EBOLA Viral Disease Ebola latest final combined.pdf · Ebola Viral Disease (EVD) is one of numerous...

83
Ethiopian Public Health Institute (EPHI) September 2014 Addis Ababa, ETHIOPIA EBOLA Viral Disease Interim Guideline

Transcript of EBOLA Viral Disease Ebola latest final combined.pdf · Ebola Viral Disease (EVD) is one of numerous...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ethiopian Public Health Institute 

(EPHI) 

 

 

 

 

 

September 2014 

Addis Ababa, ETHIOPIA 

 

EBOLA Viral Disease Interim Guideline

ii | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

TABLE OF CONTENTS 

 

TABLE OF CONTENTS ............................................................................................................................... II 

I.  INTRODUCTION TO EBOLA VIRAL DISEASES ............................................................................. 1 

1.  Background ....................................................................................................................................................... 1 

2.  Mode of Transmission ....................................................................................................................................... 1 

3.  Incubation Period .............................................................................................................................................. 2 

4.  Sensitivity of the Virus ....................................................................................................................................... 2 

5.  Clinical Features of Ebola Virus Infection .................................................................................................... 2 

II.  EBOLA VIRUS DISEASE SURVEILLANCE AND LABORATORY DIAGNOSIS....................... 4 

1.  Purpose of Surveillance ..................................................................................................................................... 4 

2.  Case Definition of Ebola Virus Disease ............................................................................................................... 4 

2.1. Case Definition Ebola Cases before Outbreak ........................................................................................................ 4 

2.2. Case definitions During an Ebola Outbreak ............................................................................................................ 5 

3.  EVD Surveillance and Measures to Take ............................................................................................................. 5 

3.1 Screening of Passengers at Ports of Entries ............................................................................................................. 5 

3.2. Exposure Levels and Measures to Take if Exposures Encountered ......................................................................... 6 

3.3. Contact Tracing and Contact Follow Up ................................................................................................................. 7 

3.3 Contact Tracing ....................................................................................................................................................... 8 

3.4 Rumors Verification ................................................................................................................................................ 9 

3.5 Transporting a Suspected Case ............................................................................................................................. 10 

4.  Outbreak Investigation, Sample Collection and Shipment ................................................................................ 12 

4.1 Outbreak Investigation ......................................................................................................................................... 12 

4.2 Confirmation of Diagnosis by Laboratory: Collection of Specimen and Shipment ................................................. 13 

III.  CASE MANAGEMENT OF PATIENTS ........................................................................................ 14 

1.  Principles for Clinical Case Management .......................................................................................................... 14 

2.  Set Up and Organization of the Ebola Treatment Center .................................................................................. 14 

2.1 Location ................................................................................................................................................................ 14 

2.2 Buildings / Structures ............................................................................................................................................ 14 

2.3 Risk Zones ............................................................................................................................................................. 15 

2.4 Activities and Facilities in the Different Risk Zones ................................................................................................ 16 

2.5 Fencing ................................................................................................................................................................. 17 

2.6 Layout of Ebola Treatment Unit ............................................................................................................................ 17 

iii | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

2.7 Patient screening area .......................................................................................................................................... 19 

3.  Patient Care at Ebola Treatment Unit ............................................................................................................... 19 

3.1 Medical Staff ......................................................................................................................................................... 19 

3.2 Admissions ............................................................................................................................................................ 19 

3.3 Laboratory Tests ................................................................................................................................................... 20 

3.4 Medical Care ......................................................................................................................................................... 20 

3.5 Invasive Procedures .............................................................................................................................................. 21 

3.6 Hydration .............................................................................................................................................................. 21 

3.7 Management of Shock in EVD Patients ................................................................................................................. 21 

3.8 Symptomatic Care ................................................................................................................................................. 25 

3.9  Presumptive Treatment ................................................................................................................................. 27 

3.10  Nutritional Support ........................................................................................................................................ 27 

3.11 Psychological Support ......................................................................................................................................... 28 

3.12 Children in the Ebola Treatment Unit .................................................................................................................. 29 

3.13 Mothers with breastfeeding children .................................................................................................................. 29 

3.14 Maternity and Ebola virus disease ...................................................................................................................... 29 

4.  Discharge ........................................................................................................................................................ 30 

4.1  Discharge Criteria ........................................................................................................................................... 30 

4.2  Important Procedures before Discharge ........................................................................................................ 30 

4.3  Supportive Treatment and Follow up ............................................................................................................. 30 

4.4  Patient Care in the Home Based Support and Risk Reduction ........................................................................ 31 

4.5  Laboratory Tests ............................................................................................................................................ 31 

4.6  Medical File .................................................................................................................................................... 31 

4.7  Psychological Support .................................................................................................................................... 31 

4.8  Management of Exposed Individuals ............................................................................................................. 31 

IV.  INFECTION PREVENTION AND CONTROL ............................................................................ 33 

1.  General Patient Care ....................................................................................................................................... 33 

2.  Disinfection in Ebola Treatment Units .............................................................................................................. 33 

3.  Patient Placement, Staff Allocation, Visitors .................................................................................................... 33 

4.  Personal Protective Equipment, Hand Hygiene and Other Precautions ............................................................. 34 

4.1  Personal Protective Equipment Protocols ...................................................................................................... 34 

4.2 Hand Hygiene Protocol ......................................................................................................................................... 36 

4.3 Injection Safety ..................................................................................................................................................... 37 

4.4 Environmental Cleaning ........................................................................................................................................ 38 

2.5  Management of Linen and Blankets ............................................................................................................... 39 

5.  Waste Management ........................................................................................................................................ 40 

6.  Moving and Burial of Human Body ................................................................................................................... 42 

6.1 Burial Procedure for Patient Dying in the Ebola Treatment Unit: .......................................................................... 42 

6.2 Procedure for Burial of Suspect/Probable/Confirmed Patient Dying at Home ...................................................... 44 

6.3 Cleaning a Room after Patient Death at Ward ...................................................................................................... 44 

6.4 Procedure for house disinfection .......................................................................................................................... 45 

iv | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

7.  Managing Exposure to Virus ............................................................................................................................ 46 

V.  COMMUNICATION AND SOCIAL MOBILIZATION .................................................................... 47 

1.  Overview ......................................................................................................................................................... 47 

2.  Pre‐Epidemic Phase ......................................................................................................................................... 47 

3.  Epidemic Phase ............................................................................................................................................... 49 

4.  Integrated Communication Activities ............................................................................................................... 49 

5.  Key Messages .................................................................................................................................................. 51 

  

1 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

 

I. INTRODUCTION TO EBOLA VIRAL DISEASES 

1. Background 

Ebola Viral Disease (EVD) is one of numerous Viral Hemorrhagic Fevers. It is a severe, often fatal disease in humans and non‐human primates (such as monkeys, gorillas, and chimpanzees). 

Ebola virus disease  is caused by  infection with a virus of  the  family Filoviridae, genus Ebolavirus. When infection occurs, symptoms usually begin abruptly. The first Ebolavirus species was discovered in 1976 in what  is now  the Democratic Republic of  the Congo near  the Ebola River.  Since  then, outbreaks have appeared sporadically.  

There are five identified subspecies of Ebolavirus. Four of the five have caused disease in humans: Ebola virus  (Zaire ebolavirus); Sudan virus  (Sudan ebolavirus); Taï Forest virus  (Taï  Forest ebolavirus,  formerly Côte d’Ivoire ebolavirus); and Bundibugyo virus  (Bundibugyo ebolavirus). The  fifth, Reston virus  (Reston ebolavirus), has caused disease in non‐human primates, but not in humans. 

The natural reservoir host of ebolaviruses remains unknown. However, on the basis of available evidence and the nature of similar viruses, researchers believe that the virus  is zoonotic (animal‐borne) with bats being the most likely reservoir. 

2. Mode of Transmission 

Because the natural reservoir of Ebola viruses has not yet been proven, the manner  in which the virus 

first appears in a human at the start of an outbreak is unknown. However, scientists believe that the first 

patient becomes  infected through contact with an  infected animal, such as a fruit bat or primate (apes 

and monkeys), which  is called a spillover event. Person‐to‐person transmission  follows and can  lead to 

large numbers of affected people. In some past Ebola outbreaks, primates were also affected by Ebola, 

and multiple spillover events occurred when people touched or ate infected primates. 

When  an  infection does occur  in humans,  the  virus  can be  spread  in  several ways  to others. Ebola  is 

spread  through direct contact  (through broken  skin or mucous membranes  in,  for example,  the eyes, 

nose, or mouth) with: 

blood or body fluids (including but not limited to urine, saliva, sweat, feces, vomit, breast milk, 

and semen) of a person who is sick with Ebola 

objects (like needles and syringes) that have been contaminated with the virus 

infected fruit bats or primates (apes and monkeys) 

Contact with  infected corpses  (human or animal): Bodies of deceased patients or animals  that 

died of EVD  infection are highly  contagious because of  the high  levels of virus  in  the  corpses. 

Often traditional burial rituals consist of washing and touching the body to prepare the body and 

this practice will lead to infection. 

Indirect contact with contaminated objects and environments. 

Ebola does not spread through the air or by water, or in general, by food. However, Ebola may be spread 

as a result of handling bush meat (wild animals hunted for food) and contact with infected bats. There is 

no evidence that mosquitos or other insects can transmit Ebola virus. Only a few species of mammals (for 

example, humans, bats, monkeys, and apes) have shown the ability to become infected with and spread 

Ebola virus. 

2 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Healthcare providers  caring  for Ebola patients  and  the  family  and  friends  in  close  contact with Ebola 

patients are at the highest risk of getting sick because they may come in contact with infected blood or 

body fluids of sick patients. 

During outbreaks of Ebola, the disease can spread quickly within healthcare settings (such as a clinic or 

hospital).  Exposure  to  Ebola  can  occur  in  healthcare  settings  where  hospital  staff  are  not  wearing 

appropriate protective equipment,  including masks, gowns, and gloves and eye protection. Dedicated 

medical  equipment  (preferable  disposable,  when  possible)  should  be  used  by  healthcare  personnel 

providing patient care. Proper cleaning and disposal of instruments, such as needles and syringes, is also 

important.  If  instruments are not disposable, they must be sterilized before being used again. Without 

adequate sterilization of the instruments, virus transmission can continue and amplify an outbreak. 

Once someone recovers from Ebola, they can no longer spread the virus. However, Ebola virus has been 

found  in  semen  for  up  to  3 months. Abstinence  from  sex  is  recommended  for  at  least  3 months.  If 

abstinence is not possible, condoms may help prevent the spread of disease. 

3. Incubation Period 

The incubation period (period between exposure and development of symptoms) is 2 to 21 days.  During 

the incubation period the patient is infected with the virus, but is asymptomatic and is not contagious.  

During  the  first days of  symptoms  the  levels of  the  virus  increases  and  therefore  its  communicability 

increases rapidly. If the patient doesn't manage to establish a proper immune response, then the level of 

the virus continues to  increase until death occurs. The corpse of a patient who died of EVD  infection  is 

therefore  highly  contagious.  If  the  immune  response  is  sufficient,  then  the  level  of  virus  decreases 

gradually until recovery. 

4. Sensitivity of the Virus 

It  is believed  that  the Filovirus  is not capable of surviving a  long  time outside  the body of an  infected 

organism. The virus  is thought to be able to survive up to some days  in a  liquid (blood, vomit, corpses, 

etc). However, having a lipid (fatty) envelop makes the viruses fragile. Chlorine disinfection, Heat, Direct 

sunlight  (UV  light), Soaps and detergents all destroy  the  lipid envelop of  the virus,  thereby killing  the 

virus. 

5. Clinical Features of Ebola Virus Infection 

Symptoms  start  generally  and  are  similar  to  common  diseases  like malaria,  shigellosis  or  typhoid.  A 

clinical diagnosis  is  therefore difficult. Symptoms develop progressively and  filovirus  infections can kill 

rapidly. 

Fever 

Severe headache 

Muscle pain 

Weakness 

Diarrhea 

Vomiting 

Abdominal (stomach) pain 

Unexplained hemorrhage (bleeding or bruising) 

3 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Symptoms may appear anywhere from 2 to 21 days after exposure to Ebola, but the average is 8 to 10 

days. 

Recovery from Ebola depends on good supportive clinical care and the patient’s immune response. 

People who recover from Ebola infection develop antibodies that last for at least 10 years. 

Table 1: Summary of signs and symptoms of EVD 

General symptoms:  … then often followed by 

Intense tiredness and weakness  Sudden onset of high grade fever fever   Headache  Muscle pains  Arthralgia  Conjunctivitis  (1/3 of all patients after 5 days)  Nausea and anorexia  Painful throat and dysphagia  Abdominal pain  Hiccups 

Chest pain  Diarrhea  (watery or bloody)  Vomiting (sometimes bloody)  Orchitis  Rash  Confusion and irritability  Internal and external bleeding (in 30‐50% of 

cases, often from mucosa and gingivae)  Impaired liver and kidney function   Abortion or miscarriage amongst pregnant 

women  Shock  Death 

 

 

   

4 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

II.  EBOLA VIRUS DISEASE SURVEILLANCE AND LABORATORY DIAGNOSIS 

1. Purpose of Surveillance 

Considering the infectivity and high case fatality rate of EVD, early detection, timely specimen collection 

and processing, immediate isolation of new cases and meticulous contact tracing will limit new chains of 

transmission and have a significant impact on control of the epidemic.  

With  the current EVD outbreak  in West Africa countries, Ebola surveillance will be  initiated at ports of 

entry  (airports and  land crossing areas) and  in  the general health system and at community  level. The 

purpose of this surveillance is:  

For early and timely detection of suspected cases and/or outbreaks,  

Rapid investigation and early laboratory verification of the etiology, 

Contact tracing and follow up of contacts. 

Health  promotion  is  one  of  the  priority  activities  to  start  with  in  an  intervention.  For  an  efficient 

surveillance  system,  it  is  important  to  have  a  trusting  relationship with  the  community  to  obtain  an 

optimum collaboration. The acceptance of being taken to the Ebola Treatment Center or to alert a case 

to  the  surveillance  team all depends on  the  confidence of  the community  in  the  intervention and  the 

health  facilities.  The  teams must be  trained  to work  in  tactful  and  concerned manner  that  facilitates 

developing good relations with the communities. 

2. Case Definition of Ebola Virus Disease 

2.1. Case Definition Ebola Cases before Outbreak 

The following are the case definitions that we need to use for early recognition of suspected cases. 

Suspected Case: ‐  

A person who has both consistent symptoms and risk factors as follows: 

Clinical criteria, a person having fever of greater than 38.60C  , and additional symptoms such as severe headache, muscle pain, vomiting, diarrhea, abdominal pain, or unexplained hemorrhage; 

AND 

Epidemiologic risk factors within the past 21 days before the onset of symptoms, such as contact with blood or other body  fluids or human remains of a patient known to have or suspected to have  EVD;  residence  in—or  travel  to—an  area  where  EVD  transmission  is  active*;  or  direct handling of bats or non‐human primates from disease‐endemic areas. 

Probable Case: ‐  

A  suspected  case whose  epidemiologic  risk  factors  include  high  or  low  risk  exposure(s)  (see section 3.2 below for levels of exposure risk). 

Confirmed Case: ‐  

A case with laboratory‐confirmed diagnostic evidence of Ebola virus infection. 

Community‐based surveillance: standard case definition  

This definition of alert cases for Ebola virus disease has been developed for use by the 

community or community‐based volunteers. It may be used for community‐based surveillance 

during the pre‐epidemic phase and during the outbreak. 

5 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Alert case: Illness with onset of fever and no response to treatment of usual causes of fever in the 

area, OR at least one of the following signs: bleeding, bloody diarrhea, bleeding into urine OR any 

sudden death. 

2.2. Case definitions During an Ebola Outbreak 

During an outbreak, the case definitions are likely to be modified to be adapted to new clinical 

presentations or different modes of transmission related to the local event. 

 

a. Case definition to be used by mobile teams or health posts and health centres 

Suspected Case: 

Any person, alive or dead, suffering or having suffered from a sudden onset of high fever and 

having had contact with:  

a suspected, probable or confirmed Ebola case; 

a dead or sick animal (for Ebola) 

OR: any person with sudden onset of high fever and at least three of the following symptoms: 

headaches  

vomiting 

anorexia / loss of appetite  

diarrhea 

 lethargy  

stomach pain 

 aching muscles or joints  

difficulty swallowing 

breathing difficulties 

hiccup 

OR: any person with inexplicable bleeding 

OR: any sudden, inexplicable death. 

 

b. Case definition for exclusive use by hospitals and surveillance teams 

Probable case: 

Any suspected case evaluated by a clinician 

OR: Any deceased suspected case (where it has not been possible to collect specimens for 

laboratory confirmation) having an epidemiological link with a confirmed case 

Note: if laboratory specimens are collected in due time during the illness, the preceding 

categories are reclassified as “laboratory confirmed” cases and “non‐case”. 

Laboratory Confirmed Case: Any suspected or probably cases with a positive laboratory result.  

Laboratory confirmed cases must test positive for the virus antigen, either by detection of virus 

RNA by reverse transcriptase‐polymerase chain reaction (RT‐ PCR), or by detection of IgM 

antibodies directed against Ebola. 

None Case: Any suspected or probable case with a negative laboratory result. “Non‐case” showed no 

specific antibodies, RNA or specific detectable antigens. 

 

3. EVD Surveillance and Measures to Take 

3.1 Screening of Passengers at Ports of Entries 

With the current evidence of EVD  in West Africa, and the declaration of Public Health Emergency of 

International Concern, traveller screening – of passengers coming from currently affected countries is 

an important activity and contribute to early detection of cases and prevent the importation of a the 

disease or to delay such importation.  

6 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

WHO advised countries with active EVD to do exit screening of passengers and prohibit passengers 

from boarding the flight if sick. Doing the entry screening complements the work of exist screening of 

passengers. 

Major activities on passengers screening:‐ 

Raise awareness of EVD and disseminate information among all relevant stakeholders at POE, 

Provision of sensitization /orientation to POE public health authorities, POE operators, conveyance operators 

Raise awareness among conveyance operators of the need to immediately notify PoE health authorities prior to arrival of any suspected cases.  

Ensure that passenger locator forms are on board flights and at the airport, and that airport ground staff and flight crew are trained in managing EVD and environmental contaminants    

Provision of training on EVD to crew members, health workers, conveyance operators 

Provision of training on the Case definition of EVD, infection prevention  

Training of health workers on screening of passengers, 

Screening is done with thermal thermometer detector or thermal scanner, 

Designation of quarantine place, 

Availing the necessary supplies (PPE) and tools (Case investigation form), 

Suspected cases should be further screened and ruled for other causes, 

Figure below is showing conceptual framework screening of embarking and disembarking passengers. 

3.2. Exposure Levels and Measures to Take if Exposures Encountered  

During screening evaluating risk of exposure of persons to Ebola Virus Disease and initiating 

appropriate public health actions based on exposure risk and clinical assessment is critical.  

