Curriculum eib0001

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EDUCAClON GENERAL BASICA INTERCULTURAL BIT ,TI\¡GIJK~ Á l\IPAR! ,(l f\F A.T.r,J~mTNC:O'"--'" ~ B....!.. ., ~ =. ~~ ~~..r _- =...d =. =' -~-=-=-=-.,...~-=-~ __o =. '. .......- __

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SAl'! P. ALLíSHUNGO - P.4ST.4Z4 - ECU4DOR

, ¡íNíDAiJ N" 1

1.- MIS AMIGOS2.- EXPLORANDO EL MU~O'3.- MI CUERPO

. 4.-VALORES5.- LOS SENTIDOS6.- DERECHOS DEL NIÑo7.- OFICIOS.- HIMNO NACIONAL

UNIDAD 2"QUE LINDO ES MI HOGAK'

l.-MI CASA2.- COSTUMBRES TRAPJCIONES3.-'íRI\BAJANDO Jt.1NTOS4.- FlGlJRAS GEOIvmTRICAS).- SALUD6.- fiLA TO TlfiICO

UNIDAD j

CONOZCAlvíOS NUESTRO CEClB

1.- t-u C:C.'IvltiN.ü)AIJ2.- AUTORIDADES3.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSIJf.JRTE '4.- VÁLORES CULTURALES5.-MlNGAS6.-F1ESTAS7.- AMBIENTE DE APRENDIZAJE&.- LAS NACIONALIDADES

UNIDAD 4

CUIDEMOS NUESTRA NATURALEZA

1.- SERES VIVOS E INERTES2.- ANiMALES3.-LAPLANTA4.-SUhLO5.-ELAIRE6.- FENÓlviENOS DE LA NATURALEZA7.- CONTAMINACIÓN

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1.- CONSONANTES: Y - X - K - W2.- SUMA Y RESTA CON LLEVADAS EN CIRCULO DE O - 99 Y 99 - O

, 3.- LA CENTENA4.- COLORES PRIMARIOS Y SEClJNDARIOS y SU COMBINACIÓN5.- BENEFICIOS DE LAS PLANTAS Y ANIMALES6.- VALORES: NORMAS DE COMPORTAMIENTO ( CÍVICOS, SOCIALES,DEPORTIVOS7.- CARRERAS: CON OBSTÁCULOS Y POSTAS

UNIDAD 1.5"VALOREMOS NUESTRA. CULTURA

1.- SILABAS INVERSAS. AS - A,1>,J"- AL - AM2.- REPRESENTACIÓN GRAFICAS DE CONJUNTOS DE LETRAS Y NUMERO S3.- NOCIÓN Y REPRESENTACIÓN DE SUBCONJUNTOSO4.- CENTENAS PURAS5.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O ~ 2006.- LECTURA Y ESCRITURA DEL 100 - 2007.- PROTECCIÓN DE LOS SERES VIVOS8.- VALORES: LA HONESTIDAD9.- DANZA FOLKLORICO

UNIDAD 16RESPETEMOS LOS SÍMBOLOS PATRIOS

1.- SILABAS INVERSAS: AR - AD - AC2.- SILABAS DOBLES: BR - CR - DR - FR - GR - PR - TR3.- CLASES DE CONJUNTOS: FINITO, INFIN1TO, UNITARIO y VACIO4.- UNJaN DE CONJUNTOS5.- CORRESPONDENCIA ENTRE CONJUNTO: PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA6.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMERO S DEL 200 - 5007.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DE o - 5008.- EL ECUADOR: SUS SÍMBOLOS PATRIOS9.- VALORES: ELAMORIO.-REGLAS DEL INDOR: COMO SACAR

