Cooper Academy Standard of Dress

Cooper Academy

559-248-7050

2277 W. Bellaire

Fresno, CA 93705

July 1, 2019

Dear Parents/Guardians:

Welcome to the 2019-2020 school year. As we start the new school year together on Monday, August 12th, 2019, the staff at Cooper Academy looks forward to working with you and your child. The Cooper Academy staff strongly believes that the education of children is a partnership between the home and the school and that parent involvement is crucial to the success of our students. Please mark Tuesday, August 20, 2019 for Cooper Academy’s Back to School Night from 5:30-7:00PM where you will meet our staff and receive important information about the coming school year.

Please make note that our 6th grade students and ANY new to Cooper 7th grade students start their school year on Friday, August 9th.

Please ensure that your 6th/7th grade student arrives at school on-time and in dress code.

The Cooper Academy office will extend their hours on Tuesday, August 6th, 2019 for information regarding your child’s enrollment. The office will be open through 7:00 PM.

Student Orientation and schedule distribution will take place on the following dates:

6th Grade Friday, August 9th 9:00AM-2:00PM

7th Grade –New to CooperFriday, August 9th 9:00AM-2:00PM

7th Grade Tuesday, August 6th 8:00AM-11:30AM

8th Grade Tuesday, August 6th 12:30PM-4:00PM

Beginning Monday, August 5th you can preview our school bell schedule and calendar at https://www.fresnou.org/schools/cooper

Breakfast is served from 8:30AM-9:00AM and our after school program is available daily until 6:00PM. Bus schedules will be sent home with students during schedule distribution, or you may access them online starting the week of August 5th, 2019. The staff at Cooper Academy is committed to providing an education that will prepare your child to be a college and career ready graduate. We look forward to working with you toward this goal.

Sincerely,

Sandi Auble

Principal

Cooper Academy

559-248-7050

2277 W. Bellaire

Fresno, CA 93705

1 de julio del 2019

Estimados Padres / Tutores:

Bienvenidos al año escolar 2019-2020. Al comenzar el nuevo año escolar junto, el lunes, 12 de agosto 2019, el personal de Cooper Academy espera con gran orgullo trabajar con usted y su hijo. El personal de la Cooper Academy cree firmemente que la educación de los niños es una asociación entre el hogar y la escuela, y que la participación de los padres es crucial para el éxito de nuestros estudiantes. Por favor, marque martes, 20 de agosto 2019 para el Evento Back to School Night de Cooper Academy de 5:30 -7:00pm, donde se encontrará con nuestro personal y recibirá información importante sobre el año escolar que viene.

Por favor anote que el año escolar para nuestros estudiantes de 6to grado y 7mo grado NUEVOS empieza el viernes, 9 de agosto.

Por favor asegúrese que su estudiante de 6to y 7mo grado llegue puntual/a tiempo a la escuela, vestido y arreglado de acuerdo al código de vestir.

La oficina de Cooper Academy ampliará su horario el martes, 6 de agosto 2019 para obtener información sobre la inscripción de su hijo. La oficina estará abierta hasta las 7:00 PM.

Orientación Estudiantil y distribución de horario de clases se darán en las siguientes fechas: 6 grado Viernes, 9 de agosto 9:00 am-2:00pm

7 grado – Nuevos a Cooper Viernes, 9 de agosto 9:00 am-2:00pm 7 grado Martes, 6 de agosto 8:00 am-11:30am 8 grado Martes, 6 de agosto 12:30pm- 4:00pm

A partir del lunes, 5 de agosto puede pre-visualizar nuestro calendario de campana de la escuela y el calendario en https://www.fresnou.org/schools/cooper

El desayuno se sirve de 8:30 am-9:00am y nuestro programa después de la escuela está disponible todos los días hasta las 6:00 PM. Los horarios de autobuses serán enviados a casa con los estudiantes durante la distribución de horarios de clases, o puede acceder a ellos en línea a partir de la semana del 5 de agosto de 2019. El personal de Cooper Academy se compromete a proporcionar una educación que prepare a su hijo para ser graduados listos para la universidad y para una carrera. Esperamos con interés trabajar con usted para lograr esta meta.

Atentamente,

Sandi AubleDirectora

Student Orientation

Student orientation at Cooper Academy is required to help students become familiar with the campus, procedures and rules. Student must bring all required documents to their orientation to receive their schedule. Failure to complete all required documents will result in a delay in receiving a schedule.

 7th & 8th Grade Schedule Distribution, Textbook Check-Out, ID photo (must be in standard of dress for ID)

Tuesday, August 6th 8:00-11:30AM- 7th grade student orientation

Tuesday, August 6th 12:30-4:00PM- 8th grade student orientation

**Transportation to and from the school is the responsibility of parents.

6th Grade and NEW to Cooper 7th grade - First Day of School

Friday, August 9th 9:00AM-2:00PM- 6th grade and NEW to Cooper 7th grade first day of school

 **Bus transportation will be provided on this day for 6th grade and NEW to Cooper 7th grade students**

Students are to arrive to the Cooper Academy Cafeteria on their assigned orientation date.

Students must arrive in Standard of Dress.

ID pictures will be taken on these dates, please make sure that your child arrives in dress code ready for pictures. Students not adhering to the Standard of Dress will not be able to take their ID picture.

Standard of Dress Policy Rationale

2019-2020

The Cooper Academy rationale for a Standard of Dress Policy is to improve safety and security, create a more effective climate for learning, and promote school unity and pride. Cooper Academy believes that students should dress in a way that is appropriate for the learning environment. By definition, Standardized Dress is a flexible selection of clothing from which students may choose. It encourages uniformity while still allowing individual expression.

As a school of choice, the Cooper Academy administration strongly believes that this standard for dress is a vital step toward furthering excellence and better preparing our students for college, careers, and life as adults. It is designed to ensure a safe and positive climate and the best environment for learning.

Parents and students are asked to appreciate and support our efforts in providing both a positive and appropriate academic climate for our students. These standards apply to all students enrolled at Cooper Academy on all school days, including early release days.

School is a place where the best possible educational environment must be created and maintained.  Emphasis shall always be on neatness and cleanliness.  School uniforms are acceptable.  The dressing and grooming of students that tends to obstruct or inhibit the instructional program is prohibited. 

Any apparel, hairstyle, or cosmetics, even if not specifically mentioned, which creates a safety concern, draws undue attention to the wearer, or which tends to detract from the educational process will not be accepted. Cooper is a graffiti free school.

Orientación Estudiantil

Orientación en Cooper Academy es requerida para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con el plantel escolar, procedimientos y reglas. Los estudiantes deben traer todos los documentos requeridos a su orientación para recibir su programa. Incumplimiento de completar todos los documentos requeridos resultará en recibir el programa tarde.

 Distribución del Programa de 7mo y 8vo Grado y sacar/Tomar Prestados los Libros

Martes, 6 de agosto, de 8:00 a 11:30AM - orientación para los estudiantes de 7mo grado

Martes, 6 de agosto, de 12:30 a 4:00PM - orientación para los estudiantes de 8vo grado

**El transporte a y de la escuela es responsabilidad de los padres.**

6to Grado y 7mo Grado NUEVOS Primer Día de Clases

Viernes, 9 de agosto, 9:00AM a 2:00PM primer día de clases para 6to grado y 7mo grado NUEVOS

 **Se proveerá transporte de autobús este día para los estudiantes del 6 y 7**

Los estudiantes deben llegar a la Cafetería de Cooper Academy la fecha de su orientación asignada.

Los estudiantes deben venir vestidos de acuerdo al Código de Vestuario de Cooper Academy.

Se les tomará la foto para la identificación (ID) en estas fechas, por favor asegúrese de que su niño(a) venga vestido de acuerdo al código de vestir y listo para la foto. Los estudiantes que no cumplen con el Código de Estándar de Vestuario no se les podrá tomar la foto para su identificación.

Motivos de la Póliza de Estándar de Vestuario

2019-2020

El motivo de la Póliza de Estándar de Vestuario de Cooper Academy es para mejorar la seguridad y tranquilidad, crear un ambiente de aprendizaje más eficaz y promover la unidad y el orgullo. La Academia Cooper cree que los estudiantes se deben vestir de manera que sea apropiado para el ambiente del aprendizaje. Definición, de Estándar de Vestuario es una elección de ropa flexible, que los estudiantes pueden escoger. Fortalece el uniforme mientras que permite seguir la expresión individual.

Como escuela de opción, la administración Cooper Academy firmemente cree que este estándar del código de vestuario es un paso importante hacia la excelencia más allá de preparar mejor a nuestros estudiantes para el colegio, carreras/profesiones y para la vida como adultos. Está diseñado para asegurar el cambio positivo y el mejor ambiente del aprendizaje.