Table 2: Exposures to EVD and Public Health Actions 

Exposure Level  Clinical Presentation  Public Health Actions 

High Risk Exposure 

Percutaneous (e.g., needle stick) or mucous membrane exposure to body fluids of EVD patient 

Direct care of an EVD patient or exposure to body fluids without appropriate personal protective equipment (PPE) 

Laboratory worker processing body fluids of confirmed EVD patients without appropriate PPE or standard biosafety precautions 

Participation in funeral rites which include direct exposure to human remains in the geographic area where outbreak is occurring without appropriate PPE 

Fever OR other symptoms consistent with EVD without fever 

Consideration as a probable case 

Medical evaluation using infection control precautions for suspected Ebola, consultation with public health authorities, and testing if indicated 

If air transport is clinically appropriate and indicated, only air medical transport (no travel on commercial conveyances permitted) 

If infection control precautions are determined not to be indicated: conditional release and controlled movement until 21 days after last known potential exposure 

Asymptomatic 

Conditional release3 and controlled movement4 until 21 days after last known exposure 

Low Risk Exposure 

Household member or other casual Fever WITH OR WITHOUT other 

Consideration as a probable case 

Medical evaluation using initial infection control precautions for suspected Ebola, consultation with 

7 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Exposure Level  Clinical Presentation  Public Health Actions 

contact with an EVD patient 

Providing patient care or casual contact without high‐risk exposure with EVD patients in health care facilities in outbreak‐affected countries* 

symptoms consistent with EVD 

public health authorities, and testing if indicated 

If air transport is clinically appropriate and indicated, air medical transport only (no travel on commercial conveyances permitted) 

If infection control precautions are determined not to be indicated: Conditional release and controlled movement until 21 days after last known potential exposure 

Asymptomatic 

Conditional release3 and controlled movement4 until 21 days after last known exposure 

No Known Exposure  

In affected country 

No low‐risk or high‐risk exposures  Fever WITH other symptoms consistent with EVD 

Consideration as a suspected case 

Medical evaluation and optional consultation with public health authorities to determine if movement restrictions and infection control precautions are indicated 

If movement restrictions and infection control precautions are determined not to be indicated: travel by commercial conveyance is allowed; self‐monitor until 21 days after leaving country 

Asymptomatic 

No movement restrictions 

Travel by commercial conveyance allowed 

Self‐monitor5 until 21 days after leaving country 

* Outbreak‐affected countries include Guinea, Liberia, Nigeria and Sierra Leone as of August 4, 2014 1 Fever: measured temperature ≥ 38.6°C/ 101.5°F or subjective history of fever 2 Other symptoms: includes headache, joint and muscle aches, abdominal pain, weakness, diarrhea, vomiting, stomach pain, lack of appetite, rash, red 

eyes, hiccups, cough, chest pain, difficulty breathing, difficulty swallowing, bleeding inside and outside of the body. Laboratory abnormalities include 

thrombocytopenia (≤150,000 /µL) and elevated transaminases. 3 Conditional release: Monitoring by public health authority; twice‐daily self‐monitoring for fever; notify public health authority if fever or other 

symptoms develop 4 Controlled movement: Notification of public health authority; no travel by commercial conveyances (airplane, ship, train, bus, taxi); timely access to appropriate medical care if symptoms develop 5 Self‐monitor: Check temperature and monitor for other symptoms 6 Consultation: Evaluation of patient's travel history, symptoms, and clinical signs in conjunction with public health authority 

3.3. Contact Tracing and Contact Follow Up 

Contact tracing is finding everyone who comes in direct contact with a sick Ebola patient contacts are 

watched for signs of illness for 21 days from the last day they come in contact with Ebola patient. If a 

contact  develops  with  a  fever  or  other  Ebola  Symptoms,  they  are  immediately  isolated,  tested, 

provided care, and the cycle starts again–all the new patient contacts are found and watched for 21 

days. Even one missed contact can make the outbreak going. 

Standard definition for contacts persons of Ebola cases 

Important: during an outbreak, the contact definitions are likely to be modified to be adapted to 

newly reported infection risk factors related to the local event 

Ebola case contact: Any person having been exposed to a suspect, probable or confirmed case of 

Ebola or Marburg in at least one of the following ways: 

has slept in the same household with a case 

has had direct physical contact with the case (alive or dead) during the illness 

has had direct physical contact with the (dead) case at the funeral 

has touched his/her blood or body fluids during the illness 

has touched his/her clothes or linens 

8 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

has been breastfed by the patient (baby) 

Provided that this exposure has taken place less than 21 days before the identification as a  contact 

by surveillance teams. 

Contacts of dead or sick animals: Any person having been exposure to a sick or dead animal in at least 

one of the following ways: 

has had direct physical contact with the animal 

has had direct contact with the animal’s blood or body fluids 

has carved up the animal 

has eaten raw bush‐meat 

Provided that this exposure has taken place less than 21 days before the identification as a contact by 

surveillance teams 

Laboratory contacts: Any person having been exposed to biological material in a laboratory in at least 

one of the following ways: 

has had direct contact with specimens collected from suspected Ebola or Marburg patients 

has had direct contact with specimens collected from suspected Ebola or Marburg animal cases 

Provided that this exposure has taken place less than 21 days before the identification as a contact by 

surveillance teams. 

Other infection risk factors include: contact with a hospital where Ebola cases are being treated; 

infection; or vaccination in the 21 days preceding the onset of symptoms. 

3.3 Contact Tracing 

Contact tracing is finding everyone who comes in direct contact with a known sick Ebola patient or a 

probable Ebola case.   It requires  listing all contacts of probable and confirmed cases using a contact 

listing form (see annex 3).  

The contact person should be followed and monitored for signs of illness for 21 days from the last 

day he/she come in contact with Ebola patient or a probable Ebola case using a contact follow‐up 

form (see annex 4) 

If the contact person is asymptomatic for 21 days after exposure, he released the follow‐up. 

Role of Contact Monitors 

Review contacts for monitoring and tracing to ensure clear information is available 

Visit the homes of listed contacts daily for observation for 21 consecutive days 

Report symptomatic cases to supervisor and/or alert coordinator for further management 

Review and exclude contacts that have completed 21 days  

Submit daily reports about contacts to supervisors 

Sensitize communities about referral and denial 

Role of Alert Coordinator 

Receives and logs in alerts in the alert management database 

Disburses response teams for alerts that require immediate action 

Presents a daily report of all alerts received and their status to the surveillance meeting  

Coordinates with logistics team to ensure response teams are able to do their work 

9 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Receive, synthesize  daily reports from Supervisors 

Role of Woreda supervisor 

list all contacts to probable and confirmed cases  using a Contact listing form  

What Information is required for contact tracing? 

Laboratory Result 

Total number of contacts listed using the contact listing form 

Total number of contacts seen daily 

Contacts with symptoms by writing “Y”  to  the symptoms and  immediately  reporting  to  the supervisor. 

3.4 Rumors Verification  

Rumours of EVD should be treated like real incidents and require urgent verification. 

There may be rumors of people dying with haemorrhagic symptoms. 

There may be an abnormal and unexpected increase in mortality in a certain area, particularly in members of the same family or one village. 

Numerous health staff have fallen sick or died. 

Rumours about EVD can reach the surveillance system by different routes: 

By  the  community  to  the  Health  extension worker  during  their  visit  or  Health  promotion activities. 

Spontaneously by the community member to anybody working in an area or their relative, 

Media can report EVD cases or deaths.  

 

As information may be numerous and the right information needs to be gathered before the rumour 

verification team will go to see the case. Verify  if the symptoms fit  in the case definition, and make 

sure  that  relevant  information  is  noted  before  the  verification  team  goes:  e.g.  the  name  of  the 

suspected case, name of the informant, Gott, Kebele, symptoms and contact history. 

If a patient died at home, a medical person should take the clinical history from the family. If there is 

a suspicion that the person could have died from Ebola, then the burial team needs to be alarmed to 

perform safe burial practices.  

Activities: 

Each suspect needs  to be checked by a medical person  that decides  if  it  is a  real suspected case and needs to be taken to the Ebola quarantine and isolation ward. 

A notification  form  should be  filled  in  for each  rumour  (Annex  1). All  rumours  including  the outcome should be registered in a Rumour Registration Book. 

If the rumour case is identified as a suspect case, then the patient needs to be transported to the  Ebola  quarantine  unit  for  assessment  and  possibly  sample  taking  and  admission.  The suspected case should not be in contact with anybody until the ambulance team arrives. 

As many of the rumour cases might be treatable to common  illness,  it  is advised that always take drugs with  you and  you need  to  rule out other  treatable diseases/conditions e.g. anti‐malarial, antibiotics and paracetamol. 

10 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Whenever you go to verify a rumour take with you at least 3 full PPE clothing with you: for the medical person, the sprayer and 1 spare.  

Supplies for Rumor Investigating Team 

The  following  items must  be  carried  in  the  vehicle.  Verify  the  presence  of  all  items  listed  in  the 

following checklist before starting work. 

Table 3: Items that are required by rumour investigating teams 

 

3.5 Transporting a Suspected Case  

When a suspect case  is  identified he/she must be transferred to the designated Ebola quarantine or 

isolation ward. 

To prevent contamination and spreading of infection, patients need to be transported in a safe way. A 

pick‐up car with a closed (or open) back is the most preferred and practical to use: 

Patients can be transported separately from the transporting staff 

Patient is not visible during transport. 

The outside is easy to disinfect. 

 

The decision  to  take a person  to Ebola quarantine ward often  leads  to highly emotional and  tense 

situations. Communication about the reasons and the procedures to the family and the community is 

extremely important to avoid misunderstandings and mistrust.  

Item  Quantity per person (take spare items for 1 person with you)

Protective Equipment  Plastic aprons  1 Goggles 1 Coveralls 1 Head covers 1 Masks 1 Examination gloves (box at least half full) 1 Rubber cleaning gloves 1 pair

Other equipment Total quantity for the team 10-litre spraying machine filled with 0.5% chlorine solution 1 1-litre hand-sprayer filled with 0.05% chlorine solution 1 Plastic sheeting 3m-3m 1 Thermometer 2 Plastic rubbish bags 4 Hand soap 1 bar HTH granules and 1 measuring spoon 1 kg Bucket with lid to hold re-usable protective items after use 1 Guideline for preparing chlorine solutions 1 Tape 1 roll

Medication Anti-malarial: Coartem, oral quinine (pregnant ladies), etc. Oral antibiotics: Ciprofloxacin, amoxicillin, etc. Paracetamol: adults and children Oral Rehydration Solution

11 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Activities  

Transportation of suspect cases to the Ebola treatment unit in a safe way. 

Spraying of the place where the patient was accommodated. 

Spraying of the back of the pick up where the patient was seated 

 

A transport team should be trained, a driver, medical personnel two sprayers   are the minimum team 

members. They should take 5 PPE with them: 1 for medical person, 2 sprayers, 1 for the caretaker and 

1 spare one. 

Procedures when transporting the patient to Ebola treatment unit 

Take the following items: 

2 spraying machines: one for the sprayer dressed up and one for the sprayer undressed. 

A mattress with plastic cover to put at the back of the pick up where the patient can lay or sit on during the transport. 

Take stretcher to transport patient to the car and from the car to the Ebola ward in case the patient can't walk. 

Something that is easy to disinfect on which the patient can step to facilitate to step into the back of the car if the patient can walk. 

A bucket with a small amount of a prepared 0.5% solution can be taken at the back of the car in case there is a history of vomiting. 

Dressing: 

The driver and the health promoter should not be close to the patient and don't need to put on PPE protective  clothes. They  should be dressed  in normal  clothes  to be as  'normal' and accessible  for  the population as possible. Explanation will be given  to  the community about the different steps. 

Transporting Patient: 

One caregiver can be allowed to support the patient during the transport and should stay on the  back  of  the  car  with  the  patient.  This  person  needs  to  wear  protective  clothes  for caretakers. 

If the patient is mobile and can walk alone: The patient will be instructed to take place  in the back  of  the  pickup.  There  is  no  need  for  the  Rumour  verification  team  to  dress  up  if  the patient will not be touched and they keep a distance. When touching anything touched by the patient, for example when closing the back of the pick‐up, examination gloves should be used and these should be sprayed before removal and disposed of safely 

If the patient is too weak to walk and needs to be transported with the stretcher: Two people should  get  dressed  up,  put  the  patient  on  the  stretcher  and  put  in  the  back  of  the  car, together  with  the  caretaker.  Dressing  and  undressing  should  take  place  in  front  of  the community in a transparent way. If the patient is heavy, more people need to dress up. 

Spraying of the house:  

The house where the patient lived when he/she was sick needs to be sprayed. The ambulance team can spray the house before transporting the patient to the Ebola treatment unit or the burial/spraying team can be called. If the house can't be sprayed immediately then the door of the house needs to be locked and no one is allowed to enter the house until the arrival of the Spraying Team. It is advisable to spray the houses of all suspects immediately.  

12 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Arrival at the Ebola treatment unit;  

The  ambulance  team  should  inform  the  Ebola  treatment  unit  that  they will  arrive with  a patient.  

The pick‐up should drive up to the patient's entrance of the Ebola ward. 

The back of the pick‐up, the mattress, the bucket (if unused), and other items used need to be properly disinfected with a 0.5% chlorine solution.  

 

 

 

4. Outbreak Investigation, Sample Collection and Shipment  

4.1 Outbreak Investigation 

It  is mandatory  to establish Ebola Rapid Response Team  (ERRT) members at every  level  to 

conduct an  investigation of reported Ebola Virus disease. Different experts can be  identified 

and trained.  The RRT should include: 

An Epidemiologist 

A clinician  

A laboratory technician   

Environmental health specialist, 

Public health officer  

A representative of the local health authority, 

More professionals based on the type of the PHE. 

Partner experts from WHO or Centre for Disease Control (CDC), MSF and others can  join to 

assist the outbreak investigation.  

Before  the deployment of  the RRTs, all  the members of  the RRT should be briefed on  the 

situation, the roles and responsibilities they are expected to play, means, time and frequency 

of  communication  etc.  There  is  a need  to  assign  clear  leadership  role  to one of  the  team 

member based on their level of expertise. Begin the investigation in the most affected places. 

Avail relevant resources that are required during the field activity such as, 

Different formats (case based formats, line list, outbreak reporting formats)  

This guideline and other relevant guidelines and reading materials 

Supplies for collecting lab specimens 

Supplies that are required for the investigation, 

Infection prevention equipment such as personal protective equipment (PPE)  

Laptop and wireless network for report writing and communicating reports,  

Communication means  (Mobile  phone,  Sat  Phone,  ‐‐‐)  with  communication  cost  if necessary. 

13 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

The RRT should be sent as quickly as possible to investigate; the team must have all materials 

and  equipment  necessary  for  safely  carrying  out  an  assessment:  examining  patients, 

collecting samples, and packaging and transporting the samples according to standard.  

4.2 Confirmation of Diagnosis by Laboratory: Collection of Specimen and Shipment 

(SOP on Lab collection and shipment) 

   

14 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

III. CASE MANAGEMENT OF PATIENTS 

1. Principles for Clinical Case Management  

Patient safety in hospital is a fundamental right that must be guaranteed to all hospital patients.  

Nursing care staff must make the quality of reception, treatment, and care a priority.  

Hospital staff must offer psychological support to patients and their families.  

Patients  and  their  families  have  a  right  to  transparent,  clear,  understandable, accessible, and reliable information.  

Each medical  intervention  requires  the  free  and  informed  consent  of  the  patient. Consent may be given in writing or orally  

In  the  framework  of  biomedical  research,  consent  forms  must  be  written  in  the national  language. If the person  is unable to give consent (e.g.  if they are underage), then  the  free and  informed consent of a parent or  legal guardian  is  required.  If  the patient is illiterate, then a third party may act as witness.  

The patient’s beliefs and religion must be respected.  

The patient’s right to privacy and confidentiality must be upheld.  

Patients and their families must be given the opportunity to participate in health care decisions that affect them.  

 

2. Set Up and Organization of the Ebola Treatment Center  

The setup of the Ebola treatment center should allow activities to be performed in an easy manner with a 

clear, rational movement and circulation of people and materials. Minimizing complexity, confusion and 

physical exercise contributes to create a safe working environment.   

2.1 Location 

A single Ebola treatment center  is the easiest to manage  in terms of training, human resources and 

logistics. However, there may be circumstances that require 2 or more settings. 

The location of the Ebola should be: 

As close as possible to the epicenter of the outbreak to minimize movements, 

Easily accessible by cars (ambulance, material, water trucking, etc.), 

At a strategic point to have sufficient water supply available, 

Spacious to allow adequate space for all activities in the center. 

2.2 Buildings / Structures 

If there is an isolation area already in use, this can be improved for further use, or a new isolation area 

can be built. Existing health structures or other buildings can be used. If no appropriate buildings are 

available tent structures can be used, however good  infection control will be difficult, and tents can 

become extremely hot unless sheltered from the sun.  

15 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

To  avoid  cross  infection,  suspected,  porbable  and  confirmed  cases  need  to  be  accommodated  in 

different rooms or buildings.    

Other important issues are: 

Beds need  to be at  least  1 meter separated  to ensure privacy and prevent  transmission of  the 

virus. 

Wards/patient  rooms  should  have  a  good  ventilation  to  reduce  heat  and  humidity  and  to 

evacuate chlorine gas.  

Use of air‐ conditioner or ventilator is not recommended.  

Mosquito  net  use  is  not  recommendable  due  the  disinfection  procedures,  but  mosquito 

screening and insect traps can be installed on windows instead. 

2.3 Risk Zones 

There are 3 different risk areas  in the ebola treatment centers (Isolation Centers) according to their 

level of risk of contamination: 

A. High‐risk zone 

This area is where:   Care for suspected, probable and confirmed patients take plac, 

Bodies of deceased patient prepared for burial and temporarly stored 

Launderying of contaminated clothes carried out.  

Waste materials burried or burned. 

Laterine and shower for the patients built. 

All waste from Low‐risk zone is transferred to the High‐risk zone for disposal.  

High‐risk zones outside the isolation facilities may include:  Patient’s and deceased patient’s houses. 

Morgues. 

Medical laboratories and operating theatres. 

Traditional health services where by cases visited. 

 

Contamination: 

The zone is highly contaminated and everything in this area is considered as being contaminated 

including buildings, personal belongings, paperwork, patients and staff (prior to disinfection and 

removal of PPE). All materials being used in high‐risk must stay in high‐risk zone.  

Clothing: 

All the staff entering this area should be dressed in full PPE (Scrub suit, coveralls, goggle or face 

shield, face mask, gloves, boots and apron) and adapted PPE for visitors is mandatory.  Patients 

are not expected to wear PPE and can be admitted in normal clothes. 

People: 

Only patients, designated  staff and authorized visitors are allowed  to  inter  inside  the high‐risk 

zone. 

B. Low‐risk zone 

16 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

This area is where: 

Dressing of full PPE takes place. 

Laundarying of scrub suits, apron, boots, heavy duty gloves done 

Store of supplies situated. 

Doctors’ room located. 

Contamination: 

In  principle  no  infectious  material  should  remain,  however  there  is  real  potential  for 

contamination to occur due to uncontrolled movement of contaminated people or material from 

high riks zone. 

Clothing: 

All people entering the Low‐risk zone change into scrub suits, gloves and boots.  

People: 

Medical staff, cleaning staff, water/sanitation and logistic staff, etc. 

 

C. No‐risk zone (Outside the Ebola risk zones) 

No  infectious  material  should  be  present  outside  the  isolation  area,  but  in  an  epidemic situation infectious material or persons can be anywhere.  

General universal precautions to reduce EVD in health settings should be in place. 

There is no ‘no‐risk zone’ in an EVD outbreak. 

2.4 Activities and Facilities in the Different Risk Zones 

Different  activities  and  facilities  are  required  inside  the different  risk  zones  in  the Ebola  treatment 

unit. 

A. High Risk Zone 

Ward or rooms for suspect patients. 

Ward or rooms for confirmed patients. 

Ward or rooms or space for probable patients. 

