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LAN:

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ITU-T:

DTE:

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a) Cuidando nuestro medio ambiente Mediante actividades de carácter pedagógico, esta herramienta pretende evidenciar las problemáticas ambientales de cada municipio. En ese sentido se busca concientizar a la población en los temas ambientales, para generar cambios en los hábitos de los pobladores que atentan contra los recursos naturales y el ambiente, y así mismo, generar propuestas colectivas que permitan proteger el entorno ambiental del municipio.

Con respecto al medio ambiente muchas veces nos referimos a la contaminación por residuos orgánicos, pero no nos fijamos que estamos desapareciendo el medio ambiente por el medio de la

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tala de árboles hemos dejado atrás las zonas verdes por edificaciones por creer que con esto se verá mejor la ciudad.

Una manera de concientizar a la ciudad como tal y no solamente al barrio donde vivo es sembrar árboles, este experimento yo lo hice cuando era pequeño cada uno sembró un árbol y le puso un nombre a ese árbol estos se encuentran en una montaña y hoy en día todavía están allí esos árboles y no le han hecho daño a la comunidad más bien la hecho un favor por su zona verde que hay allí en ese lugar, así que yo volvería a implementar una nueva siembra de árboles o de flores no se depende de lo que le guste a las personas todo esto con el fin de ayudarnos a nosotros mismo hacer mas consiente de la naturaleza y de lo que nos da el medio ambiente.

i) Estrategia comunicativa en cultura ciudadana en los centros de convivencia ciudadana Este espacio pretende ser un ejercicio participativo para tomar decisiones colectivas relacionadas con la forma de difundir y comunicar la estrategia de cultura ciudadana, para que de este modo, tanto las instituciones, las autoridades y la población conozcan, adopten y se vinculen con las pautas de convivencia, propuestas por el programa y de este modo se transformen las actitudes negativas y así, se logre mejorar la convivencia.

Una estrategia seria hacer primeramente reuniones por cuadras donde se concientice a la gente a que sea más respetuosa con sus vecinos y tolerantes, porque lo haría por cuadras porque es la manera correcta de empezar a experimentar la buena convivencia, después de esto por meses se reuniría a todas aquellas personas del barrio a una reunión extraordinaria donde se escuche como les ha parecido la opción y como esto ha ayudado a la comunidad, se les brindaría un paseo para que disfruten como familia y como unos buenos vecinos donde se pueden compartir entre dos o más familias sin necesidad de incurrir a la violencia.

k) Historias de vida para propiciar la compresión, tolerancia y respeto por las otras personas Entendiendo la educación como un espacio que le permite a los seres, tomar conciencia de sí mismos, este instrumento busca que los individuos a partir de la divulgación de sus vivencias, experiencias, conocimientos y saberes, aporten enseñanzas que contribuyan con la sana convivencia, el respeto, el dialogo y la resolución pacífica de los conflictos.

n) Tejiendo confianza La confianza es un valor que se ha venido perdiendo, por ello se busca generar el análisis y la discusión sobre el tema para que se establezca la importancia de creer y confiar en los demás, y en ese sentido se generen propuestas colectivas para que los pobladores trabajen en equipo, en armonía, en comunidad y se afirmen o reconstruyan los lazos de confianza.

c) La convivencia En aras de potencializar la convivencia, este instrumento se encamina hacia la generación de espacios que fortalezcan las relaciones entre los individuos. Se quiere inducir a los participantes a la identificación y reflexión sobre aquellos comportamientos, que generan problemáticas y en últimas violencia, para construir propuestas de manera colectiva y transformar hábitos que impiden la armonía en la vida comunitaria.