Se les pide a los padres y estudiantes apreciar y apoyar nuestros esfuerzos proveyendo ambos; un ambiente apropiado positivo y académico para nuestros estudiantes. Estos estándares aplican a todos los estudiantes inscritos en Cooper Academy todos los días de clase, incluyendo los días de salida temprano.

La escuela es un lugar donde se debe crear y mantener el mejor ambiente educativo posible.  El énfasis debe ser siempre sobre nitidez y limpieza. Son aceptables los uniformes escolares. Está prohibida la forma de vestirse y arreglarse de los estudiantes que tienden a obstruir o inhibir el programa educativo.

Cualquier apariencia, estilo de pelo o cosméticos, aún si no se menciona específicamente, el cual crea una preocupación de seguridad, llama la atención, o cualquiera que tiende a distraer el proceso educativo no se aceptará. Cooper es una escuela libre de grafiti.

Orientation & Schedule Distribution

Cooper Academy Cafeteria

 

All enclosed documents must be completed and returned during orientation to ensure that your child is able to pick up their schedule on time. All documents that must be turned in are clearly labeled in the top right hand corner.

PE Clothes will be sold the first week of school during PE class

 

The sale of PE clothes at the school site is provided as a courtesy for parents. Purchase of PE clothes at the school site is not required; however, students are required to wear a solid gray t-shirt and dark purple knee length gym style shorts if PE clothing is provided by the parent.

FOR RETURNING STUDENTS:

If only PE clothes are needed, the price is $20; if only a lock is needed the price is $6.

**Locks used on Cooper Academy lockers must be purchased through the school; in the event that purchasing a lock is a hardship please contact school administration directly so accommodations can be made. **

· The only form of payment accepted for PE clothes is cash. No credit cards or checks will be accepted.

Yearbook sales will begin in the spring. Prices will be advertised at that time.

 

For up to date information please also check out the Cooper Academy website at https://www.fresnou.org/schools/cooper or visit our Cooper Academy Facebook page.

2019/2020 Student Insurance Program

Fresno Unified does not provide medical coverage for your child. This means that you are responsible for medical bills if your child gets hurt during school activities. Any expense incurred when the school calls for emergency help is the responsibility of the child’s parent/guardian.

We are pleased to make available to you, accident insurance coverage through Student Insurance Company of Los Angeles http://www.studentinsuranceusa.com if you are interested and purchase coverage your child will be covered from the first day the coverage is purchased.

Orientación & Distribución de Horarios de Clase

Cafetería de Cooper Academy

 

Todos los documentos adjuntos deben ser completados y devueltos durante la orientación para asegurarse de que su hijo(a) pueda recoger su horario a tiempo. Todos los documentos que deben ser entregados están claramente identificados hacia arriba en la esquina derecha de cada página.

Ropa de PE se venderá la primera semana de clases durante la clase de educación física

 

La venta de ropa de educación física se ofrece como una cortesía para los padres. No se requiere la compra de ropa de educación física en la escuela; Sin embargo, los estudiantes están obligados a llevar una sólida camiseta gris y pantalones cortos color morado oscuro estilo gimnasio hasta la rodilla si la ropa de PE es proporcionada por el padre

Para Estudiantes que Regresan:Si sólo se necesitan ropa de educación física, el precio es de $ 20; si sólo se necesita un candado el precio es de $ 6.

**Los candados utilizados en los armarios de Cooper Academy deben ser comprados en la escuela; en el caso de que la compra de una cerradura es una dificultad póngase en contacto con la administración de la escuela directamente para que los alojamientos se pueden hacer. **

• Las únicas formas de pago aceptada para la ropa de PE es dinero en efectivo. No se aceptarán tarjetas de crédito o cheques.

*Ventas del Libro anuario (yearbook) comenzarán en la primavera. Los precios se anunciarán en ese momento. 

Para obtener información actualizada favor de visitar la página web de Cooper Academy https://www.fresnou.org/schools/cooper o visite nuestra página de Facebook Cooper Academy.

2019/2020 Programa de Aseguranza de Estudiante

Distrito Unificado de Fresno no proporciona cobertud médica para su hijo. Esto significa que usted es responsable de los gastos médicos si su hijo se lesionó durante las actividades escolares. Cualquier gasto incurrido cuando la escuela pide ayuda de emergencia es responsabilidad del padre / tutor del niño.

Nos complace poner a su disposición, a través de la cobertura de seguro de accidentes del estudiante Insurance Company de Los Ángeles, pólizas de aseguranza para su niño(a) si lo desea. Visite http://www.studentinsuranceusa.com si está interesado y la cobertura de la compra a su hijo estará cubierto desde el primer día que se compra la cobertura.

Cooper Academy Student Standard of Dress

2019-2020 School Year 

PURPOSE: To focus on school as a workplace for students & develop school pride within the school.

Solid School Approved Colors: Black, white, navy, khaki, denim, purple, yellow, and gray.

 

Acceptable

Unacceptable

ID & LANYARDS

School Issued Photo ID must be worn upon entering

campus and attending any school sponsored event

Lanyards will be school issued, school sponsored or in

solid school approved colors

Lanyards will be free of adornments

ID Picture and barcode must be visible at all times

***Replacement cost is $3.00 for ID $2.00 for lanyard***

Incorrect Color

No defacing ID pictures, ID’s

must be free from stickers,

markings or designs.

No patterns, rhinestones,

duct tape or adornment of

any kind.

Students may not swap ID

cards

SHIRTS:

Color: Solid school approved colors (no writing, labels

or logos- manufacturer logos must be less than 2

inches in size

Must have a collar and be tucked in at ALL times

Undershirts may be worn in solid school approved

colors

Incorrect Color

No Fluorescent colors,

patterns, lace, see-through

fabric

Writing, labels or logos

Un-tucked

BOTTOMS:

Color: black, gray, navy blue, khaki, denim

Style: long pants, capris, walking shorts, skirts

Length: Shorts and skirts; no shorter than 2

inches above the knee

Material: Cotton, polyester, corduroy, denim

Must fit appropriately at the waist

Incorrect Color

No athletic wear or sweats

No tears, rips or fading

No Sagging of any kind

No tight fitting bottoms

JACKETS, SWEATERS, AND SWEATSHIRTS:

Color: Solid school approved colors

Style: Must be no more than 2 solid school approved

colors

Incorrect Color

No logos, wording, patterns

or large lettering of any

type.

Hoods of any kind are not

permitted, this includes

jackets, winter jackets,

sweatshirts and vests.

BELTS:

Plain or Braided

Belt buckles must be plain free from design, images,

wording or logos

Incorrect Color

May not have grommets,

rhinestones or adornment

SOCKS:

Colors: Solid school approved colors

 

SHOES:

Colors: School approved colors and brown

Styles: No steel toed boots and sandals must have a back

strap

May not have grommets,

rhinestones or adornment

No slippers

BACKPACKS:

Colors: School approved colors

 

Incorrect Color

No designs, sport teams,

logos

May not have anything

attached to backpack other

than a name tag, this

includes duct tape, stuffed

animals, pins, paint,

drawing of any kind.

HAIR &

ACCESSORIES:

Accessories must be in school approved colors

Piercings may only be in the ear

No gauges, spikes

NO bandanas, wording,

characters of any kind.

HATS:

Baseball style caps, beanies and winter style hats in solid

school approved colors

May contain a Cooper Academy logo

Solid school approved colors- no design or logos (school

logo only).

Incorrect Color

NO sports logos, designs,

stickers, patterns or

wording of any kind

Hats may not be worn inside

any building at any time

FRIDAY SPIRIT WEAR:

Spirit wear is optional.

Sports jerseys may be worn on Fridays only and must

have a t-shirt underneath in a solid school approved

color.

Altering spirit wear is not

allowed

No PE Clothes are allowed to

be worn around campus

as Spirit Wear

School is a place where the best possible educational environment must be created and maintained. Any apparel, hairstyle, or cosmetics even if not specifically mentioned, which creates a safety concern, draws undue attention to the wearer, or which tends to detract from the educational process will not be accepted. Exceptions to the above rules may be made by the Principal for special events or as need arises.

 

PE Dress Policy

Tops

Shorts

Pants

Shoes

Hats

Cooper P.E. shirt; Cooper Spirit Shirt; Solid Grey or Black (Short, Long Sleeve or crewneck sweater)

 

Cooper P.E/ Solid Black/ Grey/ Purple/Blue

Grey/Black/Purple/Blue sweats, athletic pants or athletic tights (not see thru)

Athletic Shoes ONLY

Cooper Standard of Dress Ball Caps, Black or grey, SOLID beanies ok in winter months.

Not Allowed: Hooded, fashion or zippered sweatshirts, logos, tank tops, cut-off sleeves or shorts, see thru pants or shirt, joggers, altered clothing, athletic uniforms

Non-Dress Steps: Step 1: Warning -- Step 2: Call Home -- Step 3: Office Referral

Cooper Academy Estándar de Vestimenta

2019-2020 Año Escolar

PROPÓSITO: Enfocarse en la escuela como un lugar de trabajo para los estudiantes y desarrollar orgullo escolar dentro de la escuela.

