“ P a s s a m o s d a r e a l i z a ç ã o à v i r t u a l i z a ç ã o . P e l a p r i m e i r a v e z n a h i s t ó r i a , a a r q u i t e t u r a e a e n g e n h a r i a s ã o t r i d i m e n s i o n a i s ” . G u s t a v o F e r r e i r o , A r q u i t e t o e C o d i r e t o r d o M a s t e r B I M .

0 4 - 0 5Q U E M S O M O S

2 6 - 2 7O S N O S S O S A L U N O S

0 6 - 0 9

I N T E R N A T I O N A L M A S T E R B I M M A N A G E R

1 0 - 1 9E Q U I P E

2 0 - 2 1 3 6 - 4 7

4 8 - 5 1

B I M N O M U N D O P R O J E T O S R E A I S

Z I G U R A T

2 8 - 3 5C O N T E Ú D O S

ÍNDICE

M a s t e r B I M M a n a g e r

2 4 - 2 5P E R F I S B I M

2 2 - 2 3B I M

4 5

Conteúdos criados a partir de experiências reais, pelas mãos dos melhores profissionais do setor.

N O S S O B I MZ I G U R A T

Quem somos?

NossoBIM é uma empresa com um claro perfil técnico formada por engenheiros e arquitetos, cujo objetivo é a formação, implantação e difusão de sistemas BIM nos países de idioma português. Implicados no entorno BIM desde 1997 e com a experiência em sua implantação em escritórios técnicos, empresas e universidades, desenvolve-mos conteúdos formativos baseados no conhe-cimento real de todos os setores que intervém durante o ciclo de vida de um edifício. Com expertise em sistemas BIM, selecionamos o melhor software do mercado e os melhores es-pecialistas de cada disciplina para criar o MASTER BIM Manager, que te converterá num especialista insubstituível, capaz de implantar e dirigir equipes técnicas que utilizam a tecnologia edificadora mais avançada.

Zigurat é uma empresa internacional líder espe-cializada em formação e-learning para engen-heiros e arquitetos, com mais de 15 anos de experiência. Além disso, é a primeira empresa a conseguir o certificado ECA CERT-AEFOL (2007), garantia de qualidade e eficiência em formação e-learning.

Contamos com mais de uma década em formação e-learning para profissionais de arquitetura e engenharia. A diversidade de nossos alunos, tanto por seus estudos em arquitetura e engenharia, quanto por sua procedência e trajetória profis-sional faz com que trabalhemos firmemente para contribuir de forma contínua na melhoria de seus conhecimentos.

D e p o i s d o g r a n d e

s u c e s s o d o M A S T E R

B I M M a n a g e r e m

d i v e r s o s p a í s e s d a

E u r o p a e A m é r i c a ,

l a n ç a m o s a p r i m e i r a

e d i ç ã o p a r a

B r a s i l , P o r t u g a l

e r e s t a n t e s p a í s e s

l u s ó f o n o s f o r m a t a d o

e m p o r t u g u ê s

i n t e r n a c i o n a l ,

p e n s a d o p a r a q u e o s

s e u s c o n h e c i m e n t o s

p o s s a m s e r a p l i c a d o s

a n í v e l g l o b a l .

6 7S o m o s o r e s u l t a d o d e u m t r a b a l h o d u r o . N o s s a p a i x ã o p e l o q u e f a z e m o s n o s t o r n a p i o n e i r o s n o n o s s o s e t o r .

International Master

BIM ManagerNas nuvens: A nossa equipe técnica estruturou este curso 100% no ambiente “cloud”, onde os alunos po-derão trabalhar em conjunto e comunicar projetos de qualquer lugar do mundo.

Trabalho colaborativo: No Master BIM Manager, os alunos relacionam-se e trabalham colaborativamente através de um servidor BIM, o que torna o fluxo de co-municação e troca de informações muito mais rápido e assertivo.

Modelação avançada: Diferentemente de cursos de ferramentas, ensinamos nossos alunos a projetarem em BIM, através de casos práticos e projetos reais.

Construindo patrimônio: Além de capacitar em pro-jeto, ensinamos os alunos a criarem as suas próprias bibliotecas, livro de estilo e BEP deixando-o mais inde-pendente para criar de acordo com o seu estilo e não impondo padrões já produzidos.Informação, informação e informação: O módulo de implementação, tem o poder de trasladar os nossos alunos para outros países, seus costumes, normas, expectativas e aplicações. O problema da norma não é desenvolvê-la ou traduzi-la, é interpretá-la. O Master BIM Manager ajuda-o a chegar lá.

Estratégias de Implementação: Transformamos profis-sionais em consultores especialistas neste tema, com competência em gestão de estratégia corporativa.

Gestão de pessoas: Um pouco de humano em um curso de exatidão. O BIM Manager não é apenas um profissional técnico, mas também, um líder e formador de uma equipe de alto rendimento.

Interoperabilidade: Mais do que acreditar na evolução do IFC,o Master BIM Manager estimula os alunos a pensarem além. O IFC não pode impedir a colabo-ração.

Reabilitação ou restauro: Em países como Portugal, onde existem muitos edifícios históricos, quem souber utilizar BIM para uma nova atuação nesse setor, vai se destacar internacionalmente. A utilização do laser scanning, nuvem de pontos e drones, também é desta-que no nosso curso e um dos assuntos do futuro, que valerão muito dinheiro.

