Curso Nivel B1LearnEnglish Pathways de British Council

El curso de Inglés Nivel B1 con metodología online de Campuseducacion.com, permite al alumno la exploración del material didáctico a través de una amplia variedad de sesiones interactivas.

Los cursos de inglés online de Nivel B1 capacitan al alumno para interactuar y desenvolverse en gran variedad de situaciones y contextos.

A través de los contenidos del curso LearnEnglish Pathways de British Council y la metodología online de Campuseducacion.com se trabajan competencias específicas que permiten al alumno describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como expresar opiniones o explicar sus planes.

A continuación te presentamos las dos modalidades entre las que puedes elegir el curso de nivel B1 que más se adapte a tus necesidades de formación.

El curso de inglés de Nivel B1 con metodología online de Campuseducacion.com, permite al alumno la exploración del material didáctico a través de una amplia variedad de sesiones interactivas.

Este curso tiene una duración de 4 u 8 meses y los contenidos didácticos se estructuran en dos bloques temáticos basados en los contenidos de LearnEnglish Pathways de British Council Intermediate 1 y Intermediate 2. Cada uno de ellos está compuesto por seis unidades en las que el alumno podrá practicar el vocabulario y las estructuras gramaticales para alcanzar la competencia lingüística propia de este nivel, según el Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas.

Desde Campuseducacion.com hemos incorporado una Guía Gramatical de contenidos, recursos adicionales y un cronograma que complementan el curso. Una vez finalizado, el alumno recibirá un certificado digital del curso expedido por British Council.

MODALIDADES

Los cursos de formación online de Campuseducacion.com basados en los contenidos LearnEnglish Pathways de British Council, siguen un sistema de aprendizaje progresivo. El estudiante se mueve a través de una amplia variedad de sesiones online interactivas que facilitan el trabajo autónomo del alumno y aportan flexibilidad al desarrollo del curso, respetando el ritmo de aprendizaje de cada uno.

Una vez matriculado en la modalidad que mejor responde a las necesidades de formación del alumno, desde Campuseducacion.com proponemos un cronograma con indicaciones orientativas para facilitar su planificación y la temporalización de las unidades, en función de si se ha seleccionado la opción de cuatro u ocho meses de duración.

METODOLOGÍA

El curso LearnEnglish Pathways está estructurado en dos bloques temáticos y cada uno de ellos se organiza en diferentes unidades de contenidos. El alumno irá adquiriendo los conocimientos y destrezas de la lengua a través de la exploración de los materiales didácticos y la realización de actividades de aprendizaje interactivas que le permiten aplicar el vocabulario y las estructuras gramaticales propias del nivel, según el Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas.

Los materiales didácticos del curso se han elaborado bajo los principios de funcionalidad y significatividad de los aprendizajes. La variedad de actividades y recursos educativos favorecen el interés del alumno, le permiten comprobar la utilidad de lo aprendido y consolidar las competencias para que transciendan al contexto en el que se producen, favoreciendo la generalización de los aprendizajes que le permitirán desenvolverse en distintas situaciones y contextos en inglés.

METODOLOGÍA

Desde Campuseducacion.com hemos incorporado una Guía Gramatical y de contenidos, que le servirá de referencia y guía para la adquisición y desarrollo de la competencia lingüística acorde con este nivel, así como una sección de Recursos adicionales para el refuerzo o ampliación de los contenidos y que el estudiante puede consultar en cualquier momento. En el aula virtual encontrará también un enlace para ponerse en contacto con el tutor del curso y consultar dudas siempre que lo necesite.

METODOLOGÍA

El material didáctico del curso British Council LearnEnglish Pathways se estructura en dos bloques de contenido: Intermediate 1 y Intermediate 2. Cada uno de ellos está organizado en 6 unidades centradas en un tema diferente y que podrás explorar a través de audio, texto, imágenes y video. Cada unidad está subdividida a su vez en 5 secciones que contienen una serie de 5 a 10 actividades para practicar los conocimientos y destrezas lingüísticas que configuran este nivel, según las capacidades descritas en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Además, desde Campuseducacion.com hemos incorporado una Guía Gramatical y de contenidos del curso, que servirá al alumno de referencia y guía para la adquisición y desarrollo de la competencia lingüística acorde con este nivel, así como una sección de Recursos adicionales para el refuerzo o ampliación de los contenidos.

CONTENIDOS

• Unit 1 – Meeting peopleIn this unit you meet Yoshi, Mike and Peter, who are all in Barcelona. You practise using the past tenses and question forms and you learn vocabulary to describe a person's character. You practise language to introduce yourself and what to say when meeting people.

• Unit 2 – ShoppingIn this unit you think about shopping and buying clothes. You meet Sharon who is a shopaholic and practise asking questions when shopping. You also look at the language we use to describe shops in a city.

INTERMEDIATE 1

• Unit 3 – TravelIn unit 3 you meet Sara Bianchi, an Italian student staying with the Harris family in the UK. In this unit you practise words connected with airports, language to describe objects and describing a person's appearance. You also practise formal and informal language for use on the telephone.

• Unit 4 – BanksIn unit 4 you find out how Yoshi organised her money for the trip, and you practise language connected with banking and credit cards. You also learn about changing money and language used to talk about numbers and dates.

INTERMEDIATE 1

• Unit 5 – TourismMost of this unit takes place in a tourist information office. You hear two tourists, Mike and Bhasi asking for information about a city and about hiring a car. You practise language to talk about imaginary situations (the conditional). You also practise language connected with directions and writing a description of a city.

• Unit 6 – Grammar reference This reference section allows you to practice the grammar introduced in Units 1-5, for example: present simple and continuous, ‘going to’ and ‘will’, modal verbs of obligation, agreeing and disagreeing, second conditional, and more…

INTERMEDIATE 1

• Unit 1 – TourismIn the first unit you meet Paola, an Italian tourist in London. You study language that is useful for visiting tourist destinations. You learn how to ask for tourist information, read tourist brochures and look for information on the Web about museums to visit, find out about tourist destinations, and talk about plans.

• Unit 2 – Disasters and emergenciesIn this unit, Paola has some bad experiences and you learn how to deal with problems when travelling. You practise language connected with the following: crime, lost luggage, health problems, preparing for a trip, travel insurance, writing stories, and past tenses for story telling.

INTERMEDIATE 2

• Unit 3 – HotelsPaola books a hotel and checks in. You will learn the language you need to discuss the facilities offered by a hotel, describe places, and check into a hotel. You will learn to use verbs to talk about obligation, and you will learn how to complain when things go wrong in a hotel.

• Unit 4 – CommunicationsYoshi is in New York on business. Here you practise language connected with telephoning and work, including the following: making phone calls, setting up a temporary office, writing e-mails to ask for information, transitive and intransitive verbs, and phrasal verbs.

INTERMEDIATE 2

• Unit 5 – EatingYoshi eats out in Hong Kong with her friend Cliff. In this unit you learn how to: talk about types of food that you like or don't like, order a meal in a restaurant, complain when things go wrong in a restaurant, write a formal letter of complaint, and use indirect questions.

• Unit 6 – Grammar referenceThis reference section allows you to practice the grammar introduced in Units 1-5, for example: Past and present tenses, modals verbs of obligation, transitive and intransitive verbs, agreeing and disagreeing, likes and dislikes, and more…

INTERMEDIATE 2

Más información e inscripciones en:www.campuseducac ion.com

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