UNIDAD 17CONOZCAMOS NUETRO ENTORNO

1.- SILABAS DOBLES: BL - CL - FL - GL - PL - TL2.- LECTURA Y ESCRITURA DE LAS SILABAS DOBLES3.-INICIACIÓN DE LA LETRA CURSIVA4.- MEDIDAS DE LONGITUD: EL METRO - MÚL TlPLOS5.- LECTURA Y ESCRITURA DE LOS NUMEROS DEL 600 - 9996.- SUMA Y RESTA EN EL CIRCULO DEL O - 9997.- EL CUERPO HUTviANO: PARTES PRINCIPALES8.- VALORES: LA JUSTICIA9.- REGLAS DEL FÚTBOL

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'""" UNIDAD 18NUETRA VIDA

l.-LA COf\.1UNI CACION: ORAL, ESCRITA Y MÍ1\llCA2.- OPCIONAL3.- PALABRAS, SILABAS y LETRAS4.- VOCALES: CLASES

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5.~ ORTOGRAFIA: USO DE LAS MAYÚSCULASó.~REDACCIÓN7.- DICTADO Y CALIGRAFIA8.- VOCABULARIO9.- RELACIONES DE ORDEN: MAYOR QUE, MEOR QUE, ANTECESOR Y SUCESOR10.-V ALOR POSESIONAL DE NUMEROS DE TRES CIFRAS DE LA CENTENAll.-REPRESENTACION DE tJl\IJDADES, DECENAS CENTENAS12.-INSTRUMENTOS DE DIBUJO13.~SENTIDOS DEL SER HUMANO14.-ANIMALES DOMESTICO S15.-VALORESR: RELACIONES HUMANAS CON LOS COMPA!"ffiROS16.-REGLAS DEL BÁSQUET

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UNIDAD 19CUIDEMOS EL ECOSISTEMA

1.- RECITACIÓN: ENTONACIÓN2.- CLASIFICACION DE LAS PALABRAS POR EL NUMERO DE SlLABAS3.- USO DE LAS MAYÚSCULAS4.- DICTADO y CALIGRAFIA ( MAYÚSCULAS)5.- ADMNANZAS y TRABALENGUAS6.- SUMA Y RESTA DE DENTENAS EN LA SEMIRRECTA NUMÉRlCA7.- MEDICION DE LOS SUBMÚLTIPLOS DEL METRO8.- CLASES DE LINEA: PARALELAS - INTERSECANTES9.- SEMEJANZA Y DIFERENCIA ENTRE LOS SERES VIVOSlO.-EL AIRE: IMPORTANCIA1 l.-SIMBOLOS PATRIOS12. VALORES: LA TOLERANCIA13.-NATACION

UNIDAD 20MIS RIOS SIN CONTAMINACIÓN

l,-DIPTONGOS - HIATOS2.-USO DE LA H3.-CLASES DE SILABAS POR EL ACENTO4.-ACENTO: PROSODICO y ORTOGRAFICO5.-SIGNOS DE INTERROGACIÓN6.-APLICACIÓN DE SUMA Y RESTA EN SOLUCION DE PROBLEMAS7.-FIGURAS PLANAS: TRAZO Y CONSTRUCCIÓN DE CUADRlLA TEROS y CIRCULOS.-INTERlOR, FRONTERA, y EXTERIOR9.-EL AGUA: IMPORTANCIA ,ESTADOlO.-LUZ y CALOR: IMPORTANCIA1 l.-VALORES: DERECHO A LA IGUALDAD DE GENERO12.-GIMNACIA RÍTMICA

UNIDAD 21REFORESTEMOS EN NUESTRA COMUNIDAD

l.-DIVISION DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO2.-LA TILDE EN LAS PALABRAS GRAVES Y ESDRULULAS3.-LA ORACIÓN: SUJETO Y PREDICADO4.-NUMEROS ORDlNALES DEL 11vo AL 20vo5.-TERMINOS DE LA SUMA Y RESTA6.-LA MULTIPLICACrÓN: HORIZONTAL y VERTICAL DEL 0-9997.-MULTIPLlCACION EN LA SEMIRRECTA NUMERICA