The  following  facilities  should  be  available  in  suspected,  probable  and  confirmed  areas  (i.e.  1 

facility is needed in each area): 

Latrines and bathing facilities 

Small store for medication and material. 

Water collection points (e.g. water taps) 

Water point with 40  liter water buckets: 1 bucket for 0.5% chlorine solution and 1 bucket for 0.05% chlorine solutions 

Potable water point for patients: 40 liter water bucket or tap 

Hand washing point for patients 

Laundry area 

17 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Shaded  area  for patients.  (If possible  close  to outside  fence  to  allow  communication with relatives/friends  that are outside  the  isolation  facilities, but with double  fencing or enough space to avoid physical contact or droplets transmission). 

One waste  zone with burning  area,  sharps pit  and organic waste pit.  (Do not use existing ones, as they can’t be reused after the outbreak is declared over.) 

One Morgue. 

Spare building for possible supplementary facilities (delivery, paediatrics, recovery zone etc.) 

B. Low‐risk zone 

Laundry and drying area. 

Area for the preparation of chlorine solutions. 

Doctor’s room: resting area and part of medical file papers will be stored here. 

Small pharmacy and store. 

Changing room to enter and exit Low‐risk zone. 

Changing room to enter and exit High‐risk zone. 

C. No‐risk zone (Outside the Ebola risk zones) 

Kitchen for patients. (E.g. kitchen from hospital can be used.) 

Latrine and shower for staff. 

Psychological debriefing room for staff and patients 

2.5 Fencing 

Fencing  is  important to mark the different risk zones. By clearly  indicated borders between the risk 

zones the staffs is aware of entering a different risk level. 

A  fence  should  be  put  around  the whole  isolation  facility  to mark  the  borders  between outside  the  isolation  facility  and  inside  the  isolation  facility.  Use  mesh  fencing  for transparency. 

Physically  separate High‐risk  and  Low‐risk  zones  in  the Ebola  treatment unit by  fencing or using existing walls to prevent uncontrolled movements between the zones. 

Different latrines, bathing facilities and stores should be created for suspected and confirmed patients  to prevent  cross  infection between  confirmed patients  to negative  suspect  cases waiting  for  the  lab  results.  Separation  needs  to  be well  indicated  and  understandable  to prevent confusion amongst the patients and the staff. 

2.6 Layout of Ebola Treatment Unit 

The Ebola treatment unit  layout should fit to the  list of the facilities and functions the different risk 

zones should serve. Accordingly the ideal lay out of the unit should look like the figure in Annex 5. The 

shape can change depending on the existing situation of the space.   

Entrance/exit points and disinfection 

Numbers of entrance/exit points should be limited to be able to control people going in and 

out and to ensure a proper disinfection. 

18 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Guards and disinfection points are needed at all entrance/exit points and the points need to 

be well accessible for cars. 

One entry/exit for entering the Low‐risk area for staff and caregivers. 

Hand washing and shoe spraying with 0.05% chlorine solution at entry and exit to avoid taking 

contamination into or outside the low risk area. 

Two entries/exits for entering/leaving the High‐risk area: One for staff and caregivers (via the 

Low‐risk  area)  with  sprayer  and  disinfection  area  and  one  for  patients  directly 

entering/leaving  the  suspect  area  with  sprayer/guard  for  disinfection  when  discharged 

patient leaves. 

 One separate exit for dead bodies close to mortuary. 

Changing Rooms 

Two  different  changing  rooms  are  necessary  (Example  of  layout  of  changing  rooms  See 

Annex 6 and 7) 

Changing room 1  

Located at  the entrance  to  the Low‐risk  zone  to  take off normal clothing and change  into 

basic protective clothing when entering the Low‐risk zone. 

Also used for take‐off basic protective clothing and change into normal clothing when leaving 

the Low‐risk zone.  

Important necessities for changing room 1: 

Clean scrub suits, boots and gloves in sufficient quantities and sizes available. 

Buckets or boxes to put in dirty clothes when changing. 

A division for men and women to change clothes. 

Shelves or hangers to leave normal (street) clothing. 

Changing room 2 

Located  at  the  entrance  to  the High‐risk  zone  to  put  on  and  take  off  the  additional  PPE 

required in the High‐risk zone.  

Important necessities for changing room 2: 

Staff  entering  clean  and  staff  leaving  dirty  or  potentially  contaminated  the High‐risk  area 

should not interfere with each other. 

Entry path should be separated from the exit path to prevent cross contamination between 

‘dirty’ people coming from the High‐risk area and ‘clean’ people from the Low‐risk area. 

The border between the different risk zones should be clearly indicated. 

Sufficient PPE with gloves in different seizes available. 

19 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Mirrors  and  adequate  lighting  to  check protective gear. When dressing best  is  to dress  in 

pairs to be able to check each other when dressing. 

Disinfection point  for staff  leaving  the High‐risk area with sprayer and buckets  (bowl) with 

0.5% and 0.05% chlorine solution and clean water to wipe of the chlorine of the goggles.   

2.7 Patient screening area 

Screening of patients should be done in No‐Risk zone  The health worker needs to dress in glove, face mask and eye goggle 

Keep a distance of at least 1 meter from the patient 

The patient has to face away from doctor at 90 degrees 

Take temperature of the patient from behind 

3. Patient Care at Ebola Treatment Unit 

3.1 Medical Staff  Medical and nursing care should be provided 24 hrs per day and 7 day per week. 

Organize 8 hrs shifts. Adequate rest needs to be taken after shifts,  

During each shift 2‐3 breaks need to be taken. The staff should undress and go out of the High‐risk area when having a break. 

4 Teams can be formed: 1 team for each shift and 1 off. 

Each team should contain medical doctor or Health officer and 2‐4 nurses, depending on the amount of patients  admitted  and  the  available human  resources.  It  is  advisable  to work  in couples for a good collaboration and to supervise each other. 

A medical doctor should supervise and train the staff. 

3.2 Admissions Admission should be possible 24 hrs around the clock. All identified suspect or probable cases need to 

be admitted in the suspected or probable area until laboratory results are known or clinical discharge 

criteria are reached (in absence of a lab).  

The following activities need to be done on admission: 

Explanation needs to be given to the patient and the patient's attendant about the reason of admission,  the procedures and  rules  in  the Ebola  treatment unit,  the  location of  toilets and showers and the visiting hours. 

Ideally an  information paper for patients and one for the patient's attendant should be read and explained. 

All material will be provided  from  inside  the  Ebola ward  to  the patients.  Items  given  from outside  to  the patient may need  to be destroyed  and  this  should be well  explained  to  the patient and relatives. Under supervision it is allowed to bring food from home to the patient. 

A bed in the suspected area needs to be prepared and indicated to the patient. 

Different  items need  to be given  to  the patient  like mattress, blanket, cup, plate, soap, etc. These items must not be shared in between patients. 

Creation of a personal medical file containing the investigation form. 

Observation sheet 

20 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Symptomatology and vital signs needs  to be started on day of admission and continued during  the 

whole period of stay. Two forms should be filled  in: 1 stays  in the High‐risk area and 1  in the medical 

room in the Low‐risk area. 

Treatment sheet 

Needs to be filled  in with the prescribed treatment by the doctor  in charge, also 1 sheet  inside and 1 

outside high‐risk area. 

3.3 Laboratory Tests  A lab test needs to be performed if possible on the day of admission. Samples should only be 

taken for diagnostic purposes. Discharge decisions are taken on clinical grounds, but in some cases sample results might help in taking the decision. Sample taking is a high‐risk procedure. When taking a sample prudent behaviour and concentration is essential.  

PPE doesn't protect a person from a needle stick incident. 

If the result  is negative and the sample  is taken between days 0‐3 after onset of symptoms, the test should be repeated. The second sample needs to be taken on a day more than 3 days after  start  of  symptoms.  Also  sometimes  a  clinically  obvious  case might  have  a  negative laboratory result due to reverse transcriptase inhibitors present in the blood.  

If the test  is positive for Ebola the patient will need to be transferred to the confirmed area and  the  area  where  the  patient  was  accommodated  in  the  suspected  ward  need  to  be disinfected. 

3.4 Medical Care  After attending each patient the gloved hands should be washed with 0.5% chlorine solution 

before changing the gloves to prevent spread of infections between patients. 

Currently  there  is no curative  treatment  for Ebola virus diseases. Only supportive  treatment can  be  offered  to  the  patients.  However  experience  in  former  outbreaks  shows  that supportive treatment reduces the suffering of the patients and aggressive invasive supportive treatment might maximize chances of survival. 

Detailed data collection on treatment given and treatment outcome needs to be gathered to gain  a  better  understanding  and  more  information  about  the  effects  of  the  different supportive therapies.  

Experimental treatments with different types of drugs or vaccines may be considered during an outbreak, if no harm for the patient can be expected and if consent is provided. 

Medical equipment  for physical examination  like blood pressure machines and stethoscopes are  difficult  to  use  due  to  the  barrier  created  by  the  protective  clothing.  Moreover  the disinfecting  procedures  needed  after  each  use,  with  chlorine  solutions  will  destroy  the material and reduce the reliability of the equipment.  

No  digital  thermometers  should  be  used.  If  only  digital  thermometers  are  available,  each patient  should  have  his  own  and  after  discharge  or  death,  the  thermometer  should  be destroyed. 

Different levels of supportive treatment may be provided depending on the safety conditions in  the  isolation ward. Providing basic oral medication and  rehydration  solutions  is easy and involves minimal risk for staff and patients. 

21 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

3.5 Invasive Procedures 

Invasive  procedures  like  injected  drugs,  IV  fluids  and NG  tubes  are  potentially  dangerous  for  the 

person performing  them.  It  should be minimized and only be performed when  the  required  safety 

conditions are achieved.  

Safety conditions for invasive procedures: 

Availability of skilled, experienced and well trained staff 

Adequate infection control 

Sufficient lighting 

2 people should perform the  invasive procedure: one actually performing the procedure and the other assisting in handing out material and controlling the patient. 

Patients should be properly positioned. 

Sharp box and all material needed should be taken to the bedside. 

Inserted cannulas should be well secured to avoid being pulled out by the patient, resulting in spreading contaminated blood. 

Plastic cannulas should be used for IV  infusions. Metal needles and butterflies should only be used for injections and not for drips, given the hazard they pose. 

No risk should be taken with aggressive or confused patients. Tranquillizers should be given to them before performing dangerous procedures or such procedures should be avoided. 

No  invasive care should be provided  to a patient where a non‐invasive alternative  is equally effective, e.g. there is no need for injectable medication if oral medication is sufficient. 

If  injected treatments are given, medicines with  long half‐lives should be chosen to minimize the number of injections that need to be given (e.g. Ceftriaxone). 

Each  invasive  procedure  is  a  dangerous  action  for  the  person  performing  the  procedure  and  his 

assistant. Therefore  limit the  invasive procedures to the absolutely necessary, but keep  in mind that 

intensive supportive treatment may have a positive impact on the outcome. 

3.6 Hydration 

Oral hydration 

Ebola and Marburg provoke gastro‐intestinal  symptoms  such as watery diarrhoea, vomiting and anorexia, as well as causing fever. This may result in severe dehydration. 

Oral Rehydration  Solution  (ORS)  should be provided  to patients  able  to  drink  and  support needs to be given to weak patients. Patients with light vomiting should be put on anti‐emetics. 

IV hydration 

Patients  with  insufficient  oral  intake,  severe  diarrhoea  or  vomiting  (insufficient  input  for increased output) or paralytic ileus should start IV hydration. 

Perfusion rate and quantity of fluid depend on the grade of dehydration. Patients need to be monitored  for signs of over‐hydration  resulting  in pulmonary oedema e.g. engorged  jugular veins, tachypnoea or tachycardia. 

3.7 Management of Shock in EVD Patients 

General signs of shock (poor perfusion) 

Low BP (SBP <90) 

22 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Fast weak pulse 

Pallor or cold extremities 

Decreased capillary refill 

Dizziness or inability to stand 

Decreased urine output(<30ml/hour) 

Difficulty breathing 

Impaired consciousness, lethargy, agitation, confusion. 

Assessment  of  pulse  and  BP  should  be  taken  in  the  context  of  the  patient's  premorbid  state, pregnancy,  age,  and medication.  Some pregnant women, patients with  chronic  illness,  and others may normally have a SBP <90 mmHg and have normal mental status, capillary refill, and urine output; they do not have shock. 

VHF patients can be  in shock from  internal haemorrhage or from septic shock. The pathophysiology and  the  intensive supportive care  for VHF are  the same  for septic shock  from a bacterial  infection, malaria and other causes of septic shock.  Intensive supportive care  is the only clinical management that can be provided to these patients and may have a positive impact on disease outcome. 

VHF patients may also have co‐infection with bacteria or malaria that can contribute to septic shock. It should  also  be  recognized  that  VHF  patients  can  also  develop  hypovolemic  shock  as  a  result  of haemorrhage. 

The shock in a VHF patient may be a combined picture from haemorrhage, disseminated intravascular coagulation (DIC) and from sepsis. Call for help from the most experienced clinician available when a VHF patient develops shock. 

Manage septic shock in adolescents and adults 

Clinical Diagnosis 

Suspected infection plus Hypotension (systolic blood pressure<90mmHg) plus One or more of the 

following: 

Pulse >100 per minute 

Respiratory rate >24 breaths per min ute 

Abnormal temperature (<36° C or >38° C). 

General principles of managing patients with septic shock 

Manage airway (see Quick Check). 

Give oxygen (see Quick Check). 

Give IV fluid rapidly (see specific fluid recommendations which follow). 

Treat underlying cause. 

Consider vasopressors if SBP <90 and signs of inadequate perfusion after fluid resuscitation. 

Monitor ‐ record ‐ respond. 

Give fluids rapidly 

First give an initial 1000 ml LR or NS bolus, continue Ringer's lactate (LR) or Normal saline (NS) at 20 ml/kg/hour, not to exceed a maximum of 60 ml/kg in the first 2 hours (including the initial bolus). 

Monitor  systolic blood  pressure  (SBP)  and  clinical  signs  of  perfusion  (urine  output, mental status). 

23 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

If SBP remains <90 and signs of poor perfusion continue after fluid resuscitation over the first 2 hours, 

Consider adding vasopressors (dopamine or epinephrine) using the instructions in Appendix D (How to give vasopressors). 

To avoid fluid overload, decrease the rate of fluids to 5‐10 ml/kg/hour. 

At 2‐6 hours, if SBP rises above 90, continue fluids at 2 ml/kg/hour. However, if the pulse is still high and  there are other  signs of poor perfusion, patient may  still be volume‐depleted and need more fluids. 

Watch  carefully  for  signs  of  fluid  overload  (increased  jugular  venous  pressure,  increasing crepitation on auscultation). If present, decrease the rate of fluid administration. Call for help from more senior clinician to further evaluate overload and decide fluids 

Give empirical IV antimicrobials within the first hour. 

Antibiotics: Urgently administer broad spectrum antibiotics by IV. Take blood cultures before antibiotics, but do not delay treatment to get blood cultures. 

Choice of antibiotics depends on presence of signs of local infection, local disease 

Patterns and availability of antibiotics. A good choice is ceftriaxone 2 grams daily IV. 

If  community‐acquired  pneumonia  is  suspected,  refer  to  your  national  or  institutional guidelines. 

ceftriaxone (2 gram daily IV) or ampicillin 2 grams every 6 hours plus gentamicin 1.5 mg/kg IV every 8 hours, plus ciprofloxacin. 

Antimalarials:  Do  bedside  RDT  for  malaria  and  if  positive  start  artesunate    IV,  or  if  not available, IV quinine  

In  addition  to  repeated measurement  of  SBP,  pulse,  respiratory  rate  and  pulse‐  oximetry, regular clinical examination  is  important for patients  in shock. Pay particular attention to the signs of poor perfusion and signs of fluid overload to help guide on‐going management.  

Signs of poor perfusion: 

decreased urine output 

altered mental status 

Signs of fluid overload: 

worsening crepitation on auscultation 

dyspnoea 

elevated JVP 

peripheral oedema 

Manage septic shock in children 

Children can also be infectious. Use standard precautions (see section 7). Signs of shock in children: 

Cold hands plus 

Weak or absent puIse and either 

Capillary refill time > 3 seconds OR 

AVPU less than Alert 

Children in shock who require bolus fluid resuscitation are lethargic and have cold skin, prolonged 

24 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

capillary refill, fast weak pulse and hypotension. 

  Check whether the child's hand is cold. If so, determine whether the child is in shock. 

Check whether the capillary refill time is longer than 3 seconds. Apply pressure to whiten the nail  of  the  thumb  or  the  big  toe  for  5  seconds. Determine  the  time  from  the moment  of release until total recovery of the pink colour 

If capillary refill is longer than 3 seconds, check the pulse. Is it weak and fast? If the radial pulse is strong and not obviously fast, the child is not in shock. If you cannot feel the radial pulse of an infant (< 1 year old), feel the brachial pulse or, if the infant is lying down, the femoral pulse. If  you  cannot  feel  the  radial  pulse  of  a  child,  feel  the  carotid.  (See  the  Emergency  Triage Assessment and Triage guidelines). 

General principles of managing children with septic shock 

Manage airway. 

Give  oxygen  through  nasal  prongs  or  catheter‐  start  at  1‐2  litres/min  to  aim  for  oxygen 

saturation 90%. 

Give IV fluid ‐ initial 20 ml/kg LR or NS bolus. 

Treat underlying cause 

Administer empirical broad spectrum antibiotics (eg ceftriaxone 80 mg/kg once daily) 

Antimalarials:  Bedside  RDT  for  malaria  and  if  positive,  start  IV  artesunate  (or  quinine  if 

artesunate is not available)  

Consider vasopressors  if  failure of  fluids and blood  to  raise SBP and  if signs of  inadequate 

perfusion persist.  

Monitor ‐ record ‐ respond. 

Initial intravenous fluid resuscitation for children with shock (and no severe malnutrition) 

Check that the child is not severely malnourished, as the fluid volume and rate is different  

Insert an IV line (and draw blood for emergency laboratory investigations). 

Attach Ringer's lactate or normal saline; make sure the infusion is running well. 

Infuse 20 ml/kg over 1 hour. 

Emergency Fluid management in Severe Malnutrition 

Shock: Cold, hands pulse absent, slow (<60 bpm) or weak pulse and either capillary refill >3 

seconds or reduced consciousness.  

Give 15 ml/kg  in 1 hour of Half Strength Darrow's (HSD)  in 5% dextrose or Ringers  lactate.  If 

HSD in 5% Dextrose not available it can be made by adding 50 ml 50% dextrose to 450 ml HSD  

If child improves: 

Repeat this bolus over another 1 hour. 

Then switch to oral or ng fluids using ReSoMal at 10 ml/kg/hour for up to 10 hours. 

25 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

As soon as conscious introduce F‐75 and appropriately reduce amount of ReSoMal given. 

If child does not improve: 

Give maintenance IV fluids at 4 ml/kg/hr. 

Watch carefully for signs of fluid overload  

 His is due to Excess of too rapid iv fluid  

Incorrect use of hypotonic rather than isotonic crystalloid solutions  

Continuation of IV fluids for too long (once plasma leakage has resolved  

Use of large volumes of IV fluid in children with severe capillary leakage 

Early sign: 

fast breathing, chest in drawing, Large pleural effusions, ascites,  peri‐orbital or soft tissue 

oedema 

Late sign: 

pulmonary oedema, cyanosis, irreversible shock (often a combination of ongoing  hypovolaemia 

and cardiac failure) 

The management of fluid overload varies depending on whether the child is in or out of shock 

Children who remain in shock and show signs of severe fluid overload are extremely difficult 

to manage and have a high mortality. 