Facilities Management: O grande vilão da AEC. São poucas as empresas que detém conhecimento de alto nível e que se preparam para o pós-obra. O mercado imobiliário assumiu esse papel e garante: quem souber gerir um ativo, terá emprego para o resto da vida.

8 9

FICHA TÉCNICA

D I R E Ç Ã O A C A D Ê M I C A

- José Carlos Lino - Gustavo Ferreiro.

L I C E N Ç A S T E M P O R Á R I A S

Revit, Archicad, Allplan, Aecosim, DDS-CAD MEP, Tekla, Solibri, CYPECAD Estructuras, Arquímedes, CYPECAD MEP, Vico, TQS.

F E R R A M E N T A S D E E N S I N O

Campus virtual, fóruns, vídeos explicativos, notas interativas, seminários e videoconferências, provas, casos práticos e projetos.

MODALIDADE: E- learning.

DUR AÇÃO: 18 meses .

CARGA HOR ÁRIA: 600h onl ine/60 créditos

MASTER BIM MANAGER

BIM MANAGER

BIM Architect

BIM Structural Engineer

BIM MEP Engineer

BIM Facility manager

BIM Bioclimatic designer

BIM Interior Architect

BIM Coordinator

BIM EXPERT

BIM Construction managerBIM Quantity surveyor

BIM Project Manager

BIM Site supervisor

Ev

ento

s

Durante o período do curso, organizaremos dois eventos* para promover o networking entre os alunos, a aproximação com os professores, debates entre os grupos de trabalho, espaço para sugestões, possíveis melhorias e adaptações a necessidades específicas, etc.

*assistência opcional.

*Consultar valores para outras condições de pagamento

1 0 1 1

José Carlos L ino. Engenheiro de Estruturas .

É essencial os colegas estarem dotados dessas competências de implementação do BIM, para poderem materializar nos seus trabalhos, no seu dia a dia, os conceitos que nesse momento estão a ser globalizados a nível mundial.As exigências do projeto são enormes, as exigências de controle de qualidade na obra são enormes, as exigências de gestão das instalações, os cuidados energéticos e de sustentabilidade são essenciais. Portanto, há um novo modo de englobar toda essa exigência, que é o BIM. Logo, o foco desse curso é precisamente dotar o profissional de arquitetura, engenharia e construcão, de competências práticas de implementação do BIM nas suas organizações e das competências necessárias para que se torne um profissional melhor, mais atual e moderno.

D i r e t o r d a B I M M S e D i r e t o r A c a d ê m i c o d o M a s t e r B I M M a n a g e r .

E Q U I P E

Daniel Fél ixC o o r d e n a d o r

Arquiteto. Mestre em Arquitetura pela Universidade Lusíada de Vila Nova de Famalicão. Doutorando na mesma Universidade. Investigador no CITAD (Centro de Investigação em Território, Arquitetura e Design na Universidade Lusíada) e no HMS (Historical and Masonry Structures na Universidade do Minho).

Francisco Reis

E n g e n h e i r o C i v i l . M B A

Responsável do Departamento de Projecto da unidade Ambiente da Efacec, Engenharia e Sistemas, S.A.Formador MEP Curso BIM da Ordem dos Engenheiros.Membro do GT-BIM da PTPC.

Si lv io Kimura

A r q u i t e t o , U r b a n i s t a

Mestre em Arquitectura e Design pela Universidade de São Paulo. Especialista em soluções BIM.Mais de 20 anos de experiência desenvolvendo métodos e ferramentas de trabalho para integrar novas tecnologias nos processos de projeto de arquitetura e engenharia. Atuou em revendas BentleySystems de 1998 a 2009.

1 2 1 3

Cláudio L ima David Oliveira

A r q u i t e t u r a A r c h i C A D D i r e t o r C A D Te c h n o l o g y

Sócio Gerente da Empresa “Claudio Lima, Consultoria em Informática Lda”, 1999 - formação e suporte técnico a software ArchiCAD.Organização de diversos encontros de utilizadores ArchiCAD; apresentações em faculdades de arquitectura sobre ArchiCAD.

Graduação em Engenharia Faculdade de Engenharia Industrial (1988). Pós-Graduação em Engenharia de Software pela Universidade São Paulo (2005). É diretor de tecnologia da CAD Technology Sistemas de Informática Ltda. Várias ações de consultoria para implantação de BIM. Ministrou vários cursos de especialização em BIM.

E Q U I P E

R afael Maccheronio

A r q u i t e t o e U r b a n i s t a

Arquiteto e Urbanista pela Universidade São Judas Tadeu. Pesquisador e usuário de BIM desde 2005; palestrante do Autodesk University Brasil. Instrutor e Consultor BIM com certificação Autodesk em nível Professional. É Diretor Técnico da Best Software (Autodesk VAR).

Nuno L acerda.Arquiteto e Autor.

“As realidades da arquitetura, da engenharia e da gestão dos edifícios, quer brasileira quer portuguesa, estão muito abertas e necessitadas de novas metodologias de trabalho. Há uma procura cada vez maior e uma adesão natural às tecnologias de informação, comunicação e gestão para uma maior qualidade.O que falta neste momento é a adoção do BIM que tem a ver com a informação, que está por trás de um modelo geométrico. Neste processo de evolução há uma crescente vontade e uma grande necessidade de passar para a informação e para a integração de outras especialidades no projeto, que tornarão BIM uma ferramenta normal de trabalho para melhorar todo o processo.Estamos vivendo um momento de alteração de paradigma que eu não vejo como uma revolução, mas sim como uma nova e diferente abordagem. Este processo que estamos desenvolvendo e implantando não tem volta atrás. O BIM É um processo integrador.