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S.-LA MTTAD, EL DOBLE, EL TRIPLE9.-TERMlNOS DE LA MULTIPLICACIÓN1O:-EL SOL: FUENTE DE ENERGIA1l.-EL SUELO: IMPORT ANClA12.-CUIDADOS DEL MEDIO AMBIENTE13.-GIMNASIA CON 111PLEMENTOS14.-DlVISION EXACTA: HORIZONTAL Y VERTICAL DE UNA CIFRA

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UNIDAD 22QUE LINDA ES MI COMUNIDAD

l.-SIGNOS DE ADMIRACIÓN2.-EL SUSTANTIVO. PROPIO Y COMUN3.-GENERO y ~'UMERO4>FORMACION DEL PLURALS.-EL ARTICULO6.-EL ADJETIVO7.-EL VERBO8.-NUMEROS PARES E IMPARES9.-MEDIDA DE TIEMPO: HORAS Y MINUTOSIO.-LECTURA DEL RELOJll.-NUMEROS ROMANOS DEL 1 HASTA 1012.-NUMEROS DE UNIDADES DE CUARTA ORDEN PURA13.-MULTIPLlCACI0N DE UNIDADES Y DECENAS14.-PROPlEDADES DE LA MULTIPLICACIÓNI5.-MI COMUNIDAD: UBICACIÓN16.-MEDlOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE17SERVICIOS PUBLICO S18.-DIVISION INEXACTA: EN EL CIRCULO DEL 1 AL 999

UNIDAD 23LA MINGA

l.-NUMERaS ROMANOS Xl AL L2.-MULTIPLJCACION CON DECENAS Y CENTENAS Y LA PRUEBA3.-LECTURA DE NUMEROS 1000 - 20004.-DETERMlNACION DE CONJUNTOS5.-SUSTANTIVOS: CONCRETOS, ABSTRACTOS, INDNIDUAL, COLECTIVOS yDERIVADOS.6.-CONVERSACION LA MINGA7.-LA ORACIÓN: SUJETO VERBO Y PREDICADO8.-DOCUMENTOS OFICIALES: PARTfDA DE NACIMIENTO, CÉDULA. LIBRETAi\:llLIT.~~ r.A.rELLT~A.DE·~lC;TACIÓl'~~:n.ECOR..P{)L1C:l.Al., C:;1iIri~·JL·r

JrJ,-l..,\ PLf/\;'':T/\ v ~~rjS F!':·í'\l(~fi.)¡-.Jr~s r.)r~J .. ,i·\S F'¡\.Rl.'ES1:{ .r: F()"R..\:IA. I)E r(E·PT{F:~;F.·-;·'[T/\{_~1rj¡-~J1)[ T.A ST.YPERF1CTE T·ET<.Y.~E·S'!aI.{E ivL·;'I) A.S

i-;.··BtJkü)/\{ )()18.-Dl\fr;{()~~E·~)I~~EX.~\CT"i\S CCfJ~ CEJ'~TE·I~L~\C()?" L1Nl'..CTPR.I-\.¡9.-LA COMUNIDAD LHvliTES, UBICACIÓN, HTDROGRAFIA.

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UNlDAD 24ASl ES MI PROVINCIA

l.-NUMEROS ROMANOS 51-99.2.-DMClON CON UNIDADES DE CUARTO ORDEN CON DOS CIFRAS.3.-ESCRITURA 3.000-4.000 UTILIZACION DE TAPTANA.4.-CLASIFICACION DE CONJUNTOS VACIO, UNITARlO, FINITO, INFINITO.5.-RELACION DE CONJUNTOS.6.-LECTURA7.-REGLAS: USO DE LA M ANTES DE BY P.9.-USO DEL DICCIONARIO.IO.-VERBOS REGULARES.1l.-ESPECIES LOCALES MAS IMPORTA~'TE COMO LA PLANTA.12.-EL REINO ANIMAL ANiMALES VER TE BRADOS y SU CLASIFICACION13.-LA PARROQUIA: LIMITES, EXTENSIÓN, POBLACIÓN, T-llDROGRAFIA,ECONOMIA.14.-SlMBOLOS PATRIOS: EL HIMNO NACIONAL15.-MATENIMIENTO y TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR16.-LANZAMlENTO DE INSTRUMENTOS Y OBJETOSi7 .~ELABORACION DE TAPETES.