Avoid diuretics, as they will cause further intravascular fluid depletion 

Aspiration  of  large  pleural  effusions  or  ascites  can  be  considered  to  relieve  respiratory 

symptoms, but the risk of bleeding should be recognized. 

If  shock  has  resolved  but  the  child  has  fast  breathing  and  large  effusions,  consult  with 

pediatric expert to consider giving oral or  IV furosemide 1 mg/kg once or twice a day for 24 

hours (and oxygen therapy) 

If shock has resolved and the child is stable, stop IV fluids and keep the child on bed rest for 

24‐48 hours. The excess fluid will be re‐ absorbed and lost through urinary diuresis. 

Remark: 

In case of shock crystalloids should be used. Colloids should be banned as it may affect blood clotting 

and evidence of superiority of colloids over crystalloids is lacking in patients with shock. 

 

3.8 Symptomatic Care 

Ebola infections often provoke a painful throat and difficulty in swallowing. Therefore the amount of 

tablets to be swallowed should be as low as possible and the size of the tablets as small as possible. 

Also tablets may be crushed. 

 Anti‐pyretics: 

26 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Fever is a common feature in Ebola infections and paracetamol can be given to reduce the 

temperature and the pain. Aspirin and other non‐steroidal anti‐inflammatories should not be used due 

to their effect on blood clotting. 

Pain control:  

Pains caused by Ebola infections, like headache, abdominal pains and joint pains are often severe. 

Adequate painkillers can reduce the suffering of the patients. 

Table 4: Antipyretic types and dosage based on the pain level 

Pain level  Medication  Dosing 

Mild pain  Paracetamol  Adults: 1 g PO 6 hrs. PRN, max 4 g/24 hrs. Children: 15 mg/kg 

Moderate pain  Tramadol  Adults: 50‐100mg PO/IM/slow IV 4‐6 hrs. PRN Children: do not use < 15 yrs. 

Severe pain  Morphine  Children and adults: 0.1 mg/kg SC 4hrs PRN 

 

Remarks: 

There is interaction between tramadol and morphine, so these medications should not be given simultaneously. 

Morphine may be combined with codeine. 

Nausea, vomiting and dyspepsia:  

Nausea and vomiting are common. Anti‐emetics  like promethazine or metoclopramide can be used. 

Ebola often provoke stomach pain and dyspepsia. Dyspepsia can be treated with cimetidine, ranitidine 

or omeprazole. 

Table 5: Drugs for nusea, vomitting and dyspepsia treatment and its dosage 

Medication  Dosage adults  Dosage children 2‐10 yrs.’ 

Promethazine  25‐50mg PO every 6hrs PRN  10‐25mg PO every 6 hrs. PRN 

Metoclopramide  10 mg PO/IM/slow IV every 6‐8 hrs.  2‐5 mg PO/IM/slow IV every 8 hrs. 

Cimetidine  200‐400 mg OD   

 

Anxiety 

Anxiety  is common. Psychologists can help to reduce anxiety. Diazepam (e.g. 5mg PO TID) might be 

given to manage severe anxiety. 

Agitation and confusion 

Patients  can get  agitated,  confused or  aggressive  and  can be  a danger  to  themselves  and others. 

Tranquillizers  like  chlorpromazine  or  diazepam  can  be  given.  Stop  the  usage  of  chlorpromazine  if 

sudden raise of temperature occurs: possible neuroleptic malignant syndrome (this is an uncommon, 

but serious event when using chlorpromazine). 

Table 6: Drugs for agitation and confusion treatment and its dosage 

Medicine  Adult dosage  Children dosage  Remarks 

Chlorpromazine 25‐50 mg IV/IV/ PO every 8 hrs. PRN (half 

dosage in elderly patients) 0.5mg/kg PRN 

Further doses may be needed, but 

wait minimum 20 

Diazepam  5‐10mg IM PRN, not repeated within 1 hr.  0.3 mg/kg IV  Minutes before next application. 

27 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

 

3.9 Presumptive Treatment 

Symptoms of Ebola  infections are similar with malaria, typhoid or shigellosis and Ebola patients may 

have  concomitant  infraction  with  these  diseases  that  can  interfere  with  their  ability  to  build  an 

immune  response  to  the  Ebola  infection.  Therefore  this  disease must  be  rule  out  or  appropriate 

antibiotics and anti‐malarial treatment should be provided to all suspected patients on admission and 

should not be delayed until the lab results of Ebola are known. 

The  systematic  treatment  needs  to  be  used  in  a  flexible  way  and  can't  replace  the  clinician's 

judgment. 

Broad spectrum antibiotics 

A broad‐spectrum antibiotic with oral cefixime or injectable ceftriaxone should be given starting from 

the  day  of  admission  to  cover  the  wide  range  of  pathologies.  For  penicillin  allergic  patients’ 

azithromycin can be prescribed. Duration should be minimum 5 days, but may be continued during the 

whole  length  of  stay  to  keep  the  patient  covered,  depending  on  the  clinician's  point  of  view. 

However, the clinician should prescribe antibiotics always according to the presentation and severity 

of the symptoms, and according to concomitant epidemics. 

Anti‐malarial 

A  full  regime of anti‐malarial treatment should be given on admission according  to the anti‐malarial 

protocol used. Coartem  can be given  safely  according  to  the  current protocol, but has many drug 

interactions.  Coartem  can't be  given  simultaneously with  ciprofloxacin,  cimetidine,  and macrolides 

like erythromycin or anti‐psychotics like chlorpromazine. 

Supplementation 

Vitamin deficiencies may have a negative influence on the immune reaction of the patient to the virus 

and should be corrected. Vitamin A, B, C or multivitamins can be beneficial to the patients. 

Table 7: Medications and dosages of supplemental treatment 

Type of Vitamin  Dosage for adults  Dosage for children 

Vitamin A (Retinol)  200.000 IU PO on day 1,2 and 8 100.000 IU PO on day 1, 2 and 8 (children 

between 6m‐1yr) 

Vitamin B (Vit.B complex)  1 tab per day  1 tab per day 

Vitamin C (Ascorbic acid)  250‐500mg PO 3times/day  125‐250 mg 3times/day 

Multivitamin  1 tab per day  1 tab per day 

 

3.10 Nutritional Support 

Procedures to provide food 

Food needs to be provided by the hospital, as some patients will not have family to provide food. 

Food  should be  carried with  containers  that  are  locally used  for  the  transport of human  food 

from outside  the  isolation  facilities  to  the High‐risk  area where  it will be  transferred  in empty 

28 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

containers inside the High‐risk area without contact between the containers. In the High‐risk area 

it will be divided for the suspected area and the Confirmed area. Some food should be kept in the 

Low‐risk area for the caregivers. 

Families should also be allowed to provide food for their relatives, as this food is likely to be more 

acceptable by the patients. Family can provide food to the patient  'over the fence' of the High‐

risk area under supervision of the staff, and no  items should be taken  inside the High‐risk area. 

Plates  inside  the  High‐risk  area  need  to  be  disinfected  and washed  first  before  food  can  be 

received. Help needs to be given to patients who are not able to eat independently. 

Type of food 

Ebola  infections can provoke anorexia, vomiting and difficulty  in swallowing.  Inappropriate 

feeding can contribute to an  ineffective  immune response to the  infection. Food should be 

easy to digest, well balanced and culturally acceptable. 

The  patient  should  be  encouraged  to  take  Plumpynut,  besides  the  food  provided  by  the 

hospital, the hospital or the family. Alternatively porridge can be offered because it is easy to 

swallow. NG tube feeding can be considered in severe feeding problems. 

Nursing care 

Nurses, rather than family members, should provide all basic nursing care, to reduce the risk 

of  transmission. However  often  there might  not  be  sufficient  nursing  staff  employed  and 

then  family  members  may  be  needed  to  help  providing  care  like  feeding.  These  family 

members must be instructed and supervised and protective clothing should be given. 

Relatives  involved  in basic nursing care will be considered as a contact and will need  to be 

followed up for 21 days after their last visit to the Ebola treatment unit. 

Nursing tasks (to be adapted to the available human resources and work load): 

Patient monitoring:  check  temperature  three  times  daily, Observation  for  symptoms  that 

need to be mentioned during the doctor's round. 

Medication: (Separate stocks are needed for suspected and confirmed patients.) Medication 

should be provided according to doctor's prescription and crossed after the patient's intake. 

Call the doctor in case of any medical problem 

Provide food, water and ORS and assists where needed and registers quantities. 

Hygiene: help bathing in shower or in the bed and ensure clean bed linen for patient. 

Explain what you are doing and why to the patient. 

3.11 Psychological Support 

Psychological  support  should  be  offered  to  all  patients  and  families,  ideally  from  the 

beginning  of  the  intervention.  However  providing  psychological  care  in  PPE  might  be 

uncomfortable and difficult: The PPE  is physically exhausting for the psychologist/counsellor 

29 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

and for the patient it  is impossible to see the face of the psychologist (seeing faces helps to 

establish a good contact). 

For mobile patients an area can be created where the patients can talk over the fence of the 

High‐risk area with the psychologist at sufficient distance to prevent contamination. 

3.12 Children in the Ebola Treatment Unit 

Providing 24‐hour care and psychological support for babies and small children  is difficult  in 

full protective clothing. The staff should provide the care as much as possible. However, for 

the wellbeing of both children and parents, parents should be permitted to stay in the Ebola 

treatment unit to care for their children. 

Protective  clothing  should be provided and  supervised by  the  staff  in  the Ebola  treatment 

unit. Parents/caregivers should take regular breaks and leave the Ebola treatment unit, e.g. at 

times when there is food for them available in the Low‐risk area. 

Ideally one person should take care of the child to minimize the number of people at risk of 

infection,  but  it might  be  decided  that more  caretakers will  care  for  the  child  during  the 

admission time. All caregivers will need to be followed up as contacts. 

3.13 Mothers with breastfeeding children  

There is a high risk that mothers with Ebola infection will infect their children. Therefore 

precautions to minimize this risk must be taken: 

Stop  breastfeeding  immediately  and  provide  artificial milk  or  Plumpy  nut  (if  child  is  >  6 

months). Continue stimulation of milk production and relieve breast congestion with a breast 

milk pump.  

Separate child from the mother and close monitoring is needed for 21 days. Child is seen as a 

close contact. Discourage breastfeeding from another women (wet‐nursing).  

3.14 Maternity and Ebola virus disease 

Obstetric patients pose special problems in an outbreak: 

Vaginal bleeding  is  a  common  symptom and obstetric patients are  likely  to  fit  the alert or 

suspected case definition for EVD. 

Patients with EVD are likely to abort or to miscarry and have a very poor prognosis. During an 

EVD  outbreak  it  is  difficult  to  differentiate  between  a  'normal'  spontaneous 

abortion/miscarriage and one  induced by the EVD on clinical grounds alone; a blood sample 

will help with  the diagnosis. Full  term deliveries are  rare  in Ebola  treatment unit, but basic 

facilities for deliveries and a private area to conduct them should be installed if possible. 

30 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

4. Discharge  

4.1 Discharge Criteria 

The  decision  to  discharge  a  patient  should  be  taken  on  clinical  grounds,  but  if  available  can  be 

supported by the laboratory results. A negative PCR means that the virus can't be detected anymore 

in the body and the patient  is unlikely to be contagious. Patients can be discharged  if they meet all 

following clinical criteria: 

Clinical criteria: 

3 days without fever or significant symptoms AND A significant improvement in clinical condition 

AND Able to feed, wash and walk independently. 

Laboratory support: 

Antigen or PCR  is negative on day 4 or  later after  the onset of  the symptoms OR PCR  turned 

negative  after  having  been  positive  AND  patient  is  clinically  cured  OR  If  patients  suffers 

symptoms, but these are not thought to be due to EVD, 2 negative blood PCR's 48 hrs apart can 

be used as discharge criteria. The patient might be referred to another ward. 

Fever  can  be  absent  in  late  and  terminal  stages  of  the  illness  and  is  not  a  reliable  sign  for 

discharge (or admission). Absence of fever cannot be used alone to plan discharges. 

4.2 Important Procedures before Discharge 

Disinfection 

On discharge all clothes should be disinfected by soaking them for 30 min in a 0.05% chlorine solution, 

then wash with soap, rinse with water and then air‐dry. Severely dirty clothes should be burnt. It  is 

useful when  replacement clothing brought by  family members  is available. All discharged patients 

should take a shower with 0.05% chlorine solution and put on his/hers replacement or clean clothes 

and avoid any  contact with  items  in  the Ebola ward. Disinfect and  return other belongings  to  the 

patient. The patient can go  to  the patient exit where hands and  feet will be sprayed. The hospital 

belongings  like bed, mattress (with plastic protection) and buckets need to be disinfected and may 

be reused by another patient. Sheets should be burned and eating utensils thrown away. 

Accompany patient to his/her home 

Rejection of patients by their communities  is a common phenomenon  in EVD outbreaks. A medical 

person or a health promoter or a psychologist should explain to the family and the community that 

they are not contagious anymore and that touching them is not a problem. 

4.3 Supportive Treatment and Follow up 

Convalescent patients will be weak  for  some weeks or months and additional help can be 

provided: 

Provide 1‐2 month supply of vitamin supplements. 

Provide  Plumpy  nut  as  additional  food  to  the  normal  food  for  a  Flexible  time  period; 

depending on severity of weakness and poverty of family) 

31 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

Provide condoms for 3 months to all male discharged patients and explain the purpose. The 

virus  can  be  found  in  the  semen  up  to  3 months  after  unset  of  disease,  so  theoretically 

infecting other people is possible. 

Regular visits are  recommendable  to  follow  the  recovery,  to  see  if additional supportive  is 

needed and to help integration into the community. 

4.4 Patient Care in the Home Based Support and Risk Reduction 

The designated  caregiver will be  the person entering  the HBSRR after  a proper  training  is 

given. The medical person might accompany the caregiver when entering the HBSRR on the 

daily visits, however sometimes daily visits cannot be assured (workload, distances, etc.). 

4.5 Laboratory Tests 

If possible laboratory tests for confirmation should be taken in the Home Based Support and 

Risk Reduction. Use of PPE is compulsory and sufficient light should be there when taking the 

sample. 

4.6 Medical File 

A medical  file  should be  created as  for patients admitted  in  the Ebolatreatment unit with:  

notification form, admission and investigation form, observation sheet and treatment sheet  

No  injected treatment can be provided (no ensured sufficient  lighting, no continuous follow 

up, etc) but painkillers, oral antibiotics, anti‐malarials and ORS can be given by the caretaker. 

4.7 Psychological Support 

Psychological  support  should  be  provided  to  the  patient,  family  members  and  the 

community.  The  psychologist  can  also  play  a  role  in  trying  to  convince  the  people  off 

transport to and admission into the Ebola treatment unit. 

4.8 Management of Exposed Individuals  

Individuals  including  health  workers  with  percutaneous  or  mucocutaneous  exposure  to 

blood,  body  fluids,  secretions,  or  excretions  from  a  patient  with  suspected  EVD  should 

immediately wash the affected skin surfaces with soap and water. Mucous membranes (e.g. 

conjunctiva) should be irrigated with copious amounts of water or eyewash solution. 

Exposed persons should be medically evaluated and  receive  follow‐up care,  including  fever 

monitoring, twice daily for 21 days after exposure.  In case of temperature above 38.3°C (101 

°F), hospitalize  immediately  in strict  isolation. The  incubation period between exposure and 

clinical symptoms is a minimum of 48 hours. 

Health  workers  suspected  of  being  infected  should  be  isolated  and  the  same 

recommendations  outlined  in  this  document must  be  applied  until  a  negative  diagnosis  is 

confirmed. Contact  tracing and  follow‐up of  family,  friends, co‐workers, and other patients 

32 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

who may have been exposed to a VHF virus through close contact with the  infected health 

workers is essential 

   

33 | E V D I n t e r i m G u i d e l i n e , E P H I S e p t 2 0 1 4  

 

IV. INFECTION PREVENTION AND CONTROL 

1. General Patient Care 

Strengthen  and  carefully  apply  standard  precautions  when  providing  care  to  all  patients 

regardless of the signs and symptoms they present with. This is especially important because the 

initial manifestations of EVD may be non‐specific. Hand hygiene  is the most  important measure. 

Gloves should be worn  for any contact with blood or body  fluid. Medical mask and goggles or 

face shield should be used if there is any potential for splashes of blood or body fluids to the face, 

and cleaning of contaminated surfaces is paramount. 

2. Disinfection in Ebola Treatment Units 

The  Ebola  virus  is  considered  to  be  fragile  and  can  be  destroyed  by  applying  the  following 

methods: 

Disinfection: Through the use of chlorine solution  (strength of 0.5% or 0.05% depending on 

the purpose) in accordance with the procedures indicated in this guideline. 

Alcohol based hand rub 

Heat: Through medical waste incineration, sterilization by autoclave or burning. 

UV rays: Through the direct exposure to sunlight. 

Strict application of universal precautions: Through good hand hygiene by regularly washing 

with soap and water. 

Change cleaning solutions and refresh equipment frequently while being used during the day, as 

they will  get  contaminated  quickly  (follow  your  hospital  protocols  if  available).  For  preparing 

chlorine‐based solutions, see instructions in Annex 6. 

3.  Patient Placement, Staff Allocation, Visitors 

Put suspected or confirmed cases in isolation rooms with an adjoining dedicated toilet, shower, 

sink  equipped  with  running  water,  soap  and  single‐use  towels,  alcohol‐based  hand  rub 

dispensers,  stocks  of  medicines,  good  ventilation,  screened  windows,  doors  closed  and 

restricted access.  

if  isolation  rooms  are  unavailable,  cohort  these  patients  in  specific  confined  areas  while 

rigorously keeping suspected and confirmed cases separate and ensure  the  items  listed here 

for  isolation  rooms  are  readily  available. Make  sure  that  there  is  at  least  1 meter  distance 

between patient beds. 

Ensure that clinical and non‐clinical personnel are assigned exclusively to EVD patient 

care areas and that members of staff do not move freely between the isolation areas 

and other clinical areas during the outbreak. 

Restrict all non‐essential staff from patient care areas. 

Stopping visitor access to the patient is preferred, but if this is not possible, limit their 

number to include only those necessary for the patient's well‐being and care, such as 

a child's parent. 

 

Do not allow other visitors  to enter  the  isolation  rooms/areas  and ensure  that  any 

visitors  wishing  to  observe  the  patient  do  so  from  an  adequate  distance 

(approximately 15 m). 

Before  allowing  visitors  to  EVD  patients  to  enter,  screen  them  for  signs  and 

symptoms of Ebola. 

4. Personal Protective Equipment, Hand Hygiene and Other Precautions 

4.1 Personal Protective Equipment Protocols 

Personal Protective Equipments (PPEs) includes impermeable coveralls or gown, examination 

gloves, heavy duty/rubber gloves, head covers, shoe covers, aprons, closed shoes or boots, 

facemasks, goggle and face shields.  The type of PPEs to be worn depends on the activity we 

are  handling. However,  if  one  enters  to  the  high  risk  zone,  he/she  should wear  complete 

PPEs. 

Gloves (non‐sterile examination gloves) to protect hands.  

A disposable, impermeable coveralls or gown to cover clothing and exposed skin. 

A surgical mask for mouth and nose protections 

Goggles or face shield for eye protection. 

Rubber  boots  (closed,  puncture  and  fluid  resistant  shoes)  to  avoid  contamination 

with  blood  or  other  body  fluids  or  accidents with misplaced,  contaminated  sharp 

objects.  