Colores Solidos Aprobados por la Escuela: Negro, blanco, azul marino, caqui, mezclilla, morado, amarillo, y gris.

 

Aceptable

Inaceptable

IDENTIFICACIÓN Y CORDÓN

La escuela proveerá un Identificación con Foto la

cual deben usar en cuanto entran al plantel

escolar y para asistir a cualquier evento escolar. Cordones seran proveídos por la escuela, o de

color sólido aprobados.

Cordones estaran libres de adornos

La foto de identificacion y la barra de codigo deben

estar visibles en todo momento

**Costo de remplazo: $3.00 ID y $2.00 cordon**

Color Incorrecto

Sin disfigurar la imagen de ID,

debe estar limpia sin

calcomanías, marcas o

diseños.

No patrones, pedrería, cinta

o adorno de ninguna clase.

Los estudiantes no pueden

intercambiar la ID

CAMISAS/BLUSAS:

Color: Colores sólidos aprobados por la escuela (no

letreros, etiquetas o logos – los logos de

fabricantes debe medir menos de 2 pulgadas.

Deben tener cuello y fajadas TODO el tiempo.

Las camisetas (undershirts) se pueden usar en

colores solidos aprobados por la escuela.

Color Incorrecto

No colores fluorescentes,

patrones, encaje, material

transparente

Letreros, etiquetas o logos

Sin fajar

Parte de Abajo:

Color: negro, gris, azul marino, khaki, mezclilla

(denim).

Estilo: pantalones, capris, shorts, skorts, faldas

Largo: Los shorts, skorts y faldas; no más cortas de 2

pulgadas arriba de la rodilla.

Material: Algodón, poliester, pana, mezclilla

Debe quedar a la cintura apropiadamente

Color Incorrecto

No ropa de atletismo o estilo (sweats) sudadera

No rasgados, rotos o deteriorado

No “sagging”

No ropa muy ajustada

CHAMARRAS, SWEATERS Y SUDADERAS:

Color: Colores sólidos aprobados por la escuela

Estilo: No mas de 2 colores solidos aprobados por la

escuela

Color incorrecto

No logos, letreros, patrones o

letreros grandes de ningún

tipo.

No se permiten las capuchas

de ninguna clase, esto

incluye en las chamarras

abrigos, sudaderas y

chalecos.

CINTURÓN:

Liso o Trenzado

Las hebillas deben ser lisas sin diseños, imagines,

letreros o logos.

Color incorrecto

No debe tener ojales,

piedrería o adorno

CALCETINES

Color: Colores sólidos aprobados por la escuela

ZAPATOS:

Color: Colores sólidos aprobados por la escuela y

cafe

Estilos: No botas con punta de acero y sandalias

deben tener una carrea trasera

No debe tener ojales,

piedrería o adorno

No pantuflas

 

Aceptable

Inaceptable

MOCHILAS:

Color: Colores sólidos aprobados por la escuela

Color incorrecto

No diseños, equipos de

deportes, logos

No debe tener nada adjunto a la

mochila además de la

etiqueta con el nombre,

incluyendo cinta duct,

peluches, broches, pinturas,

dibujos de ninguna clase.

CABELLO Y ACESORIOS:

Accesorios deben ser en colores solidos aprobados por

la escuela

No aretes estilo gauges, spikes

No pañuelos (bandanas),

palabras, personajes de

ningún tipo

GORRAS:

Gorras estilo béisbol en colores sólidos aprobados por

la escuela.

Puede tener el logo de Cooper Academy

Colores sólidos aprobados por la escuela- no diseños ni

logos (solamente el logo de la escuela).

Color incorrecto

NO logos de deportes, diseños,

calcomanías, patrones o

letreros de ningún tipo.

Gorras no deben ser usadas

dentro de ningún edificio en

ningún momento.

ROPA “SPIRIT WEAR” EL VIERNES:

Usar ropa “spirit wear” es opcional.

Jerseys de deportes se pueden usar sólo los viernes y

deben tener una camiseta abajo en color sólido

aprobado por la escuela.

 

No se permite alterar el

desgaste de “spirit wear”

No se permite usar ropa de

Educación Física (PE)

alrededor del plantel escolar

como ropa “spirit wear”

La escuela es un lugar donde se debe crear y mantener el mejor ambiente educativo posible. Cualquier ropa, estilo de pelo o cosmeticos aun si no son mencionados especificamente, los cuales crean una preocupación de seguridad, llama la atención, o el cual tiende a distraer el proceso educativo no será aceptado. Excepciones a las reglas mencionadas en la parte de ariba se pueden hacer por medio de la Directora para eventos especiales o según surja la necesidad.

Política de Vestir: PE

Camisas

Shorts

Pantalones

Zapatos

Gorras

Camisa de P.E. de Cooper; Camisa “Spirit” de Cooper; Solida Gris o Negra (Manga corta o larga o suéter “crewneck”)

 

Cooper P.E/ Solido Negro/ Gris/ Morado/Azul

Gris/Negro/Morado/Azul estilo “sweats”, pantalones atléticos o tights atléticos (no transparentes)

Zapatos Atléticos SOLAMENTE

Gorra Aprobada por Cooper, Negra o gris, beanies SOLIDAS durante meses de invierno

No Permitido: Capuchas, suéter con cierre o de moda, logos, sin mangas, mangas cortadas o shorts cortados, pantalones o camisas transparentes, joggers, no ropa alterada o uniformes atléticos

Pasos si no se visten: Paso 1: Advertencia -- Paso 2: Llamada a casa -- Paso 3: Referencia a Oficina

Cooper Academy Code of Conduct

Student Code of Conduct

Our school promotes a campus culture that embraces being principled, caring, and open-minded to all individuals. The Cooper Academy Community works to actively maintain a safe educational environment for all students and staff. Any conduct which interferes with the instructional process, learning environment, or adversely affects the physical or emotional well-being of another individual will not be tolerated. Any student who threatens, attempts, causes, or takes part in any activity that results in a disruption to the school climate or culture will be subject to disciplinary action. Any student who conceals, or who fails to immediately report behavior that violates the Cooper Academy Code of Conduct to a responsible adult will also be subject to disciplinary action.

All Cooper Academy students are held to high academic and behavioral standards. As a school of choice, students not meeting the school expectations for behavior, grades and attendance risk revocation at the end of each quarter. Students must maintain a Grade Point Average at or above 2.0, maintain attendance rate at or above 95% and not have more than one suspension during the school year or may be recommended for a transfer revocation. All students will be held accountable for their behavior and appropriate conduct will be expected from all students at all times. As a school of choice program, students must adhere to all school policies and procedures or risk revocation of transfer. Students are expected to be responsible and respectful to each other and to all members of the school staff at all times on and off campus as well as by electronic means.

Students are subject to school discipline at any time including, but not limited to: (1) while on school grounds; (2) while going to or coming from school; (3) during the lunch period, whether on or off campus; (4) during or while going to or coming from school-sponsored activities.

Student Consequences for Inappropriate/Disruptive/Illegal behavior include:

· Detention-served before or after school in 1 hour segments, or during lunch time as assigned by staff;

· Campus beautification (raking, sweeping, cleaning, etc.) may be assigned per parent permission;

· Saturday School

· Suspension or Recommendation for Expulsion- following procedures in FUSD Discipline Handbook; District Discipline Code;

Electronic Devices

Electronic devices (unless provided by the school) may not be used at any time before school, during school (including passing periods), at lunch, or after school. Cell phones, music players, and/or headphones will be immediately confiscated by staff and taken to the main office. Electronic devices will not be released back to the student, but will require parent pick up. Repeated violations of this policy may result in losing the privilege of bringing electronic devices on campus.

Food on Campus

To promote a balanced lifestyle and to ensure the safety of all students on campus in regards to food allergies, food that does not meet the state of California guidelines for nutritious foods in schools (including but not limited to junk foods such as candy, coffee drinks, chips, donuts, soft drinks and energy drinks) will not be allowed to be consumed on campus by students. Any items of this nature being consumed on campus will be confiscated. Free breakfast and lunch is provided on campus and is available at no charge to all students to ensure access to healthy food choices. Exceptions to the above rule may be made by site Administration for special events or as need arises.

Parent Code of Conduct

We believe that parents are partners in the learning process. To maintain a positive and productive working relationship, as a Cooper Academy parent your commitment is to:

· Regularly monitor your child’s behavioral and academic progress by reviewing grades, behavior and attendance;

· Maintain open, positive, respectful communication with staff regarding your child’s progress;

· Engage in your child’s education by getting involved within the school/school community, and as possible participate through volunteering, attending events, and supporting special projects.