A r q u i t e t o R e f e r ê n c i a e m P r o j e t o I n t e g r a d o e m B I M .

1 4 1 5

Br uno Caires

Mestre em Engenharia Civil pela Universidade do Minho.Cofundador do BIMCLUB.Sócio e cofundador da BIMMS. Docente convidado das unidades curriculares "Integrated Design Process" e "BIM na Engenharia Civil: Projeto e Construção" na Universidade do Minho e "Projeto BIM".

E Q U I P E

Carlos Paiva

E n g e n h e i r o p e l a E P U S P

Atua há mais de 10 anos no setor de tecnologia em projeto na indústria da construção.Consultor com experiência internacional na implantação da metodologia Open BIM e soluções Nemetschek, focado em projetos de Infraestrutura, Mineração e Energia. Proprietário da empresa CAPACE.

Décio Ferreira Miguel Azenha

A r q u i t e t oE n g e n h e i r o C i v i l E n g e n h e i r o C i v i l

Arquiteto com mais de 14 anos de experiência profissional e no uso de software BIM, é atualmente BIM Coordinator na Foster + Partners, combinando o seu conhecimento em Autodesk Revit e Autodesk Navisworks com as competências técnicas e de liderança para trabalhar em equipe.

Professor Auxiliar no departamento de Engenharia Civil da Universidade do Minho; Coordenador da unidade curricular"BIM na Engenharia Civil - Projecto e Construção" na UM; Coordenador "Building InformationModeling" na Ordem dos Engenheiros; Membro do comité ACI 131 – “Building Information Modeling of Concrete Structures”.

S érgio L eusin

A r q u i t e t o , U r b a n i s t a

Graduado em Arquitetura e Urbanismo e doutor em Engenharia de Produção pela UFRJ. Pró-Reitor de Pós-Graduação da UNIGRANRIO até fevereiro de 2012. Professor titular aposentado da UFF, onde colabora nos Programas de Pós-graduação de Engenharia Civil e de Arquitetura e Urbanismo.

L eonardo Manzione

E n g e n h e i r o C i v i l

Graduado pela Escola Politécnica da USP (1980). Mestre (2006) e Doutor (2013) em Engenharia pela mesma escola. Diretor executivo da Coordenar, empresa especializada em gerenciamento de obras, BIM, consultoria empresarial, cursos e Software como Serviço (SAS). Ampla experiência BIM.

1 6 1 7

Nuno Pires E duardo Toledo

C E O e n I m a s D C o n s u l t D o u t o r e m E n g e n h a r i a

Profissional com 20 anos de experiência no setor das estruturas metálicas.Experiência demonstrada na implantação e formação de perfis BIM Specialist no setor.Diretor técnico de Construsoft Portugal e Espanha, distribuidor de software BIM Tekla Strucutres. CEO da consultora ImasD Consult.

Doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Professor Doutor da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, Coordenador do GT Componentes BIM da Comissão Especial de Estudos sobre BIM da ABNT, membro do BIM Technical Committee da ISCCBE.

E Q U I P E

G u s t a v o F e r r e i r o . A r q u i t e t o .

O perfil do BIM Manager ou Chefe de tecnologia (conhecido como CTO – Chief Technology Officer), é o perfil do profissional mais demandado no setor de construção a nível internacional. Estes especialistas, membros das equipes diretivas e estratégicas da empresa, são os responsáveis por implantar o sistema BIM, preparar a equipe e garantir sua prática integrada.

IFC é a linguagem dos programas orientados ao BIM, que permite exportar informações para comunicar com outros programas durante o processo. Os programas utilizados no Master são aqueles em que se utiliza a linguagem IFC e contam com um nível maior de interoperabilidade.

S ó c i o d o B I M F r e e l a n c e . C o d i r e t o r d o M a s t e r B I M .

K léos Magalhães

E n g e n h e i r o C i v i l

Professor do Departamento de Engenharia Universidade Federal de Viçosa desde 1992. Doutor em Engenharia pela Universidade de Leeds, Inglaterra (2007).Membro da ABENGE. Membro da equipe de tradução para o português do livro "BIM Handbook" (Chuck Eastman), 2014.

1 8 1 9

Abram B elk João Pedro Poças Mar tins

M e s t r e E n g e n h a r i a C i v i l D o u t o r e m E n g e n h a r i a C i v i l

Engenheiro civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo em 1981. Diretor de desenvolvimento da TQS Informática desde sua fundação em 1986, onde desenvolve os sistemas CAD/TQS para projeto estrutural em concreto armado e protendido.

Licenciado e Doutor em Engenharia Civil, pela Universidade do Porto, especialista em Sistemas de Informação para a Construção e Modelos de Informação para a Construção (BIM), em particular na aplicação do BIM ao licenciamento automático de projetos.