Shoe covers to protect the soles of the shoes from dirt that might stick to.  

Wear water  proof  apron when  undertaking  any  strenuous  activity  (e.g.  carrying  a 

patient) or tasks in which contact with blood and body fluids is anticipated (e.g., the 

patient has  symptoms  like diarrhoea, bleeding or vomiting and/or  the environment 

could be contaminated with blood or body fluids).  

Wear a respirator (FFP2 or EN certified equivalent or US NIOSH‐certified N95),  if any 

procedures  that  stimulate  coughing  or  promote  the  generation  of  aerosols  (e.g., 

aerosolized  or  nebulised  medication  administration,  diagnostic  sputum  induction, 

bronchoscopy,  airway  suctioning,  endotracheal  intubation,  positive  pressure 

ventilation  via  face  mask)  is  planned  to  be  performed.  Avoid  aerosol‐generating 

procedures if possible. 

Do not  recycle  any  single‐use disposable PPE. Carefully  clean  and decontaminate  reusable 

equipment.  

Dressing and Undressing Protocols of PPE at Ebola Treatment Units 

1. Dressing Protocol  

Dressing Protocol for Entering Low–Risk Zone from No‐Risk Zone 

1. Go to the dressing room in No‐Risk Zone 

2. Remove street shoes and street clothes (your own shoes and clothes).  

 

3. Put on scrub suit and your personal rubber boots. Tuck scrub suit into boots.  

4. Wash your hands with soap and water or alcohol swab.  

5. Put on one pair of disposable gloves. 

6. Bath your foot with chlorine.  

7. Go into the Low‐Risk Zone.  

For those working in the laundry area at the low risk zone follow the following additional 

steps 

8. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine. 

9. Put on face mask 10. Put on goggle 11. Put on heavy duty gloves 12. Put on heavy duty apron 

13. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine. 

Dressing Protocol for Entering High–Risk Zone from Low Risk‐Zone 

1. Go to a dressing room in the Low‐Risk area (dressing room no 2) 

2. Disinfect the gloved hand with 0.5% chlorine. 

3. Put on the cover‐all (make sure the sleeves are under the 1st layer of glove and put 

on a plaster on top of it) 

4. Put on the foot cover (if available).  

5. Put on a second layer of gloves*1 (should be done after the goggles or face shield 

if using heavy duty gloves).  

6. Put on the face mask.  

7. Put on the hood of coverall (if the coverall do not have hood, put on head cover).  

8. Put on goggles or face shield (which ever available) 

9. Put on waterproof apron (if you expect exposure with body fluids) 

10. Bath your feet in chlorine solution 

11. Disinfect the gloved hand with 0.5% chlorine. 

12. Go into the high‐risk zone. 

NOTE: 

In every steps of dressing someone should monitor you to ensure that the dressing is properly done  

2. Undressing Protocol 

When Leaving High–Risk Zone to Low–Risk Zone 

1. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine solution before entering undressing 

room 

2. Bath your feet in chlorine solution. 

3. Enter the undressing room. 

4. Peel off disposable apron and dispose safely (throw away in a bio‐hazard plastic 

bag). 

5. If the apron is to be reused, immerse the apron in the container of 0.5% chlorine solution and after that in the second container 0.05% chlorine solution and hang it close to the second footbath. 

                                                            1 Always change 2nd layer of gloves when moving from one patient to another while caring. Wash your gloved hand with 0.5% chlorine or alcohol hand rub of the gloved hand before putting on new 2nd layer gloves. 

 

6. Remove the shoe cover (if there is any) 

7. Disinfect the outer pair of gloves with 0.5% chlorine solution and remove them. 

 

A. If using surgical gloves: throw away in the waste bin. 

B. If using heavy‐duty gloves: place in the bucket containing 0, 05% chlorine solution. 

 

8. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine. 

9. Remove goggles, disinfect with 0.5% and rinse with clean water.  

10. Hang it close to the second footbath, next to the apron. 

11. Disinfect the gloved hands with 0.5%. 

12. Remove hood of the coverall (if a separate head cover is used, remove and throw 

away in the waste bin). 

13. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

14. Remove coverall and throw away in waste bin. 

15. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

16. Remove mask and throw away in waste bin 

17. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

18. Take goggles and apron with you. 

19. Step in the second footbath. 

20. Now you are in the Low‐risk area   

21. Hang the goggle and the apron. 

22. Remove the inner layer gloves and throw away in the waste bin. 

23. Wash your hands with 0.05% or use alcohol hand rub. 

24. Put a new pair of examination gloves. 

When Leaving Low–Risk Zone to No–Risk Zone 

1. Proceed to undressing room ‐ changing room 1. 

2. Before entering the room, wash gloved hand with 0.5% chlorine. 

3. Bath your feet in 0.5% chlorine solution and have boots sprayed. 

4. Remove boots using boot remover and put on slipper. 

5. Remove gloves and dispose into waste bin. 

6. Remove scrub suit and place in collection container for disinfection and washing. 

7. Put on street shoes and street clothes (your own clothes and shoes). 

8. Wash your hands with soap and water or use alcohol hand‐rub or wash with 0.05% 

Chlorine solution. 

9. Spray soles of street shoes with 0.5% chlorine solution when exiting the changing 

room. 

10. If shower facility is available, you can take body shower.  

NOTE: 

For staff wearing heavy duty gloves, before entering  in to changing room 1, remove and immerse the heavy 

duty glove in 0.5% chlorine solution and put in the designated area and follow the above steps. 

 

4.2 Hand Hygiene Protocol 

Carefully apply the following precautions to avoid any possible unprotected direct contact with 

 

blood  and  body  fluids when  providing  care  to  any  patient with  Ebola,  including  suspected 

cases. 

  Perform hand hygiene: 

before donning gloves and wearing PPE on entry to the isolation room/area, 

before any clean/aseptic procedures being performed on a patient, 

after any exposure risk or actual exposure with the patient's blood and body fluids, 

After  touching  (even  potentially)  contaminated  surfaces/items/equipment  in  the 

patient's surroundings, and after removal of PPE, upon leaving the care area. 

Hand  hygiene  should  be  performed within  the  isolation  rooms/areas  every  time  it  is  needed 

according to the above indications during care to a patient, along with change of gloves.  

When caring for patients in the same room, it is essential to organize the complete care to each 

patient before moving to the next and to perform hand hygiene between touching the patients. 

Furthermore, neglecting to perform hand hygiene after removing PPE will reduce or negate any 

benefits of the protective equipment. To perform hand hygiene, use chlorine 0.05%,   an alcohol‐

based  hand  rub  or  soap  and  running water  applying  the  correct  technique  recommended  by 

WHO (Annex 13 and 14).  

Always  perform  hand  hygiene  with  soap  and  running  water  when  hands  are  visibly  soiled. 

Alcohol‐based hand  rubs should be made available at every point of care  (at  the entrance and 

within the  isolation rooms/areas) and are the standard of care. However,  if alcohol‐based hand 

rubs are unavailable, perform hand hygiene with soap and  running water every  time necessary 

according  to  the  above  indications.  If  clean water  supply  is  not  available,  use  0.05%  Chlorine 

solution for hand hygiene.   

4.3 Injection Safety 

Each patient  should have exclusively dedicated  injection and parenteral medication 

equipment which  should be  disposed of  at  the point of  care.  Syringes,  needles or 

similar equipment should never be reused. 

Limit the use of needles and other sharp objects as much as possible. 

Limit  the use of phlebotomy  and  laboratory  testing  to  the minimum necessary  for 

essential diagnostic evaluation and patient care.9 

If the use of sharp objects cannot be avoided, ensure the following precautions are 

observed: 

 

Never replace the cap on a used needle. 

Never direct the point of a used needle towards any part of the body. 

Do not remove used needles from disposable syringes by hand, and do not bend, 

break or otherwise manipulate used needles by hand. 

Dispose of syringes, needles, scalpel blades and other sharp objects in 

appropriate, puncture‐resistant containers. 

 

 

Ensure  that puncture‐resistant  containers  for  sharps objects  are placed  as  close  as 

possible to the  immediate area where the objects are being used ('point of use') to 

limit  the  distance  between  use  and  disposal,  and  ensure  the  containers  remain 

upright at all times. If the sharps container is far, never carry sharps in your hand but 

place them all in a kidney dish or similar to carry to the sharps container. 

Ensure  that  the  puncture‐resistant  containers  are  securely  sealed  with  a  lid  and 

replaced when 3/4 full. 

Ensure  the containers are placed  in an area  that  is not easily accessible by visitors, 

particularly children (e.g. containers should not be placed on floors, or on the  lower 

shelves of trolleys in areas where children might gain access). 

4.4 Environmental Cleaning  

Wear  heavy  duty/rubber  gloves,  impermeable  gown  and  boots when  cleaning  the 

environment and handling infectious waste. 

In addition, wear facial protection (mask and goggle or face shield) and overshoes  if 

boots  are  unavailable, when  undertaking  cleaning  activities with  increased  risk  of 

splashes or  in which contact with blood and body fluids  is anticipated (e.g., cleaning 

surfaces heavily soiled with vomit or blood or cleaning areas closer than 1 meter from 

a patient with symptoms like diarrhoea, bleeding or vomiting, etc.). 

Clean  floors and horizontal work surfaces at  least once a day with clean water and 

detergent. Cleaning with a moistened cloth helps to avoid contaminating the air and 

other surfaces with air‐borne particles. Allow surfaces  to dry naturally before using 

them again. 

Dry sweeping with a broom should never be done. Rags holding dust should not be 

shaken out and surfaces should not be cleaned with dry rags. 

Cleaning should always be carried out from "clean" areas to "dirty" areas, in order to 

avoid contaminant transfer. 

Do not spray (i.e. fog) occupied or unoccupied clinical areas with disinfectant. This is a 

potentially dangerous practice that has no proven disease control benefit. 

Procedures for cleaning surfaces or objects contaminated with blood, other body fluids: 

Environmental  surfaces  or  objects  contaminated  with  blood,  other  body  fluids, 

secretions or excretions should be cleaned and disinfected as soon as possible using 

standard hospital detergents/disinfectants (e.g. a 0.5% chlorine solution or a solution 

containing 1000 ppm available free chlorine).  

Decontaminate the area with 0.5% Chlorine solution for 20 minutes and then remove 

the fluid and discard it to the toilet.  

Disinfected as soon as possible with 0.5% chlorine solution.  

 

Cleaning floors and horizontal work surfaces: 

Clean  floors and horizontal work surfaces at  least once a day with clean water and 

detergent.  

Start cleaning from “clean” areas and end to “dirty” areas  

Always use a moistened cloth to avoid contaminating the air and other surfaces with 

air‐borne particles.  

Allow surfaces to dry naturally before using them again. 

2.5 Management of Linen and Blankets 

Linen and blankets  that has been used on patients can be heavily contaminated with body 

fluids  (e.g.  blood,  vomit)  and  splashes  may  result  during  handling.  Wear  complete  PPE 

(impermeable gown, heavy duty/rubber gloves, boots, facial mask and goggle or face shield), 

when handling them. 

Soiled linen or blankets should be placed in clearly‐labeled, leak‐proof bags or buckets 

at  the  site of use and  the  container  surfaces  should be disinfected before  removal 

from the isolation room/area. If there is any solid excrement such as faeces or vomit, 

scrap off carefully using a flat firm object and flush it down the toilet or  in the sluice 

before  linen  or  blankets  is  placed  in  its  container.  If  the  linen  or  blankets  is 

transported  out  of  the  patient  room/area  for  this  procedure  it  should  be  put  in  a 

separate container ‐ it should never be carried against the body. 

Linen  or  blankets  should  be  then  transported  directly  to  the  laundry  area  in  its 

container and laundered promptly.  

For  low‐temperature  laundering, wash  linen or blankets with detergent and water, 

rinse and then soak in 0.05% chlorine for approximately 30 minutes. Linen or blankets 

should then be dried according to routine standards and procedures. 

Washing contaminated linen or blankets by hand should be discouraged. However, if 

washing machines are not available or power  is not ensured, take the soiled linen or 

blankets out of the container and empty  it  into a  large drum container of hot water 

and soap. Soak the  linen or blankets  in this drum and make sure  it  is totally covered 

with water. Use a stick to stir; then throw out the water and refill the drum with clean 

water  and  add bleach  1000 ppm  and  allow  to  soak  for  10‐15 minutes. Remove  the 

linen or blankets and then rinse in clean water. Remove excess water and spread out 

to dry. Avoid as much splashing as possible. 

If safe cleaning and disinfection of heavily soiled  linen or blankets  is not possible or 

reliable, burn  the  linen  to avoid any unnecessary  risks  to  individuals handling  these 

items. 

 

5. Waste Management 

Wear complete PPE  (impermeable gown, heavy duty/rubber gloves, boots,  facial mask and 

goggle or  face shield), when handling  infectious waste. Goggles provide greater protection 

than face shields from splashes that may come from below when pouring liquid waste from a 

bucket. Avoid splashing when disposing of liquid infectious waste. 

Waste should be segregated at point of generation to enable appropriate and safe handling. 

For details refer to annex 9. 

Sharps waste disposal: 

Sharp objects (e.g. needles, syringes, glass articles, scalpel blades, cannulas and other 

sharps)  and  tubing  that  has  been  in  contact with  blood  or  body  fluids  should  be 

placed inside puncture resistant waste containers.  

These items should be located as close as practical to the patient care area where the 

items are used, similarly in laboratories. 

Disinfect the outside of the sharps box before transporting. Fill inside of the box with 

0.5% chlorine solution before disposal to sharp pit. 

Solid medical waste: 

All used disposable PPE, non‐sharps and other infectious waste needs to be collected 

in leak proof hazard waste bags and placed in covered waste bins.  

collect waste bags when it ¾ full and close with a string ,  

Pouring 0.5% chlorine solution on top of the waste bags prior to being securely sealed 

as pre‐treatment disinfection is recommended. The procedure can create back‐splash, 

so care should be taken to protect eyes.  

Put new double bags in the bin immediately. 

Put bags in a garbage‐bag‐holder or covered bins  

Transport garbage bag holder or  covered bins using  trolley or wheelbarrow    (bins 

should never be carried against the body) 

Put waste bags in a designated pit of appropriate depth (e.g. 2 m)  

Disinfect the bins with 0.5% chlorine solution 

After each waste  load,  the waste  should be  covered with  a  layer of  soil  10 –15  cm 

deep.  

Waste should be placed in the pit up to the depth of 1.5 m. before totally covered and 

sealed. 

Burning waste  in  the pit or an  incinerator may be used  for short periods during an 

outbreak to destroy solid waste.  

 

The  area  designated  for  the  final  treatment  and  disposal  of  waste  should  have 

controlled access to prevent entry by animals, untrained personnel or children. 

Liquid waste:  

All biological infectious liquid waste (i.e. faeces, vomit, urine, etc...) is to be disposed 

of in patient latrines and disinfected by pouring 0.5% chlorine solution. 

Controlled spills: 

Collect the waste in a bucket with 2cm of 0.5% chlorine solution 

When waste has been excreted, add enough 0.5% solution to cover 

completely the waste 

Allow minimum of 15 minutes for chlorine to act 

Dispose into a special liquid waste pit or into a pit latrine. 

Uncontrolled spills: 

First rule: reduce the risk of uncontrolled splashes and spills 

Pour 0.5% solutions directly on the spills without splashing 

Leave for 15 minutes 

Mop up with an absorptive pad or towel 

Place the waste into the bucket 

The soaked pads should be disposed of into a pit latrine, or into the waste pit  

Washing the room 

If vomit or excreta are on the bed or on the floor, pour one cup of 0.5% chlorine 

solution over it. 

Leave it for at least 15 minutes and then mop up with the absorbent pad (green 

plastic side up). 

The mattress must be covered with the plastic sheeting provided. The sheeting can 

then be washed with an absorbent pad soaked with 0.5% chlorine solution. 

Organic waste: 

Organic waste originating from the human body introduces a huge biohazard and 

must be disposed of immediately. 

Organic waste can be collected in a double plastic bag supported by a garbage‐bag 

holder. Close the bags with a string or tape. Disinfect the outside of the bag. 

Organic waste can be disposed of in a specially built organic waste pit. If such a pit is 

not available, dispose of into a pit latrine. 

 Patient’s clothes: move to discharge 

Clothes from patients need laundered routinely while in the treatment unit. But upon 

death or discharge the clothes should be burned and replaced for discharges.  

Laundering in High risk area: 

Patients blankets  and bed sheets should be washed in high risk area 

Wash confirmed, probable and confirmed cases blanket  and bed sheets separatly 

Label blankets and bed sheets to match the room and bed numbers. Linen and 

blanket  #1 always be used by bed #1, 

 

Household waste:  

All used household outreach kit material (i.e. gloves, masks, surgical gowns etc...) is 

to be collected and contained in a waste bag. 0.5% chlorine solution is to be poured 

over the top before being sealed.  

The outside of the bag is to be sprayed with 0.5% chlorine solution prior disposal 

through burning. 

6. Moving and Burial of Human Body 

The  coordinator  should be  consulted  for  any decision making on movement  and burial of 

human body. The handling of human remains should be kept to a minimum.  

The community should not spray, wash or wrap up dead body. Any practice of washing the 

body in preparation of "clean burials" should be discouraged. Only trained personnel should 

handle body during the outbreak. 

The  burial  team  should  follow  the  procedures  below  in  principle,  but  may  need  some 

adaptation to take account of cultural and religious concerns: 

6.1 Burial Procedure for Patient Dying in the Ebola Treatment Unit: 

Tasks of Ebola treatment unit staff: 

Prepare the body and transport to mortuary or hand‐over to the burial team 

Following a death of a patient, the nurse in charge covers the body with a blanket. 

The nurses put a screen around the bed of the deceased patient and call the burial 

team to enter the High‐risk area. 

Mobile patients in the ward should leave the ward temporary. 

2‐3 people from the burial team and 2‐3 people from the cleaning team enter in full 

protective clothing. 

Body, blanket and clothes will be sprayed with 0.5% chlorine solution. 

Write the name of the deceased person on the outside of the body bag with a 

waterproof marker. 

Spray the body bag inside. 

The body will be wrapped in the blanket and placed with personal clothing in the 

body bag. 

Spray again inside the body bag, close the body bag securely (zip closed to the face of 

the patient) and spray outside the body bag. 

Place body bag on stretcher and transport body to the mortuary in the Ebola unit. 

Transport of the body out of the mortuary and out of the Ebola treatment unit: 

Walk to the morgue and put the prepared body in the body bag on a stretcher. 

Carry the stretcher outside the mortuary and the Ebola treatment unit via the special 

exit for corpses. 

The coffin should be placed at the special exit for corpses and the burial car/pick up 

should be parked close to it. 

 

Ask the family if they want to see the face of the deceased person. If they want to see 

it, open the body bag and show the face. 

Then close the body bag. 

If a coffin is used: 

Spray the coffin inside with 0.5% chlorine solution. 

Put the body in the coffin, close securely and spray outside. 

If no coffin is used: 

The body will need to be put in 2 body bags. 

The second body bag needs to be sprayed inside, and then place the first body bag 

with the body inside the second body bag. 

Close the second body bag and spray the outside of the second body bag. 

After the body is put in the coffin or second body bag: 

Spray the stretcher thoroughly. 

The Ebola treatment unit team will return dressed to the Ebola ward and the Burial 

team will continue the safe burial procedures. 

PPE  is not  required  for  individuals driving or  riding a vehicle  to collect human  remains, 

provided  that  drivers  or  riders  will  not  be  handling  a  dead  body  of  a  suspected  or 

confirmed case of EVD. 

