general, ¿aprueba o desaprueba el desempeño de...?

%


La Primera Dama, Nadine Heredia

El Ministro de Economía y Finanzas, Luis Miguel Castilla

El Primer Ministro, César Villanueva

73

95

32 27

5

68

2013 2013 2013

Aprueba Desaprueba

5

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En general, ¿aprueba o desaprueba la designación de...?

%


77 66

23 34

2013 2013

Aprueba Desaprueba

Walter Albán, como Ministro del Interior

Jaime Saavedra, como Ministro de Educación

6

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En general, ¿aprueba o desaprueba el desempeño de...?

%


Alan García Alejandro Toledo Keiko Fujimori Pedro Pablo Kuczynski

43

5

44

83

57

95

56

17

2013 2013 2013 2013

Aprueba Desaprueba

7

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69

67

64

50

49

39

30

26

21

19

16

14

10

9

6

4

3

Mejorar la calidad de la educación

Desarrollar infraestructura

Mejorar la seguridad ciudadana

Combatir la corrupción

Fomentar la inversión privada

Mantener la estabilidad económica

Mejorar la eficiencia de la administración pública

Mejorar la calidad de la salud pública

Solucionar oportunamente los conflictos sociales

Fomentar la innovación tecnológica

Fomentar la inclusión social

Reducir la pobreza extrema

Luchar contra el narcotráfico

Fomentar la descentralización

Mejorar la gestión ambiental

Mejorar la política laboral

Terminar con los remanentes del terrorismo


¿Cuáles deberían ser las cinco prioridades del actual gobierno?

%

Prioridades del gobierno

% significativamente mayor/menor a la medición anterior

CADE 2012

CADE 2011

71 73

46 34

33 30

55 53

29 44

46 52

21 15

26 25

23 25

26 30

29 49

24 35

24 21

- -

9 5

6 8

29 -

8

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86

66

63

64

57

Lograr una reducción significativade la pobreza

Contar con una administraciónpública moderna y profesional

Mejorar el rendimiento de losescolares en las pruebas PISA

Conseguir una reducciónsignificativa de la corrupción

Tener una mejora sustancial enseguridad ciudadana


Pensando en el 2021, ¿cuáles serían las cinco principales metas que deberíamos

haber cumplido para cuando celebremos el bicentenario de la independencia?

%

Metas para el país al 2021

14

2

1

1

51

11

4

2

2

34

55

59

46

26

1

32

37

51

71

Ha habido grandes avances

Los avances han sido moderados

Los avances han sido mínimos

Se ha retrocedido

¿Cómo evalúa el avance en estos 5 campos en el último año?

2012

9

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Innovación

10

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La innovación de las empresas en el Perú

37

26

45

36

18

38

2013

2011

Somos los líderes en ese campo Estamos cerca de los líderes Estamos lejos de los líderes

¿Cómo calificaría el desempeño de su empresa u organización en el Perú en cuanto a innovación en comparación con sus similares en América Latina?

%


11

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11

Prácticas de innovación en las empresas

23

17

25

20

13

13

15

18

6

35

38

28

33

40

38

33

25

25

39

37

41

35

37

39

42

37

46

3

8

6

12

10

10

10

20

23

Se innova en procesos operativos

Se establecen objetivos de innovación en el planeamientoanual

Se invierte sistemáticamente en el desarrollo de nuevosproductos o servicios

Se crean nuevos modelos de obtención de ingresos

Se premian iniciativas de innovación del personal

Se considera la actitud innovadora en los procesos deselección de personal

Se invierte sistemáticamente en investigar a susconsumidores o usuarios

Se cuenta con personal dedicado a la investigación,desarrollo e innovación

Se busca el apoyo de universidades o especialistasexternos para avanzar en innovación

Siempre Frecuentemente A veces Nunca

¿Cómo se practica la innovación en su empresa u organización en los siguientes campos?