E Q U I P E

SISTEMA DE AVALIAÇÃOO nosso Master é um programa totalmente prático, em que tudo o que é ensinado é colocado em prática pelo aluno através de exercícios e projetos. O sistema de avaliação baseia-se na entrega de 4 grandes projetos: edifício residencial, arranha-céu, edifício comercial e reabilitação de um edifício. Para cada projeto serão formados grupos de 5-6 pessoas, que trabalharão colaborativamente através de um servidor BIM, simulando um projeto real.

Fi l ipe Ferreira

E n g e n h e i r o

Representante da Data Design System (DDS) no Brasil e faz parte do time internacional de suporte da DDS. Em sua função estão envolvidas diversas implementações de software e projetos Open BIM.

Paulo Alves Luisa Madureira

E n g e n h e i r o C i v i l E n g e n h e i r a C i v i l

Licenciado em Engenharia Civil pela Universidade do Minho (2003). Responsável da produção e do controle de qualidade do software CYPE nas especialidades MEP e de eficiência energética de edifícios destinado ao mercado português, brasileiro e italiano.Docente em cursos destinados à utilização do software CYPE nas especialidades MEP e de eficiência energética.

Licenciada em Engenharia Civil pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e com experiência em diferentes fases do processo construtivo. Acumula como percurso profissional funções de Aprovisionamento, Procura e Controlo de Custos, Direção de Obra, Controlo de Produção e Coordenação de Projectos e Obra.

Tiago M. Alves

A r q u i t e t o

Arquiteto pela Universidade Lusíada de Lisboa, com mais de 12 anos de experiência na utilização de aplicações BIM Nemetschek, pioneiro na introdução em Portugal de Plataforma Allplan e posteriormente consultor língua Portuguesa de Nemetschek Allplan, apoiando rede de vendas, apoio a clientes e grandes projetos.

2 0 2 1

A metodologia de ensino garante

a utilização e aplicação prática de seu conteúdo em seu

local de trabalho, com a finalidade

de oferecer rentabilidade

imediata e projeção profissional.

Q U A I S A S VA N T A G E N SD O B I M ?

Graças ao BIM, podemos simular e entender aspectos que antes somente eram visíveis quando se transformavam em problemas durante a obra, e também dispor de toda a informação sobre o projeto, para sua utilização ao longo de seu ciclo de vida. Suas vantagens são:

Incrementar o conhecimento do projeto na fase de desenho, produzindo menos erros, conflitos e modificações durante sua execução.

Integração da informação multidisciplinar no modelo BIM, melhorando a eficiência operacional e a tomada de decisões baseadas em informação, em tempo real.

Redução do tempo de desenvolvimento do projeto (desenho, análises, execução) e a avaliação quase imediata das consequências propostas.

Facilitar o acompanhamento do edifício ao longo de sua vida útil, desde sua manutenção, realização de ampliações ou reformas, até sua demolição.

Certamente, BIM nos permite aumentar a eficiência do processo de desenho e construção, diminuindo os custos, otimizando os recursos e aumentando o rendimento econômico dos projetos, em todas as fases.

I N T E R N A C I O N A L I Z A Ç Ã O D O B I M

São numerosos os governos que aprovaram normas tornando a utilização do BIM obrigatória, devido à necessidade de tornar o setor mais competitivo.

A partir de 1º de janeiro de 2016, todos os projetos de construção do Reino Unido deverão ser feitos no BIM.

Na Noruega e na Suécia, BIM é imprescindível para as principais infraestruturas e para todos os edifícios governamentais. Além disso, todas as universidades já formam futuros profissionais em BIM.

Atualmente, a maior parte dos projetos de construção na Finlândia são realizados no BIM.

As empresas que trabalham com BIM são altamente competitivas internacionalmente e serão responsáveis pela grande maioria das licitações públicas e por projetos privados de grandes dimensões. Todos esses projetos são coordenados e dirigidos por profissionais com as habilidades de um BIM Manager.

A D E M A N D A D E B I M M A N A G E R S

Nos dias de hoje, em Espanha e Portugal, se estima que, somente em grandes e médias empresas, se requerem 3.000 BIM Managers. Por outro lado, na América Latina, com um crescimento médio do setor de 8%, se requerem aproximadamente 20.000 BIM Managers.

Cada um desses BIM Managers será responsável pela coordenação de projetos e pela formação em BIM de toda sua equipe de trabalho.

Esses profissionais com conhecimento em BIM, sobretudo aqueles que se dedicam à implantação de sistemas, são os perfis profissionais mais demandados do setor.

B I M N O M U N D O

2 2 2 3

Graças às ferramentas de tecnologia interativa do Campus Virtual, o aluno pode criar uma comunidade de conhecimento. O conteúdo de cada Master é atualizado e adaptado às normas vigentes de forma rápida, assim como o suporte de tecnologia e informática. A metodologia de ensino da Zigurat é projetada para que o aluno possa estudar onde, como e quando quiser.M

eto

do

logi

a

Detrás das siglas BIM (Bulding Information Modeling) existe uma metodologia de trabalho que tem como objetivo a geração de um modelo virtual que concentra e registra todos os dados e profissionais que intervém na concepção de um edifício. Desde a ideia inicial, durante a construção e vida útil até a demolição final ou restauração. Essa metodologia baseada em um modelo virtual e na gestão da informação obriga a que tanto arquitetos, como engenheiros, construtores, financeiros, gestores, administradores de edifícios e patrimônios, facilities managers, etc, devam saber o que é e como manipular as ferramentas BIM.

