SOCIALIZACION DEL PROYECTO

TITULO DEL PROYECTO: COMO MANEJAR CONFLICTOS

ESCOLARES A TRAVÉS DE LAS TIC

Como el uso de las TIC, nos pueden contribuir al

desarrollo y búsqueda de minimizar la

problemática en las aulas de clase del diario

vivir, observando la problemática de

agresividad y acoso escolar en que se ven

involucrado los estudiantes, dentro y fuera de la

institución educativa.

Edad de la población a la cual se dirige el proyecto: los adolecentes que oscilan en la edad de los 14-

16 años de edad.

9-2°

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTOQue los estudiantes se apropien e investiguen que el bullying está inmerso en el contexto que los rodea y que hay de darle solución a través del conocimiento y orientación de un líder o docente. Luego que los estudiantes son los directamente afectados y ellos son los que pueden hacer que mitiguen esta problemática y ayude a resolución de conflictos desde el aula y a nivel institucional.

RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO

Recursos para el desarrollo del proyecto: Recurso humano, Computadores, cámaras de video, trabajo de campo, entrevistas e internet. Software a trabajar: WINDOWS-MOVIE-MAKER.

IMPACTO DEL PROYECTO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA IESA

En la forma en como los estudiantes son susceptibles al trato de sus compañeros sea por raza, nombre, condición social, y hasta el contexto en el que se encuentran, hace que como individuo, se aleje de su ente social, sin llegar a manifestar que es lo que realmente le esta afectando por temor a las represarías a ser ridiculizado, minimizado o agredido por sus pares. Como resultado de la implantación del proyecto logran concientizarse que el “matoneo escolar” no es un juego de niños, sino que hay que tomar medidas de control buscando apoyo interinstitucionalmente.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN PRESTADA