lTN1DAD 25CUiDEMOS "NUESTRO HiJERTO

L- NUivíEROS ROMANOS DEL 20l - 3002.- NUlvffiROS ESCRITURA DE 4000 - 5ÚOO3.- NUMFROS fRj'l.CC'lONARIOS4.- CLASES DE FRACCIONES5.- ORDEN DE N1.JJ\.1EROS .FRACC]ONARIOS6· REDUCCTON DE UN!, FRACCíON7.- LA NARRACIÓN PROCESOB.· rl(JCLEO DEL StJJETO y PREDIC/\D()9.- EL SER HUl'V1.,i,NOin.-CAMBlUS fiSIOLÓGiCOS DELNn~O1] .-LA. PROVlJ:'..JClA11.-.E$cudo nacional13.-!viAN j bNlMIENTC 'y'TRATAMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR14.- JUEGOS PEQUE'"ÑOS

UNIDAD 26CONOCIENDO MI PAUS

1.- ROMANOPS DE 400· - 5002.- NUl\1EROS ESCRITURA 5001 - 70003.- VALOR ABSOLUTO Y RELA rrvo4.- SUMA Y RESTA DE FRACCIONES HOMOGÉNEAS Y HETEROGENEAS5.- REPRESENTACrÓN DE PLANOS Y SÓLIDOS6.- CLASIFICACTON DE LOS POLÍGONOS7.- CUENTO MITO Y LEYENDA8.- SIGNOS DE PUNTUACIÓN9.-LA CARTAlO.-ADIVINANZAS11.-USO DE LA B V12.- PREPARA.CIÓN y USO DE PLANTAS MEDICINALESl3.-FACTORES FISICOS DEL MEDIO AMBIENTE

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14.-ACTORES aroncos y ABIÓTICOS DEL MEDIO AMBIENTE15.-REGfONES NATURALES DEL ECUADOR, CULTURAS REPRESENTA TIV AS -

.REGION COSTA16.-HIDROGRAFIA PISOS CLIMÁ TICOS ETC17.-LA BANDERA18.- MANTENIMIENTO Y TRATAMIENTO DEL CONTROL ESCOLAR19.-MOVIMIENTOS CON llvIPLEMENTOS SENCILLOS, LIBRES APARATOS20.-ELABORACIO DE TARJETAS

UNIDAD 27CULTIVEMOS EL SUELO

1.- NUMEROS ROMANOS 50 I - 6002.- SUMA: PROPIEDADES3.- CUADRILA TEROS: CLASIFICACION4.- RECITACIÓN y DECLAMACIÓN5.- CLASES DE ORACIONES6.- COMUNICACIÓN ESCRlT A7.- COPLAS Y REFRANES8.M PRONOMBRES Y SU CLASIFICACTON9.- ABREVIATURAS] O.-EL SUELO: IMPORTANClf~ COMP()SíCIÓN¡ ¡ .-REGj()N SiERRA.t -, nr-:n •.lr\. r.•r Al 1'11""-"1.":".-!'-!...::1j"t~J UL -,_/\...:l.!,\...,1

i).-l-fE·fC_ClES N.A(~1()l'tf~L·E·~:L·.r\'/.~_r~T ,h~M1ENT(~S n~D1(]EN_4.514 .-l\i!"'\J~TEi~lM1E,r~TCt v Ti:Z.Á.T r\fv'i1[,f"Tf) 'ü[,L i. rc.rERT() CSC()IJ.A.R~~~ 1\.rrl.",¡n1 ...;f,."C"!'...¡-r-r-~CDrT;-,.tÍ". i'.A,...r7A Df,";T'C Dr."- ...~r.ACi.·r,-:'!'l\-' ,•. ,'v:ll. •.·I"! ~ ,_.1"," r v.s 1 ~••.t'-.'! .1..J4•..• ¡'{t. »,-""1.~ ,i,}o';"l!...d_',!, .1'\.'-·'!"i':'~_J.<""""\.,_,.