Os programas ou ferramentas de informática que serão utilizadas foram selecionados entre aqueles que atualmente incorporam o processo de importação e exportação em linguagem IFC, e que, portanto, são compatíveis com o restante dos programas empregados nas distintas etapas do projeto.

P o r q u e o B I M M a n a g e r é f u n d a m e n t a l ?

É o grau de satisfaçãodos alunos em relação aos

professores

L i c e n ç a s t e m p o r á r i a s d e s o f t w a r e s

A cada dia aumenta o número

de empresas que investem recursos na implantação BIM, e poucos profissionais

capacitados para atender a esta demanda

nacionalmente. Estes profissionais

são altamente valorizados.

Revit. ArchiCAD. Allplan. Aecosim. CYPECAD Structure, CYPECAD MEP e Arquímedes. Tekla. Solibri. DDS-CAD MEP. VICO. TQS.

Todos os alunos contarão com licença temporária para todos esses programas durante o tempo de duração do Master. Os programas para os quais serão oferecidas as licenças são:

96% 100%94%

B I M

É o grau de satisfação dos alunos em relação ao

conteúdo do curso

Dos nossos alunos participam ativamente

e positivamente em nosso fórum

2 4 2 5

IÉ um usuário que projeta, calcula e realiza a gestão de um projeto, utilizando os softwares de modelagem a nível avançado. É capaz de ter uma visão integral da equipe.

Pode fazer modelagens básicas e trabalhar colaborativamente.

BIM COORDINATOR

BIM SPECIALIST

BIM Manager é o líder de uma equipe de alto rendimento preparada para desenhar, simular, valorar, construir e manter um projeto em todas as fases,

com muito mais eficiência.

P E R F I S B I M

I

II

BIM EXPERTUsuário que conhece o desempenho dos sistemas BIM a nível avançado e sua interoperabilidade.

Também possui competências de TI, gestão e desenvolvimento de bibliotecas.

MASTER BIMMANAGEREspecialista em BIM que possui competências na gestão e implementação do sistema BIM em qualquer equipe de trabalho.

III

IV

2 6 2 7

Arquiteto Nuno Grande + Pedro Gadanho Arquiporto +

“O MASTER é totalmente online, o que beneficia e fixa o

aprendizado ao ter que instalar e desinstalar seus programas,

a controlar o seu entorno de trabalho com seus monitores

e tutores. O curso te permite dedicar tempo de acordo com

sua disponibilidade. Graças ao MASTER estou conhecendo

profissionais de outras partes da Espanha e da América

Latina, e sem isso seria impossível fazer uma formação neste

nível com essa troca cultural.”

C a r l o s F e r n á n d e z

E n g e n h e i r o e a l u n o d o M A S T E R B I M M a n a g e r

E s p a n h a

N O S S O S A L U N O S R E C O M E N D A M

Olá aos companheiros. Estou começando do zero no maravilhoso

mundo BIM, e de momento, os professores e o método de ensino

me parecem muito bons. Vamos ver como encaramos? Animo!

P a t r i c i a M o r a l e s , A r q u i t e t a e a l u n a d o M A S T E R B I M

M a n a g e r C o l ô m b i a

Estou muito contente com a documentação disponível na

plataforma e os vídeos explicativos. É uma delícia poder

“parar a aula” e ver detalhadamente o processo.

A l e x a R u i z , E n g e n h e i r a e a l u n a d o M A S T E R B I M

M a n a g e r Ve n e z u e l a

2 8 2 9

CONTEÚ

DOS

MÓDULO 1: BIM SPECIALIST(Archicad,Revit,AllPlan,AECOSIM)

BLOCO 1. COMPETÊNCIAS DE COORDENAÇÃO

Tema 1: BIM A1_ Digital Model

Tema 2: BIM B1_ Collaborative Teamwork

BLOCO 2. COMPETÊNCIAS DE PROJECTO

Tema 1: BIM A2_Competências em Documentação

Tema 2: BIM A3_Competências em Modelagem/Modelação Avançada

BLOCO 3. COMPETÊNCIAS DE ENGENHARIA

Tema 1: BIM B2_Competências em Projeto e Engenharia

Tema 2: BIM B3_Competências em Interoperabilidade

  MÓDULO 2:   BIM EXPERT

BLOCO 1. COMPETÊNCIAS EM ORGANIZAÇÃO

Tema 1: BIM C1_Livro de Estilo

BLOCO 2. COMPETÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS

Tema 1: BIM C2_Gestor de Bibliotecas. Programador de Objetos

BLOCO 3. COMPETÊNCIAS DE INFORMATION MANAGER

Tema 1: BIM C3_Information Management

3 0 3 1  MÓDULO 3:   MBIM IMPLEMENTATION

BLOCO 1. AEC NA ERA DIGITAL

Tema 1: Filosofia da Tecnologia

Tema 2: BIM como parte da estratégia sustentável do planeta

BLOCO 2. ESTADO DA QUESTÃO

Tema 1: BIM ano 2014

Tema 2: UK Strategy: GSL Goverment Soft Landings

BLOCO 3. INFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO, INFORMAÇÃO

Tema 1: BIM as modeling. An Information Process

Tema 2: BIM as model. Interoperability Standards

Tema 3: Multidimensional approach

Tema 4: Interoperability first, then Integration

Tema 5: Design relevance on Lifecycle Management

Tema 6: ICT in Urban Sustainable Development

Tema 7: New World Service Market on City and Land Information

BLOCO 4. O PAPEL DO CTO (Chief Technology Officer)

