ELT General Supervision Plan for Implementing Distance · 2020. 10. 15. · SB. P.20 & 21. 4 WB....

ELT General Supervision Plan

for Implementing Distance LearningSCHOLASTIC YEAR ( 2020 / 2021 )

❷ Compensatory

Plan

❸ Distribution of Syllabus

❶ Implementation

❹ Assessment and Follow-up

Assessment

Instructions

التوجيه الفين العام للغة اإلجنليزيةخطة

دالتعلم عن بعلتطبيق

الفصل الدراسي األول

م2020/2021العام الدراسي

تتم عملية التعليم عن بعد جلميع صفوف املرحلة الثانوية من خالل احلصص االفرتاضية املتزامنة و •

دقيقة( وفقا للجدول املرفق. 35الغري متزامنة و تكون مدة احلصة )

يقوم املعلم بتجهيز التحضري الكتابي للحصص ويتم اعتماده من قبل رئيس القسم. •

ي احملتوي العلمي للحصص كافة أجزاء املنهج وأن يكون مدعوما باملواد احلرص على أن يغط•

السمعية و البصرية مع إمكانية استخدام مصادر التعلم املختلفة واحللقات التعليمية املصورة.

االلتزام التام خبطة توزيع املنهج جلميع الصفوف.•

لتعرف على مستوى أداء املتعلم .يقوم املعلم برفع تقارير دورية لولي األمر و لرئيس القسم ل•

يقوم رئيس القسم برفع تقارير دورية عن مستوى االجناز للمعلمني و املتعلمني و املعوقات اليت •

تواجههم إلدارة املدرسة و التوجيه الفين.

االلتزام مبا جاء خبطة التعلم عن بعد الصادرة من قبل قطاع التعليم العام.•

:(بيان بعدد احلصص االفرتاضية املتزامنة و الغري متزامنة )التعليم العام•

الصف

عدد احلصص

االفرتاضية املتزامنة

عدد احلصص االفرتاضية

الغري املتزامنة اإلمجالي

50858العاشر

47855احلادي عشر

45853الثاني عشر

التعويضية للمرحلة الثانوية تتكون من حصص متزامنة وغري ومتزامنة.احلصص •

.يتم تنفيذ اخلطة التعويضية يف األسبوع األول من العام الدراسي•

االلتزام باخلطة التعويضية واملعتمدة من قبل التوجيه الفين العام للغة االجنليزية عند التنفيذ.•

:العام(توزيع احلصص التعويضية )التعليم •

الصف

عدد احلصص االفرتاضية

املتزامنة

عدد احلصص

التعويضية اإلمجالي

47350العاشر44347احلادي عشر42345الثاني عشر

اخلطة التعويضية ملنهج اللغة اإلجنليزية-2

2021-2020العام الدراسي وزارة الرتبية

الفصل الدراسي األول التوجيه الفين العام للغة اإلجنليزية

Secondary Stage

Compensatory Plan – Grade Ten

الصف العاشر -اخلطة التعويضية

Content Workbook Student’s Book

Skills Periods

Ex Page Ex Page

- Collocations - Reported speech

4&5

2&3

24

25

1

1&2

62

70 Grammar 1st

-Species - thrived- scorching - supreme -Perseverance- collective- giant- demonstrated

1 28 1&2

3,4,5&6

74

75 Reading 2nd

-Conjunctions (addition / contrast /cause & effect ) - Reported questions (command/request)

1&2

1

27

29

1&2

1&2

77

83

Grammar 3rd

Achieve- goal- traits- relatively- due to- abundance- increase - advance

1&2 31 1,2&3

&4

86

87

(Asynchronous) Reading

& Vocabulary

4th

https://www.bing.com/images/search?q=%d8%b4%d8%b9%d8%a7%d8%b1+%d8%a7%d9%84%d9%83%d9%88%d9%8a%d8%aa&id=2ECEBE988B6630F91A4175096633E4D8D2A77183&FORM=IQFRBA



Secondary Stage

Compensatory Plan – Grade Eleven

الصف احلادي عشر -اخلطة التعويضية


Skills Periods

Ex Page Ex Page

-Wish + simple past / past perfect / Grammar file P132

-Reported speech (all tenses)

3 4

-

60 61

-

5

5

64

70

Grammar 1st

- accounting, barter, confidentiality, economics, insurance, invest, investment, loan, management, transaction.

