D I S C U R S O E E N S I N O A ... - Mercado de Letras · Mercado de Letras, 2014. – (Série...
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D I S C U R S O E E N S I N O A LÍNGUA PORTUGUESA NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA
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D I S C U R S O E E N S I N O
ALÍNGUAPORTUGUESANOVAS TECNOLOGIAS
EM SALA DE AULA
CARMEN ZINk BOLOGNINI
(ORGANIZADORA)
D I S C U R S O E E N S I N O
ALÍNGUAPORTUGUESANOVAS TECNOLOGIAS
EM SALA DE AULA
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
A língua portuguesa : novas tecnologias em sala de aula / Carmen Zink Bolognini (organizadora). – Campinas, SP : Mercado de Letras, 2014. – (Série Discurso e Ensino)
Vários autores.Bibliografi a.ISBN 978-85-7591-311-6
1. Análise do discurso 2. Interdisciplinaridade 3. Multimídia interativa 4. Português – Estudo e ensino 5. Prática de ensino 6. Professores – Formação 7. Sala de aula – Direção 8. Tecnologia educacional I. Bolognini, Carmen Zink. II. Série.
14-00938 CDD-469.07Índices para catálogo sistemático:
1. Português : Estudo e ensino 469.07
capa e gerência editorial: Vande Rotta Gomidepreparação dos originais: Editora Mercado de Letras
ApoioPROJETO CIÊNCIA E ARTE 2012
PRO REITORIA UNICAMP
Obra em acordo com as novasnormas da ortografi a portuguesa.
DIREITOS RESERVADOS PARA A LÍNGUA PORTUGUESA:© MERCADO DE LETRAS®
V.R. GOMIDE MERua João da Cruz e Souza, 53
Telefax: (19) 3241-7514 – CEP 13070-116Campinas SP Brasil
1a ediçãomarço/2014
IMPRESSÃO DIGITALIMPRESSO NO BRASIL
Esta obra está protegida pela Lei 9610/98.É proibida sua reprodução parcial ou total
sem a autorização prévia do Editor. O infratorestará sujeito às penalidades previstas na Lei.
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)(Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
A língua portuguesa : novas tecnologias em sala de aula / Carmen Zink Bolognini (organizadora). – Campinas, SP : Mercado de Letras, 2014. – (Série Discurso e Ensino)
Vários autores.Bibliografi a.ISBN 978-85-7591-311-6
1. Análise do discurso 2. Interdisciplinaridade 3. Multimídia interativa 4. Português – Estudo e ensino 5. Prática de ensino 6. Professores – Formação 7. Sala de aula – Direção 8. Tecnologia educacional I. Bolognini, Carmen Zink. II. Série.
14-00938 CDD-469.07Índices para catálogo sistemático:
1. Português : Estudo e ensino 469.07
capa e gerência editorial: Vande Rotta Gomidepreparação dos originais: Editora Mercado de Letras
ApoioPROJETO CIÊNCIA E ARTE 2012
PRO REITORIA UNICAMP
Obra em acordo com as novasnormas da ortografi a portuguesa.
DIREITOS RESERVADOS PARA A LÍNGUA PORTUGUESA:© MERCADO DE LETRAS®
V.R. GOMIDE MERua João da Cruz e Souza, 53
Telefax: (19) 3241-7514 – CEP 13070-116Campinas SP Brasil
1a ediçãomarço/2014
IMPRESSÃO DIGITALIMPRESSO NO BRASIL
Esta obra está protegida pela Lei 9610/98.É proibida sua reprodução parcial ou total
sem a autorização prévia do Editor. O infratorestará sujeito às penalidades previstas na Lei.
APRESENTAÇÃO 7
LÍNGUA PORTUGUESA NA AMÉRICA DO SUL: UM MOMENTO DE PROMOÇÃO E DIFUSÃO 9Cássia Cristina Furlan Marin
DE LÍNGUA ESTIGMATIZADA A LÍNGUA IDEAL PARA A “INTERNACIONALIZAÇÃO”: MUDANÇAS NO IMAGINÁRIO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO 21Leandro Rodrigues Alves Diniz
OS APELIDOS E O CORPO EM CIDADE DE DEUS 41Joice Mensato
O DIGITAL NA ESCOLA: OBJETO, INSTRUMENTO E TECNOLOGIA 53Davi Faria De Conti, Cristiane Maria MegidCássia Cristina Furlan e Joice Mensato
A LEITURA DO HIPERTEXTO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 65Cristiane Maria Megid
GAMES E SALA DE AULA: UMA COMBINAÇÃO QUE DÁ CERTO 79Marco Antonio Garcia de Carvalho
SOBRE A PRODUÇÃO DE MATERIAIS MULTIMÍDIA 85Carmen Zink Bolognini e Suzy Lagazzi
JOGOS ELETRÔNICOS EM SALA DE AULA: UM EXEMPLO 93Benjamim Linhares Machado Marchi
sUMÁrIo
APRESENTAÇÃO 7
LÍNGUA PORTUGUESA NA AMÉRICA DO SUL: UM MOMENTO DE PROMOÇÃO E DIFUSÃO 9Cássia Cristina Furlan Marin
DE LÍNGUA ESTIGMATIZADA A LÍNGUA IDEAL PARA A “INTERNACIONALIZAÇÃO”: MUDANÇAS NO IMAGINÁRIO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO 21Leandro Rodrigues Alves Diniz
OS APELIDOS E O CORPO EM CIDADE DE DEUS 41Joice Mensato
O DIGITAL NA ESCOLA: OBJETO, INSTRUMENTO E TECNOLOGIA 53Davi Faria De Conti, Cristiane Maria MegidCássia Cristina Furlan e Joice Mensato
A LEITURA DO HIPERTEXTO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 65Cristiane Maria Megid
GAMES E SALA DE AULA: GAMES E SALA DE AULA: GAMESUMA COMBINAÇÃO QUE DÁ CERTO 79Marco Antonio Garcia de Carvalho
SOBRE A PRODUÇÃO DE MATERIAIS MULTIMÍDIA 85Carmen Zink Bolognini e Suzy Lagazzi
JOGOS ELETRÔNICOS EM SALA DE AULA: UM EXEMPLO 93Benjamim Linhares Machado Marchi
sUMÁrIo
A LÍNGUA PORTUGUESA: NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA 7
Voltados principalmente para professores e alunos de Ensino Médio, os livros da série Discurso e Ensino têm a proposta de possibilitar que a análise de diversas materialidades significantes da linguagem seja trazida para a sala de aula.
Nesse volume, são analisadas cenas de filmes, um jogo de videogame, sites, entre outras materialidades. O objetivo dos textos é, além de tecer reflexões sobre a forma pela qual efeitos de sentido são produzidos, promover discussões sobre o funcionamento da linguagem.
Também merece destaque o fato de que a preocupação de todos os autores gira em torno da sala de aula e das possibilidades que esse ambiente institucional abre para o ensino com tecnologias da informática e os diversos textos, com diversas materialidades, que circulam nesse ambiente.
Assim como nos demais livros da série Discurso e Ensino, os autores dos textos desse livro se preocuparam em focalizar as discussões de maneira a trabalhar com a interdisciplinaridade.
Carmen Zink Bolognini
ApresentAção