Burial Team: 

The team needs to consist of a driver, 3 people and 1 supervisor (to lower a coffin you need to be minimum 4 persons) The driver’s responsibility is only to transport the team. Not involved on the activity of the burial team. 

Tasks of the Burial team staff: 

Transport of the body to the gravesite and burry the deceased.  

Dressing: 

Burial team wears coverall, examination gloves, heavy‐duty gloves and face mask. 

Steps to take dead body from morgue on to the pick‐up car 

Spray the place where the Ebola unit team walked outside the Ebola unit with a 0.5% 

chlorine solution. 

Place prepared (coffined or the body prepared in 2 body bags) body at the back of 

the pickup and transport to gravesite. 

Steps of Burial at the gravesite 

Place ropes on ground at two or three intervals (knee, lower back, upper back) to use 

to lower coffin into grave, and place coffin on top of the ropes. Latex protection 

gloves need to be used when lowering the coffin. 

Burial team lower coffin using the ropes into the grave. 

Community members may help to lower the coffin and will fill the grave with earth. 

 

Community members required examination gloves and latex protection gloves when 

lowering the body. 

Back of the pickup needs to be sprayed with 0.5% chlorine solution. 

6.2 Procedure for Burial of Suspect/Probable/Confirmed Patient Dying at Home 

Before giving protective materials, the supervisor of burial team should enter the 

family compound to speak with the responsible person in family. 

Explain the burial procedure and provide information on EVD transmission. 

Explain why the body must be buried safely and explain the procedure for 

disinfection of the body. 

Ensure coffin (if used) and grave is prepared (2 meters deep). 

Put on fully protective clothing (PPE). (Minimum 2 people.) 

Follow procedures for preparation of the body and the use of body bags and/or 

coffin. 

Preparation of body 

Spray the body and the area around body with 0.5% chlorine. 

Spray sheet and/or blanket thoroughly with chlorine solution. 

Wrap body in blanket and cover completely. 

Open body bag and place body and personal clothing inside. 

Close body bag securely. 

Spray outside of body bag with 0.5% chlorine. 

Put in coffin or second body bag as described before. 

After removing the body from the house, disinfect the room in which the patient died 

as well as the patient’s mattress. 

Burn the mattress. 

Undress the PPE in front of the community. (If situation allows!) 

Put on examination gloves, 

Proceed to the gravesite, put latex protection gloves when carrying the coffin to the 

grave and lower the coffin/body in double bags as described before. 

A Solidarity Kit needs to be provided.  

6.3 Cleaning a Room after Patient Death at Ward  

Cleaners remove the mattress for spraying with 0.5% chlorine solution and dry in the 

sun or burn in case of heavy contamination. (Dirty mattress can be folded and tied 

with some strings or cloths. 

All remaining clothes and blankets are put in a plastic bag. 

Mattress and bags are sprayed with 0.5% solution before transport. 

Inform the waste burner that the material must be burned. 

Cleaners collect all material used by the patient. 

All plastic cups, cutlery, plates; buckets are washed with 0.05% solution and can be 

reused by other patients or can be burned. 

The bed, window, walls, and the whole floor are disinfected with 0.5% chlorine 

solution by pouring with a cup or by spraying. 

Put new/clean mattress on the bed. 

 

Remove screen from the bed. 

Cleaners remove all cleaning material. 

When leaving cleaners and the burial team members thoroughly disinfect aprons, 

boots, and gloved hands with 0.5% chlorine solution. 

Inform the Nurse in Charge that the ward has been cleaned. 

6.4 Procedure for house disinfection 

House  disinfection must  be  carried  out  in  a  sensitive manner.  The  process  results  in  the destruction of some of  the  family’s belongings, and damage  to other  items may also occur. Clearly  explain  the  procedure  to  the  family,  and  obtain  their  agreement.  Explain  that  a Solidarity Kit will be provided to replace the items destroyed. 

People Participating 

One family member (if they want): he/she must be dressed in full protective clothing 

Disinfection team: supervisor, 2 sprayers. 

People dressing up 

Maximum 4 people will need to dress up and full PPE material should be taken for 5 

people 

2 sprayers, 1 supervisor, 1 family member and 1 extra PPE should always be taken. 

Procedures 

After the patient has left the room, the supervisor enters and assesses the area. If the 

sprayers are experienced, the supervisor will not need to dress up and can supervise 

from outside the house. 

The 2 sprayers need to be dressed in PPE and should take 1 spraying machine.  

One spraying person should spray everything and the other person should pick up the 

clothes, blankets and mattress that need to be sprayed and put it outside to be 

sprayed. 

A family member may participate if wanted, and need to be fully dressed. 

Disinfect by spraying 0.5% chlorine solution: 

o  General area where the patient was accommodated during his sickness. 

o Reusable hard items, such as buckets, furniture, etc. and after the spraying 

the family can clean the items with soap and water. 

o Bed, windows, walls and the whole floor. 

o Latrine. 

o Mattress and let dry in the sun. (If not too contaminated or soiled.) 

 Disinfect by spraying 0.05% chlorine solution (solution to be prepared on the spot in a 

basin or bucket provided by family): 

o Bedding and clothing (but if very dirty need to be burned!); after disinfection 

it can be washed with water and soap and then dried in the sun by the family 

members. 

o Eating utensils like plates, spoons, cups; after disinfection it can be cleaned 

with water and soap by the family members. 

 In case of heavy contamination: 

o Remove mattress, bedding, and clothing for burning. 

 

o Dirty mattress can be folded and tied with some strings or cloths. 

o Material to be burnt should be bagged or wrapped in plastic sheeting and 

transported to the waste zone at the Marburg/Ebola unit for disposal. 

Backfill any waste pits that have been used. 

7. Managing Exposure to Virus 

Persons  including HCWs with percutaneous or muco‐cutaneous exposure  to blood, 

body fluids, secretions, or excretions from a patient with suspected or confirmed HF 

should immediately and safely stop any current tasks, leave the patient care area, and 

safely remove PPE.  

Remove  PPE  carefully  according  to  the  steps  indicated  in  this  document  because 

exposure during PPE removal can be  just as dangerous for nosocomial transmission 

of  EVD.  Immediately  after  leaving  the  patient  care  area,  wash  the  affected  skin 

surfaces or  the percutaneous  injury  site with  soap  and water. Accordingly,  irrigate 

mucous membranes (e.g. conjunctiva) with copious amounts of water or an eyewash 

solution, and not with chlorine solutions or other disinfectants. 

Immediately report the  incident to the local coordinator. This  is a time‐sensitive task 

and should be performed as soon as the HCW leaves the patient care unit. 

Exposed  persons  should  be  medically  evaluated  including  for  other  potential 

exposures  (e.g., HIV, HCV)  and  receive  follow‐up  care,  including  fever monitoring, 

twice daily  for 21 days after  the  incident.  Immediate consultation with an expert  in 

infectious  diseases  is  recommended  for  any  exposed  person who  develops  fever 

within 21 days of exposure. 

HCWs  suspected  of  being  infected  should  be  cared  for/isolated,  and  the  same 

recommendations  outlined  in  this  document  must  be  applied  until  a  negative 

diagnosis is confirmed. 

Contact tracing and follow‐up of family, friends, co‐workers and other patients, who 

may have been exposed to Ebola virus through close contact with the infected HCW 

is essential. 

 

 

V.  COMMUNICATION AND SOCIAL MOBILIZATION  

1. Overview 

Risk  communication  is  about  communicating  potential  risks  of  a  disease  outbreak  on  how  to 

bring the level of anxiety down and minimize consequent morbidity and mortality.  

Like other diseases of  international  concern, Ebola Viral Disease  causes huge  level of  fear and 

anxiety  that  may  lead  to  irrational  thinking  and  inappropriate  actions  adding  fuel  to  the 

propagation of the disease further. 

Due  to  rampant existence of  sources of  information,  confusions and  rumours evolve; mistrust 

with  regard  to  what  is  being  undertaken  may  result.  This  leads  to  irrational  thinking  and 

inappropriate actions which further add to the propagation of the disease outbreak.   

 

The way people behave, what  they do or do not do as  informed has a  tremendous  impact on 

outbreak  control.  Listening  to  understand  the  perception  of  the  people  about  the  disease, 

analyze  problem  behaviors  and  use  of  epidemiological  information  is  crucial.  Therefore 

successful outbreak control eventually depends on participation of individuals, communities and 

organizations  taking  immediate  and  appropriate  immediate  action  to  prevent  further 

transmission, potential loss of life. 

Communicating about risks need to be complemented with other communication approaches to 

consciously  influence,  promote  and  coordinate  specific  behaviours  requires  through  sound 

planning  of  integrated  communication  strategy  (  Behaviour  Change  Communication,  social 

mobilization and advocacy)    informed by principles risk communication: Trust, reporting timely, 

transparency and listening the public.   

In  addition,  it will  be  of  utmost  important  for  communicators  to  understand  the  pattern  of 

outbreak situation in phases to anticipate what to respond when. Two major phases; namely pre 

epidemic  and  epidemic  can be  identified  and used  to  anticipate  the  information needs of  the 

general public,  the media and stakeholders. Each phase  requires unique  information and detail 

planning including monitoring of activities to take corrective and focused actions. 

2. Pre‐Epidemic Phase 

This  is where planning for most of the work (assessment of risks with communication elements 

integrated  and  of  existing  communication  situation,  integrated  communication  planning  and 

message development) should be done to boost preparedness.   

This is phase is characterized by search for further technical information on the disease outbreak, 

basic  facts,    information  sharing,   working with  stakeholders, policy guidance, mobilization of 

resources and logistics, acquiring and imparting skills, etc.  

 

The  process  to  centralize  dissemination  of  information  through  setting  up  of  coordination 

partnerships is crucial  to ensure that messages2 are standardized and all involved in the control 

are speaking with one voice is imperative.   

Measures  to  inform  the  public  about  the  risks  in order  to  allay  fear  and  anxiety begin  in  this 

phase.  

Immediate Action 

Analyze or do  rapid assessment  to determine what existing  resources and ongoing 

communication interventions are available.  

Establish  and  strengthen  social  mobilization  coordination  teams.  Do  partners 

mapping and foster partnership towards a coordinated communication response plan 

and  implementation.  This  stage will  help  in mobilization of  resources,  experts  and 

standardization of messages. 

Develop timely, accurate and easily understood communication messages to ensure 

that  trust  and  confidence  on measures  being  undertaken  are  built  by  the  public.  

These will help  avoid  rumors and misinformation and eventually minimize negative 

public health impacts. 

In consultation with health officials, plan schedule when to release information about 

the status of the outbreak situation to maintain high level of transparency with what 

is going on. With the support from health experts, message plans should include the 

risk  level;  what  is  unknown  and  known  about  the  outbreak,    incidence  and  the 

spread,  specific measures  taken  and  others what  should  be  taken  by  individuals, 

families,  communities,  health  workers,  hunters,  etc.  Allay  public  anxiety  through 

press  statement  and  regular  updates with  stakeholders  and  partners  such  as  the 

media. 

Conduct  listening exercises with  the people  affected, gather  and  compile  available 

profile of community culture, behavior, etc.  and  identify mechanisms to listen public 

opinion  and  concerns  through  for  example    –  media  monitoring  of  radios,  TV, 

newspapers and  public enquiry phone in lines (call centers), if there are any. 

Develop  IEC  materials  targeting  the  media,  health  care  workers  and  the  general 

public 

Conduct sensitisation meetings for health care workers including school health teams 

and with the epidemic task forces 

Conduct media orientation to update with state of preparedness, global and regional 

Ebola situation and key messages 

                                                            2 See key messages at the end of this document

 

Conduct media  talks  on  basic  facts  about  Ebola  (definition,  causes,  transmission, 

treatment, prevention)  

Train  Health  Extension  Workers  (HEWs)  and  support  for  house  to  house  and  

community mobilization   

3. Epidemic Phase 

The  finding  of  a  case  or  cases  may  create  confusions  and  heighten  looking  for  further 

information.  It  is  essential  to  get  facts  from  reliable  source.  In  other words,  through media 

monitoring and other means, it is important to gather information, verify this in consultation with 

the  technical  team  and  provide  factual  information  from  the  designated  source  for  such  task 

(FMoH).  The response to be given will determine reputation.  

One of  the best ways at  this stage  is  to  show empathy  in  the communication messages  to be 

delivered and inform the public the level of risk and plans for containment. Messages should also 

focus on allaying anxiety and advise the public the right means of self‐protection, prevention and 

collaborating with partners.    In  as much  as possible, even when  there  is  little  and  incomplete 

information, it is better to communicate and explain that more information will be shared as time 

goes depending ongoing investigation.    

At this stage of epidemic, messages focusing on specific actions and behaviors to prevent spread 

protect and measures targeting the public and specific groups need to be widely promoted and 

disseminated. 

Demand for factual information from the public and the media will be intense. It is important to 

head on and fill in the gaps swiftly before rumors and misinformation circulates. 

 

4. Integrated Communication Activities 

National / Regional  

Continue releasing updates regularly to the public, the media and stakeholders  

Hold regular meetings of social mobilization team at all  levels to continually monitor 

situation, update messages and  support implementation 

Hold advocacy meetings with different stakeholders at all levels for their support and 

contribution  to  adapting  control measures within  the  community  settings  and  to 

identify potential barriers and solutions.  

Strengthen multi ‐ sectoral involvement (Education, transportation, immigration, etc.)  

for information sharing and promote control measures in respective sector settings 

Promote  psychosocial assistance and support activities for people affected and their 

families 

Disseminate  IEC materials and messages 

 

Organize  and  or make  use  of  events  to  integrate  or  share  information  and  raise 

awareness 

Media communications  

The  media  is  the  most  powerful  communication  network  with  the  capacity  to 

disseminate  outbreak  information  quickly,  reach  wider  population,  hard  to  reach 

areas and everyone through creating discussions. It  is  important to make use of and 

strengthen media communication: 

Establish strong link and mechanism  to ensure that timely and accurate  information 

is shared rapidly between the media and technical and social mobilization team 

Continue media monitoring to dispel rumours and misinformation and communicate 

information and stories that explain outbreak control measures 

Share  with  the  Media  up‐to‐date  information  through  press  releases,  regular 

meetings and other means of communication 

 

In Health‐Care Facilities  

Strengthen  health  facility  based  education  through  provision  of  guidelines  and 

promotional materials 

Ensure that information concerning the patient is communicated to the family 

To the extent possible, facilitate safe family visits to the patient.  

Encourage health facility based education 

In the Community  

Train  Health  Extension  Workers,  Health  development  Army,  Volunteers,  etc  to 

conduct intensive community dialogue on the control measures  

Provide / disseminate   promotional materials – posters, brochures – radio messages, 

public meetings)  

Understand  the  views  of  the  population  from  their  sociocultural  perspective  and 

respond to their needs and concerns accordingly  

Engage  people  affected  or  those  in  high‐risk  occupations  (health  care  workers, 

nursing  staff,  persons  conducting  burials,  traditional  healers,  hunters,  wildlife 

officers, ecologists, veterinarians, etc.)  

Encourage  community  compliance  with  the  recommended  outbreak  control 

measures  

Strengthen the capacity of HEWs:  

 

o To  promote  the  implementation  of  standard  precautions when  caring  for  sick 

people  in  the home and when handling and disposing of dead animals  found  in 

the forest,  

o To  promote  community  participation  in  epidemiological  surveillance  at  the 

community level (reporting, alert)  

Promote the organization of safe burials by specialized teams under the supervision 

of the medical team, respecting funeral ceremonies  

Encourage the community to report Ebola Viral Disease to see a health care worker 

(surveillance team) without delay.  

Correct myths through providing responses that are both accurate and that resonate 

with the community  

In  collaboration with opinion  leaders, make use of events  to  integrate   awareness‐

raising activities  

Mobilize all  relevant community structures  to promote compliance with prevention 

programmes and programmes to contain transmission of the disease  

5. Key Messages 

Ebola is a highly contagious and deadly disease which currently has no cure 

Any person is susceptible to Ebola, if they come in contact with the Ebola Virus 

There  is neither vaccination nor  treatment  ‐ prevention  is currently  the only way  to 

remain free from Ebola.   

 If you discover or  identify a suspected person with signs and symptoms and  travel 

history to Ebola affected countries, report immediately to health workers Or call a toll 

free number 8335, EPHI staff will contact you.  

Communicatei “What Ebola  is, what  causes  it, mode of  transmission, management, 

prevention  and means  self‐protection when  caring  persons  suspected  of  disease”. 

Please look for the complete set of messages. 

 

                                                            

 

i What is Ebola Virus Disease (EVD)? 

 Ebola is a severe, often fatal illness in humans and animals such as monkeys, gorillas, 

chimpanzees and fruit bats which is caused by infection with Ebola virus 

EVD  outbreaks  occur  primarily  in  remote  villages  in  Central  and West  Africa,  near 

tropical rainforests 

It is very infectious, and kills in a short time, but can be prevented. 

 

                                                                                                                                                                                            

How does it Spread? 

The  natural  reservoir  of  the  virus  is  unknown,  but  it  is  believed  that  Ebola  is 

introduced into the human population by infected animals. 

Ebola  spreads  from exposure  to Ebola virus  through direct  contact with  the blood 

and body fluids (such as saliva, urine, stool, sweat, etc.) of an infected person.  

Families  and  friends,  or  any  person  can  get  the  disease when  they  come  in  close 

contact with such body fluids when caring for infected persons.  

Exposure  to  Ebola  Virus  occurs  also  from  coming  to  contact with  the  dead  body 

especially during the burial ceremonies.  

Contact with objects used by infected person such as sharps (needles, razor blades), 

syringes, soiled clothing and linen.   

Health workers can get Ebola Virus when they treat patients  infected with the virus 

without wearing proper protective cloths such as eye goggles, masks, gowns, gloves 

and take no proper precautions in discarding used needles and syringes. 

The time it takes to develop signs and symptoms  to be clearly  seen in a person is 2 ‐ 

21 days                                                     

 

Signs and Symptoms of  Ebola 

   EVD is characterized by sudden onset of:  

 Fever  

Headache  

Joint and muscle pain  

Sore throat and weakness, later followed by  

Diarrhea  

Vomiting and stomach pain  

Red eyes, raised rash 

Impaired kidney and liver function, and  

In some cases internal and external bleeding occurs.  

   How can it be Prevented? 

There  is neither vaccination for prevention nor treatment. Prevention  is the only choice 

that we all have to focus and advise others.  

   What are Key messages for prevention and protection? 

1. Avoid direct contact with suspected persons who have EVD signs and symptoms and 

travel history from West Africa.  

2. Report  immediately  if there  is a person suspected of having signs and symptoms of 

Ebola and should be taken to an Ebola designated health care facility at 8335. 

3. Avoid direct contact with blood and body fluids of a person suffering from Ebola or 

dead person by wearing gloves, masks, and eye goggles.  

4. Avoid direct  contact with bed  clothes,  soiled  clothing and other object used by an 

infected person with Ebola 

5. Health workers and support staff should wear   eye goggles, gowns, gloves, masks, 

and boots (protective personal equipment)  

 

                                                                                                                                                                                         6. Burial preparations must be handled by  teams oriented  in handling body of person 

who has died of Ebola; body should be buried  immediately.   Getting  in contact with 

the dead body should be avoided at all times and during burial rituals. 

7. Avoid bush meat and close contact with Monkeys and Baboons. 

8. Avoid handling of dead wild animals in the bushes. 

9. Port of entry workers should be aware of how  to protect  themselves  from getting 

Ebola.  