- - - 68

69

Reading2nd

- Passive (mixed tenses) grammar file P135-136 Relative clauses and pronouns [who, which, where, whose]

1&2

1&2

84

90

2&3

1&2

86

92 Grammar 3rd

- asap, colleague, current, impromptu, rearrange, starvation, unreliable, urgent, well-sealed

- - - 84

85


& Vocabulary

4th




Secondary Stage

Compensatory Plan – Grade Twelve الصف الثاني عشر -اخلطة التعويضية


Skills Periods

Ex Page Ex Page

- Reported speech statement and command + Indefinite pronouns

2

6

--

56

57

84

4&5

2

2

64

65

92

Grammar 1st

- age appropriate –channel-surf – comedy -inactivity – mentally – miss out on - promote – provoke – tune out

-- -- -- 62 / 63 Reading 2nd

- Passive all tenses and forms + Should – shouldn’t have

6 73 --

--

70

80

Grammar 3rd

- automatically- collide – attached – feasible ––safeguard -cloth – cushion – detect – diluted- inflate – plug – restraint – strain- vehicle – warning – strip

-- -- -- 78 / 79


& Vocabulary

4th


وزارة الرتبية

التعليم العام ) املرحلة الثانوية ( مدارس : التوجيه الفين العام للغة اإلجنليزية

2020/2021العام الدراسي : Over to You – Grade Ten العاشرالصف :

االولالفصل الدراسي :

Weeks Unit Title No. of

Synchronous Periods

Lesson PagesAsynchronous

Period (1)

1 Compensatory Plan 3 - -Reading & Vocabulary

Weeks Unit Title Synchronous Periods No:


Period (4)

5 & 6 TwoRespecting

Cultures

11&2 SB. P.18&19

- Workbook P. 10/11

2

34,5&6

SB. P.20 & 21 WB. P.12& 134

5 7 SB. P.22

68

SB. 23 + Expository

Writing Process7


Lesson PagesAsynchronous Periods (2&3)

2, 3&4

One

We Are

What We Eat

11&2 SB. P.12&13

- Tips forreportwriting

------------------

- Work bookP. 4/5

2

34&6

SB. P.14WB. P.6&74

5 5 SB. P.15

6 7

SB.P.16 +Expository

WritingProcess7

8 8SB. P.17

9Summary Making

& Translation

توزيع املنهج-3


التعليم العام -الصف العاشر -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع



Period (5)

7 & 8 ThreeInspiring

Architecture

1 1&2 SB. P.24 & 25- Workbook

P. 16/17

------------------

: Progress NBTest 1 to be

given as homework.

2

4,5&6SB. P.26 & 27WB. P.18 & 19

3

4

5 7 SB. P. 28

68

SB. P.29 + Expository

Writing Process7

8 Focus On SB. P.30



Period (6)

9 & 10 FourComputer

Games

11&2

SB. P. 34 & 35

- WorkbookP. 28/29

2 SB. P. 34 & 35

34,5& 6

SB. P. 36 & 37WB. P. 30 & 314

5 7 SB. P. 38

68


Writing Process7

8 Summary Making & Translation



Period (7)

11 & 12 FiveSports

Psychology

11&2 SB. P.40 & 41

- WorkbookP. 34/35

2

34,5&6

SB. P.42 & 43 WB. P.36 & 374

5 7 SB. P.45

68


Writing Process7

التعليم العام - الصف العاشر -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع

- The total number of periods in the semester: 47 periods + 3 Compensatory Periods = 50 periods.