Código de Conducta de Cooper Academy

Código de Conducta del EstudianteNuestra escuela promueve una cultura del campus que está basada en principios, el cuidado, y de mente abierta a todos los individuos. La Academia Cooper trabaja activamente para mantener un ambiente educativo seguro para todos los estudiantes y el personal. Cualquier conducta que interfiere con el proceso de instrucción, el ambiente de aprendizaje, o lesionen la integridad física o emocional de otro individuo no será tolerado. Cualquier estudiante que amenaza, intenta, causas, o participa en cualquier actividad que produzca una interrupción en el clima o la cultura de la escuela será sujeto a una acción disciplinaria. Cualquier estudiante que oculta, o que no presente inmediatamente a un adulto responsable la conducta que viola el Código de Conducta de la Academia Cooper, también estará sujeto a una acción disciplinaria.

Todos los estudiantes de la Academia Cooper se llevan a cabo con altos estándares académicos y de conducta. Como una escuela de elección, los estudiantes que no cumplan con las expectativas de la escuela de comportamiento, de calificaciones y asistencia escolar, estarán a riesgo de revocación al final de cada trimestre. Los estudiantes deben mantener un promedio académico igual o superior a 2.00, mantener la tasa de asistencia igual o superior a 95% y no tener más de una suspensión durante el año escolar o pueden ser recomendados para una revocación de transferencia. Todos los estudiantes tendrán que rendir cuentas por su comportamiento y conducta apropiada que se espera de todos los estudiantes en todo momento. Como escuela del programa de elección, los estudiantes deben cumplir con todas las políticas y procedimientos de la escuela o estarán a riesgo de revocación de transferencia. Los estudiantes deben ser responsables y respetuosos entre sí y para todos los miembros del personal de la escuela en todo momento y fuera del campus, así como por medios electrónicos.

Los estudiantes están sujetos a la disciplina de la escuela en cualquier momento, incluyendo, pero no limitado a: (1) mientras que se encuentren en terrenos de la escuela; (2) mientras va o viene de la escuela; (3) durante el período de almuerzo, ya sea dentro o fuera de la escuela; (4) durante o mientras va o viene de las actividades patrocinadas por la escuela.

Consecuencias de los estudiantes para el comportamiento inadecuado / Disruptiva / ilegal, incluyen pero no son limitadas a:• Detención servido antes o después de la escuela en los segmentos de 1 hora, o durante la hora del almuerzo como asignado por el personal;• Campus embellecimiento (rastrillar, barrer, limpiar, etc.) pueden ser asignados por el permiso de los padres;• Escuela de Sábado• Suspensión o Recomendación para Expulsión siguiendo los procedimientos en FUSD Manual de Disciplina; Código de Disciplina del Distrito

Dispositivos electrónicos

Dispositivos electrónicos (salvo disposición por la escuela) no pueden ser utilizados en cualquier momento antes de la escuela, durante la escuela (incluidos los períodos de paso), en el almuerzo, o después de clases. Los teléfonos celulares, reproductores de música y / o auriculares serán confiscados inmediatamente por el personal y llevados a la oficina principal. Los dispositivos electrónicos no serán liberados de nuevo al estudiante, pero requerirán padres recoger. Violaciones repetidas de esta política puede resultar en la pérdida del privilegio de traer dispositivos electrónicos en el campus.

Comida en el CampusPara promover un estilo de vida equilibrado y garantizar la seguridad de todos los estudiantes en el campus en cuanto a alergias a los alimentos, los alimentos que no cumpla con el estado de California directrices para los alimentos nutritivos en las escuelas (incluyendo, pero no limitado a los alimentos chatarra, como dulces, bebidas de café, papas fritas, donas, refrescos y bebidas energéticas) no se permitirá que se consuma en el campus por los estudiantes. Cualquier artículo de esta naturaleza que se consumen en la escuela serán confiscados. Desayuno y almuerzo gratuito se ofrece en el campus y está disponible sin cargo para todos los estudiantes para garantizar el acceso a la elección de alimentos saludables. Las excepciones a la regla anterior pueden ser hechas por la administración del sitio para eventos especiales o como sea necesario.

Código de Conducta de los PadresCreemos que los padres son socios en el proceso de aprendizaje. Para mantener una relación de trabajo positiva y productiva, como padre Cooper Academia su compromiso es:• monitorear regularmente el progreso conductual y académico de su hijo mediante la revisión de las calificaciones, el comportamiento y la asistencia;• Mantener una comunicación abierta, positiva, respetuosa con el personal sobre el progreso de su hijo;• Participar en la educación de su hijo al involucrarse en la comunidad de la escuela / colegio y posible participar a través del voluntariado, asistiendo a los eventos, y el apoyo a proyectos especiales.

2019-2020 Bell Schedule

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

All Periods (A)

Reverse ODD (RO)

Reverse EVEN (RE)

ODD (O)

EVEN (E)

Block Day Schedule

Monday All Period Day

Period

Traditional Day

 Mins

1

9:10AM-9:54AM

44 minutes

2

9:58 AM-10:39AM

41 minutes

3

10:43 AM-11:24AM

41 minutes

4

11:28 AM-12:09PM

41 minutes

Lunch

12:09 PM-12:44PM

35 minutes

5

12:48 PM-1:29PM

41 minutes

6

1:33 PM-2:14PM

41 minutes

7

2:18PM-2:59PM

41 minutes

8

3:03 PM-3:44PM

41 minutes

T

W

Th

F

Block Day

Mins

Scholar Meeting

9:10AM–9:45AM

35

7

8

1

2

9:49AM–11:05AM

76

Break

11:05AM–11:11AM

6

5

6

3

4

11:11AM–12:27PM

76

Lunch

12:27PM–1:02PM

35

3

4

5

6

1:06PM–2:22PM

76

Break

2:22PM-2:28PM

6

1

2

7

8

2:28PM-3:44PM

76

Minimum Day Schedule

W

TH

Odd

Mins

8

1

9:10AM-10:09AM

59

Break

10:09AM-10:15AM

6

6

3

10:15AM-11:14AM

59

Break

11:14AM-11:20AM

6

4

5

11:20AM-12:19PM

59

Lunch

12:19PM-12:54PM

35

2

7

12:54PM-1:53PM

59

Horario de Campanas de Clases 2019-2020

Lunes

Martes

Miercoles

Jueves

Viernes

Todas Clases (A)

Reverso none (RO)

Reverso Par (RE)

None (O)

Par (E)

Horario de clases Impar/Par

Lunes- Día de Todas Clases

Periodo

Dia Tradicional

 Mins

1

9:10AM-9:54AM

44 minutos

2

9:58 AM-10:39AM

41 minutos

3

10:43 AM-11:24AM

41 minutos

4

11:28 AM-12:09PM

41 minutos

Almuerso

12:09 PM-12:44PM

35 minutos

5

12:48 PM-1:29PM

41 minutos

6

1:33 PM-2:14PM

41 minutos

7

2:18PM-2:59PM

41 minutos

8

3:03 PM-3:44PM

41 minutos

Mar

Mie

Jue

Vier

Dia par/impar

Mins

Junta de Asesoramiento escolar

9:10AM–9:45AM

35

7

8

1

2

9:49AM–11:05AM

76

Descanso

11:05AM–11:11AM

6

5

6

3

4

11:11AM–12:27PM

76

Almuerso

12:27PM–1:02PM

35

3

4

5

6

1:06PM–2:22PM

76

Descanso

2:22PM-2:28PM

6

1

2

7

8

2:28PM-3:44PM

76

Día Mínimo

Mier

Jueves

None/Dia Par

Mins

8

1

9:10AM-10:09AM

59

descanso

10:09AM-10:15AM

6

6

3

10:15AM-11:14AM

59

descanso

11:14AM-11:20AM

6

4

5

11:20AM-12:19PM

59

Almuerso

12:19PM-12:54PM

35

2

7

12:54PM-1:53PM

59

This page is to be completed and returned to the school.

Cooper Academy

2019-2020

Policy Acknowledgement

Student Name (Please print): __________________________________________________________________

We are looking forward to a great 2019-2019 school year. We are asking for your support in filling out the forms in this packet to ensure your child’s enrollment is complete.

All forms and signature pages must be returned to the school prior to your child receiving their schedule for the year.

Parent/Guardian please initial each line below to signify you have reviewed each policy and will ensure you/your child’s adherence to the guidelines set forth:

___________ Cooper Academy 2019-2020 Standard of Dress Policy

___________ Cooper Academy Code of Conduct (Student & Parent)

___________ Fresno Unified Acceptable Use Policy

___________ Fresno Unified Notification Regarding Expulsion

___________ Annual Parent Student Notification and Consent Forms

Additionally, please initial below once you have successfully filled out the enclosed emergency cards:

__________ 2 Emergency Cards

The undersigned parent/guardian acknowledges that I have received and will adhere to the COOPER ACADEMY STANDARD OF DRESS 2019-2019. Additionally, my signature below acknowledges that I have read and discussed the documents listed above with my child. Our signatures acknowledge our agreement to abide by these policies. We also understand that failure to adhere to the Cooper Academy rules and regulations and the Fresno Unified School District transfer guidelines for grades, behavior, and attendance may result in my child’s transfer being revoked.