Tema 1: O papel do BIM MANAGER

Tema 2: Área de trabalho: Responsável de Tecnologia

Tema 3: Estratégias Nacionais de Implantação/Implementação: a relevância dos BIM MANAGER

BLOCO 5. BIG BIM, LITTLE BIM

Tema 1: O debate BIG BIM - LITTLE BIM. Perfis de Serviços

Tema 2: BIG BIM: Implantar/Implementar numa grande organização

Tema 3: LITTLE BIM: Implantar/Implementar em pequenas organizações

BLOCO 6. ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO/IMPLANTAÇÃO

Tema 1: Obstáculos no caminho

Tema 2: Condições Gerais de uma Implantação/Implementação Típica

Tema 3: Inteligência Emocional

Tema 4: Métodos para facilitar a Mudança

Tema 5: Chaves para o Éxito numa Implantação/Implementação…e o nosso próprio êxito

BLOCO 7. ANÁLISE DA ORGANIZAÇÃO

Tema 1: Organization Market Profile

Tema 2: Inventário da Organização

Tema 3: Organization Assessment

Tema 4: Time and Cost Conditionants

Tema 5: Organization Assets

Tema 6: BIM Report: What does the organisation know about: How to do?

BLOCO 8. PROJETANDO A ENVOLVENTE

Tema 1: Organization Market Profile

Tema 2: Team Resources

Tema 3: ROI Methodology

Tema 4: Software & Solutions Panorama

Tema 5: Selecting a Software Mix

Tema 6: Evolution of Tools: Tools Build Us

Tema 7: BIM Consultant

Tema 8: BIM Implementation Project

Tema 9: BIM Implementation Decission: Yes, Not or Never

Tema 10: Contrato de Implantação/Implementação BIM

  MÓDULO 3A:   CONSTRUINDO A EQUIPE

BLOCO 1. CONSTRUINDO A EQUIPE

Tema 1: As pessoas como o recurso mais valioso

Tema 2: Cultura colaborativa

BLOCO 2. BIM IMPLEMENTATION PLAN

Tema 1: Apresentação - Como apresentar o plano a uma empresa (do BIG BIM ao LITTLE BIM)

3 2 3 3  MÓDULO 4:    BIM MANAGEMENT

BLOCO 1. PRÁTICA COLABORATIVA. BIM level 3

Tema 1: Cultura colaborativa (Responsabilidade partilhada - Modelo Federado)