Period (8)

13, 14 & 15

SixNature

11&2

SB. P.46 & 47

- WorkbookP. 40/41

------------------


given as homework

2

34,5&6

SB. P.48 & 49 WB. P.42 & 434

5 7 SB. P.50

6

8

SB. P.51 +Expository

Writing 7

8 Focus On SB. P.52


( التعليم العام ) املرحلة الثانويةمدارس : التوجيه الفين العام للغة اإلجنليزية

2020/2021العام الدراسي : ElevenGrade –Over to You احلادي عشرالصف :

االول الفصل الدراسي :


Synchronous Periods


Period (1)


Weeks Unit Title Synchronous

Periods No: Lesson Pages

Asynchronous

Periods (2&3)

2 , 3& 4

OneFestivals And

Occasions

11&2 SB. P.12&13

- Tips forreportwriting

------------------

- WorkbookP. 4/5

2

3

4,5&6SB. P.14&15

WB. P. 6&74

5

6 7 SB. P. 16

78

SB. P. 17+ Descriptive

Writing Process8

9Summary Making

& Translation



Period (4)

5 & 6 TwoFamily

Celebrations

11&2 SB. P.18 & 19

- Workbook P. 10/11

2

34,5&6 SB. P.20&21

WB. P.12%134

57

SB. P.22 Descriptive

Writing Process6

7 8 SB. P.23


التعليم العام -الصف احلادي عشر -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع



Period (7)

11 & 12 FiveWriting

11&2 SB. P. 40 &41

- WorkbookP. 32/33

2

34,5& 6

SB. P. 42 & 43 WB. P. 34 & 35 4

57

SB. P. 44 + Descriptive

Writing Process 6

7 8 SB. P. 45



Asynchronous

Period (5)

7 & 8 ThreeMeeting Places

1 1&2 SB. P. 24&25 - Workbook

P. 16/17

--------------------: Progress NB

Test 1 to be given as

homework.

24,5&6

SB. P.26&27 WB. P.18/193

47


Writing Process5

6 8 SB. P. 29

7 Focus On SB. P. 30



Period (6)

9 & 10 Four Communicating

1 1&2 SB. P. 34&35

WorkbookP.26/27

24,5& 6

SB. P. 36 & 37 WB. P. 28 &29 3

4 7 SB. P. 38

58


Writing Process 6

7Summary Making

& Translation

التعليم العام -الصف احلادي عشر -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع



Period (8)

13, 14 &15

SixOn The Phone

11&2 SB. P. 46 & 47

- WorkbookP.38/39

---------------------


given as homework.

2

34,5&6

SB. P. 48 & 49 WB. P. 40 & 41 4

57&8

SB. P. 50 & 51 Descriptive

Writing Process 6

7 Focus on SB. P. 52



( التعليم العام ) املرحلة الثانويةمدارس : التوجيه الفين العام للغة اإلجنليزية

2020/2021العام الدراسي : TwelveGrade –Over to You عشر الثانيالصف :

االول الفصل الدراسي :


Synchronous Periods


Period (1)



Lesson PagesAsynchronous Periods (2&3)

2 , 3&4

One The Law

11&2 SB. P. 12&13

- Tips forReportwriting

------------------- Workbook

P 4/5

2

34,5&6

SB. P.14&15 WB. P. 6 & 7 4

5 7 SB. P. 16

68

SB. P. 17 + Argumentative Writing process 7

8Summary Making

& Translation



Period (4)

5 & 6 Two Migration

11&2

SB. P. 18 & 19

- WorkbookP.10 /11

2

3

4,5&6SB. P. 20 & 21 WB. P. 12 & 13 4

5 7 SB. P.22

68

SB. P.23 + Argumentative Writing Process 7


التعليم العام -عشر الثانيالصف -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع


Lesson PagesAsynchronous Period (5&6)

7 & 8 ThreeHuman Values

11&2 SB. P. 24 & 25

Workbook P.16 / 17

---------------- - Focus on

Students’ Book.P.30

--------------- : Progress NB


homework.