16. -(-()r\./{B~l'J/\(:l()I'J DE, pn'~·f1.lR../\ i\j?" Tf·ST1(~/\

2.- MULT!PLiCAClÓN y DlVIS!ÓN DE FRACC!ü~-.JES..., •. S~··¡"".iT""'t. ..:. ~-, T-•. .r...,......~.;,,-~ ¡- .1 ,···l,·\.·~.,4 l· ~-'.'" ~!""'-¡-¡->=. ~;\........ r , r-r- ..•·r..·r-. .•• ,J-'-r·r·J~- !~.l.c.L··~U/"\.•..") 11~';t r:::.!~-'~/'\.L·I\..../I~/\LC.l~. ! lcrn¡-lJ ... ~L·r.c,:,",-rl.'--.lr ..

4.- TIE!\'2PC)S DEL. \(E~~Bt)

i j .-FL AIRE HvfP()RT ANC-iA - COi\fPOS1CIóN

1F,·DFRFR.FS y DFRTFCHOS UNIVFRS/d,FS DF ! .OS N!ÑOSj í .-Ft.JR1\{f\CH}l~ ~I' S/l_L·tJD

II --C·A,l1Er'-J ,.!.\. ftd__J r\lfF-1'~Ti (~!p.j 4_-f{f,Cil()T'J ÁfviA;~.()rJit\1 ~ : {le n"\1r ..•.•e, .'.-,. -''-' •• J. ., •• "-~/· •. '-.'

j, NUMEROS Rotv1ANOS: 70t - ¡lOO

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2.- MEDIDAS: LONGITUD, CAPACIDAD, PESO3.- TRIA...1\JGULOS: CU..sIFICACION4.-/\.REA y PERÍMETRO DE TRlA..NGULO y CUADRlLA TEROS5.-DRAMATIZAClON.6.-PALABRAS AGUDAS, GRA.VES Y ESDRÚJULA.7.-EL HIATO.8.-EL AGUA IMPORTr\NCiA, COMPOSICJÓN, CICLO, ESTADOS FISICOS)9.- LA ENERGIA: LUZ Y CALORIü- REGlON INSULAR11.- PRllv'.EROS AUXILIOS y SUS ORG&~ISlvIOS12.- SEÑALES DE TR.A.NSITO13.- TÉC~TICASDE JUEGO: FÚTBOL14.-ELABORACION DE TEGIDO EN CLAVOS .

Ul-.JIDAD 3DCOSECHEMOS NUESTROS PRODUCTOS

j, POTENCIACION v RADICACIÓN2.- NU]\ítEROS PRIMOS y C01\!1PUESTOS3.- PALABRAS: SfNÓNIMO, ANTONIMO, POLlCEMICAS y HOMOFONAS4.- COMUNiCACIÓN Y DIALOGO5.- LECTURA COMPRENS1VA PROSECESO6.- MODIFICADORES DEL SUJETO7.-USODELA: G - J - H8.- LA FLOR: PARTES9.- EL FRUTO PROTECC1ÓN y CUIDADO10.- NACIÓN Y NACIONALIDADESJ J.- MOVIM1ENTOS y ESTACIONES12.- COSECH.A y CONSuMO DEL PRODUCTO DEL I-rúERTO ESCOLAR13.- TÉCNICAS Y PRACTICA DE ECUABOLY14.- ELABORACIÓN DE TRAJE TIPrCO