Tema 2: A virtualização e as suas consequências

Tema 3: Projeto integrado

Tema 4: Características das organizações colaborativas

Tema 5: Tipos de organizações colaborativas

BLOCO 2. IDM. BIM PROTOCOLS

Tema 1: IDM. Industry Delivery Manuals. Building Smart ISO standard

Tema 2: BIM protocols

Tema 3: Uniclass e Omniclass

BLOCO 3. CICLO DE VIDA DA PRÁTICA INTEGRADA

Tema 1: Ciclo de vida do projeto e construção

Tema 2: Ciclo de vida da operação e manutenção

BLOCO 4. NORMAS DA ORGANIZAÇÃO

Tema 1: Definição do perfil da organização

Tema 2: Livro de Estilo

Tema 3: BIM templates

BLOCO 5. CONTROLE DE QUALIDADE DO MODELO

Tema 1: Cultura da qualidade

Tema 2: Processos de análises e informação

Tema 3: Implementando um controle de qualidade eficiente

B6. BIM EXECUTION PLAN

Tema 1: BEP como memorandum

Tema 2: Aplicando BEP a todos os níveis da organização

Tema 3: Implementação do BEP

B7. ESTRATÉGIAS DE GESTÃO BIM

Tema 1: A mudança como ambiente habitual de trabalho

Tema 2: Interiorização do Projeto como um processo de informação

Tema 3: IPD: Integrated Project Delivery

Tema 4: Projecto orientado para o cliente

Tema 5: O cumprimento de ISO como um compromisso interno

Tema 6: A melhoria contínua como filosofia de sobrevivência

  MÓDULO 5:   REABILITAÇÃO SUSTENTÁVEL

BLOCO 1. SUSTENTABILIDADE E TERRITÓRIO

Tema 1: Um Local Agenda 21

Tema 2: Conceito de Economia Sustentável

BLOCO 2. REABILITAÇÃO. O NOVO MERCADO

Tema 1: O desafio dos objetivos de Sustentabilidade

Tema 2: O Novo cenário de Impostos por Pegada de Carbono

Tema 3: Mercado AEC 2050

BLOCO 3. PROJETO BIOCLIMÁTICO

Tema 1: O desafio da Sustentabilidade no rendimento

Tema 2: O desafio dos objetivos de Sustentabilidade

Tema 3: Principios de Sustentabilidade da Cidade e do Território

Tema 4: Estado da questão do Ensino do Projeto

Tema 5: Competências en Projecto Bioclimático

Tema 6: Estratégias de Projecto Sustentável

Tema 7: Outros métodos de Avaliação para a Edificação

BLOCO 4. 2E ECOEFICIÊNCIA

Tema 1: Métodos para a Avaliação Ecoeficiente

Tema 2: Simulação: o Terceiro Pilar da Ciência

Tema 3: Análises de Rendimento dos Productos

Tema 4: 2E Index

Tema 5: Simulação de Ciclo de Vida

Tema 6: Novo conceito de Ciclos de Reabilitação

Tema 7: New Concept of Renovation Cycles

3 4 3 5BLOCO 5. PLANO DIRETOR DE REABILITAÇÃO

Tema 1: Renovation Strategic Objectives in the World

Tema 2: Ciclos de Reabilitação

Tema 3: Mercado baseado em Ciclos de Reabilitação

  MÓDULO 6A:   FACILITIES MANAGEMENT

BLOCO 1. AEC GESTÃO DE INSTALAÇÕES

Tema 1: FM Facilities Management. Definição

Tema 2: Atividades Envolvidas

BLOCO 2. GOVERNMENTS PUBLIC FACILITIES STRATEGIES

Tema 1: Estratégia do Governo do Reino Unido. GSL

Tema 2: Estratégia de Suporte e Apoio: BTG BIM Task Group

BLOCO 3. FM INTEROPERABILITY STANDARDS

Tema 1: COBIe: Facilities Management Handover

Tema 2: IFC 4: Atualização e inclusão do standard de FM

Tema 3: COBIe Construction Operations Building Information

Tema 4: Perfis COBIe

Tema 5: Infraestruturas de dados COBIe

Tema 6: COBIe, Entrega (Delivery) e Livro do Edifício

BLOCO 4. NOVO MERCADO DE FM

Tema 1: Organizações envolvidas en processos e serviços

Tema 2: UK GSL Government Soft Landings

Tema 3: Projeto de Implantação/Implementação sob requisitos GSL

Tema 4: Envolvente web e soluções que cumprem o standard

BLOCO 5. GESTÃO DE ACTIVOS

Tema 1: Implementação da gestão de ativos

Tema 2: Treinamento/Formação do pessoal e ocupantes de um ativo

  MÓDULO 6B:   AEC INDUSTRY PRODUCTS

BLOCO 1. AEC INDUSTRY PRODUCTS

Tema 1: IFC, Building Smart. standard de Parâmetros da Indústria

Tema 2: Integração de Fabricação/Fabrico e Projeto na AEC

Tema 3: Ambientes Gráficos Algorítmicos

Tema 4: Máquinas CNC

Tema 5: Prescriptor. A chave do novo mercado dos Productos da Edificação

Tema 6: Plataforma e-Commerce do Mercado de Produtos da Indústria da Edificação

Tema 7: Desenvolvimento de Livrarias/bibliotecas para as empresas de produtos AEC

Tema 8: Aplicação de Técnicas de Engenharia Simultânea

METODOLOGIA DE ENSINO

A c a d ê m i c o X

F u n c i o n a l i d a d e : o M a s t e r

e s t á o r i e n t a d o a p a r t i r

d e u m a p e r s p e c t i v a

e m i n e n t e m e n t e p r á t i c a

e p r o f i s s i o n a l i z a n t e . O

a p r e n d i z a d o d o s a l u n o s

e s t a r á a c o m p a n h a d o d e

t r a b a l h o s r e a l i z a d o s

a t r a v é s d e c a s o s p r á t i c o s

e p r o j e t o s .

3 6 3 7

Modelo TESLA (Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim): Edifício plurifamiliar

P R O J E T O S R E A I S

P R O J E T O S P R Á T I C O S A VA L I Á V E I S

No International Master BIM Manager o aluno é avaliado em 9 projetos práticos que se integram no decorrer do curso.

Os projetos são realizados em grupos internacionais multidisciplinares de trabalho colaborativo, para recrear projetos reais, com as intervenções e fluxos de trabalho exatamente como acontece na realidade.

Gestão e desenvolvimento de biblioteca de objetos (Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim): móveis IKEA

Livro de Estilo (LdE)

3 8 3 9P R O J E T O S R E A I S

Realização de um BIP (BIM Implementation Plan)

Realização de um BEP (BIM Execution Plan)

Estudo de Eco eficiência

Information Manager (Solibri e Navisworks): validação do modelo TESLA

4 0 4 1P R O J E T O S R E A I S

Escola de Arquitetura do Porto. Portugal

Olympic Tower. Maputo, Mozambique. Atelier Nuno Lacerda

(Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

Industry Products. (Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

Projeto do aluno: Juan Luís de Madariaga. Arquiteto.

Reabilitação Sustentável(Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

4 2 4 3

P L A T A F O R M A S D E G E S T Ã O D E P R O J E T O S

Para a gestão de projetos se utiliza a plataforma de Project Management PODIO / VIEWPOINT.

Planificação Prática

P R O J E T O S R E A I S

Planificação do Grupo

4 4 4 5O U T R O S C O N T E Ú D O S

Medições e orçamentos (Arquimedes, PRESTO)

Integração 4D-5D(VICO)

Detecção de Colisões (Navisworks)

Construção virtual – VDC(Synchro-Pro)

4 6 4 7O T R O S C O N T E N I D O S

Modelagem de Instalações(Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

Renderizado(Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

Processos de Interoperabilidade mediante IFC (CYPE)

Modelagem de Estruturas (Revit, ArchiCAD, Allplan, AECOsim)

Visualizador e gestão de projetos(Tekla BIMsight)

Grupo 03. 3a Edição International Master BIM Manager em espanhol

4 8 4 9

TEMPO UTILIZADO PARA ADQUIRIR CONHECIMENTOS

A curva de aprendizado descreve o grau de sucesso alcançado de aprendizado durante o período de tempo determinado. Se trata de um diagrama de dois fluxos: o vertical que representa o tempo, e o horizontal que representa o volume de conhecimento e competências alcançadas neste tempo.