T2B 2013

58

55

53

53

53

51

48

43

31

%


12

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Agenda Sectorial

13

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Competitividad de los sectores en la región

63

39

34

33

2

1

1

33

45

46

62

11

21

5

4

16

20

5

87

78

94

Minería

Agroexportación

Turismo

Sector Financiero

Infraestructura

Salud

Educación

Más competitivo Igual de competitivo Menos competitivo

En general ¿qué tan competitivo cree que es el Perú en los siguientes temas en comparación con otros países de América Latina?


%

14

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Grado de innovación en el Perú

¿Cómo calificaría el grado de innovación que se da en el Perú, en comparación con otros países de América Latina, en los siguientes sectores?

51

29

26

19

4

33

56

47

50

25

14

6

16

15

27

31

71

86

94

Minería

SectorFinanciero

Turismo

Agroexportación

Infraestructura

Salud

Educación

Más avanzado Similar Menos avanzado

%


15

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Impulso del gobierno en los temas CADE

¿Cuán efectivo cree que es el gobierno en impulsar el desarrollo en…?

6

2

4

4

4

4

4

25

23

15

11

10

3

1

44

43

41

31

34

13

19

22

23

30

38

42

46

58

3

9

10

16

10

34

18

Turismo

SectorFinanciero

Agroexportación

Minería

Infraestructura

Educación

Salud

Mucho ( 5 ) 4 3 2 Nada ( 1 )

%


T2B B2B

31 25

25 32

19 40

15 54

14 52

7 80

5 76

16

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Educación

17

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Principales problemas en la educación básica y la superior

Educación Básica Educación Superior

92

51

38

35

21

14

12

11

10

7

6

Deficiente formación de losprofesores

Poca capacidad de gestión ydirección en las escuelas

Contenidos curricularesinapropiados

Deficiente infraestructura

Falta de acreditación a lacalidad de las escuelas

Desatención de las habilidadessocioemocionales

Desatención en la escuela rural

Corrupción

Poca cobertura de la educacióninicial / pre-escolar

Poca participación de lospadres de familia

Falta de tecnología (TICs)

42

38

38

35

35

31

30

13

12

10

Incremento de instituciones deeducación superior de baja calidad

Falta de acreditación a la calidad dela educación superior

Deficiente formación de losprofesores

Desencuentro entre la oferta y lademanda (escasez o sobre oferta…

Poca importancia a la investigación

Desvalorización de la educacióntécnica

Contenidos curricularesinapropiados

Falta de tecnología (TICs) y equiposde última generación

Deficiente infraestructura

Poco contacto con institucioneseducativas extranjeras

¿Cuáles considera que son los tres principales problemas de la…. en el Perú? -Principales menciones-

%


18

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Brecha en habilidades Soft y Hard

Al contratar nuevos colaboradores, ¿percibe usted o no que existe una brecha de habilidades principalmente en…?

%


43 50 53 50

43 37 39

33

18 16 10

22

Operarios no calificados Operarios con formacióntécnica

Ejecutivos conformación técnica

Ejecutivos conformación universitaria

Socioemocionales (soft) Técnicas (hard) No existe una brecha

19

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Canalización de apoyo a la educación

Apoyo actual Apoyo futuro

¿De qué maneras canaliza /proyecta canalizar el apoyo de su empresa a la mejora de la educación en el Perú?

40

26

23

20

9

18

19

Desarrollandoprogramasrelacionados al campo educativo

gestionados por la empresa

Aportando económicamente eniniciativas que otras

organizaciones desarrollan

Fomentando actividades devoluntariado entre los

trabajadores de su empresa

Asesorando desinteresadamenteen la gestión educativa

Creando instituciones deeducación básica o superior

Otras maneras

Ninguno

46

31

27

26

13

13

9

Desarrollandoprogramasrelacionados al campo educativo

gestionados por la empresa

Asesorando desinteresadamenteen la gestión educativa

Aportando económicamente eniniciativas que otras

organizaciones desarrollan

Fomentando actividades devoluntariado entre los

trabajadores de su empresa

Creando instituciones deeducación básica o superior

Otras maneras

Ninguno

%


20

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En una escala del 1 al 5, donde 1 es nada importante y 5 es muy importante, ¿qué tan importante considera que el Centro por la Educación de IPAE implemente un Observatorio

de Educación y Empleo que ayude a los jóvenes a tomar decisiones acerca de su futuro profesional?