2

3

4,5&6 SB. P.26 & 27 WB. P.18 & 19 4

5 7 SB. P. 28

6

8SB. P. 29 +

Argumentative Writing Process 7



Period (7)

9 & 10 FourThe Earth at

Risk

1 1&2 SB. P. 34 & 35

- WorkbookP.26 / 27

2

4,5&6SB. P. 36 & 37WB.P. 28 &293

4 7 SB. P. 38

58

SB. P. 39 + Argumentative Writing Process6

7Summary Making

& Translation



Asynchronous

Period (--)

11 & 12Five Precious

Resources

1 1&2 SB. P. 40 & 41

----

2 3 WB. P. 32 & 33

3

4,5&6

SB. P. 42 & 43 WB. P. 34 & 354

57&8

SB. P. 44 & 45 Argumentative

Writing Process

6

التعليم العام -عشر الثانيالصف -توزيع منهج املرحلة الثانوية /تابع



Period (8)

13 , 14& 15

SixUnder Threat

11&2 SB. P. 46 & 47 - Workbook

P 38/39

----------------------: Progress NB


homework.

2

34, 5 & 6

SB. P. 48 & 49 WB. P. 40 & 414

57 & 8

SB. P. 50 & 51 Argumentative

Writing Process 6

7Focus

on SB. P. 52



االختياري احلر التعليم العام ) املرحلة الثانوية ( مدارس :االجنليزيةتوزيع منهج مادة : اللغة

(Elective Course (Journalism & Information احلادي عشر والثاني عشر: ينالصف

2020/2021العام الدراسي : و الثاني األولالفصل الدراسي :

- The total number of periods in the semester: 10 periods

Number of Periods

Title Units / Lessons Weeks

3 Careers in Sports one

1

2

3

4

2 Breaking Records Two

5

6

7

8

3 Muslims in Non- Muslim

Countries Three

9

10

11

12

2 Mass Media Four

13

14

15


Assessment (Secondary STAGE)

Attendance

&

Behaviour

Participation

&

Interaction

Assignments

Practice

&

Assessment

Report

• Attending

the

synchronous

sessions.

(15 M.)

• Classroom

behaviour

(5 M.)

• Learner’sinteraction

&

Participation

• Worksheets /

Workbook /

Interactive

Exercises /

Educational

TV Channel /

Learning

Resources

- Varied activities

- Maximum

twice a week

(4 marks each)

• Language practice

to develop the

targeted skills(Listening /

Reading aloud /

Speaking).

(10 M.)

• 4 online quizzes

per semester

(Total: 20 M.)

- Vocabulary (twice) (5 MCQs) (5X1=5m.)

(10 min.)

Grammar

(5 MCQs) (5X1=5m.)

(10 min.)

(Each quiz to be

given after covering

two units)

Reading

Comprehension.:

(5 MCQs) (5X1=5m.)

(20 min)

Unseen passage:

Grade 10

(180:200 w.)

Grades 11 & 12

(220:240 w.)

- A report of at least two

paragraphs

about grade level

topics not less

than:

- 18 sentences (G.10)



➢ A number of 4 topics to be

provided by the

teacher starting

from the 5th

week.

➢ The reports to be

sent to the

teacher during

the 13th week.

➢ An outline form

to be filled by

the students.

(20%) (25%) (20%) (30%) (5%)

آلية التقييم و املتابعة-4

Rubrics for Checking Writing

Rubrics Mark Total

Mark

Exposition of ideas & Coherence 2

5% Paragraphing and number of sentences 1

Spelling, Grammar & Punctuation 1

Outline 1

• 1 mark to be deducted from the total mark for changing the format

• 1 mark to be deducted from the total mark for plagiarism

• Off point topics / outlines receive ZERO

Assessment (Secondary STAGE – Elective Course)

Attendance

&

Behaviour

Participation

&

Interaction

Report

• Attending the synchronous sessions

(15 M.)

• Classroom behaviour (5 M.)

• Learner’s

interaction

&

Participation

- A report of at least two

paragraphs “20 sentences”

about topics related to the

subscribed course

“Journalism & Information”

- The reports to be sent to the

teacher during the 13th week.