UNIDAD 31CUIDEMOS NUESTRA FAUNA

l.-OPERA.CIONES C01'l'VINADAS DE SUMA , RESTA, y MULTIPLICACIÓN CONNUMEROS.2.-FRACCIONAFJOS: AD1C!ON y SUBTRJ..CCJONENTRE NuMEROS QUEBRADOSHOM()GÉNEC18 v 1'..Jt.T~fEFJ)S1YffXT()S.3.- C'ARTA COMERCIAL PROCESO

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4.- LA ENTREVISTA.5.- PREFIJOS Y SUFIJOS6.-. APARA TO DIGESTIVO y RESPIRATORiO7.- EL ESTADO: FlJNCIONES8.- DMSIÓNPOLÍTfCA DEL ECUADOR9.- CARRER.4. DE VELOCIDAD - POSTA10 ELABORAC10N DE 1.JNA MAQU ETA

UNiDAD 33

1.-[)rVISJÓN DE UN NUMERO QUEBRADO PARA UN NUMERO NA TURAL yVICEVERSA2.- EL DEBA TE3.- PERTODlCO MURAL4.- PALABRAS COMPUESTAS5.- LECTUR.A. DE CREACIÓN. Historias lectura reflexión6.- APARATOS RESPlRATORiO y EXCRETOR7.- SEXUALIDAD: SALUD Y E'~FERMEDADES8.- ORGANISMOS DE DESl'..RROLLO NACIONAL: CRE}l., INDA, ECORAE·· ETC9.- RESISTENClA MARCHA10 ELABORA.CION DE RECUERDOS

uNTDAD 34CONSERVEMOS LA NATURALEZA

l.-EL VERBO2.- ACCIDENTES GRMviA TICALES3.- MODOS DELVERVO4.-USO DE LA Y5.- LA CARTA: PARTES Y CLASES6.- MEDIDAS AGRARIAS7.- RECURSOS NA TtIRALES y ECONOMICOS EN AMéRiCA8.- NUESTRO CUERPO9.- ETAPAS DE LA VlDALJ10.- SEXUALIDAD HUMANA11.- AP,A.RATO PRODUCTOR !\1ASC~UUNO y FElvlENINUE HIGlENE

l3.- LA..PUl'··iTUALlD ..\Dj 4.- BC)RD/\.DO DELTN MANTEL

1.J~~I[).'\.})35FORTALEZCAM:OS NUESTRA CULFiRA.

1.- Fi\.t\11LJ.A~ DE l~.<'\SP}\.L·A.BF~j\S (~CiN EL Sl(ll'nflC~/\[jC)

2.- ('LASiFiCACiONDEL \/ERBO P(II< EL SlCiN¡flCf\DO y CONJUG/'.UON3.- RE.DL!CCIé~r-~DE FP..ACf()~¡ES DE lvn~T~Tf\ ¡-\: UvÍPRC}PJÁ "'/-':v']C:E,-"./ERSA y DEENTERO /\ FR l\CCrnN FQUlV!\ l.ENTE4.- FL. /\.PAí<f\TO m(¡ESTIVO5,·· C~{)rrFE(::(~l(~}J:..,JDE LJi'J/\ F AL.i\.r)/~_6.·LA,N1AMlENTO DE J/\B.A.UN;\ 'y' CERB,ll..TA!';/\7.- l..,¡\ S(}Lfr)/;RL~'\D

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J.- LA ENTREVISTA2.- CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS REGULA..llliS3.- MiERICA LATINA: DIVISIÓN POLITICA4.- EL SUELO ,5.- LA MATERIA6.- ALGUNOS Y ELEMeNTOS y SUS SÍMBOLOS7.- POR AMOR A LA NATURALEZA8.- REGL.l\.S PARA CUIDA...lt EL MEDIO Al\.1BIENTE9. NATACIÓN: ESTILO - TÉCÑíCAS

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