Student Name (Print legibly) ____________________________________________________ Grade________

Student Signature _______________________________________________________________ Date _________

Parent Signature _______________________________________________________________ Date __________

RETURN THIS PAGE

Esta página tiene que ser llenada y entregada a la escuela

Cooper Academy

2019-2020

Reconocimiento de Política

Nombre del estudiante (letra de molde): ______________________________________________

Estamos emocionados de iniciar nuestro nuevo año escolar 2019-2019. Pedimos su ayuda en el llenado de los formularios de este paquete para garantizar la completa inscripción de su hijo(a).

Todos los formularios y páginas con firma deben ser devueltos a la escuela antes de que su hijo reciba su horario/calendario de clases del año escolar.Padre / tutor por favor escriba sus iniciales en cada línea de abajo para indicar que ha revisado cada política y se asegurará de que usted y su hijo sigan nuestras expectativas e políticas establecidas:

________ Cooper Academy 2019-2020 Estándar de Vestuario

________ Cooper Academy Código de Conducta (Estudiantes y Padres)

_________ Póliza de Uso Aceptable de Distrito Escolar Unificado de Fresno

_________ Notificación Acerca de Expulsión de Distrito Escolar Unificado de Fresno

_________ Formas de Notificación y Consentimiento Anual Para Padres y Estudiantes

Además, debe poner sus Iniciales a continuación ya que haya llenado las dos tarjetas de emergencia:

__________ 2 Tarjetas de Emergencia

El padre / tutor reconoce que ha recibido y va a respetar las normas de COOPER ACADEMY DE VESTUARIO 2019-2019. Además, mi firma abajo reconoce que he leído y discutido los documentos mencionados anteriormente con mi hijo. Nuestras firmas reconocen nuestro acuerdo para cumplir con estas políticas. También entendemos que la falta de adhesión a las normas y reglamentos de Cooper Academy y del Distrito de Fresno de transferencia del distrito escolar para los grados, el comportamiento y la asistencia puede resultar que la transferencia de mi hijo sea revocada.

Nombre de Estudiante (letra de molde) _______________________________________ Grade________

Firma del Estudiante ___________________________________________________________ Date _________

Firma del Padre ________________________________________________________________ Date __________

Technology Acceptable Use Policy

Acceptable use of District Technology occurs where the primary purpose of such use is

to improve student learning and prepare students to be career ready graduates.

By using District technology and networks, Learners implicitly agree to the terms of this

Acceptable Use Policy. If a Learner is uncertain about whether a particular use is

acceptable, he or she should consult a teacher, administrator or other appropriate

District personnel.

SUMMARY: This Acceptable Use Policy (“AUP”) was written to inform students, their families,

and District staff about acceptable ways in which Fresno Unified School District (“District”)

information technology may be used. The District’s information technology and systems will be

referred to as “District Technology” in the rest of this document.

As used in this document, the word “Learner” includes anyone—employees, students, parents,

and guests—who uses District Technology. Only Learners who agree to this Acceptable Use

Policy are authorized to use District Technology. The use of District Technology is offered to

students and staff primarily for educational purposes, as a privilege that must be safeguarded by

all learners. The District is committed to improving student achievement and preparing all

students to be career ready graduates, and uses District Technology for this purpose.

District Technology includes, but is not limited to, cell phones, computer hardware, laptops,

tablets, e-readers, software, local wired and wireless networks, and access to the Internet. These items provide tools that can be used to access information and communicate with people,

enhance learning, and enable the district to operate efficiently. Technology and people’s use of

technology is always changing so it is critical that the District ensure a safe learning environment for students and staff; safeguards for the privacy of electronic data; and protect the District’s technology assets. District Technology remains at all times the property of the District.

Technology Acceptable Use Policy

This Acceptable Use Policy shall conform to existing district policies including Board Policy

0440 (Technology Board Policy & Administrative Regulations), as well as

established procedures and copyright laws. If any portion of these policies conflicts with federal,

state or local laws, those laws take precedence, leaving the remaining policies in this AUP in full

effect.

In a single sentence, the District’s policy can be summarized as follows: Acceptable use

of District Technology occurs where the primary purpose of such use is to improve student

learning and prepare students to be career ready graduates. This Technology AUP is intended to:

· Prevent or discourage unauthorized access and other unlawful activities online;

· Prevent or discourage unauthorized disclosure of or access to sensitive information;

· Comply with the Children’s Internet Protection Act of 1997 (“CIPA”);

· Define policies for managing electronic documents that are the property of the District.

· Enhance teaching and learning;

· Increase safety for students and staff;

· Improve the efficiency of district technology systems;

· Ensure alignment with the District’s Core Beliefs and Commitments;

· Ensure compliance with applicable district policies, state and federal laws; and

· Educate students, staff, and other who use the District’s technology

Filtering. The District will use a variety of technology protection measures on the District’s

networks to block or filter, to the extent practicable, access to visual depictions that are obscene, pornographic, or harmful to minors, or other content that is not academically relevant.

Póliza del Uso Aceptable de Tecnología

Uso aceptable de la Tecnología del Distrito ocurre donde el propósito principal de dicho

uso es mejorar el aprendizaje estudiantil y preparar a los estudiantes graduados listos

para una carrera.

Mediante el uso de la tecnología y redes de comunicación del Distrito, los aprendices han

acordado implícitamente a todos los términos de esta Póliza de Uso Aceptable. Si un aprendiz

no está seguro acerca de si un uso en particular es aceptable o apropiado, él o ella deben

consultar al maestro, administrador otro personal apropiado del Distrito.

SUMARIO: Esta póliza de Uso Aceptable (“AUP”) fue escrita para informar a los estudiantes,

sus familias y el personal del Distrito acerca de las maneras aceptables en las cuales los sistemas tecnológicos que pertenecen al Distrito Escolar Unificado de Fresno “Distrito” pueden ser usados. La información de tecnología y los sistemas del Distrito serán referidos como

“Tecnología del Distrito” en el resto de estos documentos.

Como se usa en este documento, la palabra “Aprendiz” incluye cualquier persona —empleados,

estudiantes, padres e invitados —que usan la Tecnología del Distrito. Solo los aprendices que están de acuerdo con esta Póliza de Uso Aceptable están autorizados para usar la Tecnología del Distrito.

El uso de Tecnología del Distrito se ofrece a los estudiantes y al personal principalmente con fines educativos como un privilegio que debe ser resguardada/salvaguardada por todos los aprendices.

El Distrito está comprometido a mejorar los logros académicos y preparar a todos los estudiantes para ser graduados listos en una carrera y usar la Tecnología del Distrito para este propósito.

La Tecnología del Distrito incluye, pero no es limitada a; programas hardware de la computadora, laptops, tabletas, e-readers, software, redes de comunicación con conexión e inalámbrico y acceso a internet. Estos artículos proveen herramientas que se pueden usar para acceso de información y comunicación con personas, ampliar el aprendizaje y le permiten al distrito operar eficientemente.

La tecnología y el uso de la misma por las personas esa cambiando siempre, por lo tanto, es crítico que el Distrito asegure un ambiente de aprendizaje seguro para los estudiantes y el personal; salvaguardar la privacidad de datos electrónicos y proteger los valores de la tecnología del

distrito. La Tecnología del Distrito permanece como propiedad del Distrito todo el tiempo.

Póliza del Uso Aceptable de Tecnología

Esta póliza de uso aceptable debe satisfacer las pólizas existentes del distrito incluyendo la Póliza

de la Junta 0440 (Póliza de la Junta Tecnológica y Reglamentos Administrativos), así como

también los procedimientos y leyes de derecho de autor establecidas. Si alguna parte de estas

pólizas no es de acuerdo con las leyes federales, estatales o locales, estas leyes toman precedencia,

dejando el resto de las pólizas en esta AUP en pleno vigor.

En una oración única, la póliza del Distrito puede ser sumarizada de acuerdo a lo siguiente: El uso

Aceptable de la Tecnología del Distrito ocurre donde el propósito principal de dicho uso es para

mejorar el aprendizaje estudiantil y preparar a los estudiantes graduados listos para una carrera. El intento de esta AUP de Tecnología es:

· Prevenir o desanimar el acceso sin autorización y otras actividades ilegales en-línea

· (online);

· Prevenir o desanimar el acceso de o dar a conocer información sensitiva;

· Cumplir con el Decreto de Protección de Internet Infantil de 1997 (“CIPA”);

· Definir las pólizas para administrar documentos electrónicos que son propiedad del

Distrito.