(20%) (40%) (40%)

Rubrics for Checking Writing (Elective Course)

Rubrics Mark Total

Mark

Exposition of ideas & Coherence 30

40% Paragraphing and number of sentences 5

Spelling, Grammar & Punctuation 5

• 2 marks to be deducted from the total mark for plagiarism

• Off point topics receive ZERO

التوصيف النسبة بند التقييم م

للحصة االفرتاضية على املتعلميتم تقييم احلضور من خالل تتبع دخول •

Teams ( .درجة 15واستخدام قوائم احلضور اليت ميكن تنزيلها أثناء احلصة)

التزامه بالسلوك السليم أثناء احلصة. يتم تقييم سلوك املتعلم من حيث مدى •

درجات( 5)

20%

Attendance

&

Behaviour

1.

من خالل مشاركته باإلجابة عن أسئلة والتفاعليقيم املتعلم عن املشاركة •

(درجة 25املعلم و املشاركة يف األنشطة املختلفة أثناء احلصة االفرتاضية. )25%

Participation

&

Interaction

2.

و ترسل Assignments من خالل Teamsيعد املعلم الواجبات ثم ترفع على -

تستلم من املتعلم باستخدام نفس التطبيق على أن تتابع من رئيس القسم

بشكل دوري.

.تدرجا 4(يعطى املتعلم واجبني يف األسبوع ويقيم كل واجب من•

يتم رصد الدرجة األعلى من الواجبات األسبوعية كل أسبوع و يتم عمل •

ل الدراسي املكون)أي مخس مرات خالل الفص أسابيع 3معدل للدرجة كل

درجة وهي ( 20)ليصبح اجملموع النهائي من من مخسة عشر أسبوعا(

.املتعلمالدرجة اليت ترصد يف سجل

ال يتم رصد درجة للواجبات عن األسبوع األول للفصل الدراسي ويكون •

.الثالثة األوىل هو معدل رصد األسبوعني الثاني و الثالث فقط عاملعدل لألسابي

جيب التنوع يف أنواع الواجبات واملصادر املستخدمة هلا.•

20% Assignments

3.

التقييمتوجيهات خاصة بآلية •

املرحلة الثانوية•

املختلفة و اخلاصة مبهارات التحدث املهاراتيقيم املتعلم وفقا ملدى تقدمه يف •

(اتدرج 10والقراءة اجلهرية و االستماع . )

:تقييمات إلكرتونية يف أفرع املادة املختلفة و هي 4املتعلم لعدد خيضع•

عند تقديم التقييمات لتفعيل Microsoft Formsيراعى استخدام •

.التصحيح اإللكرتوني لألسئلة

(Vocabulary – Grammarبني ) يتم تقديم تقييم الكرتوني واحد من •

. وحدتني دراسيتنيبعد نهاية كل

يف أي وقت مناسب خالل Reading Comprehensionيتم تقديم تقييم •

الفصل الدراسي على أن يكون هناك فاصل زمين بينه و بني باقي التقييمات .

الوقت احملدد الدرجةمجال التقييم م

1Vocabulary 5 دقائق 10درجات

2Vocabulary 5 دقائق 10درجات

3Grammar5 دقائق 10درجات

4 Reading Comprehension 5 دقيقة 20 درجات30%

Practice

&

Assessment

4.

الختيار )تناسب طالب املرحلة الثانوية( موضوعات 4بعدد يتم تزويد املتعلم •

بدءا من األسبوع وذلك)فقرتني على األقل( الكتابة تقرير عنهإحداها

اخلامس من الفصل الدراسي.

:كالتالي جيب االلتزام باحلد األدنى لعدد اجلمل احملددة لكل صف و هي•

العاشرللصف ةمجل18 -

احلادي عشرللصف ةمجل 20 -

.الثاني عشرللصف ةمجل 22 -

كتابة التقرير.يتم متابعه املتعلم وتوجيه االرشادات له خالل فرتة •

يقوم املتعلم بإرسال التقرير للمعلم خالل األسبوع الثالث عشر.•

5% Report 5.

العامالتعليم – تابع املرحلة الثانوية •

ELT General Supervision Plan for Implementing Distance · 2020. 10. 15. · SB. P.20 & 21. 4 WB....

Documents

Transcript of ELT General Supervision Plan for Implementing Distance · 2020. 10. 15. · SB. P.20 & 21. 4 WB....