Observatorio IPAE

55 27 14 4

Muy importante ( 5 ) 4 3 2 Nada importante ( 1 )

%


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Infraestructura

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Infraestructura: La inversión como % del PBI debería ser 7%

Actualmente la inversión en infraestructura como (%) del PBI en el Perú es 4.5%. ¿A cuánto cree que debería incrementarse este porcentaje (%) para que el Perú

sea más competitivo y reduzca la pobreza?


%

1 7 17 21 16 38

5% 6% 7% 8% 9% 10%

¿En cuáles de los siguientes aspectos considera que se encuentran las principales brechas en infraestructura en el Perú?

92 82

69 62 52

27 26

6 3

Carreteras Agua potabley

alcantarillado

Vías férreas Puertos Aeropuertos Electricidad Banda ancha Telefoníacelular

Telefonía fija

8.6

Promedio

24

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Minería

78

67

59

54

14

21

23

26

8

10

14

15

2

4

5

Apoyar la lucha frontal que el Gobierno ha iniciado encontra de la minería ilegal

Financiar estudios técnicos para promover la mejoraen el aprovechamiento, disponibilidad y cuidado del

agua

Apoyar al Estado en la remediación de pasivosambientales mineros que están bajo su

responsabilidad

Acercar la educación y la conectividad global a lospobladores de sus comunidades a través de laconexión a internet y las mejores plataformas

educativas


En una escala del 1 al 5, donde 1 es nada importante y 5 es muy importante, ¿qué tan importante considera las siguientes propuestas para el sector minero?

T2B

92

88

82

80


%

26

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Turismo

67

66

41

30

23

22

32

41

9

11

20

23

1

1

5

5

2

1

Involucrar al sector privado en la conservación ytransformación hacia productos turísticos de los

recursos naturales y arqueológicos

Impulsar un nuevo y moderno modelo de gestión delturismo en Machu Picchu

La creación del Recinto Ferial de Lima

Impulsar albergues rurales mediante la certificación ypromoción de los mismos


En una escala del 1 al 5, donde 1 es nada importante y 5 es muy importante ¿qué tan importante considera las siguientes propuestas para el sector turismo?

T2B

90

88

73

71


%

28

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Agroexportación

65

60

57

48

29

33

33

34

5

6

9

15

1

1

1

3

Impulsar riego tecnificado y apoyar en la irrigación detierras eriazas

Participar activamente en la eliminación de barrerasfitosanitarias para ampliar acceso a mercados

mundiales

Mejorar la calidad de vida del trabajador agrícola,facilitando acceso a viviendas dignas.

Crear un sello de calidad para aumentarsostenibilidad y prestigio del sector agroexportador

peruano


En una escala del 1 al 5, donde 1 es nada importante y 5 es muy importante ¿qué tan importante considera las siguientes propuestas para el sector agroexportador?

T2B

94

93

90

82


%

30

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8

0

17

46

0

58

15

0

15

12

0

3

17

0

7

políticamente desarrollado, es decir coninstituciones democráticas que funcionen

con eficiencia y niveles mínimos decorrupción y donde la población pueda

sentirse segura?

...económicamente desarrollado, es decircon una clase media ampliamente

mayoritaria y una reducida proporción dela población en condición de

vulnerabilidad y pobreza?

En el 2021 En el 2030 En el 2040 En el 2050 Después

¿Cuándo cree que el Perú llegará a ser un país…….

Perú y Desarrollo


%

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