Dance Therapy

3
Mindanao State University-Iligan Institute of Technology College of Nursing Group C RESOURCE UNIT Title: Exercise Therapy Description: Exercise therapy is a clinical and therapeutic use of physical movements to improve mental health. This is particularly evident in the case of reduction of anxiety and depression. Materials: Microphone, Speaker, Snare drum Objectives Content Time Allotment Strategy Evaluation GENERAL OBJECTIVE: After 10 minutes of exercise therapy, patients will be able to increase general health and well-being. SPECIFIC OBJECTIVES: Within the course of therapy, the patient will be able to: COGNITIVE: Patient will be able to answer question given by therapist. Affective: Patient will be able to manage and reduce pain. Giawhag ang tanang nurse ug student nurse nga dad-on ang ilang pasyente aron mupartisipar sa atong programa karong buntaga. Maayong buntag sa tanan! Ako si Laeh Mae Abugan, estudyante sa MSU-IIT College of Nursing sa Iligan City. Ania kita karon dire sa Vicente Sotto Memorial Medical Center for Behavioral Sciences. Karon petsa 18 sa bulan sa Pebrero tuig dosmil kinsi, adlaw Miyerkules, takna alas otso sa kabuntagon. Karon buntaga atong buhaton ang exercise therapy. Sa di pata magsugod gihangyo ang tanan sa pagtindog alang sa pag-ampo. PRAYER Daghang Salamat Ma’am______. Ug pwede na kita manglingkod. Sa di pakita magsugod, pagpailaila sa usa kami sa inyo pinaagi’g jingle JINGLE 10 minutes Demonstrati on Speaker Music for exercise.

description

for strategic

Transcript of Dance Therapy

Page 1: Dance Therapy

Mindanao State University-Iligan Institute of TechnologyCollege of Nursing

Group CRESOURCE UNIT

Title: Exercise TherapyDescription: Exercise therapy is a clinical and therapeutic use of physical movements to improve mental health. This is particularly evident in the case of reduction of anxiety and depression.Materials: Microphone, Speaker, Snare drum

Objectives Content Time Allotment Strategy EvaluationGENERAL OBJECTIVE: After 10 minutes of exercise therapy, patients will be able to increase general health and well-being.

SPECIFIC OBJECTIVES:Within the course of therapy, the patient will be able to:

COGNITIVE: Patient will be able to

answer question given by therapist.

Affective: Patient will be able to

manage and reduce pain.

Patient will be able to focus and engage in therapy.

Pyschomotor: Increase muscular mobility.

Increase physical fitness.

Giawhag ang tanang nurse ug student nurse nga dad-on ang ilang pasyente aron mupartisipar sa atong programa karong buntaga.

Maayong buntag sa tanan! Ako si Laeh Mae Abugan, estudyante sa MSU-IIT College of Nursing sa Iligan City. Ania kita karon dire sa Vicente Sotto Memorial Medical Center for Behavioral Sciences. Karon petsa 18 sa bulan sa Pebrero tuig dosmil kinsi, adlaw Miyerkules, takna alas otso sa kabuntagon. Karon buntaga atong buhaton ang exercise therapy. Sa di pata magsugod gihangyo ang tanan sa pagtindog alang sa pag-ampo.

PRAYER

Daghang Salamat Ma’am______. Ug pwede na kita manglingkod. Sa di pakita magsugod, pagpailaila sa usa kami sa inyo pinaagi’g jingle

JINGLE

Ug karon napaila-ila na namu among kaugalingon, aduna pa kitay lagda nga angay sundon para hapsay ang dagan sa atong programa.

LAGDA

Ug mao kato atong mga lagda nga pagasugdon. Aduna pa ba kamo ikaambit nga lagda? Kung aduna pa, palihug lang sa pagpataas sa tuo nga kamot.

Kung wala na, magehersisyo na ta!

10 minutes Demonstration Speaker Music for

exercise.

Page 2: Dance Therapy

EXERCISE THERAPY PROPER: Manindog tang tanan, ibutang atong mgga kamot sa kiliran sa atong hawak ug ginhawa ta ug lalom sa ilong ubanan sa pagkinto, ipagawas sa baba nga di nagkinto. Kawalo ni nato buhaton. Itakilid atong ulo sa tou ug iphan ug ikawalo. Sa pikas kilid napod sa wala taman sa walo ka ihap. Ilihok ang ulo paagi sa pagtuyok sa ikawalo ka ihap. Sunod, Ikapay nato ang tou ug wala nga kamot sa ikawalo. Pabali napud ug kapay sa ikawalo ka ihap. Iisa ang duha ka-kamot taman sa ikawalo ka-ihap. Atong i-uyog ang mga kumingan sa tou ug wala taman sa walo ka iphanan. Dayon, Iki-ay ang hawak sa tou ug wala sa ikawalo ka ihap. Ituyok-tuyok ang hawak sa walo kaihapan. Ug sunod, isipa ang tou ka tiil sa kiliran (dili nato ig-on ang tawo nga naa sa kilid dapit nato) sa walo, ug sa wala napud kawalo. Ug mag-ambak kita taman sa walo kaiphanan. Pagkahuman atong itoyok ang atong tiil sa tou taman sa wala kaiphanan, sa pikas napod, ang wala nga tiil sa walo usab japun ka iphanan. Sa sunod, mag jumping jocks ta taman sa ikawalo kaiphanan. Ang jumping jocks kay muambak kita samtang ipakpak nato ug kaisa ang atong kamot ibabaw sa atong ulo. Pagkahuman ani ginhawa ta ug lalom lalom sa ilong ubanan sa pagkinto, ipagawas sa baba nga di nagkinto.

Ug diri r ataman among pagtudlo sa exercise. Karon ato ning buhaton balik samtang nay music.

EXERCISE WITH MUSIC

Humana ta sa atong ehersisyo. Palakpakan nato ang atong kaugalingon! Unsa man ang nabati ninyo karon?

(therapist-patient interaction)

Kung wala na, tapuson na nato ang atung programa nga exercise therapy. Salamat kaayo sa pagpaminaw ug partisipar, daghang salamat!