· Ampliar la enseñanza y el aprendizaje;

· Incrementar la seguridad para los estudiantes y el personal;

· Mejorar la eficacia de los sistemas de tecnología del distrito;

· Asegurar el alineamiento con las Creencias y Compromisos Centrales del Distrito

· Asegurar el cumplimiento con las pólizas aplicables del distrito, leyes estatales y federales;

y

· Educar a los estudiantes, personal y otros que usan la tecnología del Distrito.

The District reserves the right to monitor Learners' online activities and to store, access, any

electronic communication or content and to disclose it to others as the District deems necessary.

Learners should have no expectation of privacy regarding their use of District property, network

and/or Internet access or files, including email or other forms of communication using District

Technology.

Bring your Own Device (“BYOD”). Some District sites allow students or staff to bring their

own technology – including cell phones, smartphones, tablets, e-readers, laptops, or other mobile device – for approved use in the school environment. Each school decides on its own whether or not to allow BYOD. If Learners do bring their own devices, they are still subject to this AUP to the extent that their device uses District Services and Networks (wired or wireless) to access internal or Internet based information and data.

Obligations. Learners and other users are required to follow this policy and report any misuse of District Technology, including the District’s network or the Internet to a supervisor or other

appropriate District personnel. Access to District Technology is provided primarily for education

and District business. Staff may use the Internet for incidental personal use during duty-free

time.

Violations. Violation of these policies may result one or more of the following: disciplinary

action and/or termination for employees and temporary staff; termination of contracts for

consultants or contract employees; reimbursement to the District for disallowed charges; or

dismissal for interns and volunteers. In the case of a student violation, the violation can result in

disciplinary action as deemed appropriate by site administration up to and including removal of

technology privileges, removal from class, suspension and expulsion. Additionally, individuals

are subject to loss of access privileges, civil, and if warranted, criminal prosecution. The District

will attempt to tailor any disciplinary action to the specific issues related to each violation.

Unacceptable Uses of District Technology

Listed below are several examples of inappropriate activities using District Technology. The list

is not meant to be all-inclusive, but is representative of inappropriate uses. The District reserves

the right to take immediate action regarding inappropriate activities that (1) create security

and/or safety issues for the District, students, employees, schools, network or computer

resources; (2) expend District resources on content that the District in its sole discretion

determines lacks legitimate educational content/purpose; or (3) are otherwise determined by

District as inappropriate.

Inappropriate activities include:

1. Violating any state or federal law or municipal ordinance, such as, accessing or

transmitting pornography; obscene depictions; materials harmful to minors; materials that

encourage others to violate the law; confidential information; or copyrighted materials.

2. Criminal activities that can be punishable under the law.

3. Selling or purchasing illegal items or substances.

4. Obtaining and/or using anonymous email or “anonymizer” sites, especially for the

purpose of evading the District’s content filtering systems; spamming email accounts;

spreading viruses; or conducting phishing attacks.

5. Causing harm to others or damage to their property.

6. Using profane, abusive, or impolite language; cyberbullying, including threatening,

harassing, or making damaging or false statements about others; or accessing,

transmitting, or downloading offensive, harassing, or disparaging materials.

7. Deleting, copying, modifying, or forging other users' names, emails, files, or data

disguising one's identity, impersonating other users, or sending anonymous email.

8. Damaging computer equipment, files, data or the network in any way, including

intentionally accessing, transmitting or downloading computer viruses or other harmful

files or programs, or disrupting any computer system performance.

Filtrar. El Distrito usará una variedad de medidas de protección tecnológica para bloquear o filtrar, hasta la extensión posible, el acceso de descripciones visuales que son obscenos, pornográficos y dañinos para los menores, u otro contenido que no es académicamente relevante. El Distrito

reserva el derecho de supervisar/monitorear las actividades de los Aprendices en-línea y acceso o guardar cualquier comunicación electrónica o contenido y darlos a conocer a otros según lo considere necesario el Distrito. Los aprendices no deben tener ninguna expectativa de privacidad en relación a su uso de la propiedad del Distrito, acceso a la red de comunicación y/o Internet o archivos, incluyendo correos electrónicos u otras formas de comunicación usando la Tecnología del Distrito.

Traiga su Propio Dispositivo/Aparato (“BYOD”). Algunas escuelas del Distrito permiten a los

estudiantes o al personal llevar su propia tecnología – incluyendo teléfonos celulares, teléfonos

inteligentes (Smart), tabletas, e-readers, laptops, u otras computadoras móviles – de uso aprobado

en el ambiente escolar. Cada escuela decide por propia cuenta ya sea sí o no se les permite llevar

su propio dispositivo/aparato (BYOD). Si los Aprendices llevan su propio dispositivo, todavía

están sujetos a esta póliza AUP hasta la extensión que su dispositivo usa los Servicios del Distrito y Redes de comunicación (con conexión o inalámbricos) para acceso interno o internet basada en información y datos.

Obligaciones. Se requiere que los aprendices y otros usuarios sigan esta póliza y reportar cualquier mal uso de la Tecnología del Distrito, incluyendo la red de comunicación del Distrito o Internet al supervisor o a otro personal apropiado del Distrito. Se provee acceso a la tecnología de información del Distrito principalmente para educación y negocios del Distrito. El personal puede usar el Internet para uso de relación personal durante su tiempo libre.

Violaciones. Las violaciones de estas pólizas pueden ser el resultado de uno o más de lo siguiente:

Acción disciplinaria y/o despido del empleado y personal temporario, terminación de contratos

para consultantes o contrato de empleados; reembolso al Distrito por gastos no permitidos o

despido de internos y voluntarios. En el caso de una violación del estudiante, la violación puede

resultar en acción disciplinaria según se considere apropiado por la administración escolar hasta e incluyendo remover los privilegios de tecnología, ser removido de la clase, suspensión y expulsión.

Además, los individuos están sujetos a perder los privilegios de acceso, civil y si se justifica,

acusación criminal. El Distrito intentará adaptar cualquier acción disciplinaria a los asuntos

específicos relacionados a cada violación.

Usos No Aceptables de la Tecnología del Distrito

Enlistados en la parte de abajo hay varios ejemplos de actividades inapropiadas del uso de la

tecnología del Distrito. La lista no significa que todo sea inclusive, pero representa el uso

inapropiado. El Distrito reserva el derecho de tomar acción inmediata en relación a las actividades inapropiadas que (1) crea seguridad y/o asuntos de seguridad del Distrito, estudiantes, empleados, escuelas, red de comunicación o recursos de computadoras; 2) que usa los recursos del Distrito en el contenido de que el Distrito en su única discreción determina la falta legitima del contenido/propósito educativo; o 3) de otra manera son determinadas por el Distrito como inapropiadas.

Actividades inapropiadas incluyen:

1. Violar cualquier ley estatal o federal u ordenanza municipal, como: Acceso o transmitir

pornografía, descripciones obscenas, materiales dañinos a menores, materiales que motivan a

otros a violar la ley, información confidencial o materiales de derecho de autor.

2. Actividades criminales que pueden ser castigadas bajo la ley.

3. Vender o comprar artículos o substancias ilegales.

4. Obtener y/o usar correo electrónico anónimo, o “anonimatos” de las escuelas, especialmente

con el propósito de evadir los sistemas de filtración del contenido del Distrito; mensajes no

solicitados, o propagar virus; o conducir actividades fraudulentas.

5. Causar perjuicio o daño a la propiedad de otros.

9. Using any District Technology to pursue “hacking,” whether on targets internal or

external to the District, or attempting to access information protected by privacy laws.

10. Accessing, transmitting or downloading large files-- in particular, but not limited to,

using “torrent” software to illegally download copyrighted digital materials--or using

valuable bandwidth for non-academic activities such as network games or serving as a

host for such activities.

11. Using email or web services to distribute "chain letters" or any type of "pyramid

schemes".

12. Using web sites, email, networks, or other technology for political uses or personal gain,

including advertising, or promoting non-district websites or commercial efforts and

events. District internet and intranet property must not be used for personal benefit.

Learners must not intentionally access, create, store or transmit material that may deemed

to be offensive, indecent, obscene, intimidating, or hostile; or material that harasses,

insults or attacks others. Learners must not violate any applicable copyright laws. This

includes, but is not limited to, the installation of software on district computers for which

software the Learner does not have a valid and unexpired software license.

Supporting Information or Additional Obligations

The following information or additional obligations support the District Technology AUP.

Network Security and Password Policies

1. Learners must report any weaknesses in the District’s Internet and intranet security or any

incidents of possible misuse or violation of this agreement to the District Webmaster, by

sending email to:webmaster@fresnounified.org.

2. Learners must not attempt to access any data or programs for which they do not have

authorization or explicit consent.