Quando o participante termina a universidade e se especializa através de um Master profissionalizante, obtém uma aprendizagem de 80% do conhecimento que pode alcançar em uma área específica, que permite abordar a maioria dos projetos.

O aluno que decide estudar um dos Masters da Zigurat deve saber que não aprenderá um simples conteúdo teórico, mas que se trata de um valioso conhecimento baseado nas experiências reais de um elenco de especialistas de referência no setor, e que serão transmitidos ao participante através destes programas formativos.

O mercado atual requer uma grande quantidade de engenheiros e arquitetos que sejam capazes de desenvolver uma ampla tipologia de projetos, com segurança, eficiência e produtividade. O objetivo da Zigurat é proporcionar os conhecimentos e competências para que o participante obtenha um pleno desenvolvimento profissional.

Existem duas tendências em programas de Mestrado:• Programas MSc orientados à investigação, docência e obtenção do Doutorado PhD. • Programas Profissionalizantes, mestrados de título próprio / master´s degree.

Os programas formativos da Zigurat se identificam como Mestrados Profissionalizantes com objetivo de oferecer um conhecimento atualizado e vinculado com a atividade profissional prática.

C U R VA D E A P R E N D I Z A G E M E E S Q U E M A C O M P A R A T I V O D A S

C O M P E T Ê N C I A S A D Q U I R I D A S E M F U N Ç Ã O D O T I P O D E M E S T R A D O

( M S C V S . M A S T E R´ S D E G R E E / M E S T R A D O S D E T Í T U L O P R Ó P R I O )

Formação Universitária

CONOCIMIENTO Y COMPETENCIASPROFESIONALES

Programas de grande especialização, seminários, congressos e palestras

Com um tempo otimizado é possível obter competências profissionais

Se obtém conhecimentos fundamentais

Nesta zona de grandes especialistas, para adquirir um pouco mais de conhecimento se requer mais tempo

EstudiantesUniversitariosRecién egresados

Ingenierosprofesionales

IngenierosSENIOR

Master Profissionalizantes

Reciénegresados

Durante a carreira

C U R VA D E A P R E N D I Z A D O

Z I G U R A T Z I G U R A T

em um entorno internacional e colaborativo, nas competências necessárias aplicadas à realidade de um escritório de engenharia ou arquitetura e na aplicação de novas tecnologias, como o BIM.

Os conhecimentos e competências adquiridas por um aluno que realiza um MSc e um Master Degree, são complementárias e perfeitamente compatíveis, já que muitos perfis são docentes e também atuam como profissionais.

A finalidade destes programas se baseiam em preparar o participante para superar novos desafios e evoluções no seu perfil profissional através da realização de casos práticos.

O gráfico abaixo apresenta o esquema de conteúdos e meterias com enfoque e importância de acordo com as diferentes áreas que constroem a disciplina, seja em programas acadêmicos ou profissionalizantes. Os primeiros se aprofundam nos aspectos científicos da matéria e no componente investigativo necessário para desenvolvimento das atividades de perfil docente, enquanto os programas profissionalizantes incidem em maior medida, no uso de ferramentas produtivas, na aplicação das melhores práticas, no trabalho com projetos reais

Uso de software profissional e novas tecnologias

Trabalho com projetos reais

Teoria de aplicação prática na realidade

Investigação e aspectos científicos

Ampliação Teoria Fundamental

Materias concorrentes

PROGRAMAS PROFISSIONALIZANTESTítulos próprios Master´s Degree

PROGRAMAS ACADÊMICOS MSc e Investigação

E S Q U E M A C O M P A R A T I V O

5 0 5 1

Trabalhar com duas telas:

O estudo com duas telas de computador te permitirá visualizar os vídeo-tutoriais e, simultaneamente, construir modelos de cálculo ou consultar os resultados do programa para obter as mesmas conclusões que o professor.

Material escrito:

Poderá imprimir o material ou estudar diretamente do seu computador ou tablet.

Código QR:

Os códigos QR do material escrito permitem acessar os conteúdos multimídia da sua tablet ou celular.

Códigos Internacionais:

Os programas formativos contam com as normativas europeias e americanas.

Videoconferências com especialistas:

Para desenvolver em profundidade um assunto específico do Master e resolução de dúvidas

A interação internacional:

Poderá trabalhar com companheiros de até 20 nacionalidades diferentes.

A experiência Zigurat promove...

O networking:

Durante o período do Master, poderá realizar contatos profissionais com diferentes perfis.

Softwares:

Oferecemos todas as licenças temporárias dos softwares utilizados

Campus Virtual:

Entorno online com fóruns, materiais para download e assistência à tutoria personalizada.

Vive a experiência Zigurat

5 2 5 3Colaboração:

Software:

Empresas:

Certificados oficiais:

Sócios de:

@CNLL-2015

www.e-zigurat.com.br