10. Always get latest updates of information to protect yourself and others.    

 

ANNEX 1: Ebola Virus Disease Notification Form  

Reporting Health Facility/site : 

Woreda  Zone  Region 

EBOLA Viral Disease 

Name of Patient: 

Date of Birth (DOB): Day/Month/Year (EC) 

AGE (If DOB unknown): 

Years: _____ Months: _____ (If under 12 mos.) 

SEX: M = Male, F = Female 

Patient’s Address:  Kebele:  House number: 

Woreda:  Zone:  Region: 

Locating Information 

Location when symptom started:  Current location: 

Date of Onset: ___/___/___ 

Date Seen at Health Facility ___/___/___ 

 Date Health Facility notified Woreda/zone:  ___/___/___  

Symptom /sign  Yes /no  Symptom /sign  Yes /no 

Fever    difficulty swallowing   

Headache    internal and external bleeding   

vomiting/nausea    Bleeding of gums   

diarrhea    black blood in stool   

intense weakness    vomiting blood   

abdominal pain    nose bleeds   

muscular pain       

In/Out Patient  1=Inpatient  2=outpatient 

Treatment given  1=YES (specify)  2= NO 

Outcome of the patient at the time of report: 

1=Alive  2=Dead  3=Unknown 

Date sent by HF/Woreda/Zone/Region: ____________________                       Date received at Woreda/Zone/Region: ___________________ 

Sent by: _______________________________________________    Received by: _________________________________________ 

Tel: ___________________________________________________      Tel: ________________________________________________   

E‐mail: _________________________________________________                    E‐mail: ______________________________________________ 

    

 

ANNEX 2: Ebola Case Investigation Form  1. NOTIFICATION 

 1.1 DATE of case detection (DD/MM/YEAR) ______ / ______ / ______  Case ID NUMBER: ______________________________ 

1.2 REPORTING institution: _______________________________________________________________________________ 

1.3 Form FILLED in by: 

Full NAME: ________________________________________________________TEL:______________________________ 

1.4 Information PASSED on by (FULL name):  

Full NAME: ________________________________________________________TEL:______________________________ 

1.5 RELATIONSHIP with the patient ________________________________________________________________________ 

 2. IDENTIFICATION 

 1.6 NAME of patient: ___________________________________________________________________________________ 

1.7 DATE of birth: ________ / ________ / ________  AGE (in years): _______________  SEX:        M                        F 

1.8 ADDRESS:  

CELL PHONE number: _______________________________________________________________________________ 

REGION: ______________________________ DISTRICT /SUB CITY: ______________________________ 

1.9 NATIONALITY: _____________________________________________________________________________________ 

1.10 OCCUPATION: (tick the appropriate circle and provide details if necessary)  

Planter Homemaker Child Hunter/Bush meat-seller

Health-care worker, specify Health-care facility: _________________________________ Qualification: _____________________________

Mine worker/Gold prospector, specify Mining facility: _______________________________________________________________________

Starting date of mining activity: _______________________________________________________

Pupil/Student Other (specify) _____________________________________________________________

3. PATIENT’s CONDITION  

1.11 CONDITION of the patient when found:       ALIVE                           DEAD  

1.12 If DECEASED … DATE of death ___________ / ___________ / ___________ 

1.13 PLACE of death 

COMMUNITY (village or neighbourhood): _________________ DISTRICT /sub city:  _______________ 

HOSPITAL (name and department): ____________________ DISTRICT /sub city:  ______________ 

1.14 BURIAL place 

NAME of village or neighbourhood: ___________________ DISTRICT /sub city:  _______________ 

 4. Clinical HISTORY 

 1.15 DATE onset of SYMPTOMs ___________ / ___________ / ___________ 

1.16 NAME of the place where the patient became ill ___________________DISTRICT /sub city: ________________ 

1.17 Has the patient MOVED around since he/she became ill ?               YES                           NO                     Don’t Know 

 

If the answer is “YES”, complete the list indicating Kebele, health‐care facilities, and districts: 

Kebele _________________ Health‐care facility_____________________ District ___________________ 

Kebele _________________ Health‐care facility_____________________ District ___________________ 

Kebele _________________ Health‐care facility_____________________ District ___________________  

1.18 Does the patient show any of the following symptoms (tick all applicable) 

 

1.19 Has the patient had a fever?             YES                          NO                          DKnow 

If so, DATE of fever ONSET (DD/MM/YEAR): ___________ / ___________ / ___________ 

1.20 Does the patient have or had any of the following symptoms 

(tick the corresponding boxes andprovide details if necessary): 

 

Headaches YES NO DKNOW Diarrhea YES NO DKNOW Abdominal pain YES NO DKNOW Vomiting YES NO DKNOW Lethargy YES NO DKNOW Anorexia YES NO DKNOW Muscular pain YES NO DKNOW Difficulty swallowing YES NO DKNOW Difficulty breathing YES NO DKNOW Intense coughing YES NO DKNOW Skin rash YES NO DKNOW Bleeding at injection points YES NO DKNOW Bleeding gums (Gingivitis) YES NO DKNOW Bleeding in eye (conjunctival injection) YES NO DKNOW Dark or bloody stool(melaena) YES NO DKNOW Vomiting of blood (haematemesis) YES NO DKNOW Nose bleed (epistaxis) YES NO DKNOW Vaginal bleeding outside of menstruation YES NO DKNOW

  

2 RISK of EXPOSURE   2.1 Has the patient been in contact with a suspected or confirmed case in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms?   

YES                  NO                  DKnow If so, specify: Full NAME ______________________________________ TEL _________________________ 

 2.2 At the time of contact, was the suspected case                   ALIVE or               DEAD? 

If dead, Date of death ______ / ______ / ______ Date of last contact with the case ______ / ______ / ______ 

 2.3 Was the patient hospitalized or has he/she visited a hospital nearby in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

                     YES                      NO                    DKnow 

If so, where __________________________ when (dates) _____ / ____ / ______ to ____ / ____ / ______ 

 

2.4 Has the patient seen a traditional healer in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

           YES                      NO                    DKnow 

 

If so, last name: ________________________ Village: __________________ District: __________________ 

WHERE and WHEN did the consultation take place? 

Place _____________________________________________________   Date: ______ / ______ / ______ 

Has the patient received traditional treatment?                  YES                  NO                   DKnow 

If so, specify the type of traditional treatment: ___________________________________ 

 2.5 Has the patient attended any funerals in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

                           YES                  NO                  DKnow 

If so, FULL NAME of the deceased: ________________________________________________  

2.6 Has the patient had contact with any wild animals in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

                           YES                  NO                  DKnow 

 

If so, kind of animal ____________________ Locality ________________ Date ____ / ____ / ______ 

 2.7 Has the patient worked or spent time in a mine/cave inhabited by bat colonies in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

                           YES                  NO                  DKnow 

If so, name of the mine_________________ Locality ____________________ Date _____ / _____ / ______  

2.8 Has the patient travelled in the 3 weeks preceding the onset of the symptoms? 

                           YES                  NO                  DKnow 

If so, where to ________________________ and when ____ / ____ / ______TO____ / ____ / ______  3 Specimen collection  3.1 Did you collect specimens?                                YES                       NO 

If so, when  ______ / ______ / ______ Type of specimen?                 DK                   Blood                  Urine                     Saliva                      Biopsy                   Stool 

 

4 for OFFICIAL use ONLY  

ID Number 

DATE form received at National/Regional level (Day/Month/Year in EC): 

 ______ / ______ / ______  

Final CLASSIFICATION of CASE 1 

CONFIRMED 2 

PROBABLE 3 

SUSPECT 

4 DISCARDED 

  

   

 

ANNEX 3: Ebola Contact List Form  

Region ___________________ Woreda _______________________________City/Town ___________________________________ 

Name of Patient __________ Sex (M / F) ____________________   Age: ____________ Suspected/Probable/Confirmed Case ______ 

Patient's telephone Number: _______________________ Patients relative contact's Number_________________________________ 

Kebele/Village Leader___________Woreda___________Kebele____________Village___________GoteKebele/ketene____________ 

 

Name of 

contacts Woreda  Kebele  House Number 

Telephone 

number Comment 

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

 

Ethiopian Puplic Health Institute: Contact Tracing form for VHD

Region‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ Woreda‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐City/Town

Name of Patient‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐sex: M  /  F   Age:‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐Suspected/Probable/Confirmed Case #:‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

Patient's Contact Number: ‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐ Patients relative contact's Number‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐

Kebele/Village Leader‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐Woreda‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐Kebele‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐Village‐‐‐‐‐‐‐‐‐Gote

Types of contact          1. Slept or ate in same household as the case   2. Direct physical contact with body of case

in the 21 days

5. Breast feeding of child     6. Funeral attedance

Date of last contact (MM/DD/YY):‐‐‐‐‐‐‐/‐‐‐‐‐‐‐‐/2014

/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

SYMPTOMS/SIGNS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Fever

Painful muscles of joints

Weakness

Nausea or Vomiting

Diarrhea (non‐bloody/bloody)

Headache

Painful throat or swallowing

Red eyes

Other symptoms

Temprature reading

Instructions: Please write 'Y" for yes and 'N' for no in the correct cell above

Tracer's name _________________________ Tracer's Contact phone number_________________

Any bleeding from nose, mouth, 

ears or rectum

3. Touch body fluids (Saliva, Urine, Fesses )  4. Manipulation of clothes or other objects          

Days and Date Follow Up

ANNEX 4: Contact Monitoring Form     

                 

 

ANNEX 5:  Ground Layout of Ebola Treatment Center                                   

STAFF ENTRANCE/EXIT

 

Gloved hand washing facility 

(0.05% CL) 

LOW RISK zone 

SCREENING room (tab

WRR  WRR 

      

IMMERSION tank 

   

IMMERSION tank 

   

IMMERSION tank 

MORGUE 

 

CORPSES 

Mini STORE for high risk area

GUARD and  

SPRAYER 

 

Laundary washing and drying area 

 

CHLORINE preparation area 

 WATER point 

 

 

Gloved hand washing facility 

(0.05% CL) 

Store room 

 

GUARD and  

SPRAYER 

 

STREET SHOES spraying 

 

Bare  hand washing facility 

(0.05% CL) 

Cleaners changing room 

 

DOCTORs’ room 

  WRR  WRR 

   

Chlorine  footbath 

CHLORINE footbath 

 

STREET SHOES spraying

 

Hand washing 

facility 

 

PATIENT ENTRANCE/EXIT

CHLORINE footbath 

Chlorine footbath 

 

CHLORINE footbath 

CHLORINE footbath 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

Laundry washing and drying area 

  

WRR  WRR 

   

 

Sharps pit 

 

 

Organic pit 

 

 

Burning pit 

 

 

CHANGING room

1

CHANGING room 2

 

Pit for Liquid waste

 

BARE hand washing facility 

(0.05% CL) 

bin for  SOLID waste 

WARD or ROOMs for CONFIRMED cases 

 

 

SAFETY BOX for sharps 

 bin for  SOLID waste

WARD or ROOMs for PROBABLE cases 

 

 

SAFETY BOX for sharps 

 bin for  SOLID waste

  GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

WARD or ROOMs for SUSPECTED cases 

 

 

SAFETY BOX for sharps 

bin for  SOLID waste

 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

ANNEX 6:  Layout of Changing Room 1 (Between No Risk Zone and  Low Risk Zone)                                                     

 

STAFF ENTRANCE 

BENCH or LINE 

how to DRESS up CHART 

BENCH or LINE 

how to DRESS down CHART 

OUTER fence 

NO RISK ZONE (OUTSIDE) 

STAFFEXIT 

LOW RISK ZONE 

 

BARE hand washing facility 

(0.05% CL) 

 

 

STREET SHOES spraying 

 

BODY SHOWER facility 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

how to DRESS up CHART 

 

STREET shoes rack 

 

STREET clothes hanger 

SLIPPER or 

SANDAL rack 

RUBBER BOOTs rack 

CHANGING cubicle for MALEs 

 

NEW SCRUB suit 

 

 

BARE hand washing facility 

(0.05% CL) 

new GLOVEs

 

CHANGING cubicle for FEMALEs 

 

CHANGING cubicle for FEMALEs 

   WASHABLE Items 

 

WASTE BIN Contaminated SCRUB suit 

 

CHANGING cubicle for MALEs 

 WASHABLE Items 

 

WASTE BIN Contaminated SCRUB suit 

 

 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

 

CHLORINE footbath 

ANNEX 7:  Layout of Changing Room 2 (Between Low Risk Zone and High Risk Zone)                                                    

  

how to un DRESS  CHART 

WASTE BIN (with ordinary plastic 

bag lining) 

 

 

INNER fence 

WASTE BIN (for second glove) 

 

STAFFEXIT  LOW RISK ZONE

STAFF ENTRANCE 

HIGH RISK ZONE 

how to DRESS up CHART 

Mirror 

APRON and GOGGLE hanger 

 

STOCK of  Biohazard bags 

 

 

CHANGING ROOM 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

BUCKET for apron and goggle immersion (0.5% CL) 

BUCKET for 2nd round apron and goggle immersion 

(0.05% CL) 

 

BUCKET of clean water for cleaning 

goggles 

HANGER or TABLE to put goggle and 

apron 

 

                       

CHANGING Cubicle 

 

clean stuffs

 

how to DRESS up CHART 

 

COVERALL 

hanger 

 

FOOT COVER hanger 

BENCH or 

LINE 

BENCH or 

LINE 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

 

BARE hand washing facility (0.05% CL) and/or antiseptic hand rub 

 

new GLOVEs 

 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

 

ANNEX 8: Detailed Description on the Different Components of Isolation Center based on Respective Risk Zones 

Risk Zone Areas and 

Activities Facility 

Location, Space 

Quantity Size  Recommended Material  Remarks 

High Risk 

Zones 

Suspected 

Case 

Ward for Suspected Cases  One ward or individual rooms Minimum 10m2 per 

patient 

Existing building Tent or 

Plastic sheeting 

The use of tens should be avoided 

(difficult infection control 

Latrines for Suspected Cases 

Less than 25m from ward or rooms 1 

for male, 1 for female 1 per 20 for 

female 

Depth2.5m; 1.5m above 

water table 

Plastic squatting slab 

Smooth concrete slab 

Pit latrine advisable because it cannot 

block  (flush latrine can block) 

Bath rooms for Suspect Cases 

Less than 25m from ward or rooms 1 

for male, 1 for female 1 per 20 for 

female 

2.5m2 

Impervious, non‐slip 

concrete with slope to 

drain 

Connect to Sewage system or soak 

away pit via grease trap 

Compound for Suspect Cases Direct access from suspected cases’ 

ward 

Minimal10m2 per 

patient   Patients area in Open air 

Confirmed 

Cases 

Ward for confirmed cases  One ward or Individual rooms 

Less than 25m from 

ward or rooms 1 for 

male, 1 for female 1 per 

20 for female 

Existing building Tent or 

plastic or plastic sheeting The use of tents should be avoided 

Latrines for confirmed Cases 

Less than 25m from ward or rooms 1 

for male, 1 for female 1 per 20 for 

female 

Depth 2.5 m; 1.5m 

above water table  

Pit latrine advisable because it can 

block (flush latrine can block) 

Compound for Confirmed 

Cases 

Direct access from confirmed cases’ 

ward  

Plastic squatting slab 

Smooth concrete slab Patients area in open air 

Bathrooms for Confirmed 

Cases 

Less than 25m from ward or rooms 1 

for male, 1 for female 1 per 20 for 

female 

2.5 m2 

Impervious, non‐slip 

concrete with slope to 

drain 

Connects to sewage system or soak 

away pit via grease trap 

Waste Zone 

Burning pit 1 in waste zone, as far away as 

possible from patients, staff, laundry 

2x2x2.5m width burning 

platform Local materials   

Organic waste pit  1 in waste zone  1.5x1.5m Depth 2m Concrete roof slab with 

lockable cover 

Used for organic waste: placentas, 

food, solid wet waste which is not 

combustible, etc. 

Sharps pit  1 in waste zone  2m3 

Concrete lined pit with 

roof slab and lockable 

cover 

Could be combined with organic waste 

pit 

Liquid pit  1 in waste zone  2m3  Just a pit   

 

Risk Zone Areas and 

Activities Facility 

Location, Space 

Quantity Size  Recommended Material  Remarks 

Laundry Area 

Laundry washing area Away from burning site, adjacent to 

laundry lines and water point Around 9m2  Concrete slab 

Connect to sewage system or soak 

away via grease trap 

Laundry drying area Away from burning site, adjacent to 

laundry area Around 15m2 

Wooden or iron poles, 

rope 

Preferably in the sun (UV assists in 

destroying the Ebola Virus 

Corpses  Morgue Easy access from patients area with 

large exit for ambulance 5x4m 

Existing building Tent or 

plastic sheeting(roof is 

required) 

In most of the settings there will be no 

morgue, and the corpses will go 

directly to the burial ground 

Floor should be easy building 

SLUICE  Disinfection Foot bath, hand washing and 

spraying location 1 between high‐risk and low‐risk zone 

1.5x2.5m Foot bath: 

80x80cm 

Concrete or gravel floor 

with footbath of plastic 

sheeting 

Should be full time staffed by a 

guard/sprayer; Adjacent to the 

changing room 

SLUICE  Disinfection Foot bath, hand washing and 

spraying location 1 between high‐risk and low‐risk zone 

1.5x2.5m Foot bath: 

80x80cm 

Concrete or quarrel floor 

with footbath of plastic 

sheeting 

Should be staffed full time by a 

guard/sprayer; Adjacent to the 

changing room 

 

Low Risk 

Zone 

Putting on/off 

protective 

clothing 

Changing room 1 At door between outside and low‐risk 

zone 3x4m minimum 

Existing building Tent or 

plastic sheeting 

Separation between risk zones inside 

the changing room must be clearly 

indicated 

Changing room 2 At door between low‐risk zone and 

high‐risk zone 3x4m minimum 

Existing building Tent or 

plastic sheeting 

Separation between risk zone inside 

the changing room must be clearly 

indicated 

Disinfection  Chlorine preparation  Close to water point  3x4m minimum  Concrete slab Gravel bed 

Must have good drainage into sewage 

system or soak away via grease trap 

Must be well‐ventilated(chlorine gas in 

heavier than air 

Administration  Doctor’s room  1 room close to the patients area  3x4m minimum  Local building material  Must NOT be in High risk zone! 

Laundry Area 

Laundry washing area Away from burning site, adjacent to 

laundry lines and water point Around 9m2  Concrete slab 

Connect to sewage system or soak 

away via grease trap 

Laundry drying area Away from burning site, adjacent to 

laundry area Around 15m2 

Wooden or iron poles, 

rope 

Preferably in the sun (UV assists in 

destroying the Ebola Virus 

Security  Guard shack Main entrance; Every exit from high‐

risk and low‐risk zone. 4m2 

Existing Building Tent or 

plastic sheeting  

Storage  Store room on compound 1 small store on compound for 

several days stock 3x4 m 

Existing Building Tent or 

plastic sheeting  

 

Risk Zone Areas and 

Activities Facility 

Location, Space 

Quantity Size  Recommended Material  Remarks 

SLUICE  Disinfection Foot bath, hand washing and 

spraying location 1 between outside and low risk zone 

1.5x2.5m Foot bath: 

80x80cm 

Concrete or gravel floor 

with footbath of plastic 

sheeting 

Should be full time staffed by a guard / 

Sprayer, adjacent to the changing 

room. 