3. District Technology includes networks and services that are shared resources. Learners

must not purposefully engage in activities that deliberately degrade the performance of

District Technology systems and related Information Technology property; deprive an

authorized District Learner access to a District resource; obtain extra resources beyond

those allocated; or circumvent the District’s security measures.

4. Learners must not download, install or run security programs or utilities that reveal or

exploit weaknesses in the security of the District’s Information Technology systems and

related Information Technology property.

5. All private data must be kept confidential and secure by the Learner. The fact that the

data may be stored electronically does not change the requirement to keep information

confidential and secure. Rather, the type of information or the information itself is the

basis for determining whether the data must be kept confidential and secure. If this data is

stored in a paper or electronic format, or if the data is copied, printed, or transmitted

electronically the data must still be protected if it is confidential and secured.

6. All software programs, applications, source code, object code, documentation and data

shall be guarded and protected.

7. The District reserves the right to remove any content (organizational or personal) on the

internet or intranet at any time, without cause or notice.

8. There is no guarantee of personal privacy or access to the District’s Technology. The

district reserves the right to search and/or monitor any information created, accessed,

sent, received, and/or stored in any format by any district employee on district equipment

or any equipment connected to the district’s network.

9. All commercial software used on District Technology systems are copyrighted and

designated for District use. Learners must abide by all license agreements.

6. Usar lenguaje grosero, abusivo o descortés, acoso cibernético incluyendo amenazas,

hostigamiento, o hacer daño o declaraciones falsas acerca de otros o acceso, transmitir o bajar

materiales ofensivos, hostigamiento o materiales denigrantes.

7. Borrar, copiar, modificar, o falsificar el nombre de otros usuarios, correo electrónico (emails),

archivos, o datos disfrazar identidad de otro, hacerse pasar por otro usuario, o mandar correo

electrónico anónimo

8. Dañar de cualquier manera el equipo de computadora, archivos, información o la red de

comunicación, incluyendo acceso intencional, transmitir o bajar virus de computadora u otros

archivos perjudiciales o programas, o interrumpir la ejecución de cualquier sistema de

computadora

9. Usar cualquier tecnología del Distrito para “piratear (hacking)” ya sea en forma interna o

externa del Distrito o intentar el acceso de información protegida por las leyes de privacidad.

10. Acceso, transmitir o bajar archivos de mucha información –en particular, pero no limitado a

uso “torrente” del programa software para ilegalmente bajar materiales digitales con derecho

de autor –o uso de comunicación valiosa para actividades no académicas tales como juegos de

red electrónica (network) o servir como anfitrión de dichas actividades.

11. Usar el correo electrónico u otros servicios de internet para distribuir “cadena de cartas” o

cualquier otro tipo de “esquemas de pirámides”.

12. Uso de sitios de internet, correos electrónicos, red de comunicación, u otra tecnología para uso político o beneficio personal, incluyendo publicidad, o promoción de sitios de internet no del

distrito o esfuerzos comerciales y eventos. El internet y propiedad del internet no debe ser

usada para beneficio personal. Los aprendices no deben intencionalmente tener acceso, crear,

guardar o transmitir material que puede ser considerado ofensivo, indecente, obsceno,

intimidador, u hostil; o material el cual acosa, insulta o ataca a otros. Los aprendices no deben

violar ninguna de las leyes de derecho de autor aplicable. Esto incluye, pero no es limitado a,

instalación de programas de software en las computadoras del distrito para la cual los

Aprendices no tienen una licencia válida y vigente del programa software.

Información de Apoyo u Obligaciones Adicionales

La siguiente información u obligaciones apoyan la Tecnología del Distrito AUP.

Seguridad de la Red de Comunicación y Pólizas de la Contraseña

1. Los aprendices deben reportar cualquier debilidad de seguridad en el internet del

Distrito, o cualquier incidente de posible mal uso o violación de este acuerdo a la Red

Maestra del Distrito, a través de enviar correos electrónicos (emai) a:

webmaster@fresnounified.org.

2. Los aprendices no deben intentar el acceso de ninguna información o programa en los

cuales no tienen autorización o consentimiento explícito. 3. La Tecnología del Distrito incluye redes de comunicación y servicios que son recursos

compartidos. Los aprendices no deben participar a propósito en actividades que

degraden deliberadamente la ejecución de los sistemas de Tecnología del Distrito e

Información de Tecnología relacionada a la propiedad; privar un acceso autorizado de

Aprendiz del Distrito a un recurso; obtener recursos extras más allá de aquellos que son

autorizados o eludir las medidas de seguridad del Distriito.

4. Los aprendices no deben no deben bajar, instalar o correr programas de seguridad o

utilidades que revelan o explotan las debilidades de la seguridad de los sistemas de

Información Tecnológica del Distrito y la propiedad relacionada a la Tecnología.

5. Toda la información se debe mantener en forma confidencial y segura por el aprendiz.

El hecho de que la información puede ser guardada electrónicamente no cambia el

requisito de mantener la información en forma confidencial y segura. Mas bien, el tipo

Password Policy

1. Passwords should be treated as confidential information.

2. Every Learner provided with a Learner ID and Password should maintain his or her

password privately, and should not share his or her password with anyone else. No

personnel should ask for, or be given, another Learner’s password, even for support

purposes.

3. Personal passwords should be changed at least every 180 days. However, the district

may, at its sole discretion, enforce periodic password changes based on role responsibility

and usage.

4. Default passwords should be changed within one day.

5. Passwords must have a minimum length of 8 alphanumeric characters for faculty or staff

Learners. Passwords must contain a mix of upper and lower case characters and have at

least 1 numeric character.

6. Passwords must not include your employee number, name, SSN, phone number, birthday,

or the name of your department or school.

7. Learner account passwords shall be protected by the individual Learner from use by, or

disclosure to, any other individual or organization. All security violations shall be

reported to school or department administration.

2. All Learners are responsible for managing their own use of District Technology and are

accountable for their actions relating to security. Learners are also equally responsible for

reporting any suspected or confirmed violations of this policy to the appropriate

management responsible for FUSD Information Technology system security incident

handling.

3. Access to FUSD Information Technology equipment must be properly documented,

authorized and controlled.

4. Access authority for each Learner will be reviewed on a regular basis, as well at each job

status change such as: a transfer, promotion, demotion, or termination of service.

5. Schools and Departments responsible for the custody and operation of District

technology shall be responsible for proper authorization and related technology use, the

establishment of effective use, and reporting of performance to management.

6. On termination of the relationship with FUSD all security policies for FUSD apply and

remain in force surviving the terminated relationship.

Document Retention

You must not archive district-related emails on a computer outside of the email system. Emails

must be kept in your online email inbox or archive folder only, or in an appropriate SharePoint or

OneDrive Document Repository.

If you store such documents outside of their required locations, you may be subject to

disciplinary actions.

Incidental Use

As a convenience to the District Learner community, incidental personal use of District

technology is permitted The AUP Policy still applies to incidental use with the addition of the

following limitations:

de información o la información a sí misma es la base para determinar si debe ser

guardada en forma confidencial y segura. Si esta información es guardada en un papel

o en formato electrónico, o si la información es copiada, imprimida o transmitida

electrónicamente el dato todavía puede ser protegido en forma confidencial y segura.

6. Todos los programas de la computadora, aplicaciones, código de origen, código

objetivo, documentación e información deben ser vigilados y protegidos.

7. El Distrito se reserva el derecho para remover cualquier contenido (organizacional o

personal) en el internet o intranet en cualquier momento, sin causa o aviso.

8. No hay garantía de privacidad personal o acceso a la Tecnología del Distrito. El distrito

reserva el derecho para buscar y/o monitorear/supervisar cualquier información creada,

tener acceso, enviada, recibida, y/o guardada en cualquier formato por cualquier

empleado del distrito en el equipo del distrito o cualquier equipo conectado a la red de

comunicación del distrito.

9. Todos los programas de los sistemas de la Tecnológica del Distrito son con derechos

de autor y designados para el uso del Distrito. Los aprendices deben acatar/obedecer

todos los acuerdos de la licencia.

Póliza de la Contraseña

1. La contra seña debe ser tratada como información confidencial.

2. A todos los Aprendices que se les provee una identificación (ID) y una Contra Seña

debe mantener su contra seña en forma privada y no compartirla con nadie más. Ningún

personal deberá pedir, o dar, la contraseña de otro Aprendiz, aun con el propósito de

apoyo.

3. Se recomienda que la contra seña debe ser cambiada por lo menos cada 180 días. Sin

embargo el distrito puede a discreción única, imponer periódicamente los cambios de

la contra seña basados en la responsabilidad y uso.

4. Los estándares de las contraseñas deben ser cambiados dentro de un día.

5. La contra seña debe tener un mínimo de 8 símbolos alfanuméricos (letras y números)

para la facultad o Aprendices del personal. La contra seña debe tener una combinación

de letras mayúsculas y minúsculas y tener por lo menos 1 símbolo numérico.

