Introduction au multimédia IFT 22261 Cours 2. Le multimédia (suite)
COM3562 Communication multimédia
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COM3562 Communication multimédia
Objectifs du coursInitiation à la production d’applications multimédias sur Internet ou autrement
Description : Apprentissage d’un logiciel de communication permettant de faire du multimédia, soit des animations, de l’intégration de fichiers sonores, vidéos et de la navigation interactive pour des bornes, le web, des applications sur portable.Projet d'intégration et de production dans un contexte communicationnel.
Contraintes du cours Pas de prérequis donc compétences inégales (Illustrator, Photoshop)Beaucoup de matière, versions ont changées CS2 ->CS6
-> initiation, sources externes TV.Adobe.com, Tuto.comDonner quelques compétences de base, des exercices, de la pratiqueVous accompagner pour l’apprentissage des compétences requises
RéférencesSyllabus Production FlashAide de Flash (écran de bienvenue) – PDF dossier « à prendre »
Autres cours reliés
– COM1560 Communication informatisée (Illustrator, Photoshop, InDesign
– COM2540 Pratiques de la photographie numérique (Caméra, Montage Photographique)
– COM2550 Éditique- Communication Imprimée
– COM2580 Applications Internet – Dreamweaver
– COM2571 Interfaces et scénarisation
Objectifs généraux:
Apprendre avec Flash avec des exercices
la production d’animations simplesl’importation des composantes(Illustrator, Photoshop)
l’intégration des sons et de vidéos (Final Cut Pro)le contrôle des sons, des animations dans Flash
la production de boutons et d’interactions simples (saut dans l’animation, URL)
Publier en Flash -> SWF ou exécutable ou XML5 ou pour portable (air).
Transférer l’application sur un site Internet avec Dreamweaver
Pourquoi ce cours ?
L ’ordinateur et l’internet changent les communications …
dans l’organisation
dans le commerce
dans les médias
dans l’éducation
dans la vie sociale…
et individuelle
.Il s’agit d’un problème de communication
Mais il faut une compétence technique pour participer à la conceptionFlash intègre
animations et interactions
Méthode - ce qu’on fera
Présentations des principes
Présentation de l’essentiel des logiciels
Expérimenter les exemples fournis.
Ateliers pratiques sur les logiciels
Ateliers en cours sur les travaux
Présentation d’exemples d’applications et critique des forces et des faiblesses
Site avec le contenu du cours – CINEMA- Flash (vieille version
À quoi s’attendre ?
Qu’est-ce qui est dur ? Trop vite ou trop lent beaucoup de matière Technique - apprendre la technique artistique - y a pas de bonne réponse formation à l’interactif à plusieurs
À quoi s’attendre ?
Qu’est-ce qui est dur ? Trop vite ou trop lent beaucoup de matière Technique - apprendre la technique artistique - y a pas de bonne réponse formation à l’interactif à plusieurs
Qu’est-ce qui est le fun ? beaucoup de matière créatif connaissance de l’intérieur et regard critique sur les
nouveaux médias
Curiosité
Initiative
Autonomie
Expérience
PatienceRéflexion
PratiqueImagination
Compétence
Apprendre à apprendre
Objectifs techniques
Apprentissage élémentaire de Flash
Dessins, Importations des composantes
Animations
Découpage Vidéo et sonore
Importation
Paramètres de la publication
Transfert et gestion des fichiers avec Dreamweaver
Exportation dans d’autres formats XML5, portable ou tablette.
Utilisation des images créées en
Photoshop
Illustrator
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Évaluation
Test 1 Animation
Test 2 Interaction
Travail FinalAnimation multimédia avec interaction et transfert sur le serveur
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Individuel 25%
Individuel 25%
Équipe 50%
FonctionnementUtilisation du poste
– Se brancher - mon profil à la DGTIC– Accès au réseau et au Serveur– Logiciels– Illustrator– Photoshop– Omnigraffle (spécifications)– Périphériques, Clé USB, Carte SD (caméra).– Portatifs
ImprimerQuitter : Enregistrer..fermer la session.Différentes SallesPrêt d’équipement Local B-231
Horaire lundi au jeudi de 8h à 22h30vendredi de 8h à 20h
Espace sur le serveur pour publier les travaux.
Exercice aujourd’hui
Interface de Flash – Bibliothèque, Calques, différents outils, différentes fenêtres.
Dessiner un arbre
Dessiner un symbole pomme
Composer une image
Initiation à l’animation des pommes.
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