 

OUTSIDE 

ISOLATION 

UNIT 

Storage  General store room  1 outside isolation compound  8x4m Existing Building Tent or 

plastic sheeting  

Kitchen Kitchen for patients and 

possible attendants 1 outside isolation compound  4x4m 

Existing Building Tent or 

plastic sheeting 

Respect protocols; see also point III E b 

“Kitchen and food for patients and 

attendants 

Staff room  Lunch room for staff  1 outside isolation compound       

Staff toilet  Latrine  1 per 20 staff  2.5m2 Plastic squatting slap 

Smooth concrete slab  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 9:  Definition of Waste and Recommendations for Collection, Transport and Disposal 

  Definition and Examples  Collection  Transport  Disposal 

Burnable waste 

 

Dry waste is all waste that has a low moisture 

content and is therefore easily combustible, used 

protective clothing (gowns, gloves, etc.), plastic, 

syringes without needle, etc. 

The bags should be supported in a garbage 

bag‐holder. When the double bag is ¾ full, 

collect it and close with a string or tape. 

Disinfect the outer bag. Put new double 

bags in the bin immediately 

The waste worker must 

transport the bag(s) to the 

waste area 

The bag(s) can be carried in a 

wheel barrow to reduce the 

risk of the bag splitting and 

possible contamination of the 

compound. 

Bags must be burned without opening them. 

Assist burning with paraffin where necessary. Wet waste is waste that has a high moisture 

content 

In Isolation, this will often be contaminated waste 

that has been disinfected with chlorine (clothes, 

mattresses, etc.) 

Liquid Waste 

All waste that can splash or spill is liquid waste. 

Examples are: body fluids: Vomit, soft stools, 

urine, blood and waste water (cleaning body fluids 

can be excreted in two ways: 

In controlled way (into a bucket): 

In an uncontrolled way (spills on floor, bed, 

clothes, etc). 

Controlled spills: 

Collect the waste in a bucket with 2cm of 

0.5% chlorine solution 

When waste has been excreted, add 

enough 0.5% solution to cover completely 

the waste 

Allow minimum of 15 minutes for chlorine to 

act 

Transport the bucket to the 

latrine without splashing or 

spilling (lid). Do not transport 

it in the low‐risk zone. 

 

Liquid waste is best disposed of into a special 

liquid waste pit or into a pit latrine. 

Uncontrolled spills: 

First rule: reduce the risk of uncontrolled 

splashes and spills 

Pour 0.5% solutions directly on the spills 

without splashing 

Leave for 15 minutes; 

Mop up with an absorptive pad or towel; 

Place the waste into the bucket 

The soaked pads should be disposed of into a 

pit latrine (never into a flush latrine!), or into 

the waste pit / burning pit 

Organic waste 

‐Organic waste originating from the human body: 

placentas, body parts, etc. 

‐Other organic waste e.g. food leftovers. 

Organic waste originating from the human 

body introduces a huge biohazard and must 

be disposed of immediately. 

The bags must be brought to 

the placenta pit (organic 

waste pit) or latrine. 

 

 

  Definition and Examples  Collection  Transport  Disposal 

Organic waste can be collected in a double 

plastic bag supported by a garbage‐bag 

holder. Close the bags with a string or tape. 

Disinfect the outside of the bag. 

The bags must be brought to 

the placenta pit (Organic 

waste pit) or latrine. 

Organic waste can be disposed of in a specially 

built organic waste pit. If such a pit is not 

available, dispose of into a pit latrine. 

Waste Water ‐Run off water: rain water from the roof, or 

compound 

Avoid runoff water to flow from higher into 

lower risk zones. 

Direct wastewater to gutters, 

ideally lined with concrete. 

Runoff water and wastewater has to be 

controlled and directed to safe disposal areas. 

If wastewater is disposed of in a soak away, a 

grease trap should be installed. The grease 

trap must be disinfected before it’s cleaned 

 ‐Waste water: water used for cleaning, from foot 

baths, etc. 

Wastewater has to be directed and 

collected into a soak away or liquid pit.    

Sharps 

Items that can cause cuts or puncture wounds, 

including needles, scalpels, knives, infusion sets, 

saws, broken glass, nails, etc. 

Sharps containers. 

Disinfect outside of the 

sharps box before 

transporting. Fill inside with 

0.5% chlorine solution before 

disposal. 

Sharps pit 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 10: Steps on Putting on Personal Protective Equipments with Donning Pictures  

 

 

  

CHLORINE footbath 

 GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

3. Wash your hands with soap 

and water or alcohol swab.  

4. Put on one pair of 

disposable gloves. 

5. Bath your foot with 

chlorine.  

6. Disinfect the gloved hand 

with 0.5% chlorine. 

 

  

CHLORINE footbath 

BARE hand washing facility (0.05% CL) or antiseptic handrub 

   

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

7. Put on the cover‐all (make sure the sleeves are under the 1st layer of glove 

and put on a plaster on top of it) 

8. Put on the foot cover (if available).  

9. Put on a second layer of gloves*1 (should be done after the goggles or 

face shield if using heavy duty gloves).  

10. Put on the face mask.  

11. Put on the hood of coverall (if the coverall do not have 

hood, put on head cover).  

12. Put on goggles or face shield (which ever available) 

13. Put on waterproof apron (if you expect exposure with 

body fluids) 

14. Bath your feet in chlorine solution 

15. Disinfect the gloved hand with 0.5% chlorine. 

16. Go into the high‐risk zone. 

1. Remove street shoes and street clothes (your own shoes and clothes) in 

dressing room 1.  

2. Put on scrub suit and your personal rubber boots. Tuck scrub suit into 

boots.  

 

ANNEX 11: Steps on Removing Personal Protective Equipments with Pictures 

17. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

18. Take goggles and apron with you. 

19. Step in the second footbath. 

20. Now you are in the Low‐risk area 

21. Hang the goggle and the apron. 

22. Remove the inner layer gloves and throw away in the waste bin. 

23. Wash your hands with 0.05% or use alcohol hand rub. 

24. Put a new pair of examination gloves. 

1. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine solution before 

entering undressing room 

2. Bath your feet in chlorine solution. 

3. Enter the undressing room. 

4. Peel off disposable apron and dispose safely (throw away in a 

bio‐hazard plastic bag). 

5. If the apron is to be reused, immerse the apron in the container 

of 0.5% chlorine solution and after that in the second container 

0.05% chlorine solution and hang it close to the second footbath 

(in changing room 2). 

6. Remove the shoe cover (if there is any) 

 

 

 CHLORINE footbath 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

 

7. Disinfect the outer pair of gloves with 0.5% chlorine solution and 

remove them. 

A. If using surgical gloves: throw away in the waste bin. 

B. If using heavy‐duty gloves: place in the bucket containing 0, 

05% chlorine solution. 

8. Disinfect gloved hands with 0.5% chlorine. 

9. Remove goggles, disinfect with 0.5% and rinse with clean water.  

10. Hang it close to the second footbath, next to the apron. 

11. Disinfect the gloved hands with 0.5%. 

12. Remove hood of the coverall (if a separate head cover is used, 

remove and throw away in the waste bin). 

13. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

14. Remove coverall and throw away in waste bin. 

15. Disinfect gloved hands with 0.5%. 

16. Remove mask and throw away in waste bin 

 

   

bucket with 0.05% 

CHLORINE solution 

GLOVED hand washing facility 

(0.5% CL) 

  

 

ANNEX 12: How to Don and Remove Non‐Sterile Examination Gloves 

When the hand hygiene indication occurs before a contact requiring glove use, perform hand hygiene by rubbing with an 

alcohol‐based hand rub or by washing with soap and water. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Take out a glove from its original 

box  

2 Touch only a restricted surface of the glove 

corresponding to the wrist (at the top edge of the cuff) 

 

3 Don the first glove 

 

4 Take the second glove with the bare hand and touch only a restricted surface of glove 

corresponding to the wrist  

5 To avoid touching the skin of the forearm with the gloved hand, turn the external surface of the glove to be donned on the folded fingers of the gloved hand, thus permitting to glove 

the second hand 

6 Once gloved, hands should not touch anything else that is not defined by 

indications and conditions for glove use  

1 Pinch one glove at the wrist level to        

remove it, without touching the skin of the forearm, and peel away from the hand, thus 

allowing the glove inside out. 

2 Hold the removed glove in the gloved hand and slide the fingers of the un‐gloved hand inside between the glove and the wrist. Remove the second glove by rolling it down the hand and fold into the first 

glove. 

3 Discard the removed gloves. 

I. HOW TO DON GLOVES 

II. HOW TO REMOVE 

4 Then, perform hand hygiene by rubbing with an alcohol‐based handrub or by washing with soap and water 

 

 

ANNEX 13: How to Hand Rub with Alcohol  

 

 

 

ANNEX 14: How to Hand Wash  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 15: How to Make Chlorine Solutions for Environmental Disinfection 

Check concentration (%) concentrate of the chlorine product you are using. 

Determine total parts water needed using the following formula: 

Total Parts (TP) water = [% Concentrate/% Dilute] ‐1 

Mix 1 part concentrated bleach with the total parts water required. 

Example 1:  

Make a dilute solution (0.5%) from 5% concentrated solution. 

Step 1: Calculate TP water: [5.0%/0.5%] – 1 = 10 ‐1= 9 

Step 2: Take 1 part concentrated solution and add to 9 parts water. 

Step 3: Label properly the prepared 0.5% chlorine solution. 

Example 2: 

Make a dilute solution for rinsing a gloved hand (0.05%) from 5% concentrated solution. 

Step 1: Calculate Total Parts water: [5.0%/0.05%] – 1 = 100 ‐1= 99 

Step 2: Take 1 part concentrated solution and add to 99 parts water. 

Step 3: Label properly the prepared 0.05% chlorine solution. 

Formula for making dilute solutions from dry powders 

Check concentration (%) concentrate) of the powder you are using. 

Determine grams bleach needed using the formula below: 

Grams/Liter = [% Dilute/% Concentrate] x 1000 

Mix measured amount of bleach powder with 1 liter of water. 

Example: 

Make a dilute chlorine‐releasing solution (0.5%) from a concentrated powder (35%). 

Step 1: Calculate grams/liter: [0.5%/35%] x 1000 = 14.2 g/L 

Step 2: Add 14.2 grams (14 g) to 1 liter of water 

Take 1 part concentrated solution and add to 49 parts boiled (filtered if necessary) water. 

 

 

ANNEX 16: Cleaning and Disinfection of Protective Equipments 

Items that require routine and regular disinfection, cleaning and/or laundry are: aprons, goggles, scrub suits, 

boots, and reusable gloves. 

Disinfection of Aprons 

Dip in bucket of 0.5% chlorine solution for 3 minutes and then scrub. 

Dip in bucket of fresh 0.5% chlorine solution. 

Rinse with clean water. 

Hang to dry. 

Disinfection of Goggles  

Place goggles under a flow of 0.5% chlorine solution for 30 seconds, and  

Ensure that all parts of the goggles have been soaked in the solution.  

Rinse with clear water!!  

Hang to dry in the sun. 

Each user is responsible for ensuring that their goggles are disinfected and clean before putting them on. 

Disinfection of Scrub Suits 

Put scrub suits in fresh 0.05% chlorine solution. 

Leave to soak for 30 minutes. 

Rinse twice with clear water. 

Wash with detergent and fresh water. 

Rinse with clear water. 

Hang to dry in the sun. 

Cleaning and Disinfection of Boots 

Put boots in fresh 0.05% chlorine solution. 

Leave to soak for 30 minutes. 

Rinse twice with clear water. 

Dry upside down on sticks driven into the ground. 

Disinfection of Reusable Gloves 

Household gloves and heavy‐duty gloves can be reused after disinfection and cleaning. 

Soak in 0.05% chlorine solution for 30 minutes. 

Rinse twice with clean water. 

Fill gloves with water and squeeze to check for any leaks. 

Dry on sloping racks or on sticks driven into the ground.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 17: Caretaker Task  Instruction  

Dressing and Undressing 

The caretaker dresses up with complete PPE just like other health workers if to enter to high risk zone. 

How to Provide the Food 

Ask the patient to bring his plate to the door and spoon the food into it without touching. 

If the patient cannot walk, the caretaker dresses and enters the room, and brings the plate to the door 

where another family member spoons the food into it without touching. 

How to Wash Utensils 

Before entering the room, put a bucket half filled with 0.05% chlorine solution outside the door. 

Carefully place the dirty utensils into the bucket without leaving the room or touching the bucket. 

After 30 minutes, the bucket can be removed. The contents must be rinsed and washed with soap. 

Put utensils in the sun to dry. 

How to dispose of feces 

Pour 1 cm of 0.5% chlorine solution into the bucket. 

After use pour another cup of 0.5% chlorine solution over the contents and put the lid on. 

Disinfect the outside of the bucket with 0.5% chlorine solution and place it outside the door. 

Leave the bucket for at least 15 minutes, and once undressed and outside the room again, put on 

clean gloves and pour the contents carefully into the latrine 

Disinfect the latrine once a day with 0.5% chlorine solution. 

 

 

 

 

ANNEX 18: Summary of Implementation of IPC Best Practices during Direct Patient Care and Related Activities 

What?  How?  Who is responsible? 

Create isolation rooms or 

areas. 

‐ Identify single rooms and prioritise these for 

patients with known or suspected Ebola virus. 

‐ Refer to guidance on setting up an isolation 

area. 

‐ Coordinator or IPC staff to identify 

areas/rooms for patient placement. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when a patient is not placed in an 

isolation room/area. 

Restrict all non‐essential staff 

from EVD patient care 

rooms/areas. 

‐ Ensure that clinical and non‐clinical personnel 

are assigned exclusively to patient care areas and 

that members of staff do not move freely 

between these areas and other clinical areas 

during the outbreak. 

‐ Cohort staff between areas with suspected and 

those with confirmed SVD patients. 

‐ Use signage to alert restrictions of staff. 

‐ Maintain a log of persons entering the room. 

‐ Coordinator and/or IPC staff. 

Limit the number of visitors 

allowed access to the patient. 

‐ Use signage and other communications to alert 

restrictions of visitors. Make simple messages 

understandable for the public but also be careful 

to avoid stigmatization. 

‐ Maintain a log of persons entering the room. 

‐ Coordinator and/or IPC staff 

‐ Involve patient or community representatives, 

if available. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

Ensure that all staff and 

visitors correctly use and 

remove recommended 

personal protective equipment 

(PPE). 

‐ Ensure the equipment is always available and 

promptly at the isolation rooms/areas entry. 

‐  Provide staff and visitors with instructions on 

the use and correct removal of PPE through 

training and reminder posters. 

 

‐ Coordinator and/or IPC staff 

‐ Involve patient or community representatives, 

if available. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

‐ Another staff member should be assigned to 

supervise the sequence of putting on and 

removing PPE by his/her colleague. 

Ensure that all staff and 

visitors perform hand hygiene 

according to the above 

recommendations. These hand 

hygiene actions should be 

performed when 

recommended even if PPE is 

worn. 

‐ Provide staff and visitors with instructions on 

the importance of hand hygiene best practices 

through training and reminder posters. 

‐ Ensure continuous availability of alcohol‐based 

hand rub and soap, water and single‐use towels 

at the isolation room/areas entry and at the point 

of care. 

‐ Coordinator and/or IPC staff. 

‐ Involve patient or community representatives, 

if available. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

 

What?  How?  Who is responsible? 

Limit the use of needles and 

other sharp objects as much as 

possible. If this cannot be 

avoided see instructions in the 

text. 

‐ Provide staff and carers with instructions on the 

essential use of needles and sharps through 

training and reminder posters. 

‐ Ensure the equipment is available to do this. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations. 

Dispose of needles and other 

sharp objects safely. 

‐ Provide staff and carers with instructions on the 

safe disposal of sharps through training and 

reminder posters. 

‐ Ensure the equipment is available to do this. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

Create system of safe 

management of waste and 

linen. 

‐ Provide staff and visitors/carers with 

instructions on the safe management and 

disposal of waste and linen through training and 

reminder posters. 

‐ Ensure the equipment is available to do this. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

Limit the use of phlebotomy 

and laboratory testing to the 

minimum necessary for 

essential diagnostic evaluation 

and patient care. 

‐ Provide staff with training and visual 

instructions on the need for essential 

phlebotomy and lab testing. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations. 

Only take a patient out of their 

room/care area if they are free 

of virus, or for essential, life‐

saving tests. 

‐ Provide staff with training and visual 

instructions on the appropriate times to take the 

patient from their care area and on precautions 

to take. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

Undertake cleaning of the 

environment and patient care 

equipment safely following 

recommendations in the text. 

‐ Provide staff and visitors/carers with 

instructions on cleaning through training and 

reminder posters. 

‐ Ensure the equipment is available to undertake 

recommended cleaning. 

‐ Health workers to adhere to 

recommendations and report to the 

coordinator when they are not followed. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 19: Summary of Symptomatic   Treatment Of Patients 

Symptoms and or signs  Treatment 

Fever (>38.0 °C) Manage fever with paracetamol Avoid diclofenac, ibuprofen or aspirin due to platelet effects. 

Acute significant bleeding/ moderate to severe pallor/ emergency signs of circulatory shock 

Transfuse with whole blood  

Pain Treat pain with paracetamol (if mild) or morphine if moderate and severe). Avoid diclofenac, ibuprofen or other NSAIDs due to platelet effects. 

Difficulty breathing/ respiratory distress 

Oxygen: titrate to Sp0 >90% If SpO2 < 90%  start adult on 5 litres/minute (nasal prongs); start child at 1‐2 

Litres/minute (nasal prongs) Evaluate for pneumonia, wheezing, fluid overload, congestive heart failure and manage accordingly. (Do not share nasal prongs ‐once used by a patient dispose.) 

Diarrhoea, vomiting, signs of dehydration 

Provide ORS even if no signs of dehydration Monitor signs of dehydration. If no, some or severe dehydration, use Fluid Plans A, B and C, respectively 

If severely malnourished child with shock, see Chid pocket book. 

Nausea and vomiting are common‐ anti‐emetic medications may provide some relief and facilitate oral rehydration. For adult, give chlorpromazine 25‐50 mg, 4 times daily IM or orally or metoclopramide 10 mg IV/ orally 3 times daily until 

Vomiting stops. For children, give promethazine. Monitor for extrapyramidal signs.  

Dyspepsia (i.e., "heartburn") In adults and children > 10 years, give omeprazole 20 mg orally daily or magnesium trisilicate, 2 tabs every 8 hours until symptoms resolved. In children 5‐12 years, give magnesium trisilicate: 5‐10 mls, 3 times daily 

Convulsions 

Approach convulsing patients with caution. Give diazepam to abort seizure if prolonged (rectally if there is not an IV already in place‐ adult 20 mg (4 ml of 10 mg/2ml solution); child 0.5 mg/kg)), then control with phenobarbital loading dose (child: 15 mg/kg over 15 minutes‐ IM or IV); adult: 10 mg/kg. 

Signs of hypoglycaemia Test glucose (and monitor regularly) If low, give IV D50 5 ml/kg  in child; 25 to 50 ml of D50 in adult Nutritional support  

Anxiety  Psychological support , Diazepam ‐adults: 5‐15 mg/day in 3 divided doses  

Confusion in cooperative patient 

Restrain with patient in calm and non‐aggressive fashion. Keep lighting on at night Consider diazepam 5 mg at night (adult) 

Confusion and aggression in non‐cooperative patient 

Give sedation‐haloperidol 5 mg IM (adult)  

Shock  See diagnosis and management of septic shock below. 

 

 

 

 

 

 

 

 

ANNEX 20: Flow Diagram of EVD Contact Case Reporting  at Woreda and Towns Level