6. las contraseñas no deben incluir el número del empleado, nombre, Número de Seguro

Social (SSN), número de teléfono, fecha de nacimiento, o el nombre de su

departamento o escuela.

7. Las contra señas de la cuenta del aprendiz deben ser protegidas por los mismos del uso

a través o dar a conocer a cualquier individuo u organización. Todas las violaciones de

seguridad deben ser reportadas a la escuela o departamento administrativo.

Control de Acceso, Información de Seguridad y Responsabilidad

1. Los departamentos y las escuelas que tienen Tecnología del Distrito deben proveer

controles de acceso adecuado a fin de poder monitorear/supervisar y proteger los datos

del negocio y programas asociados del mal uso.

2. Todos los aprendices son responsables de administrar su propio uso de la Tecnología

del Distrito y son responsables de sus acciones relacionadas a la seguridad. Los

aprendices tienen la misma responsabilidad de reportar cualquier violación que se

sospeche o se confirme de esta póliza al administrador responsable apropiado del

sistema de Tecnología a cargo de incidentes de seguridad de FUSD.

3. El acceso al equipo de Información de Tecnología del FUSD debe ser apropiadamente

documentada, autorizada y controlada.

4. El acceso de autoridad para cada Aprendiz, será revisada regularmente, a si como

también en cada cambio de estatus de trabajo como: transferencia, asenso, descenso o

terminación del servicio.

5. Las escuelas y Departamentos responsables de la custodia y funcionamiento de la

Tecnología del Distrito deben ser responsables de la autorización apropiada y

relacionada al uso de tecnología, el establecimiento de uso eficaz y de reportar la

ejecución al administrador.

6. Sobre la terminación de la relación con el FUSD todas las pólizas de seguridad aplican

y permanecen en vigor sucumbiendo la relación terminada

Retención de Documento

Usted no debe archivar los correos electrónicos relacionados al distrito en una computadora fuera del sistema del correo electrónico. Los correos electrónicos se deben guardar solamente dentro del buzón en línea o archivo, o en un Documento Repositorio de Punto de Compartir (SharePoint or OneDrive Document Repository).

Si usted guarda dichos documentos fuera de su lugar requerido, usted puede ser sujeto a acciones disciplinarias.

Uso Incidental

Como una conveniencia para los Aprendices de la comunidad del Distrito, el uso personal

incidental de la tecnología del Distrito es permitido. La Póliza del AUP todavía aplica el uso

incidental además de las siguientes limitaciones:

1. El uso incidental de la tecnología del Distrito por los aprendices no se extiende a los

miembros de la familia o a otros conocidos

This page is to be completed and returned to the school.

1. Incidental personal use of District technology by Learners does not extend to family

members or other acquaintances.

2. Incidental personal use must not result in direct costs to the District.

3. Incidental personal use must not interfere with the normal performance of an employee’s

work duties or student learning.

Compliance / Regulation Contributed to by this Policy

This Acceptable Use Policy relies, in part, in requirements or concept from the following:

1. The Health Insurance Portability and Accountability Act of 1996 (HIPAA)

2. Family Education Rights and Privacy Act 1974 (FERPA)

3. Copyright Act of 1976

4. Foreign Corrupt Practices Act of 1977

5. Computer Fraud and Abuse Act of 1986

6. Computer Security Act of 1987

7. Children’s Internet Protection Act of 2000 (CIPA)

Acceptance

By signing this Acceptable Use Policy you acknowledge the importance of personal

responsibility in adhering to these policies.

“I understand and agree to comply with the above stated district and school policy and

procedures and the related Board Policies 0440.1 and 6162.7 and their supporting Administrative

Regulations.”

______________________________ ____________________

Signature - StudentDate

_____________________________

Print Name - Student

____________________________________

School

_____________________________

Parent’s Signature

Date

*By signing this document you also acknowledge that in the event your child damages, breaks or participates in the damage of school provided technology that he/she will be held responsible for restitution for the full amount of the cost of replacement as well as school based disciplinary actions under California Education code 48900.

Esta página debe ser llenada y entregada a la escuela

2. El uso incidental no debe ser el resultado de un costo directo para el Distrito.

3. El Uso Incidental no debe interferir con la ejecución normal de las obligaciones de

trabajo de un empleado o de un estudiante que está aprendiendo

Cumplimiento/ Reglamento Contribuido a por medio de esta Póliza

Esta Póliza de Uso Aceptable depende en parte en los requerimientos o conceptos de lo

siguiente:

1. La Portabilidad del Seguro de Salud El Decreto de Responsabilidad de 1996 (HIPAA)

2. Decreto de Derechos y Privacidad de Educación de la Familia 1974 (FERPA)

3. Decreto del Derecho del Autor de 1976

4. Decreto de Prácticas de Corrupción Extranjera de 1977

5. Decreto de Fraude de Computadora y Abuso del 1986

6. Decreto de Seguridad de Computadora de 1987

7. Decreto de Protección del Niño de 2000 (CIPA)

Aceptación

Por medio de la firma de esta Póliza de Uso Aceptable usted reconoce la importancia de la

responsabilidad del personal en adherirse a estas pólizas.

“Yo comprendo y estoy de acuerdo en cumplir con las pólizas del distrito y de la escuela

mencionadas en la parte de arriba y los procedimientos y lo relacionado a las pólizas de la Junta

Directiva 0440.1 y 6162.7 y sus Reglamentos Administrativos de apoyo.”

________________________________ ____________________

Firma - EstudianteFecha

_______________________________

Nombre de Estudiante

__________________________________________

Escuela

________________________________

Firma del Padre

____________________

Fecha

* Al firmar este documento, también reconoce que, en caso de que su hijo dañe, rompa o participe en el daño de la tecnología proporcionada por la escuela, será responsable de la restitución por el monto total del costo de reemplazo, así como de la disciplina escolar acciones bajo el código de Educación de California 48900.

BOARD OF EDUCATION

Preparing Career Ready Graduates Lindsay Cal Johnson, President Christopher De La Cerda, Clerk

Brooke Ashjian

Luis A. Chavez

Valerie F. Davis

Carol Mills, J.D.

Janet Ryan

NOTIFICACIÓN EN RELACIÓN A EXPULSIÓN

La Mesa de Educación del Distrito Escolar Unificado de Fresno ha establecido las pólizas y estándares de comportamiento los cuales promueven el aprendizaje y protegen la seguridad y bienestar de los estudiantes. Cuando se violan estas pólizas, pudiera ser necesario suspender o expulsar al estudiante. La Póliza de la Mesa 5144.1 se alinea con el Código de Educación de California en el enfoque de ofensas serias.

Las siguientes ofensas tendrán una orden obligatoria de referencia para expulsión:

1. Posesión de Armas de Fuego cargadas o descargadas

2. Blandir Navaja/Cuchillo a otra persona

3. Venta ilegal de Sustancia Controlada

4. Asalto sexual (incluyendo intento) o agresión sexual

5. Posesión de un Explosivo

Las ofensas enlistadas en la parte de arriba no serán toleradas en los edificios escolares, terrenos escolares, autobuses, ir o de regreso del almuerzo, o en alguna actividad relacionada a la escuela o patrocinada por la misma.

Para todas las otras violaciones, el director(a) debe tener la discreción para recomendar expulsión de un estudiante. Si la expulsión es recomendada, la Mesa debe ordenar la expulsión del estudiante sólo si es determinado por uno o ambos de lo siguiente:

1. Que otros medios de corrección no son posible por no cumplir repetidamente con la conducta apropiada.

2. Debido a la naturaleza de la violación, la presencia del estudiante causa peligro continuo a la seguridad física del estudiante o de los demás.

Los estudiantes que violen los Códigos Penales aplicables en referencia a esta póliza serán referidos a las autoridades correspondientes.

Esta póliza es publicada y se le pedirá a cada estudiante y al padre/tutor firmar una copia de la Notificación en Relación a Expulsión. También, se les pedirá a los padres/tutores que tengan conocimiento de acuse de recibo de la Notificación en Relación a Expulsión (anteriormente referido como Carta de Notificación de Cero Tolerancia) por medio de su firma en la Tarjeta de Procedimientos de Enfermedad y Accidente. Si la carta y/o tarjeta no son regresadas a la escuela, todavía se aplicará la póliza a todos los estudiantes.

This page is to be completed and returned to the school.

Esta página debe ser llenada y entregada a la escuela

He leído la Notificación en Relación a Expulsión y la he discutido con mi niño(s) de edad escolar. Comprendemos la intención de la póliza y las posibles consecuencias asociadas con la violación de la póliza.

Nombre del Padre/TutorFirma del Padre/Tutor

Nombre del EstudianteFirma del Estudiante