Fernanda Ledesma

Maio 2012

Leitur@s Digit@is

Escola Secundária D. João II

Projeto: Revista Fragmentos

Revista Fragmentos

GIDGabinete de Intervenção Disciplinar

Desporto Escolar

Núcleo de Temas e Debates

Promoção para a Saúde

Clube

de

Filosofia Vai. Pela

Escol(h)a

GIMGabinete de Integração Multicultural

http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=114237

Projeto: “AudioLivro”

Semana da leitura Maratona de Leitura Principezinho, de Antoine

de Saint-Exupéry Audiolivro 8º E e 8º A

Projeto: “Que bem se está em Setúbal”

estórias recontadas através de fotografias em formato de e.book e website

• Turma do Curso

Profissional de Técnicos de Turismo

• Complemento ao ensino presencial ou mais

• Suporte das interações on-line.

Sala de Aula na Rede

Sala de Aula na RedePlaneamos as atividades a desenvolver recorrendo às Taxonomias de Bloom revistas por Anderson 

6. Creating criar

Construção do produto final

5. Evaluating avaliar

Avaliar o trabalho realizado Questões e discussões no grupo do

4. Analyzing analisar

Rever os textos.Juntar textos e fotografias

Documentos e álbuns no grupo do

3. Applyingaplicar

Aprender a elaborar e.book e webistes

2. Understanding entender

Escrever as estórias com base nas fotografias

Documentos no grupo do

1. Remembering lembrar

Discutir ideias e conteúdosFazer pesquisas e tirar fotografias

Grupo no

Taxonomias de Bloom revistas http://www.nyoraps.vic.edu.au/anderson.htm, acedida em 15 de março de 2012

e.books Ferramenta para Criar E.books

http://www.myebook.com/

Aplicativo online: Permite usar sons, imagens, vídeos (localmente ou desde YouTube), arquivos, links, ficheiros flash…

Ferramenta para criar E.books Criar conta Fazer up-load de um documento

http://youtu.be/breZqAas7t4Biografia Eça de Queirós - Autoria - Fabrício Farinaci

Imagens Vídeo

Externos (youtube)

Ou nossos

Áudio Ficheiros Flash