EL CALANTAMIENTO 1. Revisa oraciones. / Check-over sentences . *Ejemplos: Voy al banco.

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EL CALANTAMIENTO 1. Revisa oraciones. / Check-over sentences. *Ejemplos: Voy al banco. Mi amiga Elena va al cine. 2. Cantan <<Oye, ¿Cómo va?>> Oye como va mi ritmo Bueno pa gosar mulata Oye como va mi ritmo Bueno pa gosar mulata

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EL CALANTAMIENTO

1. Revisa oraciones. / Check-over sentences.*Ejemplos: Voy al banco.

Mi amiga Elena va al cine.

2. Cantan <<Oye, ¿Cómo va?>>

Oye como va mi ritmoBueno pa gosar mulata

Oye como va mi ritmoBueno pa gosar mulata

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Meta de hoy:Hablar de ¿Adónde vas? y ¿Cómo vas? / Talk about where you are going and how you are getting there?

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Las Actividades de Hoy

1. Agujero de compadres (partner gap)

2. Hacer pares con vocabulario nuevo.

3. Los gestos viejos.

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LA TAREA:

Study the question answer pairs:

¿Adónde vas?/ ¿Cómo vas?

¿Adónde va? ¿Cómo va?

GESTOS:estudiar, enseñar, tomar apuntes, entrar en, van (ir), algunos, otros